具体实施方案通用12篇

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇具体实施方案,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

关键词:工业结构;设计;方案

Abstract:theindustrialstructureoftheloadisbigger,andindustryismorecomplex,oftenadditionalearthquakeisprominentrole,anditwouldgenerateacertainintensityofhorizontalforce,themachinewillcauseahomeworkvibrationsandnoise,sointheschemedesignofactualneedto,topayattentionandattention.Thisarticlemainlyaccordingtoindustrialstructuredesignoftheconcreteimplementationplan,thepaperbrieflyanalyzesanddiscusses.

Keywords:industrialstructure;Design;scheme

一、工业结构设计原则和主要数据

与民用建筑相比,工业结构面临更多的安全隐患,因此工业结构设计必须坚持安全、质量、经济的原则,以安全为第一原则,重视工程质量,并保证经济的合理性。与此同时,还需要严格遵循国家规范、标准,按照强制性条文进行工业结构设计。

工业结构设计的数据主要包括最高和最低极端温度、风压、雪压、地面粗糙度、地震设防烈度、地震加速度、地震分组、土质、水质、地下水位、设计特征周期等内容。尤其需要注意的是,在抗震设计时必须提高重要建(构)筑物的抗震水平,保证工业结构的安全性。

二、具体实施方案

1.基础方案

在基础设计时,需要重视混凝土的选择,只有选用标号合适的混凝土,才能满足耐久性的要求,而配筋需要符合最小配筋率的实际需要,条基交接部位需要采用详图设计钢筋配置,条基基底面积需要避免重复利用,基础宽度需要注意根据实际情况进行调整。另外,采用柱下条基形式时,需要注意翼板是否是放坡形式,如果是该形式应控制放坡角度,以免给施工带来困难。例如某工程设计的翼板仅在30cm到55cm厚度,条基挑出宽度在30cm,而斜坡高度在25mm,在实际施工过程中,导致混凝土跑浆,难以振捣,影响了施工工期和质量。

2梁板柱方案

工业结构设计中,考虑到工业结构荷载通常较大,多采用大直径、高密度的钢筋和大截面的梁等结构,然而这在满足荷载要求的同时也给实际施工带来了难度。设计人员在控制截面高度时常常将配筋率制定为2.5%,然而在实际施工中无法满足设计的要求,排除偷工减料的问题,即便严格按照设计要求施工也很难将钢筋按设计标准进行配置,尤其是上层钢筋因箍筋弯钩的限制,能够放置八根钢筋的在具体施工中常常仅能放置六根,而且如果钢筋过密也会给混凝土浇注带来困难,或是无法浇注,或是浇注质量得不到保证,甚至可能因用粗钢筋撬而导致钢筋移位,给未来使用埋下安全隐患。

因此,在梁板柱设计时应采取增加梁截面、控制配筋率的方法,尽量让上层钢筋的配筋率低些,保证施工的顺利进行。在正常荷载情况下,配筋率应以1.6%以下为宜,以便于形成塑性铰。另外,除大挑梁外,应尽量将设计成等截面的挑梁,由于挑梁自重较小,等截面的设计能够避免给施工带来困难。过梁的设计可以参考标准图,但需要注意交待清楚原因、方法和图号,如果过梁不能满足荷载的要求,需要予以加强,如果不能满足高度要求,应予以加高。尽量结合过梁与圈梁,以加强结构的抗震性能。

现浇板设计通常根据PMCAD软件来进行,不仅能够提高设计速度,还能够避免笔误。工业结构有许多中形式,不少板配筋的钢筋号数量繁多,查找十分困难,因此可以在进行配筋计算时对板上筋乘以折减系数,对板下筋乘以放大系数。需要注意的是,砌体结构应避免负筋过大,以免增加砖墙受到的附加弯矩。使用PMCAD软件时需要注意以下几点:单向板与双向板的计算方法不同,应改成统一的方法;厚薄板相接需要考虑薄板支座的问题,降低厚板支座配筋,并应提高跨中配筋,非矩形板也应采取此方法。

3.楼梯方案

工业结构的楼梯设计需要考虑办公楼、宿舍等的功能需要,对于不同的功能建筑,采取适宜的楼梯结构。在楼梯设计时需要以便于施工、实用、美观等原则,注意楼梁与楼板间的距离,做好楼面板与楼梯板的衔接。如果板式楼梯设计的跨度大于5m,应加大反拱,以免挠度不够。

4.预埋件方案

工业结构需要安装许多设备,因此需要许多预埋件,设计人员需要明确埋件的规格、尺寸等信息,以免漏埋给施工带来不良的影响。埋件的选择需要注意满足实际使用的需要,以免上吨重的皮带拉紧装置却使用构造埋件的情况发生。

5.钢结构方案

工业结构中的钢结构数量很多,在设计时需要以施工方便为重要原则。以某工程为例,该工程的堆蓬结构斜梁与柱连接处选择高强螺栓,然而实际安装过程中发现力矩扳手难以完全使用,给施工带来了麻烦。如果在设计阶段重视施工的便利性,换一种合适的连接方式,便能避免这一问题。又如许多工程中管理人员、工人对于高强螺栓的放置不重视,导致螺栓破损、生锈,影响螺栓的正常使用。

三、结语

综上所述,工业结构设计具有自身独特的特点和要求,需要综合考虑结构安全性、耐久性等方面的要求,合理布局、选型,严格遵守国家规范、标准,考虑工程环境和实际需要,以设计出安全、可靠、经济、适用的工业建筑为目标。与民用建筑相比,工业结构设计容易出现的错误更多,设计难度更大,因而设计人员必须明确自身责任,努力提高自身专业素养,尽力优化、完善设计,以满足工业生产的实际需要。

参考文献:

[1]GB50010-2002,混凝土结构设计规范[s].

[2]GB50017.2003,钢结构设计规范[S].

[3]GB500o7.2002,建筑地基基础设计规范[S].

