1.在上课前，务必准备好必需的教材，包括《新概念》第一册（建议使用最新版学生用书）及配套的录音带、《新概念第一册练习册》，以及学习用的笔记本；
3.每课后的练习题必须严格按要求完成，确保课堂学习效果得到巩固。
第1周
1.熟悉并掌握音标，积极培养对音标的敏感*，如音标的认识与拼读能力；
3.查阅学习指南，预习老师将要讲解的前三课内容；
4.重点掌握基础语音知识；
5.根据实际情况制定个人学习计划，设定明确的学习目标，并按步骤实施。
第2~19周
1.课前预习：能够熟记下一课的生词，并复习上一课的单词；
2.每天根据录音进行课文朗读，保证每天至少坚持1小时以上；
3.完成课后练习题，对不懂之处及时向老师提问，寻求帮助；
4.完成老师布置的背诵任务；
5.通过阶段*测试，巩固所学知识；
6.课堂上积极参与互动，锻炼口语表达能力。
备注
1.《新概念第一册》侧重基础英语内容的巩固，特别是发音的准确*，因此无论学员的英语基础如何，都能从中受益；
2.《新概念第一册》是英语学习的基础，包含144课，其中单数课为对话练习，双数课为单数课中重点句型的重复*练，并包含部分新的知识点；
3.在学习过程中，建议进行阶段*复习，以确保对前期知识的掌握，之后再进入新课内容学习。学员应与老师紧密配合，提升听力与口语能力；
5.掌握英语日常用语及基本表达方法、语法结构、词汇和简单口语能力；
课程内容概述
《新概念第一册》从26个英文字母入手，讲解48个音标、基础语音知识和最基本的语法。词汇部分，教材初步涵盖879个单词，结合课堂对话练习补充约1000个单词，学完后，总词汇量达到1800个左右，相当于中学初三及高中第一学期的水平。课程中的词汇特*鲜明，核心词汇与学校教材类似。
语法内容
1.基本时态：一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时、现在完成时、过去进行时、过去完成时等，重点讲解基本用法；
2.各类句型：陈述句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句、否定疑问句、选择疑问句、感叹句、简单倒装句；
4.其他语法：动词不定式的多种用法，形容词的用法、副词种类及使用，代词的使用，情态动词的推测与判断用法，名词分类，句型变换，省略句的使用，表语从句、引语转换等，重点讲解不定代词、被动语态的使用。
学习技巧
1.通读教材打基础
首先完整阅读《经济基础知识》和《专业知识与实务》的教材内容，形成初步印象。这一阶段的目标是了解知识体系，为后续深入复习奠定基础。
2.制作知识框架图
准备一本小笔记本，在完成每一章节的学习后，合上书籍，试着在笔记本上绘制本章节的知识框架图。随后再对照教材，检查遗漏的知识点并补充完善。
3.回顾与周期复习
每天学习新内容之前，先回顾前一天的知识点。利用笔记本上的知识框架图进行回忆，加深理解和记忆。以七天为一个周期进行复盘巩固，有助于构建稳固的知识网。
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注意事项
2.细致学习，拒绝浮于表面
学习时要做到每一章节的知识点尽量理解透彻，避免囫囵吞枣式学习。对于未完全掌握的内容，可标记下来，为后续复习提供指引。
3.逐步攻克难题
面对难题时，初期以掌握基础知识为重点，避免因挫败感降低学习信心。待基础扎实后，可结合老师指导和习题练习逐步攻克复杂内容。
每天安排2至4小时进行学习，既保证学习强度，又避免过度疲劳。以稳定的节奏完成预习任务，逐步养成良好的学习习惯。
早上6点至8点：此时大多数人已经完全消除疲劳，头脑最为清醒，体力充沛，是一天中学习的最佳时段。可以安排进行全面复习，梳理前一天的学习内容，强化记忆。
早上8点至9点：研究表明此时人的耐力达到最佳状态，适合进行高强度的学习任务。此时可以安排攻克难度较大的课题，挑战自己的思维极限。
