别担心孩子是“普娃”,这门课带你走进国际幼儿园英语课!

其实也是因为亲身经历过标准的IB学校教学的外教课,才更明白鲸鱼外教培优为什么对孩子的英语学习有帮助。

我当年选网课,市面上的选择并不多,如今过了几年给大家做推荐,我也同样是给我家孩子的网课升级。我的标准很直接:

1、好的课程,能直接对标英美学校的课程是第一优先,因为思维框架和系统性还是更优质;

2、好的老师,老师的整体资历、启发性教学能力的高低、上课引导性提问的能力、以及能否长期固定式学习;

如何判断网课是否合适自己呢?一定要记住,带孩子去试听,鲸鱼外教培优是试听结合测评报告的,仔细看看老师对孩子基础能力的定级,每个细节都说的非常清晰。▼

加课程老师小鸾,就可以不花钱上一节专业外教课,

并且获得孩子英语水平能力的详细报告,

以及赠送14节《牛津树》的分级阅读精读课程(含电子绘本)。

因为直播课的体系和内容都是比较庞大的,给大家看下面这张鲸鱼外教培优的体系表,6岁的小朋友,从启蒙阶段的Pre-K开始,1周2节课,一年后可以学完GK,达到国内6年级孩子水平。▼

到了G1-G6直接对标美国孩子的学习进度,G6学完已经是FCE的水平,最起码国内大学四级没问题,还获得了不逊色母语孩子的听说读写能力。▼

为了帮大家更好地感受整个试听流程,这个假期,我也拉上公司同事的孩子们体验了这个课程。▼

从这9个3到11岁孩子的试听反馈里,和大家聊聊鲸鱼外教培优和别的课程不同之处,这样子当你带孩子去试听体验的时候,可以更加清晰、有分寸,接下来就和大家细细说说。

鲸鱼外教培优是什么,其实用1句话,3个关键词就可以概括:它是以美国原版Reach教材为核心,由欧美一线教师执教,固定老师、同伴和课表的1对2英语直播课。

我标红的3个关键词,是鲸鱼的核心竞争力,也是它能够覆盖从3-18岁孩子英语学习需求的底气,是和其他线上外教课完全不同的地方。▼

和其他外教课多采用自研教材不同,鲸鱼所有的课程采用的是全都是原版教材。

其中,G1-G6语文课,使用的是原版Reach教材。Reach和经典的Wonders系列其名,它是美国一千多所小学正在使用的课堂教材,所以它本身的教学和分级体系就是经过了数十年的教学实践,是足够系统和成熟的。▼

它严格依据美国共同核心州立标准(CCSS)编写,由大名鼎鼎的美国国家地理出版社出版,所以题材丰富多样,不仅仅是语言,还有各类非虚构文体,连配图都是美美的。▼

而且它特别注重引导孩子思考,教孩子用气泡图、圆圈图、康奈尔笔记法等实用的阅读技巧和思维工具,不仅仅是学英语,更是在学思维方式。▼

而起步级别的外教启蒙课则使用的是原版教材BobBooks,来自学乐出版社,是美国家喻户晓的启蒙读物,出版40余年,有着完整的自然拼读分级体系,是很多美国孩子的第一套自然拼读读物。▼

所以原版教材加持,鲸鱼的系统沉淀足够深,延展也足够大,可以覆盖国内孩子从启蒙到大学毕业甚至出国深造这一整条英语学习路径。▼

中间不用频繁更换体系,是让我觉得特别省心的地方。

有了好教材,还要看有没有好老师。孩子不仅仅和外教学口音,还要学他们的表达方式和思维体系。特别是Reach这套已经运用了多年的成熟教材,自然是足够了解它的老师才能最大限度的发挥它的价值。

这一点上,鲸鱼外教也足够有资历。来看看他们2000名外教的资历:

100%来自英美本土

100%持有剑桥官方认证执教证书

均为英美本地小学在校一线教师

平均在校教龄达5年以上

因为是真正的本土小学教师,对于教材和孩子的能力把握情况都非常精准。可以说这样的专业程度,我相信在其他机构都是很难找到与之抗衡的。▼

鲸鱼外教(左)vs其他外教(右)