领导成员:马xx李xx

承办单位:消协消保股法制股办公室xx所

xx所xx所

活动地点:xx县博物馆(旧文化馆门前)

三、活动现场布置

1、现场设立宣传咨询服务台的单位:

xx县工商和质量监督管理局宣传咨询台

xx县消费者协会宣传咨询台

xx县12315消费者申诉举报中心投诉台

xx县食品药品监督管理局咨询台

xx县农委咨询台

xx县旅游局咨询台

xx县农机中心咨询台

xx县烟草专卖局咨询台

xx县商务粮食综合执法大队咨询台

山西富邦肥业有限公司、大寨品牌展销中心、xx县大寨酒业有限公司、山西金谷阳光食品有限公司、移动公司、联通公司、电信公司、家家利超市、其它商品展台

2、活动标语及布置图

主题标语

xx县“网络诚信消费无忧”纪念3.15国际消费者权益日活动

3.15标识

展台顺序

农委烟草食药工商消协12315粮食

旅游局农机中心

富邦移动

大寨品牌联通

家家利电信

大寨酒业公司金谷阳光食品公司

3、披带、标语

(1)工作人员配佩戴活动彩绸披带

①数量:20条

②披带内容:网络诚信消费无忧

(2)送法下乡标语

①数量:4条

②内容:工商质监送法下乡

四、职责分工

1、会务组

负责人:陈xx

承办人员:宋xx

主要职责:(1)会场布置,标语悬挂;

(2)准备宣传资料;

(3)咨询台设置,车辆停放安排;

(4)活动现场音响设备。

2、咨询服务组

负责人:李立兵

咨询台参加人员(12人):王xx

陈xx、孔xx(按要求着装、佩戴披带)

主要职责:散发宣传资料、接受群众咨询、受理消费者的

投诉、举报。

3、组织协调组

负责人:李xx

承办人员:赵xx

参与企业:xx富邦肥业有限公司、xx县大寨酒业有限公司、xx县大寨品牌展销中心、xx金谷阳光食品有限公司

主要职责:负责联络企业、商场、超市负责人围绕年主题“网络诚信消费无忧”接受电视采访、对社会公开承诺。

4、送法下乡组

负责人:田xx

承办单位:xx所负责人:卜xx

xx所负责人:王xx

xx所负责人:李xx

主要职责:面向农村开展红盾护农送法下乡,由各基层所实施,组织人员深入到各乡(镇)村进行法律、法规宣传,接受群众咨询;现场受理投诉;新闻媒体要配合搞好宣传报道。

5、应急处置投诉组

承办人员:杨xx

主要职责:根据现场掌握的举报线索和消费者申(投)诉情况,组织维权执法小分队,快速出击,突击检查,端窝打点,并做到快查快处,力争使宣传活动取得实效。

6、宣传报道组

负责人:任xx

承办单位:办公室负责人:翟xx

承办人员:朱xx

主要职责:联络电视台,负责媒体报道、信息收集。

五、具体要求:

1、凡被列入活动人员务必于2017年3月15日上午8:30前到县博物馆门前按规定职责到位;

2、参加人员必须着春秋装、打领带,并到活动会场佩戴披带;

3、参加人员要按规定的职责完成活动内容;

今天是根据改革推进计划表安排,召开职工代表组长联席会议,主要内容是审议通过《公司劳动人事管理暂行办法》,《岗位薪酬管理暂行办法》和《推进三项制度改革的具体实施方案》。

一、首先,请公司总会计师对《公司推进三项制度改革的具体实施方案》和《公司岗位薪酬管理暂行办法》进行说明。

二、请公司综合部副部长对《公司劳动人事管理暂行办法》进行说明。

三、请到会全体人员对公司《岗位薪酬管理暂行办法》、《劳动人事管理暂行办法》和《推进三项制度改革具体实施方案》进行讨论。

方式:按会前点名顺序发言,各分公司以一个人为主发言,有不同意见或补充意见再发言,相同内容不再重复。

暂时休会。

通过讨论,大家一致认为公司劳动人事及薪酬管理两个暂行办法和三项制度改革具体实施方案,符合集团公司三项制度改革的精神,也符合公司的实际情况。既考虑到了上岗职工的收入,也考虑到了下岗职工的利益;既体现了对公司经营管理骨干的倾斜也考虑了公司的实际支付能力,集中体现了我们公司对国家、对出资人、对企业、对职工的高度责任感。

四、请公司总经理讲话

五、下面对这两个暂行办法和具体实施方案进行举手表决。

1、对《公司岗位薪酬管理暂行办法》进行表决。

同意此办法的请举手。

不同意的请举手。(没有)

弃权的请举手。(没有)

结果。(全体同意,一致通过)

2、对《公司劳动人事管理暂行办法》进行表决。

3、对《公司推进三项制度改革具体实施方案》进行表决。

同意此实施方案的请举手。

六、请公司董事长、党委书记讲话。

同志们,本次职工代表组长联席会议,在公司党政领导的直接指导下,在各分公司领导的大力支持下,通过各部室和员工上下努力,会议顺利完成了各项议程,取得了圆满成功。为了本次会议的顺利召开,会前公司有关领导和各部门部长、部员加班加点,起草方案,圆满地完成了前期准备工作,让我们对他们不计报酬的辛勤劳动表示衷心的感谢!

农村金融综合改革试验是吉林省委省政府高度重视的一件大事。

吉林省委书记巴音朝鲁明确指示,“要抓好农村金融综合改革试验区建设”。吉林省省长蒋超良多次主持吉林省政府常务会议研究吉林农村金融综合改革试验工作,要求深化农村金融供给侧结构性改革,健全农村金融组织体系,创新农业全产业链金融服务模式,激活农村要素市场,强化农村金融风险防控,探索走出一条可复制可推广的普惠型农村金融发展之路。

2015年12月28日,第一稿《吉林省农村金融综合改革试验实施方案》(下称《实施方案》)送达吉林省内主要涉农金融机构征求意见。作为改革试验实施方案起草小组成员的吉林省金融办总经济师苗忠有向《中国经济周刊》记者回忆称:“那是一段令人难忘的日子,起草小组的各位同事加班加点,昼夜兼程,就想尽快出台实施方案,推动改革试验落地。”

“吉林省领导非常重视,到了什么程度?亲自修改。”据了解,最初提交吉林省政府的《实施方案》共有140多条,分管经济、金融、农业的多位副省长均亲自指导《实施方案》的修改,逐句逐字地改,并且逐条问,每一条的背景是什么,政策依据在哪里?想要突破什么?准备放在哪里试验?“问得非常细。不是倒背如流,也是了如指掌了。”胡斌回忆说,吉林省政府主要领导提出的修改原则是:条件具备的大胆推进,条件不具备的寻找条件推进,条件不具备而暂时难以找到条件也要深入研究、积蓄条件、伺机启动。“一定要找准主要问题、主要矛盾,集中力量为全国走出一条农村金改的创新路子。”

按照以示范带动、逐步推进的原则,在全县政府机关、国有企事业单位的公共区域、财政或国有资本投资建设的公共场所等室内公共照明领域推广使用LED照明产品,同时引导和推动大型商场、大型酒店、居民小区的室内及户外公共区域等社会照明领域LED照明产品的推广使用。

二、实施方式

各有关部门要按照“业主管理、事权统一”的原则,根据各自实际,选择改造实施方式。不管采取哪种方式,达到有关规定招投标数额的,都必须按照《中华人民共和国招标投标法》有关规定,进行公开招投标。如果采取节能服务公司改造方式,按照省政府有关要求,参与投标的节能服务公司应满足下列条件:具备国家或省(市)有关主管部门认可的节能服务资质、注册资本3000万元以上、银行授信额度2亿元以上,社会融资能力3亿元以上,专业技术雄厚,具有保障项目顺利实施和稳定运行的能力。

