学术期刊英文标点符号使用规范

近年来,国内的英文学术期刊得到迅速发展,但也面临着许多问题。其中,英文的质量水平是制约国内英文学术期刊发展的一个重要因素。除英文语法正确、用词精准、流畅地道等方面外,标点符号的正确使用也是英文写作不可忽视的重要环节,美国的标准化考试SAT和ACT也指明要考标点符号的用法,足见标点符号对于英文写作的重要性。

国内期刊关于中文标点符号、参考文献、数字用法等都制定了详细权威的标准规范。然而对于英文标点符号,国际上只在各行业协会和实力较强的出版社内部制定了体例指南,比如著名的TheElementsofStyle,PenguinGuidetoPunctuation,TheChicagoManualofStyle,TheNewYorkTimesManualofStyleandUsage等,并无哪个是正确的哪个是错误的定论;国内的学术期刊对英文标点符号的用法也尚无统一、官方的标准可遵循,导致国内学术期刊英文标点符号的使用错误百出,无法与中文各方面的规范性相比。因此,各地方、各行业、学术期刊内部迫切需要制定关于英文各方面的标准规范。

尽管国际上关于英文标点符号并无统一的标准,且美国和英国的标点符号也存在使用习惯上的不同,但对于常用的标点符号,还是存在一定的共识。

本文尝试从常用的英文标点符号的语法意义及用法、与标点符号功能相似的写法、英文标点符号与中文标点符号的区别3个方面进行详细的阐述,以期为地方及行业学术期刊英文标点符号的标准规范制定提供参考建议。

2部分英文标点符号的用法

不同的标点符号用在不同的地方,会表达不同的意思。标点符号并不属于个人写作风格,也不属于个人意愿,而是根据所要表达的意思存在一定的规范。本文中的所有示例均用(W)表示错误,(R)表示正确。

2.1句点、问号、感叹号

2.1.1句点(Fullstop)

句点主要用在一个完整的陈述句或祈使句的结尾,表示句子的陈述语气以及句子的结束。与中文句号“。”不同,英文的句号形式是一个小黑点“.”。

示例1:Localscouraroundbridgepiershaveresultedinmorebridgefailuresthananyothercauses.

示例2:Thequalityofdrinkingwaterissubjecttostrictregulations.

句点也可用于单词的缩写,如forexample缩写为e.g.,etcetera缩写为etc.,etalia缩写为etal.,在作者单位中我们常见的LimitedCompany缩写为Co.,Ltd.,在以上例子中,句点都不可以省略。需要注意的是,如果缩写的单词形成了一个新的单词作为整体,那么此时句点可以省略,如UnitedStatesofAmerica可直接写为USA,GeographyInformationSystem直接写为GIS,BackPropagation直接写为BP,SupportVectorMachine直接写为SVM等。

2.1.2问号(Questionmark)

问号主要表示句子的疑问语气,用于直接问句后,但不可用于间接问句。

示例1:(R)Aresedimentserodedatthebreachingofdikes

示例2:(R)Isbankerosioncontrolnecessary

示例3:(W)Researchershavewonderedwhytheapproachisineffective

在示例3中,由于疑问词why后面引导的是间接问句,而不是直接问出的,因此这里不能用问号,应改用句号。

问号还可用在括号中,表示存疑及不确定性。

示例4:(R)ThefamousallegoricalpoemPiersPlowmanisattributedtoWilliamLangland(1332-1440).

这里的问号表示出生年不确定。

2.1.3感叹号(Exclamationmark)

感叹号用来表示一种强烈的情感,由于学术论文的严肃性、正式性,一般不建议在学术论文中使用感叹号。

2.2逗号(Comma)

逗号是最经常使用的标点符号,因此也最经常出错。逗号表示句子的一般性停顿,根据其用途可分为举例逗号、连接逗号、空格逗号、括弧逗号。

2.2.1举例逗号

有3个或超过3个单词、短语或完整的句子并列,需要and或or将其连接成句。

举例逗号就用于替代这里的and或or。

示例1:(R)Thechangesinriverwidthasafunctionofflowrate,longitudinalsloping,andconcavityareexamined.

