教育部部长陈宝生谈成都七中网络直播课：成都七中那块屏“非常好”远程教育越来越多没问题

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2019年3月6日星期三

教育部部长陈宝生

成都七中开设网络直播课是教育部多年来抓的一个点，远程教育给边远地区的孩子带来优质教育资源。

2019年政府工作报告中，“教育”一词出现了26次！“改造提升远程教育”“发展更加公平更有质量的教育”“持续抓好义务教育教师工资待遇落实”……一项项民生政策筑牢教育根基。

在5日下午列席江苏代表团第二次全体会议会后，陈宝生接受了成都商报-红星新闻记者采访，谈到成都七中的那块改变命运的屏幕，以及学术不端、教师工资待遇等社会热点问题。

从教唱歌到教音乐的个案

教育信息化弥补教育发展不均衡

陈宝生对此的态度是肯定的。“这个事非常好！”他直言，“成都七中开设网络直播课是教育部多年来抓的一个点”，现在全国超过90%的学校都已经进了宽带，超过60%的学校已经有了多媒体教室，远程教育对边远地区的孩子享受到优质的教育资源有很大的作用。

“我去过一个学校，学校的音乐老师告诉我，以前觉得自己教得很好，远程教育接通后，她感到以前只是在教唱歌，不是教音乐。”陈宝生说起调研考察时的一个活生生的例子，认为远程教育不仅改变学生的教育资源，也能提高教师的素养。对于远程教育的发展趋势，他认为，“远程教育越来越多没问题！”

根据《教育部2019年工作要点》，将在2019年推进信息技术与教育教学深度融合。推进学校联网攻坚行动，力争全国中小学互联网接入率达到97%以上、出口带宽达到100Mbps（兆/秒）以上。启动“智慧教育示范区”建设。建立数字化资源进校园监管机制。推动更多高校课程在国际著名课程平台上线。

2019年的政府工作报告也提出，要改造提升远程教育、远程医疗网络，推动移动网络基站扩容升级，让用户切实感受到网速更快更稳定。要发展“互联网+教育”，促进优质资源共享。“努力办好人民满意的教育，托起明天的希望。”成为政府工作报告里对人民的一项沉甸甸的承诺。

义务教育教师工资待遇问题

三年内全部解决

2019年政府工作报告提出，要持续抓好义务教育教师工资待遇落实。在谈到这一话题时，陈宝生强调，这是《教育法》的规定，义务教育阶段的老师工资不低于或略高于当地公务员的平均工资，“去年国务院做了很大努力，各地也配套出台了政策，我们要在三年内全部解决。”

根据《教育部2019年工作要点》，将依法保障中小学教师待遇，以强化地方政府主体责任、完善中小学教师绩效工资政策为目标任务，推动各级人民政府优先保障义务教育教师工资发放，研制义务教育教师绩效工资总量核定办法。

此外，对于政府工作报告中提出加强科研伦理和学风建设，惩戒学术不端，力戒浮躁之风，陈宝生透露，教育部即将发布一个文件，对于学术不端问题，教育部的态度是“坚决不允许！”