最后一个让我觉得特别赞的是它的“3固定”:固定老师、固定同伴、固定课表。▼

课程采用的是1对2直播课授课,固定老师让家长每节课都要去约老师的负担,孩子省去了适应不同老师节奏的辛苦,老师也会更熟悉孩子的特点,因材施教。

固定的同伴可以组成一个稳定的学习小组,发挥孩子特有的“好胜”心,一起打怪升级,来自同伴的激励,很多时候甚至比爸妈还管用。▼

固定课表可以清晰的了解学习路径,并且通过预习和复习不断巩固提升,同样是系统学习所必须的。▼

对鲸鱼有了大致印象,接下来通过我以及公司9位小试听官的体验,来给大家好好说说这个课程适合什么样的孩子。

综合大家反馈,鲸鱼就像它的名字一样,是一门培优的课。所以它的内容扎实,进度快,能适应它的小朋友可以上的风生水起,但如果无法适应课程节奏,那可能孩子们的状态会不理想。

因此,通过试听课的测评和反馈来给孩子选择正确的级别很重要。

先来给大家总结一下我们的级别选择建议:

L1外教启蒙课(Beginner\Prek)

适合:3岁以上,已经磨过耳朵(如日常对话、儿歌、绘本等),但字母认不全的孩子

完全0基础的孩子,直接选择中教启蒙课

L2外教初级课(PreK\GKA\GKB)

适合:5岁起,已经学完字母,接触过自然拼读,但尚不能整句输出的孩子

L3外教中级课(GKB\G1A\G1B)

适合:学龄儿童,已经学完自然拼读、能够整句输出的孩子

L4+更高级别的外教课程(G2-G7)

适合:能够整段输出,且和外教深入探讨话题的孩子

接下来给大家看看我们9位小试听官对各个级别难度的实际体验,以下是9个小朋友的试课信息。▼

我们主要试听了3门课,外教启蒙课(Beginner、Prek)、外教初级课(Prek、GKA、GKB)和外教中级课(GKB、G1A、G1B)。

外教启蒙课是鲸鱼起步阶段的课程,3岁以上的小朋友就可以上,一堂课只有25分钟,学习的是BobBooks的自然拼读课程。试听课中,学的是字母B和D的故事。

试听外教启蒙课的3个小朋友,刚好英语水平是三个梯度。▼

认识所有字母的六六基础最好,试听课的内容对他太简单,因此课堂脱离了正常轨迹,直接从课件延伸到了其他话题。

而基础中等的番茄(磨过耳朵,但没有学过字母、自拼),上课过程很顺利,和老师的互动也比较流畅,尤其是遇上了“势均力敌”的同伴,两个小朋友之间的“竞争”保证了学习效果。▼

但接近0基础的灿灿,课堂相对来说就比较平淡了,互动很少,效果自然也打了折扣。

所以这个级别的课程适合的是:

低于这个水平的孩子:

请直接选择中教启蒙课。

外教初级课,相当于美国孩子学龄前的内容,一堂课50分钟,学习的是Reach衔接段的课程,课程涵盖了自然拼读、阅读和口头写作,内容比启蒙课丰富了不少,当然对孩子的要求会更高。

我们一共有5位试听官体验了这个级别,由于年龄和基础不同,大家的上课体验也不同。▼

表达和思维会得到很大的提升。▼

但如果基础不足,且不太能坐的住,孩子的上课体验会受到影响。我们的视听官中,有部分5岁多的孩子对此并不是特别适应,因此给了比较低的体验分值。

另外课堂效果上,基础比较好的孩子能够深入参与到课堂中,和老师、同伴的互动也更加紧密,因此对课堂内容掌握得也更好。▼

能够完成简单对话,听得懂课堂指令,且已经学完字母音和字母名,接触过自然拼读,但尚不能整句输出的孩子。

外教中级课,相当于美国孩子大班-2年级的内容,一堂课50分钟,学习的是Reach衔接段-G1难度课程。▼

根据我们11岁体验官小A反馈的课堂体验,这个级别已经比较深入,除了基本的单词句型,还涉及到了一些STEM和阅读理解的内容,对孩子的英语思维和语言表达能力都很有帮助。

当然到了这个级别,已经是美国孩子的一年级阶段,对孩子的英语能力要求也就更高。

已经能够整句输出,且正在学或学完自然拼读的小朋友。

L4+更高级别的外教课程

适合:能够整段输出,且和外教交流、探讨话题的孩子

更高级别的课程我们这次没有邀请同事孩子体验,主要是我家两个小伙子已经在上着了。7岁的Joshua和6岁的Eric,Joshua的级别是G3A,Eric的级别是GKB。

