英语是一种交流工具，学习英语不单单只是为了应付考试，而是为了能够使用它，用它来交流。小学二年级的学生正是处于英语学习的关键时期，对于英语表达方面也应该注重加强训练。今天小编搜集了一些适合小学二年级练习的口语、单词、对话、短文材料，希望对孩子的英语口语的提升能够有所帮助。
单词：
hen母鸡chick小鸡duck鸭子cow母牛
sheep绵羊pig猪nose鼻子orange橙
paper纸ground地面draw画画see看见
hear听见frog青蛙bird鸟rabbit兔子
butterfly蝴蝶bee蜜蜂egg蛋havegot有
farm农场animal动物
句子：
1.DrawthehenandchickontheT-shirt.
在T恤上画母鸡和小鸡。
2.Drawtheduckontheballoon.
把鸭子放在气球上。
3.Drawthesheepandcowonthepaper.
把牛羊画在纸上。
4.Drawthebeeontheegg.
把蜜蜂放在蛋上。
5.Drawthebutterflyonthepig.Drawthepigontheground.
把蝴蝶画在猪身上。把猪拖到地上。
6.Drawtheorangeonyourleftarm.
画左臂上的橙色。
7.WhatdoyouhearIhearsomebirds.
你听到什么？我听到一些鸟的叫声。
8.I'vegotachickandahen.
我有一只小鸡和一只母鸡。
情景对话：
Let'sfly我们飞了
Jimmy:Whatisthat吉米：那是什么？
Kelly:Itisanairplane.凯利：这是一架飞机。
Jimmy:Noitisn't.It'sabird.吉米：不，它不是。这是一只鸟。
Kelly:It'sabigbird.凯利：这是一只大鸟。
Jimmy:Look!Harry'sonthebird.吉米：你看！哈利在鸟上。
Bird:Whoarethey鸟：他们是谁？
Harry:Theyaremyfriends.哈利：他们都是我的朋友。
JimmyandKelly:HiHarry.吉米和凯莉：嗨，哈利。
Harry:HelloJimmy.HelloKelly.哈利：你好，吉米。你好，凯利。
Bird:Let'sfly!鸟：我们飞了！
短文阅读:
TodayisMonday.Igetupat6:00.Ihavemybreakfastatabout6:30.ThenIcleanmyroomwashmyfaceandbrushmyteeth.Ihavenoodlesforbreakfast.Igotoschoolat7:00.Idomorningexercisesat7:50.Wehavefourclassesinmorning.At11:30I’mveryhungry.Ihavelunchatschool.Igotobedat12:00inthenoon.Wehavethreeclassesintheafternoon.Ihavecomputerclassandartclasses.Ilikethemverymuch.Igohomeat5:30.Idohomeworkafterschool.Mysister、brotherandIwatchTVat8:00intheevening.ThenIwashmyfaceandbrushmyteeth.Igotobedat10:00.
今天是星期一。我6点起床。我大约六点半吃早餐，然后打扫房间，洗脸刷牙。我早餐吃面条。我7点上学。我早上7点50分做早操。我们早上有四节课。11:30，我很饿。我在学校吃午饭。我中午12点睡觉。我们下午有三节课。我有电脑课和美术课。我非常喜欢它们。我5:30回家。我放学后做家庭作业。我妹妹、弟弟和我晚上8点看电视。然后我洗脸刷牙。我10点睡觉。
口语就是要多读多练多与人交流，才能够有所突破，在与人交流中找到语感，多讲英语避免学成“哑巴英语”。以上就是小编为小朋友们搜集整理的练习英语口语的材料，小朋友们你们都读对了吗？
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