韩国文化丨《训民正音》到底是如何诞生的韩语字母

作为当代韩语的基础,相信各位学习韩语的同学都听说过《训民正音》。

这是属于韩国的重要文化遗产,于1443年被创制完成,这是世宗大王所创造的符合朝鲜语音特点的文字标记体系,即韩语,是韩国重要的文化符号,《训民正音》于1997年10月被联合国教科文组织列入世界记忆遗产名录。

所谓的“训民正音”,是指教导百姓正确的发音,由于当时朝鲜使用的汉字和朝鲜语音构造不同,而当时大量使用汉字,因此百姓很难学习和使用文字;

于是朝鲜第四代王,世宗大王为主导,召集郑麟趾、申叔舟、成三问、崔沆、朴彭年、姜希顔、李垲、李善路等集贤殿八学者,在研究朝鲜语音和外国文字的基础上,创立表音文字。

世宗25年(1443年),终于完成了符合朝鲜语音特点的文字标记体系,命名为“训民正音”。世宗亲自撰写序言,在序里阐明了创制新文字的目的,还对每个新创制出的字母作以概括性的说明并列举实例。

世界上有很多民族为标记自己本民族的语言而努力创造文字。但却没有一种文字可以像韩文这样能够在一定时期、不受特定人群正在使用既存文字的直接影响,而独创出新的体系并且在全国通用。

《训民正音》构字原理与字型独特,字母笔划简洁,拼读简便灵活,能够标记朝鲜语的一切发音,也可以比较自如地表述任何一种语言。它的创制成功是朝鲜历史上划时代的大事。

《训民正音》由世宗题写的序文和解释“训民正音”音节及使用方法的“例义篇”组成,“例义篇”又细分为制字解、初声解、中声解、终声解、合字解、用字例等部分。

内容由两部分组成:第一部分由世宗亲自编写,相当于书的正文。正文内容包括阐明创制新文字目的的序文,还把28个新字母分为11个初声,依次进行讲解说明,最后还列举了一些例句,用以说明如何组合新字母标记韩国语。

《训民正音》最初创制时有28个字母,如今只使用其中的24个。不仅可以完美标记出韩国语,也是易学易用的文字体系。

《训民正音》内容虽然只有简短的33章,却是一本理论严密、叙述科学的教科书。文字创作原理以及文字使用说明部分所运用的理论,得到现代世界语言学家们的高度评价。公认这一文字体系具有创造性和科学性,可谓意义重大。

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3.训读是什么意思训读的解释是什么日文借用的汉字有音读、训读两类发音。音读渊源于古汉语,训读则是日语语词的本音。所以训读时仅借汉字的形和义,不采汉语的音。如「山」字,日文的音读为san,训读为yama。 网络解释: 训读 训读(日语:训読み/くんよみ),是日文所用汉字的一种发音方式,是使用该等汉字之日本固有同义语汇的读音。所以训读只借用汉字https://www.hao86.com/ciyu_view_9f2ee143ac9f2ee1/
4.提升日语词汇量的几种方法在读音方面,有音读和训读两种。模仿汉语读音的叫做音读,借用汉字的形和义而按照日本固有语言来读的叫做训读。如:音读——電話(でんわ)、先生(せんせい)等;训读——庭(にわ)、花(はな)等。另外,有些汉语词汇由于音读和训读的关系,或者由于一词多义的原因,往往有多种读音,这也给记忆日语单词带来了困难。 https://www.riyu365.com/jlpt/n2_15738.html
5.日语的音读与训读每个汉字一般都会有两种读法,一种叫做“音读”;另一种叫做“训读”。 “音读”、 即音おん読よみ,模仿汉字的读音,根据汉字传入的时代和来源地的不同,大致可以分为“汉音”、“唐音”、“宋音”、“吴音”等几种。 “音读”的词汇多是汉语的固有词汇。 https://www.yjbys.com/edu/J_Train/338327.html
6.训读怎么读,训读的发音,训读的拼音,训读是什么意思,训读的繁体字造句:暂无此词造句 组词,组成语:训读 训读解释 训读是什么意思词义解释来源:辞典修订版 1:日文借用的汉字有音读、训读两类发音。音读渊源于古汉语训读则是日语语词的本音。所以训读时仅借汉字的形和义不采汉语的音。如「山」字日文的音读为san训读为yama。https://www.chacihai.com/cidian/104014.html
7.日语汉字音读训读表(通用4篇)篇4:日语汉字音读训读表 中国人学习日语有个得天独厚的优势,就是日语里面有很多我们熟悉的汉字。汉字从中国传入日本,不仅汉字,而且当时汉字的原音也被引入了日本。由于中国的时代和地域方言的不同,结合容纳了汉字原音的当时日本的文化状况,在日本也产生了多种读法,主要的音读是吴音和汉音。中国的日语学习者都能感觉https://www.360wenmi.com/f/filej5ptzbpd.html
8.数数时该怎么确定该用音读还是训读?数东西的个数的时候 日语有音读和训读两种“系列” 第一种比如:一か月(いち)、二か月(に)、三か月(さん) 另一种比如:一つ(ひと)、二つ(ふた)、三つ(み) 大概能明白我的意思吧 就是如何判断数某个量词的时候 该用哪个序列的读音来数这样的问题。 难道只有“见一个记一个,自然而然就记住https://www.douban.com/group/topic/46060975/
9.日语文法:汉字的音读训读同上面所说的,汉字每个字都有与之对应的音读、训读,但也有一些比较特殊。比如“梅雨”,它的发音为“つゆ”,不能把每个汉字分别读什么区分开来。我们把这类发音叫做“熟字训”。以下这些也是“熟字训”: 田舎(いなか) 時雨(しぐれ) 相撲(すもう) 土産(みやげ) 為替(かわせ)紅葉(もみじ) 吹雪(ふぶき) https://www.chazidian.com/jpdict/news9120/
10.零基础学日语,怎么区分日语中的音读训读?对于参加日语的小伙伴来说,日语 学习,有关日语的考试是我们关注的内容,日语中的音读训读该怎样区分?一起了解吧。 先来玩个小游戏吧,测测你的日语天赋 首先,让我们来学习一下日语中汉字的类型: 日本汉字 畑(はたけ):田地 Frame: frame 峠(とうげ):山顶 https://www.jianshu.com/p/945a19df7fad
11.如何背日语单词SunBo为了顺利地记住日语词,首先必须弄清什么是音读和训读。自从汉语和日语发生关系以来,就在日语中引起了这个问题;这是个十分古老的问题。在汉字进入日本以前,日本没有文字。汉字和汉语进入日本以后,日本人不但汉字注日语音,而且大量吸收汉语词。由此而产生音读、训读、音训混读以及有关诸多问题,日语词的复杂状况即由此而https://www.cnblogs.com/sunyubo/archive/2011/12/23/2708286.html