三、工作进度安排

(一)2014年10月底前完成县委、县政府办公大楼室内及所属公共区域的LED照明改造;

(二)2014年底前完成财政或国有资本投资建设的县直其他各机关、企事业单位自有办公楼及所属公共领域等LED室内照明改造;

(三)各镇公共照明领域(即公共场所、政府机关、国有企事业单位财政或国有资本投资建设的照明工程领域)LED室内改造任务于2014年底前完成。

四、任务分工

(一)各镇推广应用LED室内照明产品工作,由各镇人民政府负责,具体实施方案可参照本方案制订。

(二)县LED照明技术及产品推广应用联席会议负责制订全县推广应用LED室内照明产品实施方案,并按照《推广使用LED照明产品实施方案》及《推广应用LED室内照明产品实施方案》的要求协调组织实施。

(三)县委宣传部、科技局、广播电视台负责组织开展LED室内照明产品的宣传推广工作。

(四)县直各机关、国有企事业单位负责制订本单位推广使用LED室内照明产品的实施方案并组织实施。

(五)县教育局负责组织县本级公办中小学校、学前教育、职业教育、成人教育等单位制订推广应用LED室内照明产品的实施方案,并督促各镇公办中小学校、学前教育、等单位LED室内照明产品推广应用工作。

(六)县国资委及负有履行出资人职责的部门负责组织所监管国有企业制订推广应用LED室内照明产品的实施方案并督促实施。

(七)县卫生局负责组织县本级各公办医疗卫生机构制订推广使用LED室内照明产品的实施方案并督促实施。

(八)县文广新局负责组织指导县本级文化娱乐、群众体育活动等公共场所推广使用LED室内照明产品。

五、政策支持与保障措施

(一)加强组织领导,有序推进LED室内照明产品推广应用工作。由县推广应用LED照明技术及产品工作联席会议牵头组织、指导、推动LED室内照明产品的推广应用工作;同时依据《推广使用LED照明产品工作考核办法》,对各单位推广使用LED室内照明产品工作进行考核。

(一)提升重点区域重点行业煤炭清洁高效利用水平,到2015年底,减少煤炭消耗400万吨以上。指导京津冀及周边地区、长三角等重点工业企业实施清洁生产技术改造,预计全年削减二氧化硫7万吨、氮氧化物6万吨、工业烟(粉)尘4万吨、挥发性有机物2万吨。

(二)建立覆盖2000家以上重点用能企业的全国工业节能监测分析平台,实现对试点地区工业能耗数据的动态监控及预警预测。推进企业能源管理中心建设,完成钢铁、建材、石化等200家企业能源管理中心项目验收工作,新启动100家项目建设。在通信、金融、电力等部门启动30家绿色数据中心试点建设。

(三)初步建立京津冀及周边地区工业资源综合利用协同发展机制,完善产业链。实现京津冀及周边地区尾矿、冶炼渣等工业固废综合利用量约6000万吨/年。二、重点工作3.1推进重点行业清洁生产和结构优化,减少大气污染物排放

2.提升重点行业能效水平。实施高耗能行业能效“领跑者”制度,在水泥、平板玻璃行业推进贯彻强制性能耗限额标准,制定能效“领跑者”试点实施方案并组织实施。指导和督促地方按照《大气污染防治重点工业行业清洁生产技术推行方案》和地方编制的实施计划,加快钢铁、建材、石化、化工、有色金属冶炼等重点行业实施清洁生产技术改造,大幅削减工业烟(粉)尘、二氧化硫、氮氧化物和挥发性有机物。出台《绿色建材评价标识管理办法实施细则》,开展绿色建材评价,加快绿色建材推广应用。

3.加强对重点区域工业清洁生产工作的指导。落实《国务院大气污染防治行动计划》及《京津冀及周边地区重点工业企业清洁生产水平提升计划》,对有关地方工业主管部门管理人员及工业企业负责人开展培训,指导地方和重点企业加快实施清洁生产技术改造。按照全国大气污染防治部际协调会议和京津冀及周边地区大气污染防治协调小组、长三角区域大气污染防治协调小组会议部署,履行成员单位职责,指导重点地区做好工业领域大气污染防治工作。3.2组织实施数字能效推进计划

1.推进重点行业企业能管中心建设。制定钢铁、化工、建材、轻工等行业《重点用能行业企业能源管理中心建设实施方案》,规范企业能源管理中心的建设标准、验收标准,指导支持各行业加快建设能源管理中心,提升企业能源管理信息化水平。

2.推进绿色数据中心试点建设。制定绿色数据中心试点建设方案,组织试点省市围绕生产制造、能源、电信、互联网、公共机构、金融等重点领域开展绿色数据中心试点建设,宣传和推广一批先进适用的节能环保技术、产品和运维管理方法,引导和培育数据中心联盟、中国信息通信研究院、通信标准化协会等一批绿色数据中心技术、解决方案、运维服务的第三方机构。

1.制定专项行动计划。研究制定《京津冀及周边地区工业资源综合利用协同发展行动计划》,明确京津冀地区工业资源综合利用产业协同发展的思路,推进尾矿、废石、粉煤灰、废旧电子电器等资源跨区域协同利用,加强产业对接,探索大宗工业固废及资源化产品区域协同发展新模式,完善工业资源综合利用产业链。2.指导地方制定具体实施方案。指导京津冀及周边地区工业和信息化主管部门根据《京津冀及周边地区工业资源综合利用协同发展行动计划》确定的重点任务,协同制定各地区具体实施方案,提出工业固废协同利用目标,确定重点领域,明确协同发展的骨干企业、重点任务和重点工程,并提出保障措施。

3.加强督促与协调。建立统一协调指导机制,加强对地方实施方案制定及实施情况监督检查,督促京津冀及周边地区工业资源综合利用协同发展项目实施,促进京津冀及周边地区产业和生态一体化发展。四、进度安排――印发实施方案.启动工业绿色发展专项行动。(一季度)

――《重点用能行业企业能源管理中心建设实施方案》及《工业领域煤炭清洁高效利用行动计划》。(一季度)

――制定《京津冀及周边地区工业资源综合利用协同发展行动计划》,启动区域协调发展机制。(二季度)

――指导省级工业主管部门制定工业节能监测分析平台对接建设实施方案及工业资源综合利用协同发展的实施方案,试点省市完成与国家系统联网,初步建立全国工业节能监测分析平台。(二季度)

――积累监测分析平台运行经验,逐步完善系统建设、数据采集传输等方面的标准和规范要求,组织现场验收。(四季度)

