1.小学英语微课教案(通用11篇)小学英语微课教案(通用11篇) 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的小学英语微课教案,欢迎阅读与收藏。 小学英语微课教案 1 教学内容: Story time https://www.ruiwen.com/yingyujiaoan/6489924.html

2.小学英语教学设计案例5篇小学英语教学设计案例篇2 从学生学习英语的方式来看,在课堂上学习是主要渠道。上课的主要任务是在老师指导下,去继承人类的知识财富,并在这个过程中去发展自己的认识能力。在课堂上如何做到有效教学,要做到以下几点: 首先,做好课前准备。大致分为三个方面:知识上的准备,这主要通过预习来完成;物质上的准备,就是准备好http://www.jiaoyubaba.com/jiaoan/22571.html

3.小学英语微课案例资源征集PEPBook(精选3篇)小学英语微课案例资源征集PEP Book 1 Unit 2 Colours Part A Let’s learn 教学设计 一、教学内容分析 本课是PEP版小学英语三年级Book 1 Unit 2 Colours Part A Let’s learn,主要学习red, yellow, blue, green四种颜色的单词以及句子I see….表达看到的颜色。 https://www.360wenmi.com/f/fileypldf9a8.html

4.基于自主研发数字平台的英语学科线上线下融合教学新探索——以《融合信息技术·赋能课程教学创新——第六届中小学数字化教学研讨会论文案例集》 2021年 作者本人免费下载 | 收藏 | 论文排版 基于自主研发数字平台的英语学科线上线下融合教学新探索——以北京市大兴区高中英语学科教学为例赵娟 开通知网号 【摘要】:后疫情时期为我国中小学教育教学带来了新挑战,也是新的教育契机https://cpfd.cnki.com.cn/Article/CPFDTOTAL-XDUT202110001072.htm

5.闵行区莘庄镇小学2021学年第二学期学校工作总结④ 开展线上教学研究,围绕“线上教学”“智慧教育”主题,进行教学反思、撰写教学案例,不断提高线上教学质量。 2、数学学科 (1)组织学习《小学数学作业设计与实施指南》,推进校本作业设计工作。 ① 开学前,进行单元作业设计各年级的设计内容规划和具体工作要求的制定;利用校本教研组织教师认真研读《小学数学作业设计与https://xxgk.mhedu.sh.cn/fwxxgk/detail.jsp?id=42167

6.小学英语阅读课教学案例(通用11篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的小学英语阅读课教学案例教案,希望能够帮助到大家。 小学英语阅读课教学案例 1 一、教学内容 1.围绕本单元重点词汇和句型进行复习巩固。 https://www.oh100.com/peixun/reading/5465.html

7.英语学科线上教学方案(精选9篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的英语学科线上教学方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 https://www.unjs.com/fanwenku/310611.html

8.新课程小学英语教学案例分析新课程小学英语教学案例分析(优秀范文5篇)第一篇:新课程小学英语教学案例分析新课程小学英语教案一、案例背景1、设计思路:本节课的设计主要依据 教材内容及三年级学生的年龄特点,充分体现新课程标准下倡导的“让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务 http://www.360doc.com/content/15/0330/15/9779379_459316595.shtml

9.小学三年级上册英语教学案例12篇(全文)小学三年级上册英语教学案例 一、内容:小学PEP教材三年级上册UNIT4:we love animals(B)let’s learn let’s do 二、教学目标 1、学生能根据听到的动物词汇识别相应的图片,能根据图片说出单词:bear squirrel pig mouse bird elephant.2、让学生能积极参与教学活动,在课堂上充满自信,敢于开口,乐于模仿,勇于表演。 https://www.99xueshu.com/w/filec4m56l8f.html

