猿辅导和作业帮有线下一对一课程吗?线下一对一哪个更好?

上课模式猿辅导:针对5-18岁的孩子,开设班型有系统班,上课方式为主讲老师领学+班主任伴学辅导,教学内容板块为阅读和写作,上课时长为120分钟,其中课共28课时。作业帮:针对6-18岁的孩子,开设班型有冲顶班(考生读写)、班(校优读写)、提升班(综合读写),上课方式为教育直播授课+辅导老师1对1答疑,教学内容板块为阅读、写作、文常、基础,上课时长为110分钟,共17次课。

猿辅导和作业帮采用的都是双师模式,结合线上直播和线下辅导的方式进行全程伴学。

从内容板块来看,猿辅导主要对阅读和写作能力两方面进行强化学习,作业帮则着重语文各项能力的提升。家长可以根据孩子的不同发展需求(专项培养或是发展)做出课程选择。从班型安排来看,猿辅导的班型只有系统课一种可供选择,而作业帮的班型按不同的语文能力分为三种,且不同的班型课程各有侧重。相对来说,作业帮的课程安排更加灵活,更有针对性,家长同样可以根据孩子的能力选择合适的班型。课程体系我们先来看下两家的课程体系具体情况:

从课程体系的划分来看,猿辅导更为细致,孩子需要学习的内容和知识点一目了然,且各阶段的学习规划内容紧贴新课标。作业帮则只是系统地罗列了各个阶段的学习板块,无法获悉具体的课程内容。再来看它们的课程大纲,以三年级的春季系统班为例。

猿辅导也对外声称聘用的是经验丰富教师,仅有1%的录取率。

实际老师的学历、教学经历和教学成果可以查到,但大部分的老师的教资证书都处于等待发放状态,没有具体的证书编号。

不过从鱼sir收集到的用户反馈来看,猿辅导的老师大多水平过硬,更是有用户强调,老师上课全程干货,好多学校里老师不教的技巧,猿辅导的老师都会涉及。

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3.线上线下教学方案合集15篇3.需要进行线下线上同步教学的老师也请提前准备好PPT、测试题、课前预习、课后作业、微课视频等网络课程资源,熟悉软件使用,做好上课准备。提前与暂未返校学生取得联系,确保学生顺利上课。建议教师在第一次上课时提前到教室做好多媒体设备和软件的测试,以防发生意外。 https://www.ruiwen.com/gongwen/fangan/1315897.html
4.余建波:案例分享:线上一流课程的校内应用2(222页)2. 系列案例: 基于校内平台的混合式教学案例 3. 系列案例:基于慕课的混合式教学案例分享 4. 系列案例:基于SPOC的混合式教学案例分享 5. 反思设计:如何开展线上线下混合式教学设计 6. 现场问答:混合式教学案例中的问题 案例分享:线上一流课程的校内应用 P a r t 0 1 P a r t 0 2 P a r t 0 3 https://max.book118.com/html/2021/1202/6132022121004104.shtm
5.教育双减后实地探访线下门店:闭门辅导警惕咨询在职老师上课日前,DoNews实地探访位于海淀黄庄周边的学科辅导机构,有的紧闭大门,有的仍在店内秘密培训上课;有的干脆关了线下门店;也有的机构在写字楼以及商场内隐去了自己机构的楼层和名字,降低相关机构的盘查概率。 当DoNews在机构中咨询暑期招生上课情况时,前台或者课程顾问们眼睛里多了几分警惕,不断盘问我们是怎么找到他们,如何https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_13760486
6.SPOC混合学习模式9篇(全文)还有清华大学首创的U-MOOCS模式和美国印第安纳大学构建的BOOC课程,全世界的专家学者都力求在传统与现代,线上与线下达成一个平衡,以找到最优质有效的教学方式,SPOC应运而生,它使用MOOC的技术平台和教学手段,进行授课的校内课程,通常只允许本校的学生或有限制数额的学生参加,教师会组织线下教学活动,从而实现线上线下混合https://www.99xueshu.com/w/ikeyg9qdddlo.html
7.广州日报广东高校加强管理防控疫情封闭管理期间,实施线上线下相结合的教学方式。家住封控区、管控区以及跨校区上课的教师,开展线上教学。在校生尽量安排线下课程,走读生安排线上课程,具体要求按教学管理部门、研究生院有关通知要求执行。 广东工业大学: 学生非紧急情况不得离校 广东工业大学提出,学生非紧急情况不得离校,确需离校的必须经学生管理系统申http://www.fimmu.com/info/1142/14764.htm
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