1.大学第三课堂:探索多元化的学习渠道和发展机会第三课堂在高校教学中的重要作用 高校的“第三课堂”是高校“终生学习”思想的体现，也是高校“第二课堂”建设的重要内容。通过参与“第三课堂”活动，培养了同学们的兴趣爱好，发展了他们的特长，提升了他们的整体素养，并且把他们所学的东西运用到了实际工作当中。在此基础上，提出了一种基于网络环境下的“自主”https://baijiahao.baidu.com/s?id=1781457740514227969&wfr=spider&for=pc

2.什么叫第一课堂和第二课堂(第一课堂第二课堂第三课堂什么意思)1、我没有查到一些权威的解释,好像目前说法还没有统一,根据我查到的结果,大致如下:第一课堂:课堂教学;第二课堂:课外活动;第三课堂:实践教学;第四课堂:网络课堂。2、说的不对,请勿拍砖,欢迎交流。https://edu.iask.sina.com.cn/jy/2vYHucii7pJ.html

3.五育并举创新线上第二课堂思政育人模式第二课堂作为高校思想政治教育的有效载体,是第一课堂之外的重要育人平台,是面向大学生加强思想政治教育和开展文化素质教育的重要阵地。后疫情时代,避免聚集的要求促使思政工作者创新性的开展线上第二课堂,有效提升学生综合能力,千方百计保证学生成长持续“在线”。 http://www.tech.net.cn/news/show-96234.html

4.100分看这里!“青骄第二课堂”课程学习常见问题解答同学使用老师分发的账号密码登录https://2-class.com/(尽量用UC、夸克、火狐、谷歌浏览器,千万别用IE),五年级至高二的同学每年进入禁毒课堂--课程中心--必修课中任选2个先看3-5分钟视频--学习完之后点“开始考试”,完成2个必修课的学习和考试,在“课时数累计”看到自己已经拿到2课时,就表示已经完成。期末考试http://www.isenlin.cn/sf_7D9CCF63960B424595C9D9060E42BBD4_209_1323BD25718.html

5.第二课堂工作计划(精选5篇)三、活动时间: 每周四第六节课作为全校第二课堂活动时间。 四、活动目的与要求: 1、加强管理。第二课堂活动时间不得随意更改上其它课,教导处严格管理。各辅导教师要落实点名制度,每次活动要清点人数,组织学生开展活动,不让一位学生流失课堂,确保活动质量。班主任老师要协助管理,让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动http://mip.yuwenmi.com/fanwen/jihua/523729.html