示例2:(R)Thecorrelationbetweencatchmentareaandflowwidthwerefittedwithlinearfunction,powerfunction,exponentialfunction,andlogarithmicfunction.我们可以将其概括为X,Y,andZ的形式。需要注意的是,美国人更习惯使用X,Y,andZ的形式;英国人不习惯在这里的and前加逗号,即X,YandZ,然而此类形式容易引起歧义,请分析示例3。

示例3:(R)McGraw-Hill,CRC,andJohnWileyandSonsarelargepublishersintheUSA.在示例3中,JohnWileyandSons是作为一个整体,如果省略and前的逗号,即CRCandJohnWileyandSons,对此不了解的读者可能会产生疑惑。

如果只有2个完整的句子,则不能用逗号连接,而要用and,请分析以下句子:

示例4:(W)Cohesionincreased,frictionanglereduced.

示例4可修改为以下两种正确形式:

(R)Cohesionincreased,whilefrictionanglereduced.

(R)Cohesionincreased.Frictionanglereduced.

2.2.2连接逗号

连接逗号与举例逗号有着细微的差别。连接逗号用来将2个完整的句子连接成一个单句,且必须有and,or,but,while,yet等作为连接词。在中国学者写作的论文中,最常见的逗号错误就出现在这里,我们经常可以见到作者犯如下错误。

示例1:(W)Testswerecarriedoutunderstaticcondition,theresultsshowthat...

示例2:(W)Thetensilestrengthofgeogridremainsunchangedorevengetslarger,thecorrespondingstrainatbreakdecreasesslightly.

通过添加连接词and,or,but,while,yet或将逗号改为句号可以避免此类错误。示例1和示例2可修改为:

(R)Testswerecarriedoutunderstaticcondition,andtheresultsshowthat…

(R)Thetensilestrengthofgeogridremainsunchangedorevengetslarger,whilethecorrespondingstrainatbreakdecreasesslightly.

需要注意的是,其他连接词,如however,therefore,hence,consequently,nevertheless和thus不可以用在连接逗号后,而应根据停顿和前后关系的紧密性改用分号或句号。

2.2.3空格逗号

当一个或多个单词在后句重复出现时,可用空格逗号将其代替,以避免句子重复累赘。

示例1:(R)Italyisfamousforhercomposersandmusicians,France,forherchefsandphilosophers,andPoland,forhermathematiciansandlogicians.

示例2:(R)SomeNorwegianswantedtobasetheirnationallanguageonthespeechofthecapitalcity;others,onthespeechoftheruralcountryside.

空格逗号的使用并不是十分严格,即使没有空格逗号,如果句子意义仍然能清晰地表达,也可以删除空格逗号,如:

(R)Italyisfamousforhercomposersandmusicians,Franceforherchefsandphilosophers,andPolandforhermathematiciansandlogicians.

(R)SomeNorwegianswantedtobasetheirnationallanguageonthespeechofthecapitalcity;othersonthespeechoftheruralcountryside.

2.2.4括弧逗号

括弧逗号,也可称为分隔逗号,用来表示轻微的停顿,并不影响整个句子的意义完整。

示例1:(R)Thesefindings,wewouldsuggest,castdoubtuponhishypothesis.

示例2:(R)Weconclude,aftercarefulstudyofthedata,thattheproposedcorrelation,inspiteofitsobviousappeal,doesnotstandup.

在上面的例子中,括弧逗号及其所分隔的单词都可以完全删除,而整个句子意义仍然完整。在示例2中,采用了两处括弧逗号。请分析以下句子:

(R)Thesefindingscastdoubtuponhishypothesis.

(R)Weconcludethattheproposedcorrelationdonotstandup.

因此我们可以很简单地用以下原则来检查括弧逗号的使用是否正确:如果删掉括弧逗号和它所分隔的短语,句子仍然完整,那么就是正确的;反之,如果删掉了括弧逗号和它所分隔的短语,句子变得模棱两可或缺少信息,那么此处的逗号就使用错误了。

需要注意的是,限制性定语从句不能使用逗号,因为去掉限制性定语从句会影响句子所要表达的意思;而非限制性定语从句只是增加了一些额外的信息,如果删除的话,不会影响句子意思。

示例3:(W)ThepeopleofCornwall,whodependuponfishingfortheirlivelihoods,areupinarmsagainstthenewECquotas.