10.湖北省宜昌市西陵区外国语小学:书香溢校园阅读润童心2.英语绘本阅读分年段推进 学校为各年级的学生购买了整套外研社的丽声分级读物作为必读教材给学生阅读使用。在每学期的综合实践周和每周一节的外教课开展绘本阅读教学。英语老师还会在每周三和周五晚上的阅读时间通过“一起小学”学生的平台推送绘本故事,补充英语阅读。 http://www.jyb.cn/rmtzcg/xwy/wzxw/202009/t20200930_363334.html

11.情景教学法在小学英语读写课中的运用与案例分析简介:本文探讨了情景教学法在小学英语读写课程中的应用,通过两个具体的教学设计案例进行深入分析。情景教学法通过模拟真实场景提升学生的语言应用能力。在信息化的教育背景下,教师利用多媒体、网络资源和互动软件等IT工具创造学习情境,激发学生的兴趣和参与。例如,使用互动式PPT、在线教育平台及协作编辑软件来提高学生的口https://blog.csdn.net/weixin_35755640/article/details/142447032

12.德州市第一中学20212022学年教学研究成果汇总教研信息3、山东省中小学实验教学能力大赛 省二等奖:3项;市一等奖:2项;市二等奖:2项 4、德州市教育教学信息化交流展示 省一等奖2项;省二等奖1项;省三等奖1项 市一等奖4项;市二等奖3项;市三等奖1项 5、全市中小学线上教学创新应用课例展评优秀课例74项https://www.dzyz.cn/jiaoyanxinxi/dezhoushidiyizhongxue2021_2022xuenianjiaoxueyanjiuchengguohuizong.html

13.小学英语阅读教学案例打印版式小学英语阅读教学案例 Topic:My family Teaching aims: 1、Learn these new words and phrases: university, nature, Beijing Opera, be fond of , be strict with,How happy we are! 2、Can understand and read this passage by themselves. 3、Can talk about their own families with these words and http://m.hujiang.com/xx/p253789/

14.基于提升全民数字素养与技能背景下农村小学英语应用案例教育部基础教育司负责人曾明确指出:“小学英语的开设,一个非常大的特色就是要把现代教育技术运到小学英语的教学过程中来。”而对于一些偏远地区的孩子来说,现实的条件限制了他们跟上时代的步伐,教师资源相对匮乏,经验交流较为不便。提升全民数字素养与技能,是顺应数字时代要求,是提升国民素质、促进人的全面发展的战略https://zw.nxeduyun.com/index.php?r=space/school/theme/content/view&id=2324650

15.基于主题意义探究的小学英语教学案例分析英语课程应该把对主题意义的探究视为教与学的核心任务,并以此整合学习内容,引领学生语言能力、思维品质、文化意识和学习能力的融合发展。本文根据主题式教学的基本原理,提供了基于主题意义探究的小学英语教学案例。 关键词: 主题意义 单元设计 小学英语教学案例https://www.fx361.com/page/2019/1021/8180296.shtml

16.海淀进校教育集团线上教学研讨会(3)?线下讨论是为了检验巩固和转化线上知识 ?教学效果评估是衡量混合式教学的关键 ?资源建设需要长期积累 2.基于课程标准的教学模式设计框架 自由研讨 与会人员聚焦会议主题,结合6位博士的分享,谈了各自的心得体会。海淀进校课程发展中心副主任李俊鹏、英语教研室主任孙铁玲、小学教研室副主任牛玉玺、海淀进校教育集https://www.hdjx.org.cn/plus/view.php?aid=9277

17.“图片环游”在小学英语绘本阅读教学中的案例研究——以《跟上“图片环游”在小学英语绘本阅读教学中的案例研究——以《跟上兔子》系列绘本中Little Mouse Honey为例,图片环游,绘本阅读,思维品质,随着大量优秀的英文分级阅读绘本进入小学英语课堂,英语教师对于如何运用绘本进行阅读教学有了一定研究。然而,我国小学英语阅读https://wap.cnki.net/touch/web/Journal/Article/XISZ202311007.html