――组织开展京津冀及周边地区清洁生产能力培训和重点地区煤炭清洁高效利用培训,督导地方落实工作职责,编制煤炭清洁高效利用实施方案。(全年)

五、保障措施

5.1加强机制模式创新

紧紧抓住国务院实施大气污染防治行动计划及京津冀协同发展上升为国家战略的有利时机,注重发挥地方政府作用,加强与发改、环保、财政、科技等部门紧密合作,推动建立部门互动、区域联动、上下齐动的工作机制,营造工业绿色发展的政策环境。建立大气污染防治及工业资源综合利用产业发展跨区域协调联动工作机制,加强产业对接,加强对地方工作的指导,促进区域间节能环保产业实质性合作。

5.3加大政策支持

利用中央财政技术改造、清洁生产等专项资金,支持工业绿色发展专项行动重点项目建设。研究利用产业基金等资金渠道,支持重点工业企业节能减排技术改造。请地方工业主管部门加大工作力度,充分利用节能减排、技术改造、中小企业、信息化等专项资金,支持工业绿色发展专项行动。

为切实做好高致病性禽流感、口蹄疫、小反刍兽疫、布鲁氏菌病等重大动物疫病强制免疫工作,有效控制重大动物疫病的发生和传播,确保重大动物疫病不暴发流行,根据《XX产城融合示范区农业农村局关于印发2020年XX示范区动物疫病强制免疫计划的通知》(X管办﹝2020﹞X号)要求,特制定本方案。

一、总体要求

(一)免疫病种

高致病性禽流感、口蹄疫、小反刍兽疫、布鲁氏菌病。

(二)免疫目标

对高致病性禽流感、口蹄疫、小反刍兽疫、布鲁氏菌病,群体免疫密度应常年保持在90%以上,其中应免畜禽免疫密度应达到100%。高致病性禽流感免疫抗体合格率常年保持在90%以上,口蹄疫和小反刍兽疫免疫抗体合格率常年保持在75%以上。

(三)免疫动物种类和区域

1.高致病性禽流感:对全区所有鸡、鸭、鹅、鹌鹑、鸽子等人工饲养的禽类,进行H5亚型和H7亚型高致病性禽流感免疫。供研究和疫苗生产用的家禽、进口国(地区)明确要求不得实施高致病性禽流感免疫的出口家禽以及因其他特殊原因不免疫的,有关企业按规定逐级上报省农业农村厅批准后,可以不实施免疫。

2.口蹄疫:对全区所有猪、牛、羊、骆驼、鹿进行O型口蹄疫免疫;对所有奶牛、种公牛和猪进行A型口蹄疫免疫。

3.小反刍兽疫:对全区所有羊进行小反刍兽疫免疫。

4.布鲁氏菌病:对全区肉羊全面进行布鲁氏菌病免疫;种畜禁止免疫,实行监测净化;肉牛、奶畜原则不免,实施监测和扑杀为主的措施,发现阳性奶畜的养殖场可向示范区农业农村局提出免疫申请,经农业农村局报省农业农村厅备案后,以场群为单位采取免疫措施。

5.猪瘟、高致病性猪蓝耳病:各镇应按照国家防治指导意见统筹做好免疫和防控工作。

二、疫苗种类

经国家批准使用的H5+H7亚型高致病性禽流感、口蹄疫、小反刍兽疫、布鲁氏菌病疫苗(见附件)。

春季集中免疫:第一阶段集中免疫,4月底前,基本完成集中免疫任务。第二阶段补免补防,5月上旬,完成查漏补缺、补免补防工作。

秋季集中免疫:第一阶段集中免疫,从9月初全面开始到10月下旬,基本完成集中免疫任务。第二阶段补免补防,11月上旬完成查漏补缺、补免补防工作。

四、免疫主体

饲养动物的单位和个人是强制免疫主体,依据《动物防疫法》承担强制免疫主体责任,切实履行强制免疫义务,自主实施免疫接种,做好免疫记录,建立免疫档案。

五、职责分工

重大动物疫病强制免疫工作实行政府负总责,按照属地管理原则。镇政府对辖区内重大动物疫病强制免疫工作负总责,制定本辖区强制免疫具体实施方案。组织有关部门按照职责分工,落实我镇动物疫病强制免疫实施方案,保证免疫密度。村委会应当组织本管辖区域内饲养动物的单位和个人做好强制免疫工作。

镇畜牧站具体实施免疫计划,负责强制免疫动物疫病疫苗的供应、保存和使用监管,执行本辖区强制免疫具体实施方案。

其他有关部门依法配合做好镇镇动物疫病强制免疫实施方案的落实。

饲养动物的单位和个人应依法履行动物疫病强制免疫义务,按照镇畜牧站的要求做好强制免疫工作。

四、组织实施

(一)及时制定实施方案。

镇畜牧站按照本动物疫病强制免疫计划实施方案的要求,结合实际,及时制定本辖区强制免疫具体实施方案。

(二)集中免疫。

4月8日至月30日,开展集中强制免疫工作。对高致病性禽流感、口蹄疫、小反刍兽疫等重大动物疫病强制免疫,建立免疫档案,发放免疫证明。各村要根据各自的实际情况,合理安排免疫进度,确保4月30日前完成集中强制免疫任务。

(三)认真组织部署。

各村要结合本辖区的强制免疫计划实施方案,认真组织部署强制免疫工作。在春季集中免疫前,村都要召开专题会议进行统一部署,明确任务,落实责任,确保各项工作切实落到实处。

(四)加强免疫技术培训。

按照“逐级负责、分级培训”的原则开展动物防疫技术培训,镇畜牧站对村级防疫员的免疫技术培训。在实施免疫时必须规范操作,按要求更换注射针头,做好各项消毒工作,防止在免疫操作中人为传播疫情。同时,要加强疫苗的运输和保存管理,保证疫苗质量。

(五)加强免疫档案建立。

规模养殖场必须在防疫员指导下,按要求建立健全免疫档案。防疫员要对散养农户的畜禽存栏、出栏及免疫等情况进行详细记录。

五、疫苗监管

(一)强化疫苗供应管理。

镇畜牧站要进一步规范专人负责疫苗供应工作,建立健全疫苗供应记录档案;要对疫苗的保存、运输、使用等环节冷链体系运行情况进行监管,确保疫苗质量的稳定,防止疫苗浪费。严禁任何单位和个人倒买倒卖国家动物疫病强制免疫疫苗。

(二)进一步规范疫苗自购行为。

养殖场(户)要严格执行畜禽养殖场自购强制免疫疫苗的备案制度,自购强制免疫疫苗所需经费自行承担,疫苗只限于本养殖场内饲养的畜禽防疫用。镇畜牧站要加强对养殖场的疫苗采购和使用情况的监管,严禁养殖场以技术服务、推广、代销、代购、转让等名义进行变相销售或经营强制免疫疫苗的行为。