示例4:(R)ThepeopleofCornwallwhodependuponfishingfortheirlivelihoodsareupinarmsagainstthenewECquotas.

示例3和示例4所反映的就是限制性定语从句和非限制性定语从句的区别。示例3我们首先采用上面提到的原则将逗号及其中间的句子删除,得到ThepeopleofCornwallareupinarmsagainstthenewECquotas,其所表达的是康沃尔所有的人民都以渔业为生,这些人民团结起来反对新的欧共体配额;示例4则限定指以渔业为生的部分人民。如果原句的意思是指部分人民,那么示例3中的逗号就使用错误了。

用来表示轻微停顿和额外信息的括弧逗号大多成对出现,但也可单独引出短语出现在句首或句尾。与成对出现的括弧逗号相同,这里的逗号所分隔的短语也可以完全删除而不影响句子的完整性。

示例5:(R)Ingeneral,thestrategyhasachievedsatisfactoryresult.

示例6:(R)ThefloodroutingprocessissimulatedbyMIKE21,softwaredevelopedbyDHI.在表达日期时,美国习惯采用月-日-年的形式,则年前面需要逗号,如April6,2015;英国人习惯采用传统的日-月-年形式,则年前面不用逗号,如6April2016。当没有具体的日期,只给出年月,或表示一年中某个特殊的日子,如节日,那么在年前面也不需要逗号,如March2016,ThanksgivingDay2017。逗号还可用在数字中表示万位分隔符,将在下面的章节中讲到。

2.3冒号、分号

2.3.1冒号(Colon)

冒号主要用于一个正式的引用之前。如Theprofessorsaid:"Itwashorrible."

但在学术论文中,更常见的情况是用来解释和深入阐述前面的句子,或总结上文。冒号前面应是完整的句子,后面可以是单词,也可以是短语或句子,其后不能紧跟连字符或连接符。最新出版的《牛津英语用法指南》指出,在英国英语中,很少见到冒号后面跟大写字母(除非在引语的开头)。

不过,如果冒号后面跟的是几个完整的句子,则可以用大写字母开头。

示例1:(R)Theresearchconclusionsareasfollows:Firstofall,therateofvolumechangeaugmentedwiththeproceedingofcyclicfreezingandthawing.Secondly,thefreeze-thawcycleshadsignificanteffectonthecohesionofsoftclay.

冒号还可用于主标题和副标题中间,当一本著作有主标题和副标题时,用冒号将主标题和副标题分开。

示例2:WebDirectory:WorldandNon-U.S.EconomicData

示例3:CharacteristicsofGroundPenetratingRadarProfileinAdvancedGeologicalPredictionforTunnels:AnalysisandApplication

示例4:ContinuumDamageMechanics:WhenandHow

2.3.2分号(Semicolon)

分号表示分句之间的停顿,其表示的停顿强于逗号,弱于句号。分号最常见的用法是分隔地位平等的独立子句,将2个或多个完整的句子连接成为一个单句,适用于以下情况:①关系紧密,不适合用句号;②没有连接词;③不能用冒号。

示例1:(R)Theceleritywasinitiallygiveninpixels;lateritwasconvertedtom/s,usingthesamecorrectionfactorasbefore.

示例2:(W)We’vehadstreamsofbooksonchaostheory;nofewerthantwelvesince1988.英国传统出版社企鹅规范中,分号只能用于两个或几个完整句之间,也就是说,分号的前面必须是完整句,后面也必须是一个完整的句子。而被美国人奉为经典的芝加哥格式手册中,分号的使用条件相对较宽松,在某些连接词前,或并列的分句中有逗号时,都可以使用分号。

示例4:(R)Saturnwaslongthoughttobetheonlyringedplanet;however,thisisnowknownnottobethecase.

