怎么才能帮孩子找个同龄美国小伙伴一起长大?

很多鸡血家长一直表示,孩子必须要从小在英语环境下长大,将来才能有英语思维,顺利打入国际市场,所以坚持和孩子只用英语对话。

对这个观点,喵妈一直有两个看法:

一是,如果你们只用英语对话,千万不要告诉我,孩子的中文表达没有缺失;

二是,的确,在某一个语言环境里长大,一定会拥有更娴熟的该语言思维和技能。

总结下来,用一个例子说话:我有一位好朋友的孩子,5岁前去美国时一句英文也不会讲,当时很害羞,没法和美国孩子正常交流;一年后,在日常的纯英语环境下,他成功地拥有了一口流利英文以及英文思维,还有——几乎不会说中文了!

我想说什么呢?你看,在美国长大的中国孩子,家长最怕的是什么?不是怕他们的英文表达还不够像老外,而是忙着上中文补习班,怕他们忘记了母语。

可见,身边的语言环境真的是很影响人的。

我常常会想一个问题,我们学了好多年的英语,到了出门的时候常常还是词不达意,或者听懂了却说不出,或者看懂了却讲不了……反观后来去了国外打拼的同学,就算当年英语不是班级里最棒的,如今也绝对操着一口流利英语,我却常常心惊胆战不敢随便开口。

同样一个道理,反过来看:把人扔进一个语言环境里,有语言伙伴,才是学习这门语言的最好办法。

试想想,即便拿方言来说,为什么新上海人总能说几句沪语,新广东人总能讲几句粤语?小朋友只要有个说其他语言的小伙伴,自然而然地,他们也往往能很快掌握对方语言的诀窍。

如果孩子有个美国小伙伴一起长大,你看看他们的英语会不会好?要不要比你天天死灌死灌的效果棒太多?

而且,同龄人之间的这种学习环境,真的是超出老师教导的一百倍。我至今还记得,小时候我特别爱和高我一个年级的学霸小姐姐玩,基本上从她那里给我带来的知识,要比老师讲解得深记N倍。

可是,怎么才能帮孩子找个同龄的美国小伙伴一起长大呢?毕竟不是谁家隔壁都有个美国邻居的啊……

最近,喵妈发现了一家很特别的在线英语,叫呤呤英语。区别于传统仅有英美老师在线上课的模式,会有美国小伙伴在线和孩子交流!简直就是给孩子找了一位美国小老师啊!

到底怎么结交美国小伙伴呢?喵妈打听了一下,根据小朋友的英语能力程度不同,会有两种授课模式:

一种是还没有上过外教课的孩子,口语和听力能力尚不足,会先安排外教在线授课,建议一周一到两次课,学习三个月以后,听说能力达到提升,就将安排和美国孩子的在线交流。

还有一种是双语学校的孩子,英文基础本身比较好,就可以每周安排一节外教课和一节美国孩子交流的课程。

和孩子对话的美国小伙伴一般是国际双语学校的正式学生,每年放寒暑假时他们会报名来做“小老师”,专业面试人员进行筛选后,会选定“小老师”人选。之后会对美国小朋友进行培训,根据孩子们的性格、爱好、上课表现,来确定什么时候可以正式成为美国小老师。

喵妈看了一个中美小朋友在线对话的场景,真的是太……太……太……可爱了好吗?强烈建议大家看一下,感觉有这样一个美国小网友,真的是很敦促孩子的英语进步啊!

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6.外教口语课,每周上几节性价比最高?我们一开始一周三节,后来她自己主动要求加到一天一节。 现在外教课一节课才九块,十来块钱一节课,想上就给她约。也不用买课包,如果老师没来,钱还能退,如果我们来不及上课,就送给朋友。反正便宜。有时候朋友来不及上课,会送给我们,反正不贵。 之前在一些地方,菲教自己做的,一开口就是二三十,想当初机构没被https://m.xiaohuasheng.cn/roundtable/31002
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11.今天聊聊北京八中国际部背后的实力!B同学(高二):ESL课由外教来讲语法口语,对英语基础不好的同学来说,过渡是很值的。 A同学(高一):据我所知,还是很多人在校内学ESL的,他们也会在校外再学一门AP课程。 平均英语课占比有多少? A同学(高一):中方课都是中文,外教课是一周5节,大多数AP课程中文授课为主,有的AP学科是由外教全英授课。 https://www.100guoji.com/xinwen/18444/
12.零基础推荐上一对一英语外教课吗?创造英语学习环境外教可以提供一个良好的英语环境,通过大量的听和说,模仿外教的发音和语调,可以自然而然地提升英语水平,特别是口语水平。培养英语思维语言是先有想法再说出来,英语思维的养成对于能否流利地说英语非常重要。只要有一定的词汇量,再加上英语的思维,基本上可以做到英语沟通无障碍。矫正发音小时候记忆力好,http://www.eduhxw.com/12849/wd_137549.html
13.网上英语一对一辅导班哪个好?好的机构这样选考虑到少儿注意力不容易集中,语言又需要大量浸泡的特点一对一外教辅导,线上课程采用短时高频模式,一次25分钟,一周3-5节课,便捷高效。如果有机构一次上课时间太长,那并不是一件好事哦,孩子会吃不消,注意力会分散,不但没有效果,还会让孩子厌倦。 顺便分享一个免费领取价值188元的纯外教试听课,一对一的教学模式,https://xiao.520xy8.com/?p=2746
14.有趣的一堂课作文300字(通用56篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的有趣的一堂课作文300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。 有趣的一堂http://mip.yuwenmi.com/zuowen/tuijian/1881405.html
15.在美国的“鸡娃区”转了一圈,刷新了我这个海淀妈的三观想想,即使让布丁一个礼拜上5节(半个小时一节)的英语外教,美国孩子可是除了睡觉,一天24小时都在听说英文;即使每天让布丁刷两本RAZ、两本牛津树,和美国孩子的阅读量还是没法比,毕竟人家不用看中文课外书更不用背古诗词…… 所以,原来的频率要保持甚至要更提高一点,即使时间有限但是每天接触一点英文,就会比一周才接https://maimai.cn/article/detail?fid=1534843783&efid=u1OzCHFLPd7lO24pnb53iQ
16.英语培训心得四、对教材的把握有了一个整体的认识 作为一线教师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过培训,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,可以创造性地使用教材,另外要锻炼学生的实践能力,也就是听、说、读、写的能力,也就是说在课堂中,pairworkhttps://www.oh100.com/a/202210/5298439.html
17.孩子上外教课的这几年……再说一下教学时长的问题,对于很多自己都学不清楚英文的家长来说,他们并不了解学习语言的规律,然而这种机构设置的的一周一节的外教课,用游戏、歌曲来辅助教学,美其名曰是为了营造一种学习语言的情境,实际上很多情况下是一节课下来孩子就是跟着外教疯玩疯闹做了50分钟游戏,外教的声音很多情况下被音乐或者孩子的嬉闹https://www.jianshu.com/p/df647a66f1f6
18.关于线上的一对一外教一周三次的外教一对一口语课确实是.都关于线上的一对一外教 一周三次的外教一对一口语课确实是. 都说语言学习越早越好,可我们是投入不少,收获寥寥冬3岁开始所谓的英语启蒙,花了很多冤枉钱找的线下机构,断断续续,一无所获。英语学习需要语境,报了线下的外教课,下课一问三不知。半年 - David老师教英语于https://www.douyin.com/note/7415152358662933760