(三)及时处理好动物免疫应激反应。

动物强制免疫出现应激反应的,应及时报告,并逐级报至市动物疫病预防控制中心。

六、监督检查

(一)切实落实免疫责任制。

(二)加强免疫效果检查。

镇畜牧站要加强辖区内免疫效果监测,定期组织免疫效果监测与评价工作,将免疫抗体合格率作为评价动物防疫工作措施落实的核心指标,及时通报监测结果,对被抽检的场、村存栏家畜(禽)群体抗体合格率未达到规定要求的,尽快进行加强补疫。

(三)加大督促检查力度。

镇重大动物疫情防控指挥部要及时掌握本辖区的免疫工作进展,加大督查指导力度,定期联合对强制免疫计划落实情况开展效能督查,并对督查结果进行通报,确保免疫工作到位。

附件:1.高致病性禽流感免疫技术方案

2.口蹄疫免疫技术方案

3.小反刍兽疫免疫技术方案

附件1

H5亚型高致病性禽流感、H7N9流感免疫

技术方案

一、免疫要求

对全市所有应免鸡、水禽(鸭、鹅)和人工饲养的鹌鹑、鸽子等,进行H5亚型高致病禽流感和H7N9流感免疫。供研究和疫苗生产用途的家禽、进口国(地区)明确要求不得实施高致病性禽流感免疫的出口家禽,企业要向当地市级畜牧主管部门提出申请,逐级上报省畜牧局批准后,可以不实施免疫。

二、免疫程序

规模养殖场家禽,实行程序化免疫;规模养殖场家禽和散养家禽,春、秋两季各进行两次集中免疫,每次免疫间隔3-4周。每月定期补免,新补栏家禽要及时补免。有条件的地方可实施程序化免疫。发生疫情时,对疫区、受威胁区域的所有家禽进行一次加强免疫。

三、疫苗种类

重组禽流感病毒(H5+H7)二价灭活疫苗(H5N1Re-8株+H7N9H7-Re1株)

四、免疫方法

五、免疫效果监测

(一)检测方法

血凝抑制实验(H1)

(二)采样数量

每个采样场点随机采集样品不少于30份。

散养户以一个自然村作为一个监测采样的场点。

(三)免疫效果判定

1.个体免疫合格。家禽免疫后21天进行免疫效果监测。禽流感抗体血凝抑制实验(H1)抗体效价≧24判定为合格。

2.群体免疫合格。存栏禽群免疫抗体合格率≧70%判定为合格。

附件2

口蹄疫免疫技术方案

对全市所有应免猪、牛、羊、骆驼、鹿进行O型口蹄疫强制免疫;对所有应免奶牛和种公牛进行A型口蹄疫免疫;2018年6月31日前,对全市所有应免牛、羊、骆驼、鹿进行亚洲I型口蹄疫免疫,按照山东省鲁牧动卫字(2018)3号文,2018年7月1日起全面停止亚洲I型口蹄疫免疫,实施以监测扑杀为主的综合防控措施。

规模养殖场家畜,实行程序化免疫;散养家畜,春、秋两季各进行一次集中免疫,每月定期补免,新补栏家畜要及时补免。有条件的地方可实施程序化免疫。

发生疫情时,对疫区、受威胁区域的所有家畜进行一次加强免疫。

口蹄疫O型-亚洲I型二价灭活疫苗、口蹄疫O型合成肽疫苗、口蹄疫O型灭活疫苗、口蹄疫A型灭活疫苗。

猪免疫28天后,其他畜21天后,进行免疫效果监测。

亚洲I型口蹄疫和A型口蹄疫:液相阻断ELISA;O型口蹄疫:灭活类疫苗采用正向间接血凝实验、液相阻断ELISA,合成肽疫苗采用VP1结构蛋白ELISA.

1.个体免疫合格。液相阻断ELISA:抗体效价≧26判定为合格;VP1结构蛋白抗体ELISA:检测结果阳性判定为合格;正向间接血凝实验:抗体效价≧25判定为合格。

2.群体免疫合格。存栏家畜免疫抗体合格率≧70%判定为合格。

附件3

小反刍兽疫免疫技术方案

对全市所有应免羊进行小反刍兽疫强制免疫。

二、免疫方式

对未免羊只、超过免疫保护期羊只、或新补栏羊只进行免疫。

发生疫情时对疫区和受威协地区所有羊只进行一次加强免疫。

小反刍兽疫疫苗。

免疫21天后,不超过3个月,进行免疫效果监测。

竞争ELISA、阻断ELISA方法。

一、培训目标

进一步提升我市食品安全监管人员执法能力和水平,规范行政执法行为,保障全市人民饮食安全。

二、培训任务和内容

(一)培训任务

(二)培训内容

主要包括食品安全风险监测、评估与预警、食源性疾患和食物中毒事件的调查处置、餐饮食品安全行政执法文书制作、食品安全法自由裁量标准解析、餐饮服务食品安全监管和重大活动保障、保健食品监管工作重点等内容。

三、培训项目组织实施

(一)组织形式

市卫生局负责是定培训工作实施方案并组织实施,对培训工作开展情况进行督导检查与考核评估,培训结束后,向省厅食品安全综合协调处与卫生监督处提交培训项目执行情况报告,市卫生监督所具体实施培训工作。

(二)培训方式

以脱产集中培训方式进行理论授课,结合实际工作进行专题培训。培训教材:《卫生监督员培训系列教材》和《卫生监督员手册》。

(三)资金安排

本次培训项目实施利用中央财政食品安全能力建设人员专项资金。根据省卫生厅、财政厅《关于印发省2012年中央补助地方公共卫生专项资金卫生监督业务培训项目实施方案的通知》(卫监督秘〔2012〕784号)。

2012年3月底前完成。

五、培训工作要求

(一)培训师资要求,师资必须具有副高级以上专业技术职称,有丰富的食品安全监管工作经验及教学能力,参加过国家或省级组织的专业培训人员。

(二)考试:学员培训后进行教学理论考试,考试采用闭卷方式进行。

一、中小学要制订综合实践活动课程常态实施方案

综合实践活动课程能否在中小学有目标、有计划、有效的常态实施,首要问题是学校能否规划一个切实可行的实施方案。这就如同建楼必先设计一张图纸一样,没有图纸楼房是无法建造的。同样没有实施方案,没有整体实施计划,年级和班级,老师和学生的综合实践活动课必然会陷入盲目的实验状态中,这不仅影响综合实践活动课程的常态实施,而且难于取得实效。

那么,学校怎样才能做出一个切实可行的综合实践活动常态实施方案呢?