在中国写作者的论文中,最常见的错误是however前面使用逗号。请注意however前面只能使用分号或句号。

在句子太长、逗号太多的特殊情况下,即使前后不是完整句,也可以使用分号来表示最主要的停顿,以便读者能更好地理解,但是不建议过多使用。

示例5:Themembershipoftheinternationalcommissionwasasfollows:France,4;Germany,5;GreatBritain,1;Italy,3;UnitedStates,

2.4撇号或省字号(Apostrophe)

2.4.1缩写

2.4.2不常见的复数

2.4.3表示所有格

2.5连字符、连接符、破折号

2.5.1连字符(Hyphen)

连字符是这3种符号中最短的,其前后都不需要加空格。主要用法如下。

1)用在行末单词换行。在编辑校对中,应时刻注意单词转行的音节和长短问题。在转行时,应根据音节、前后缀自然分开、ing往下转、两头平衡的原则,如

示例1:(W)inconsequential,

inconsequential,

inconsequential

示例2:(W)replenish

(R)replenish

示例3:(W)certifying

(R)certifying

2)用来组成复合词,如electromagnetic,physicomechanical,geomorphology等。在这种用法上,连字符的随意性相对较大,在不同的字典中有不同的用法,可以使用连字符,也可以不使用连字符。美国用法倾向于不用连字符,如朗文字典、柯林斯字典中,都没有用连字符;而英国的用法较传统,如牛津字典及Chambers字典仍然保留了连字符。在我们的写作和校对中,可根据习惯使用,但需要注意的是,无论采用哪种写法,应保持全文或整本期刊统一。将两个或多个单词连接起来组成修饰性的复合词(compoundmodifier)时,不能省掉连字符,否则会引起歧义,如cement-based,well-defined,long-term,three-dimensional等。当使用连字符组成修饰性复合词时,需要根据自己的判断决定何处需要连字符,如以下特殊情况:small-sizedandmedium-sizedreservoir,也可写成small-andmedium-sizedreservoir。请考虑省掉了一个连字符的情况,即smallandmedium-sizedreservoir,这里的small不存在与-sized连接的意思,因此是错误的写法。同理有(R)mid-termandlong-term,(R)mid-andlong-term,(W)midandlong-term;(R)pre-warandpost-war,(R)pre-andpost-war,(W)preandpost-war等。

3)用在前缀后,如anti-sliding,pre-warning,post-groutingpile,pre-Newtonianphysics,等。

2.5.2连接符(Endash)

连接符endash,即我们在方正排版校对中所说的半字线,在MicrosoftWord中,先输入一个单词,空一格,输入hyphen,再空一格,再输入下一个单词,空一格,系统会自动将hyphen改为endash。

1)连接符用来表示起止范围,与中文一字线的用法相同,如1.2-1.5,Rome-Berlin,2:00pm-3:00pm。但请注意,以下用法是错误的:from1.2-1.5,between1.2-1.5,而应改为from1.2to1.5,或between1.2and1.5。但为了避免和减号混淆,有的地方要慎用endash。

示例1:(R)temperatureof4to6°C

示例2:(W)withtemperatureof5-6°C

2)代替hyphen的用途。在两个复合词构成的新的复合词中,如果其中一个是开放型复合词,或其中一个已经带了hyphen,那么这时应使用endash连接,如thepost-WorldWarII,aquasi-public-quasi-judicalbody。但请注意,即便一个复合词由2个或多个元素组成,如果这些元素都是单个词,而不是复合词,那么仍然应该使用hyphen,如non-English-speakingcountries。

2.5.3破折号(Emdash)

英文中的emdash的长度相当于2个endash,其用法相当于中文的破折号“——”。在MicrosoftWord中,先打出一个单词,不空格,连续输入2个hyphen,再打出另外一个单词,按空格键,则2个hyphen会自动变成emdash。

与前文所述括弧逗号的用法相同,用来表示微弱的停顿。在英文中,emdash不宜使用过多,在一个句子中最好不要超过2个,如果实在需要,可以使用逗号,圆括弧等其他形式。

示例1:ThedestructionofGuernica—andthereisnodoubtthatthedestructionwasdeliberate—horrifiedtheworld.