上午9点至11点：此时短期记忆的效果最为显著。适合进行临时突击，集中攻克即将考核的重点内容。
中午13点至14点：饭后容易感到疲倦，尤其在夏季。此时应适当休息，恢复体力，保持精神饱满，以应对下午的学习任务。可以选择短暂的午休，也可以听些轻松的音乐，但切勿过度休息。
下午15点至16点：经过短暂休息后，精神恢复，长期记忆的效果较好。此时适合安排需要深度记忆的内容，如背诵课文、记忆公式等。
傍晚17点至18点：研究表明，傍晚时段适合进行复杂的脑力劳动，如完成数学计算或进行逻辑推理。此时可以安排进行这些高强度的脑力任务。
6:00起床
6:30-7:30复习英语
7:40-9:40复习数学
中午休息
14:00-16:00复习化学
16:10-18:10复习物理
晚上2小时复习语文
一、培训目的：
1.引导员工树立明确的职业目标，培养积极的心态和职业意识，提升职业素养。通过强化严格认真的工作态度和求真务实的精神，推动企业和员工的共同成长与发展。
2.帮助员工发现自己的兴趣与特长，明确职业定位，从而提高员工的稳定*与忠诚度，最终实现人才的有效留任、培养和使用。
3.促进企业与员工之间的有效沟通，打造高效团队，进一步塑造新员工的敬业精神、创业意识，并推动企业文化的形成，提供*一流的产品与真诚的服务。
4.帮助员工掌握一流的银行服务礼仪，提升个人和企业的整体形象。
5.深刻理解服务营销的重要*，学习现代银行业所必需的营销理念，并能够在实际*作中灵活运用。
二、课程对象：
银行新招聘员工以及入职两年以内的员工。
三、课程简介：
二、熟练掌握VisualFoxPro数据库的基本概念及常用命令，熟悉数据库的创建、维护、查询与统计的基本*作；学习用户界面及用户菜单的设计方法；掌握简单应用程序的开发步骤，能够完成基础功能的编写与调试。
四、熟练应用网页设计工具，如Dreamweaver、Flash和Fireworks，熟练使用Photoshop进行图像处理；掌握CSS和HTML语言的使用规范与编写技巧；不断提升网页制作的实用技能，能够高效完成页面设计与优化。
二、本学期社团工作重点
组织建设的重要*——规则是行动的基础
思想统一的力量——团队协作的基石在安庆师范学院党委宣传部的正确引导下，在学校团委的直接监督和支持下，以及社管中心和兄弟社团的积极协助下，通过会长吴晓峰及其团队成员的共同努力，实现了目标的一致*，形成了强大的凝聚力。只有当所有成员心往一处想，力往一处使，才能真正地取得立项，参与实践，实现个人和集体的成长。这样的社团，才是真正意义上的优秀社团。
活动创新与特*——社团生命力的源泉活动是社团活力的体现。因此，本学期我们将充分调动一切可用资源，突出活动的特*与创新。同时，建立和完善活动记录机制，确保每次活动都有详实的文字和影像资料留存，作为社团发展的重要历史见证。我们还将加强与其他社团的合作，共同推动社团工作达到新的高度。
核心文化的塑造——品牌形象的提升为了丰富会员的生活，增强社团的吸引力，我们将着力于社团博客的建设和优化，使其成为连接内外、展示自我风采的重要平台。本学期，我们将积极响应校团委的号召，围绕社团文化艺术节的主题，努力构建“立足地方，服务发展”的社团品牌形象，筹备并发行会刊简报《*地方》，以促进理论研究与社会实践的深度融合。
三、展望未来随着季节的更迭，一切都在向着更加美好的方向发展。尽管我们的社团在发展中遇到了一些需要解决的问题，但我们坚信，在学校的大力支持下，在全体成员的共同努力下，我们有能力将地方发展研究会带向更加辉煌的未来！
附件：四、本学期社团活动计划地方发展研究会本学期活动安排如下：
新年开学大会：全体成员共15人参加，由吴晓峰主持。
例会：由吴晓峰和曲磊共同主持。
“忆苦思甜·走进独秀园”清明扫墓活动：预计有15名成员及约4位嘉宾参加，由吴晓峰、曲磊和陈琼共同主持，需申请经费。
首届“地方杯”理论论文大赛：面向全校师生，由吴晓峰和陈琼负责，需申请经费。
出版会刊简报：由编辑部约5人负责，陈琼和曲磊主持，需申请经费。