综合来看,鲸鱼课程由于它“高浓缩”的特性,比之市面上的其他外教课程,它最突出的特色就是系统高效,只要孩子能够跟得上课堂节奏,英语能力的快速提升是立竿见影的。

但它对孩子和家长是有要求的,它需要孩子有相应级别的英语基础,也需要家长课后的配合。

所以我认为它适合已经有明确的英语学习规划,想要系统高效地提升英语能力的孩子,而且,它需要家长有精力在课程起步阶段,协助孩子适应、巩固和复习。

当然了,除了感受课程难易程度,我们也邀请9位试听官告诉我们,在鲸鱼课程中,他们最喜欢和最不喜欢的地方,来听听大家最真实的反馈吧。

下面这张表格是9位试听官们喜欢和不喜欢鲸鱼的地方,必须说鲸鱼确实特色鲜明,大家喜欢和不喜欢的地方都挺集中的。▼

下面我也和大家拆开说说。

·以Reach为基础的课堂体系

9位试听官不管对课程的总体评价如何,以Reach为基础的课堂体系都获得了大家都一致称赞:▼

·真人课堂互动

有5位试听官喜欢课堂上的真人互动。不管是和外教之间的互动,还是老师引导同伴之间的提问和交流,都会让孩子们有更多的机会来思考、表达和练习,既有趣,也能够让孩子有“竞争意识”:▼

·课前预习和复习

还有不少试听官提到了课前课后的预习复习课件。提前熟悉预习确实让孩子更加亲近课堂,而课后复习紧抓重点,让孩子快速巩固:▼

当然,大家也提及了一些可能会影响体验的地方,我们这次也一并联系品牌方,做了改进。

·过于克制的课程服务

可以说鲸鱼的课程顾问是我接触过课程里最冷静的一批了。或许是因为正值春节假期前后,试听官们除了正常约课和反馈之外,基本上是收不到顾问信息的。

这一点我们已经联系过品牌方,所以之后跟我们团购买课的用户他们会更用心,有专门的顾问团队在为大家服务,大家不用担心。

有几位学龄前,且不怎么接触外教英语课的试听官反馈了50分钟课程太长,因此影响上课体验的情况。

我前头花了很大篇幅来介绍不同级别需要什么样的英语水平,也是希望大家尽量能够从试听课就找到自己合适的定位,能够更准确的判断孩子的级别。

如果你也想系统高效的启蒙孩子的英语能力,并且做好了陪孩子走过适应期的准备,那不妨根据下面的流程来上一堂体验课吧。

如果你也有兴趣,这样来报名

相信看到这里,你已经知道鲸鱼外教课对于孩子来说,就是适应了能快速起飞,但不适应就是一次灾难的课程,所以为了让大家都能亲身感受鲸鱼课程是否适合孩子,我特别让品牌方开放了原价268元的不花钱体验课,好不好,你们试了才知道:

2根据小鸾老师的指引领取试听卡,在页面中填写手机号,等待客服回电沟通孩子试听级别

3根据顾问指引安装软件、直播上课,试听课后24小时会收到一份详细的孩子能力测评报告。

有这样的体验,相信你和孩子都能更准确地判断鲸鱼是否适合娃了。

我把我喜欢的课程推荐给你,关键还是得孩子去感受和体验下好的课程。

在英语学习启蒙路上,不要靠自己瞎蒙,也不要对孩子的能力水平有很多的顾虑,启蒙之所以是启蒙,是师父领进门,首先得选一个好师傅,拉一个大标准,只有这样子,你才能知道怎么走,方向是对的。