1、由学校教科处牵头,从学校校级、中层领导以及骨干教师中,选择在教科研方面的精兵强将组成学校综合实践活动课程研究小组,组织小组成员对综合实践活动课程实施方案进行专题研究。研究着重从学校实际出发,从综合实践活动的课时安排、师资配备、课程资源开发与利用、课程实施、课程管理、校本研训、课程评价等几个方面进行。要充分考虑方案的目标性、实用性、计划性以及可操作性。另外还要注意方案要详实、具体,如,课时的具体使用,教师的人员安排等。最终集大家的智慧,形成实施方案。

2、将实施方案,发放给广大教师,甚至一些学生家长和社会上关心学校发展的人士,广泛争求大家的意见,再进行反复修改,最终制定出一个切实可行的实施方案。

3、特别提一下,注意综合实践活动课程实施方案的主要内容应包括:学校发展目标、学校校情分析、课程的长远和短期实施目标、课程资源与课程内容、课程实施详细计划(包括年级活动主题、指导教师安排、具体课时使用方式等)、课程的校本研训计划和具体实施措施、课程管理要求和管理办法、课程评价方法和要求等。这里特别要强调的是,之所以把学校发展目标和学校校情分析放在方案前边,且必须要写,是因为这些是综合实践活动课程实施方案制订的基础和背景,也是以下项目内容的制订依据。而这些内容都需要一一的详尽的完成。只有各个项目内容详实,才能便于指导学校综合实践活动课程的常态实施。

二、为保证学校综合实践活动课程常态实施,学校还须建立完善的课程管理制度。

2、奖励制度。学校可对承担综合实践的教师,尤其是开展活动质量高的教师给予一定的奖励。学校要对承担综合实践活动而超出课时规定的教师,按课时量应给予一定的经济补偿。如果不能给于补偿的,能否在年底考核、评优评先中适当加分和给予奖励。用这样的奖励制度来鼓励教师承担课程的积极性,就会对学校综合实践活动起到较好的促进作用。许多教师还是很有积极性和能力的,就看学校的制度能否把教师的积极性调动起来。

3、综合实践活动课程校本研训制度。这一制度可以仿照学科教学再结合综合实践活动课程的特点适度修改,目的是为更好的促进教师在综合实践活动课程领域的专业成长和指导能力的提高。

4、综合实践活动档案管理制度。规定从活动开始,由活动承担教师,注意整理并保留教师与学生在综合实践活动过程中的各项活动资料,如教师和学生的活动计划方案,学生搜集并整理和完成的各项信息资料,教师指导策略与做法,活动成果等,最终整理出有价值的档案资料,交给学校进行统一的管理。

5、综合实践活动评价制度。制定出评价制度其目的在于对学生综合实践活动、教师指导综合实践活动情况、年级落实综合实践活动实施方案和班级落实综合实践活动实施方案等作出科学与合理的评价。

6、综合实践活动安全保障制度。安全制度可以在学校原有的安全制度基础上修改、补充和完善,努力使制度更好地为综合实践活动服务。如可以制定综合实践校外活动报批制度,其制度,由教师提前申请,学校审定批准。活动组织制度,外出活动必须由哪些教师参与安全管理等等,以保证活动安全并正常开展。

各处室、大队:

为了进一步加强执法局队伍建设,提高执法队员的思想政治素质和执法工作能力,经局党委研究决定,自三月份开始在全局开展“学习,提高宗旨意识;学习法规,提高执法水平;学习业务,提高工作能力”的“三学习、三提高”活动,现将有关问题通知如下。

一、指导思想

以党的十六届五中全会精神为指导,以加强执法队伍建设、促进综合行政执法工作为根本,以提高执法队员思想政治、法律法规、业务工作水平为重点,紧密结合执法队伍现状和20__年度工作要点中安排的岗位练兵和创建学习型单位、学习型个人等项工作,全面提升广大执法队员的思想政治素质和法律法规水平,增强综合行政执法能力,推动全局各项工作不断创新,上水平。

二、学习内容

一是“学习,提高宗旨意识”。根据中央和省市纪委的要求,组织全体党员和入党积极分子认真学习。使广大党员熟悉内容、领会精神、把握实质,进一步强化意识、党员意识和组织观念、纪律观念,增强全心全意为人民服务的宗旨意识,保持和发扬党的优良传统。组织广大执法队员加强对党的路线、方针、政策的学习,重点学好党的十六届五中全会精神和党风廉政建设规定。(具体实施方案见附件)

三、组织形式

以处室、大队为基本单位组织“三学习、三提高”活动,处室、大(中)队集体学习与个人自学相结合。把“三学习、三提高”活动与每周政治、业务学习紧密结合起来,与综合行政执法实际紧密结合起来,采取研读教材、座谈讨论、以案释法、业务交流、组织考试、知识竞赛等多种形式组织开展。做到“一周一题、一月一试、一季一赛”,即每周出一道讨论题、每月搞一次测试、每季度组织一次知识竞赛。

四、活动要求

关键词:现代学徒制;人才培养模式;探究

一、现代学徒制人才培养模式探究的必要性1何谓“现代学徒制”

所谓“现代学徒制”是将传统的学徒培训方式与现代学校教育相结合的一种“学校与企业合作方式的职业教育制度”。学校与企业在政策引导下通力合作,培养具有必要理论知识与较强实践能力的高素质技能型人才,在工学结合、课程项目化的原则上实施“师父带徒弟”的职业技能训练的教学形式。

2进行现代学徒制人才培养模式探究的必要性

为贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)精神,深化产教融合、校企合作,完善技术技能人才培养模式,根据《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成〔2014〕9号)及《关于印发山东省职业院校现代学徒制试点工作实施方案的通知》(鲁教职字〔2015〕22号)有关要求,进行基于现代学徒制的人才培养模式的探索与研究,为区域经济社会发展培养更多适应性强的高素质技术技能型人才。

二、现代学徒制人才培养模式现状现代学徒制人才培养模式在德国、澳大利亚、英国、瑞士等国职业教育中应用较为成功,这是由于国外职业技术教育起步早,国外学者围绕现代学徒制职业人才培养模式进行了广泛的研究并依据科学的实践方式开展了有效的教学实践活动。从20世纪90年代开始,西方许多国家的职业教育纷纷效仿德国的“双元制”,并以此为蓝本进行了“现代学徒制”研究与改革。1993年英国率先推行了“现代学徒制”,1996年澳大利亚在德国“双元制”和英国“现代学徒制”基础上推行了“新学徒制”。同时,美国及加拿大从20世纪90年代开始也一直在研究和探索现代学徒制人才培养模式。上述各国实行的现代学徒制都在一定程度上缓解了本国的就业压力,解决了高级技能型人才匮乏的问题。自此,现代学徒制人才培养模式成为国际上流行的职业教育人才培养模式的创新研究课题。

