很多家长带娃英语启蒙时都在纠结：“美式英语和英式英语，口音有什么区别？”“孩子学哪种比较好？给孩子的听力资源，需要专门只听一种口音吗？”今天，小伯带着家长们的问题，和大家来聊聊“美音和英音”。
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坚持多输入，才有选择的资本
其实，中国人对美国英语和英国英语的差别是什么没有概念。
但近些年来随着雅思、托福等国际著名英语考试在中国的普及，中国同学开始知道美国英语与英国英语有差别，比如雅思就是英国英语的考试，托福就是美国英语的考试。
不知道美国英语与英国英语的发音差别，会产生长期消除不掉的学习困惑，最要紧的是，在英式英语和美式英语之间摇摆，会使你的英语发音一直“乱”着，难以倒向任何一边，无法形成个人稳定的发音意识和能力，这对进一步的语音记忆(也即背单词)来说是极为有害的。
因此从各个方面看，美国英语和英国英语的发音差别，这件事都不能糊涂着。
那么中国同学怎样处理好两种英语发音之间的关系呢？在辨音能力很强的孩童阶段，不需要太刻意去强调学什么音，最要的是坚持多输入，才有选择口音的资本，否则都是空谈。
情景式交流更重要
相比之下，可能英语的口音不是我们孩子学习英语最大的拦路虎，而是英语表达的语调和思维。
我们常说，语言的功能在于交流，英语最本质的意义还是一个沟通交流的工具。
能用英语去沟通交流，这才是学英语最终极的目标。
所以，家长不用过分纠结孩子在英音还是美音上的选择，只要敢开口说英语就是一个好的现象。孩子在交流的过程中自然而然会学习更多的词汇、句型、语法。
培养英语思维是核心
英语思维的养成比练习音准更困难。
它指的是要表达意思时脱口而出的就是英文，不需要先想句汉语，再把它翻译成英语。
英语最本质的意义是人类沟通外界的工具和载体，每位家长培养孩子学习英语的初心，除了能达到沟通交流的目的，更重要的是想让孩子能用英语作为桥梁走向世界。
再讲口音问题，是会随自身环境的改变而改变的。
比如将来孩子去英国读书了，在长久的环境影响下，他也会模仿、调整、改变他的语调和表达习惯。
所以，与其担心孩子英语到底应该学“英式英语”还是“美式英语”，倒不如让孩子早点儿接触英语，更多地接触英语，多听、多说、多练。