对了,加小鸾老师也可以进入我们的英语共读群,我们也邀请了鲸鱼外教培优的老师给我们解疑答惑,可以进群一起了解下。

THE END
1.初中英语外出听课心得(精选3篇)上星期三我们英语教师一行八人到杜郎口中学听了八年级老师的观摩课,通过学习我觉得在教育教学方面收获很多,有很多值得我学习借鉴的东西,下面就谈谈我的一点感受。 一、教师的语言风格。 上课的几位老师无不体现对学生的充分尊重,在这样的课堂上学生找回了自信,体验了学习的成功与快乐。教师在课堂上极具亲和力的语言,使https://www.diyifanwen.com/fanwen/xindetihui/17666019.html
2.小学英语教学观摩心得体会通过观摩四节课使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案https://www.jy135.com/jiaoxuexinde/2509631.html
3.小学英语教研活动收获(3篇)教师们认为,教学评价应多元化,关注学生在课堂上的表现、学习成果以及情感态度等方面。 三、活动收获 1. 提高教育教学水平 通过本次教研活动,教师们对英语教学有了更深入的认识,教育教学水平得到了进一步提升。 2. 拓宽教学思路 教研活动使教师们拓宽了教学思路,学会了运用多种教学方法,提高了课堂教学效果。 3. 增强https://wenku.baidu.com/view/c139affd6aeae009581b6bd97f1922791688bea1.html
4.当外教老师带孩子来上课,教室里瞬间不淡定了……街道上的奇葩一幕,交警抓不遵交规的逃犯,小姑娘的反应才是亮点 老翻侃大山 80跟贴 为什么有些底层老百姓,竟期待战争的到来,是不了解战争的残酷吗 小智侃大山 1933跟贴 郭希宽有理有据索要赔偿,淮河医院会更加感觉委屈吗? 五张羊皮 676跟贴 老婆被酒店扣押不让走,老公心里却畅快无比 小涛情感动画 1跟贴 这么https://m.163.com/v/video/VNJ0VJVUU.html
5.8岁儿子外教课上了两年,口语阅读有提高,但也发现4个问题总的来说,外教课能满足低幼阶段(3-5岁)孩子的口语输出练习,大童阶段(7岁+)能拔高精读能力和写作。 但是对于大部分要走国内中高考的孩子来说,即使是走原版路,也一定要有“应试化”的部分,单一的外教很难满足所有要求。 关于毛儿上外教课这件事,我的目标很单一:多交流,让外教带他精读原版小说。说到底,就是https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_17446911
6.功课这么忙为何这些孩子还能每天阅读30分钟?@Owen&Vito,孩子9岁左右 小学阶段,半个小时的阅读时间只能多不能少了啊,小三,我们家的课外班非常少,除了一周三次的外教课,就是乒乓球,并且时间都比较随意,学校老师会在上午就布置作业,中午除了吃饭还有一个多小时的时间,这期间我会给出40分钟要求高效完成作业,写不完放晚上,实际上这四十分钟基本已经完成大半,https://edu.sina.cn/ischool/hdjl/2018-07-14/detail-ihfhfwmu7080354.d.html
7.英语外教培训心得体会(通用11篇)心中有不少心得体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这么做能够提升我们的书面表达能力。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编精心整理的英语外教培训心得体会,希望能够帮助到大家。 英语外教培训心得体会 篇1 暑假期间,我带着一颗兴奋的心走进宝坻一中进行了为期八天的外教英语培训学习,上外教课,受益匪浅,久https://www.ruiwen.com/xindetihui/4797948.html
8.超火爆的Lingostar外教直播课到底好在哪里?其实是针对零基础的孩子设计的,但是小编还是良心推荐,如果孩子完全没有基础,上课在外教面前会吞吞吐吐,学几个单词、句子,对于经济实力不错的家庭来说还可以,但是如果想从课程中收获更多,可以先用一些性价比高的方法外教到底好不好,比如绘本阅读等给孩子启蒙,再带着一些储备来上课超火爆的Lingostar外教直播课到底好在https://zh.acadsoc.com/post/3130.html
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11.给孩子报了外教阅读课,这样的效果让我惊喜备至既然是尝试,就有失败的可能,所以上课之前,我也略有不安。孩子呢,听说是外教上课,也有点儿紧张。为了减轻他的心理负担,我就鼓励他:没事儿,听不懂就猜! 第一节课下课休息的时候,我特地在门口等着,趁他上厕所的时候,问他:怎么样? 没想到,他喜笑颜开地说:好玩、真好玩!我算是放下一块大石头。 https://www.jianshu.com/p/ab68fe18ccb0
12.英语神器kissabc,研发4年,3个月狂卖5千万,今年还可放大10倍!在2016年的时候,参加KISSABC内测的孩子们,通过每天30分钟的高频连续的外教课和收看30分钟的英文原版节目,在两到三年的时间里,就轻松完成英文母语化,拥有纯正的英文口音和完美的英语思维。 在实践中,我们发现如果把高频率的外教课、英文原版节目以及海量英文绘本图书集成到一块平板上,效果会增加好几倍,因为这样孩子们就https://www.shangyexinzhi.com/article/522729.html
13.英语外教培训心得体会(通用12篇)还有一直陪伴我们为我们服务的魏老师和刘老师,也是和我们一起学习,一起进步,大家都很用心,这次培训收获的太多太多,很感谢。 英语外教培训心得体会 8 这段时间,我带着一颗兴奋的心走进了汉中理工学院进行了为期两月的英语国培学习,上外教课,受益匪浅,久违的英语又可以或许脱口而出,最重要的是joanne给了我一种全新https://www.yjbys.com/xindetihui/peixun/3542054.html
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