纵观国内学者职业教育人才培养模式的研究现状,尽管提出了一些有价值的观点,开始重视职业教育技能型人才培养模式的研究与实践,并取得了相当的成效,但学校仍然是技能型人才培养的主导方,“校企合作”“工学结合”是职业院校人才培养的主要模式,在具体实施过程中企业的参与热情不高,潜力还远远没有发挥出来。现代学徒制可以充分调动和发挥学校和企业双方的积极性和潜力,学校和企业为人才培养的双主体,给予了校企合作、工学结合新的内涵。目前许多学校和企业就现代学徒制人才培养模式进行了许多富有成效的研究,但就汽车制造与装配技术专业“现代学徒制”的研究工作开展得较少,尤其是值得推广的研究成果相对较少,没有形成相对成熟的汽车制造与装配技术专业“现代学徒制”人才培养模式。

三、现代学徒制人才培养模式的探索与实践1现代学徒制人才培养模式实施的条件

2现代学徒制的人才培养模式探究思路

按照“学生学徒准员工员工”四位一体的人才培养总体思路,进行汽车制造与装配技术专业“校企共育,技岗对接,素能并重”的工学结合人才培养模式探索,并在充分调研的基础上校企共同设计人才培养方案,共同制订专业教学文件(教学标准、课程标准、岗位标准、质量监控标准等)和具体实施方案,共同开发基于现代汽车制造过程的专业课程和基于汽车生产典型工作内容和任务的专业课程体系。

3现代学徒制的人才培养模式实施方案

(1)校企共同设计人才培养方案,共同制订专业教学文件(教学标准、课程标准、岗位标准、质量监控标准等)和具体实施方案。

(2)校企共同建设基于现代汽车制造过程的专业课程和基于汽车生产典型工作内容和任务的专业课程体系,开发基于典型岗位工作内容和任务,融入企业标准、国家职业标准的专业教学内容和教材。

(3)按照能力递进规律和厚基础、强技能原则,落实五阶段现代学徒制试点教学任务。

第一阶段(第一、第二学期):完成基本素养和专业基本能力培养,使学生具备职业人的基本素养要求,掌握与汽车制造与装配培养目标所对应的基本知识,为学生转入学徒打下坚实基础。

第二阶段(第三学期):工学交替,校企共同完成整车装配核心专业技能培养。整车装配基本技能学习与训练在学校完成,装配质量控制与管理校企共同组织,在合作企业完成。

第三阶段(第四学期):工学交替,校企共同完成车身焊合核心专业技能培养。车身焊合基本技能学习与训练在学校完成,焊合质量控制与管理校企共同组织,在合作企业完成。

第四阶段(第五学期):工学交替,校企共同完成整车性能测试核心专业技能培养。自动化生产线维护调试专业知识在学校学习,汽车自动化生产线维护调试及整车性能测试专业技能,在合作企业完成。

通过第二、第三、第四阶段的工学交替,完成培养方案所确定的学徒任务。

第五阶段(第六学期):顶岗实习,校企共同完成综合职业岗位能力培养与职业拓展训练。通过顶岗实习,进行核心岗位生产性专项实训、职业技能鉴定、管理岗位见习等,培养学生解决生产一线疑难问题的能力、组织协调能力和生产与技术管理能力,实现准员工向员工的身份转变。

以党的十精神为指导,以开展“城市管理年”活动为载体,以治脏、治乱、治堵为目标,加强综合整治,建立长效机制,创建文明单位,建设美丽家园。

二、组织领导

成立县供销社城市管理年活动及“三治”工作领导小组,由以下人员组成:

三、目标任务

1、县社办公大楼及庭院环境卫生的整治,统一开展除“四害”活动。

2、按照县里“三治”工作各单位责任包干区的安排,配合牵头单位,组织机关干部职工对划分的责任路段(环西路胜利路口——宁中路口段),以及单位“门前三包”范围内的脏乱差现象进行清扫整治。

3、配合牵头单位对废品收购站点进行整治,对废品收购占道经营、影响环境的进行限期搬迁、整改。

4、按照县里的安排,在春节等重大节假日,落实单位庭院为临时停车点,面向社会车辆免费停放。

5、宣传和教育单位司机和干部职工,自觉遵守交通规则,在驾驶小车时严禁和杜绝酒驾、醉驾现象发生,在驾驶摩托车、电动车时,做到佩戴安全头盔,不乱停乱放,自觉维护交通秩序。

城市管理年活动及“三治”工作从即日起至明年初结束,即2013年6月——2014年元月。分动员宣传、全面整治和验收巩固三个阶段进行。

五、工作措施

1、加强宣传。召开领导小组成员会议和县社机关干部职工、各公司负责人会议,学习县城市管理年活动及“三治”工作实施方案以及本社实施方案;在本社政务公开栏开辟专栏,宣传“三治”工作的目的意义和总体要求。