2.6引号(Quotationmark)

引号分为单引号和双引号,一般英国人习惯使用单引号,但美国人则坚持双引号是正确的。双引号中如果还有二次引用,美国习惯将双引号在外,单引号在内;而英国人习惯单引号在外,双引号在内。本文作者建议采取双引号为主的原则。

引号中的内容即为直接引语,是重复被引用者的原话。如果被引的是一个完整的句子,那么引号内需要有句号;反之如果不是完整的句子,只是单词或特定的名词,则引号内不能有句号。

示例2:Thereservoirschedulingwassimulatedintwomodes:sedimentpeakdischargemode,and“storingclearwaterandreleasingmuddywater”mode.

示例4:ProfessorCavendishconcludesthat“TheTurks’influenceontheBalkanshasbeenmoreenduringthantheGreeks’everwas.”

在英语世界里,只有一种情况下各国对使用单引号达成共识,那就是引用某个单词。

示例5:Theword‘thermometer’isderivedfromtheGreekwordsthermos‘heat’andmetron‘mea-sure’.请分析以下2个例子,用单引号和不用单引号导致完全不同的意思。

示例6:Thewordprocessorcameintousearound1910.

示例7:Theword‘processor’cameintousearound1910.

2.7圆括号(Parentheses)

在科技论文某些特定的标志和符号中,可能会用到方括号或尖括号,但此处我们只讲正文中的圆括号。圆括号成对出现,一般用来表示停顿,与endash和括弧逗号的用法相同;或用来表示额外的信息及简短的解释。圆括号中还可以包含表示顺序意义的数字或字母。需要注意的是,插入的圆括号中可以是短语、从句,但不能是一整句话。

示例1:(R)Amixedtransitionzone(fromlowsalinitywatertohighsalinitywater)withparabolicboundaryisgenerated.

示例2:(W)Thefirsteverinternationalcricketmatch(veryfewcricketfansareawareofthis)wasplayedbetweenCanadaandtheUnitedStatesin1844.

2.8斜线(slash)

斜线的用法如下:①可用来表示“或者”,如and/or;②在科技论文中用在单位中,表示per,如7.87g/cm,30m/s;③用来表示分数,如3/4。

3与标点符号功能相似的写法

3.1大写、缩写

大写及缩写严格意义上不是标点符号,但起到了相似的作用。

3.1.1大写字母(Capitalletter)

在以下几个方面必须使用大写字母:

1)句子的第一个字母必须大写。

2)月、星期、节日的首字母即使不在句首,也需要大写,如Friday,Christmas,February;但季节的第一个字母若不在句首,则不能大写。

3)语言、民族、国家、洲的第一个字母要大写,如Canada,French,China,Arctic。

5)海洋、岛屿、湖泊、河流、山脉等自然界事物的通名作为专名的一部分时要大写,如AtlanticOcean,RockyMountains,YellowRiver。

6)星系、恒星、行星、卫星等天体名称大写。如MilkyWay,NorthStar,Saturn,但sun,earth,moon通常小写,除非它们作为太阳系特定天体名称出现,或同其他大写天体名称连用,如theMoonandMars;thesolarsystem也小写。

7)省、州、市、县、乡、区等行政区划单位名称作为专名的一部分时大写,作为普通名词时小写,如HainanProvince或theprovinceofHainan,WashingtonState或thestateofWashington,ChongqingCity或thecityofChongqing。

8)作品的主标题和副标题首字母都需要大写。

9)直接引语如果是完整的句子,那么引语的首字母需要大写,如果不是完整的句子,则首字母不需要大写.

10)地质年代、历史时期、历史事件大写,如theIceAge,thePliocene。

11)罗马数字一般大写。

12)如果需要特别强调某个词,可以将整个单词都大写。

3.1.2缩写

在学术论文这种正式文体中,不建议使用contraction;除非在极为要求简洁的情况下,一般也最好不要使用abbreviation,如果使用abbreviation,需要特别注意点号的问题,如果缩写出现在句中,则其附近的标点符号应按照原有规则;如果出现在句末,则只需要写一个句号,也就是说,一个句子中只能有一个句号。

示例1:(R)SeveralBritishuniversitieswerefoundedintheVictorianera;forexample,theUniversityofManchesterwasestablishedin1851.

示例2:(R)SeveralBritishuniversitieswerefoundedintheVictorianera;e.g.,theUniversityofManchesterwasestablishedin1851.