THE END
1.小学科技创新活动方案(精选13篇)1、认真做好科技节组织实施工作,营造校园的科技氛围,开展各种形式的科技活动,引导学生阅读科普读物,开展科技创新活动。 2、全体师生提高对本次科技节活动的认识,要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。 小学科技创新活动方案 2 https://www.cnfla.com/huodongfangan/3040551.html
2.创新教学方法,激发小学生学习兴趣数学教育教学方法的创新是提升小学生学习兴趣和教学效果的关键。本文将从情境教学、项目式学习、游戏化学习三个方面,探讨如何创新教学方法,激发小学生的学习兴趣。 1. 情境教学:身临其境,学以致用 创设情境:通过模拟真实场景,如超市购物、餐厅点餐等,让孩子在情境中学习英语、数学等知识,增强学习的实用性和趣味性。 https://www.163.com/dy/article/JJCFFFAK0556B06Q.html
3.高新区第二小学“三种课型”落实方案教研信息政务公开高新区第二小学“三种课型”落实方案 为深入贯彻落实党中央、国务院“教育强国”战略,紧跟《淄博高新区关于全面提升义务教育教学质量的实施方案(试行)》的指引,学校结合教育教学工作实际,以落实“三种课型”实施为载体,推进“强课提质”走深走实,制定本方案。 http://www.china-zibo.gov.cn/gongkai/site_gxqwjywssyzx/channel_63340b66410e00ccde4ef1e9/doc_664d99c7fc8399d1e9715808.html
4.百花小学课程实施方案课程总介绍百花小学课程实施方案 为贯彻落实党的教育方针,根据《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》和《广东省义务教育阶段课程实施指导意见(试行版)》等政策文件精神,百花小学在“以人为本,和谐发展”这一办学理念指导下,树立“全面发展+个性发展”的课程目标,统筹规划、科学规范教育教学工作,打造具有学校特色的百花课程https://bhxx.szftedu.cn/jxjy/kczjs/202402/t20240222_162919.html
5.小学课程教学改革方案(通用10篇)小学课程教学改革方案 篇3 为深化新课程改革,进一步推进素质教育,切实提高我区物理课堂教学效率,克服课堂教学中出现的重形式轻内容、重数量轻质量、重教法轻学法、重训练轻反馈等偏差和不足,真正实施“高效课堂”,特制定本方案。 一、指导思想 以《德城区教育局高效课堂建设实施方案》为指导,结合我区物理学科实际,全https://www.oh100.com/a/202209/5291676.html
6.融城市精神育时代新人——闵行区七宝镇明强小学课程实施方案闵行区七宝镇明强小学课程实施方案 为确保国家义务教育课程方案和课程标准的高质量落实,深化义务教育课程教学改革,加强课程实施的统筹规划、系统推进,学校依据教育部《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》《上海市义务教育课程实施办法》等相关要求,编制学校课程实施方案。 https://xxgk.mhedu.sh.cn/fwxxgk/detail.jsp?id=76467
7.小学学校整体课程方案(通用13篇)小学学校整体课程方案 1 一、指导思想 以课改为载体,在学校课程开发中,做到以师生为主体,以人的发展为核心,以培养创新精神与实践能力为目标,充分利用学校现有的教学特色以及丰富的资源优势,给学校的发展、给教师专业的发展、给学生个性的发展提供了新的舞台,全面落实素质教育,让师生与课改同成长。 https://www.unjs.com/fanwenku/315755.html
8.小学校本课程开发方案(精选13篇)2、按课程计划实施教学。对课程教法、学法进行研究。学校鼓励教师积极寻求教学方式的创新,倡导自主、合作、探究的学习方式。 小学校本课程开发方案 2 一、课程背景 由于受“应试”教育的影响,多年来农村小学学生学习的空间主要停留在课本上,各种客观存在的教育资源被浪费或忽视,整个教育过程被考分左右,为题海困惑,教师https://www.ruiwen.com/gongwen/fangan/1427448.html
9.小学课改实施方案(精选14篇)小学课改实施方案 1 为了适应素质教育和新课程改革的要求,进一步提升我校的教育教学质量,全面提高学生的学业成绩,我校借鉴国内知名学校的先进经验,结合校情,开展“有效教学—高效课堂”的教学改革,用心探索一条“教育观念新、教学方法活、学生训练实、课堂效率高”的教改新路。 https://www.wenshubang.com/fangan/2619474.html
10.关于中小学拓展型课程建设与实施的若干意见(试行)四、创新课程管理机制,建立课程保障体系 1. 学校应根据《上海市普通中小学课程方案(试行稿)》的要求,确保学校拓展型课程的课时,建立拓展型课程管理体系,确保学校拓展型课程建设和实施的可持续发展,形成具有本校特色的精品课程。 2. 学校应加强拓展型课程师资队伍的建设,有计划、有组织地进行教师拓展型课程建设与实施https://lwyzx.hpe.cn/kcjs/kcjg/571563.htm
11.北京市深化基础教育课程教学改革实施方案印发近日,北京市教育委员会印发《北京市深化基础教育课程教学改革实施方案》,明确北京启动六大行动,重点任务21项,将以课程教学改革为核心,统筹推进考试招生制度改革、拔尖创新人才培养、义务教育优质均衡发展和普通高中优质特色发展。3至5年内,一批课程教学改革实验区、实验校将建成,基础教育学校将高质量实施新课程新教材。依据https://qdzrsoft.com/newsshow-132-1023-1.html
12.2023年小学线上教学工作方案按照《迁西县教育局关于学校疫情防控工作的紧急通知》要求,自3月21日起全县中小学开始线上教学(返校时间视疫情形势另行通知)。为做好疫情防控期间线上教学工作,最大限度减少疫情对中小学教育教学的影响,根据河北省教育厅关于线上教学工作的安排部署,结合本地本校工作实际,制定如下实施方案。 https://www.pinda.com/zhichang/gongzuofangan/131575.html
13.小学线上教学活动方案15篇小学线上教学活动方案15篇 为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的小学线上教学活动方案,欢迎阅读与收藏。 小学线上教学活动方案1 https://www.yuwenmi.com/fanwen/huodongfangan/3666318.html
14.教育部关于印发《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案为全面贯彻党的教育方针,深入落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神,充分发挥思想政治理论课(以下简称思政课)在立德树人中的关键课程作用,循序渐进、螺旋上升地开设好大中小学思政课,现就新时代学校思政课课程教材改革创新提出如下实施方案。 https://www.schxmvc.com.cn/info/2047/26363.htm
15.小学数学核心素养解决问题能力培养方案《小学数学核心素养解决问题能力培养的策略研究》 课题实验方案 应城市东马坊中心小学课题组 一、课题的提出: 1、新课程呼唤教师教学实践的创新 实施新课程,推进素质教育,是当前基础教育改革的主题。随着课程实施的不断深入,对教师专业素质和教学创新能力提出了更高的要求。在新课程实施背景下要求教师不再是既定计划课程https://yun.xgjy.cn/index.php?r=space/school/theme/content/view&id=120790
16.湖南省深化中小学教师职称制度改革工作实施方案(试行)湖南省深化中小学教师职称制度改革工作实施方案(试行)https://www.hnsdfz.org/a/hudongpingtai/20160912/1797.html
17.小学财经素养教育的育人实践山东省实验小学(四)研究成果之四:小学财经素养教育课程实施路径 分别于课程融入、活动融入、环境融入、评价融入四个角度开展实践研究,总结实施过程中关于课时空间安排、师资队伍建设、环境建设、评价实施、家校合育等实施经验,形成小学财经素养教育课程实施方案和实施案例。 http://www.sdeps.com/index.php/home/article/detail/id/3904.html
18.新版义务教育课程方案和课程标准引发中小学教师广泛关注——义务创新性、实践性凸显 课程教材研究所所长张国华分析,修订后的义务教育课程方案和课程标准的创新性、实践性进一步凸显,以主题、项目或活动组织课程内容,强化学科实践和跨学科实践,驱动教学内容与方式的深层变革。 中小学如何强化实践,从“坐而论道”的传统育人模式中突围? https://m.yunnan.cn/system/2022/04/22/032040878.shtml
19.课程北京第二实验小学新文化街校区三、四年级“零点体育”实施方案(一) ——“挑战长征路、励志中国梦” 一、指导思想 依据国务院办公厅2016年印发了《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》,以“天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标,改革创新体制机制,全面提升体育教育质量,健全学生人格品质,切实发挥体育在培http://www.bjsyex.cn/bxn-site/pages/page/detail.jsp?id=815