示例3:(W)SeveralBritishuniversitieswerefoundedintheVictorianera;e.g.theUniversityofManchesterwasestablishedin1851.

在示例3中,e.g.后面省略了逗号,这种用法是错误的。

同样地,尽量避免使用etc.,而是尽量用其他表达形式代替。

示例4:CentralAfricawasexploredbyLivingstone,Stanley,Brazza,etc.如果不用etc.,可以改为以下形式。

示例5:CentralAfricawasexploredbyLivingstone,Stanley,Brazza,amongothers.注意etc.前后都可以紧跟逗号;但当etal前面只有一个项目时,则不能用逗号,如果有2个或多个,etal的前面可以紧联逗号,如Zhaoetal.,Marcus,Weinstein,Smith,etal.。

科技论文中常见的首字母缩写一般用来表示专业术语。在标题和第一次出现时,需要写出全称。

另外,在科技论文中可以使用的缩写还包括以下特殊形式:a.m.和p.m.,或AM和PM,都是可以接受的;AC和BC;以及表示单位的缩写,如kg,Hz,cm等。总之,如非必须,最好不要在学术论文中使用缩写形式,如果必须使用,则需要特别注意其前后标点符号的问题。

3.2数字(Numerals)

数字的用法需要注意以下几点。

1)在正式文体中,1-20需要写英文形式,而不是阿拉伯数字形式,尽管在中文科技论文中提倡阿拉伯数字形式,但英语的正式文体仍需遵循其原则,即tensamples,而不是10samples。

2)数字不能位于句首,如3D放在句首需要改成Three-dimensional。

3)上面我们提到在表达日期时,美国习惯采用月/日/年的形式,则年前面需要逗号,如April6,2015;英国人习惯采用传统的日/月/年形式,则年前面不用逗号,如6April2016。在面对不同的读者时,不同的写法容易引起歧义,如5/7/84,在美国人看来是May71984,而在英国人看来却是July51984,因此在表达日期时,最好是将月份写为英语形式,而不是阿拉伯数字的形式。

4)中文数字用空格表示千分位,英文中用逗号表示,如2,000,2,765,459。

3.3空格(Space)

大部分英文标点符号后面要有一个空格。在MicrosoftWord中写作时,如果逗号、句号、分号、问号等后面没有空格,直接紧跟下一个句子的首词,会有波浪线提示错误。在一些特殊的情况中,其前后空格需要格外注意。

1)英文省略号前后不需空格。

2)引号和括号外面前后都加空格,引号和括号内不需要加空格。

3)连字符和dash前后不需要空格。

4)冒号前面不需要空格,且冒号后面不能紧跟dash。

6)简单变量(单字符)相乘不需要空格,中间也不需要加乘号(×)或者点号(·),但双字符变量相乘时,需要用空格将它们隔开,可以加括号或者乘号,如果存在上下标,中间就可以不用空格,如Re×Nu,RexNuy.

4中文标点与英文标点的差异

4.1书名号

斜体还可用在植物、动物、细菌等的拉丁学名中,以与英文环境相区分。用于植物拉丁学名时,需遵循以下原则:属名(斜体,首字母大写)+种加词(斜体,全部字母小写)+命名人名字(正体,首字母大写),如LactariusdeliciosusL.如果是中文环境中的拉丁名,可以根据编辑习惯使用正体或斜体,总之斜体的使用原则是强调或突出句子中的部分内容。

4.2顿号

英文中没有顿号,凡是顿号所表示的内容均能用逗号表示。

4.3间隔号(·)

中文有间隔号,用在月份和日期、音译的名和姓等需要隔开的词语的正中间,如“一二·九”、“奥黛丽·赫本(人名)”等。但英语中没有汉语的间隔号,需要间隔时多用逗点,人名则改空格即可。

4.4省略号

中文的为六个点(……),居于行中;而英文的省略号是三个点(...),位置在行底。在科技论文的公式中经常可以见到省略号,其前后标点一般为逗号,如i=1,2,3,…,k,注意省略号前后不空格。

THE END
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2.七年级英语上册期末复习专练:常用方位介词和短语(附专项练习介词under表示“在某物的下面”,它通常表示一个物体在另外一个物体的垂直正下面,两者之间没有接触。例如: My bike is under the tree. 我的自行车在树的下面。 The shoes are under the chair. 鞋在椅子的下面。 拓展:under和belhttps://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI2MzMzMDc5MQ==&mid=2247702955&idx=3&sn=7a218b560b823959b9028b73645a29f4&chksm=eb384b8ba6d42fcde1fbfda32a1a1550028e4f1851f79e21aa53981f3f6cf47c0abf54c5c99e&scene=27
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10.小学四年级英语小短文(精选9篇)在这之后让孩子们总结送别诗歌中一般都是用什么来表达离别之情,试着给你即将远行的朋友写一首这样的诗歌来表达你们的送别之情。在单元主题教学与小练笔的结合中孩子们一步一步由浅入深的学习,让孩子们学习的知识更加深刻,掌握的更加牢固。 三、单元主题教学与小练笔结合之利与弊 任何事物都有着两面性,单元主题https://www.360wenmi.com/f/filejd5y787r.html
11.初中英语介词的知识点总结介词before表示“在…之前”如:He won’t come back before five . 介词by表示“到…时为止,不迟于…”如:The work must be finished by Friday. 4、时间介词during与for的用法辨析 当所指的时间起止分明时用介词during如:He swims every day during the summer. https://mip.ruiwen.com/zongjie/1113246.html
12.《秋天的水果》教案(锦集19篇)(2)你是怎么知道它是这样的? (3)还有谁知道××长的什么样?是怎么知道的? 三、了解水果的基本特征,知道水果一般都有果皮、果肉、果核三部分组成。 师:小朋友真能干,用我们的小手、小眼睛、小鼻子,知道了水果宝宝的外面是什么样的,那你们想不想知道水果宝宝的里面长着些什么呢? https://www.hrrsj.com/jiaoxuesheji/jiaoan/726329.html
13.零基础说英语第九单元3.of of是介词,但它不表示方位,它表示“属于……”、“……的”,比如:some of the students, “学生里的一些”,也就是“一些学生”;它常构成一些表示方位的词组,比如be out of…就是“在……外面”,和in是相反的;它也常出现在一些词组中,比如前面学过的take care是保重的意思,而take care of someone就https://www.jianshu.com/p/44b8913d474d
14.如何用英文表达“热”boiling 是口语中常用的表示"very hot"的词,我们知道,“水煮沸了”是boil,所以boiling也可以形容天气热。 下面我们来看几个例句: 1. The outside air was heavy and moist and sultry. 1. 外面的空气沉滞、潮湿而闷热。 2. The heat was sweltering, and the men grumbled fiercely over their work. https://www.cnfla.com/zuowen/444562.html
15.翻译知识yeajchao英汉语在句型和排列上各有特点。英语中常用连词、介词、分词短 语和由关系代词、关系副词引出的各种从句组成长句, 有时甚至一段由一句组成。英语长句虽然结构复杂, 但描写细致,逻辑严密。 汉语运用动词最广泛。 再表示一些复杂的概念时, 汉语大都分成若干简短的句子, 逐点交待,层层铺开, 有主有次,有先有后,眉目http://blog.chinaunix.net/uid-7340476-id-157660.html
16.外面的英文怎么说,outside翻译对吗在平时的词汇复习中,考生要注意词汇意思表达方面的含义掌握。为了进一步帮助到大家的学习,下文中特整理了有关外面的英文翻译及参考例句,一起来学习吧。 外面,汉语词语,拼音是wài miàn,释义为外边;外表;表面;表示外面儿光、外场。下面来一起看一下外面的英文表达方式吧。https://sh.xhd.cn/ielts/cihui/874642.html
17.冀教版四年级英语下册教案(精选15篇)A、教师将图片贴到黑板上并将单词写在图片下面带领学生朗读。 B、在四个单词前面加上This is a 或者This is ,让学生找出句型的不同,向学生简要介绍可数名词和不可数名词的区别。 C、练习句型This is a___.并且将表示名词单数的句型发展到用These are 表示的复数形式。要求学生注意到名词单复数的.变化。 2、https://www.fwsir.com/jiaoan/html/jiaoan_20200408081117_402596.html