在线教育系统开发方案:打造网络视频直播平台+教育课堂互动技术架构

【数商云】远程教育视频直播系统开发解决方案,结合网上教育平台丰富的行业系统开发经验和企业云服务能力,打造卓越的在线教育培训端到端解决方案,目的是帮助教育企业、培训行业构建自有在线教育培训生态,一键搭建在线教育培训基础环境,自动完成所有资源的创建和配置。

主要场景:

在线教育管理平台、直播互动课堂;

1、在线教育网站方案业务架构

在线教育管理平台为在线教育行业信息化管理及互动提供弹性、稳定的教育直播平台,让教学者开展课堂管理,让学习者接触最优秀的教师学习。【数商云】在线教育系统解决方案提供高质量的负载均衡服务、云服务器、云数据库、云存储以及点播直播服务,可以根据教育行业流量特点进行弹性伸缩。

业务挑战:网络接入、高并发、实时在线、海量支撑

-通过提供优质的接入网络和强大的计算资源弹性,解决网络视频教育平台终端用户对教育产品体验的严苛要求。

-提供即开即用的视频服务和海量存储结合,极大的降低网络直播平台开发配置工作,在保证稳定性的同时,加快在线直播教育产品上线速度。

2、网络视频教育平台方案技术架构

为了能够支撑各类目标客户群业务需求,在线教育平台方案技术架构为不同规模的在线教育培训客户提供一站式云端解决方案,帮助在线教育培训客户快速、低成本部署业务,利用高弹性、高可靠、高并发、安全防护的特点,轻松应对高并发、实时在线、海量材料支撑等在线教育系统业务场景。

1、教育直播平台方案业务架构

直播互动课堂提供覆盖全球的实时音视频传输网络,教师、学生可在全球随时随地进行语音通话、视频通话、屏幕共享,通过1对1、互动小班课、双师课堂等多种教育模式,课前预习视频、课中强视频互动等多种方式,提供全新浸入式的互动教学体验。

业务挑战:在线互动、视频分发、数据存储及分发

-覆盖全球的实时音视服务:教师、学生可以在全球各个国家、城市随时接入音视频通信网络。

-支持多终端设备接入:支持IOS、Android、Mac、Windows。

-提供稳定优异的教学视频体验:可开展语音通话、多人视频互动、屏幕共享等多种教学方式。

2、视频直播网站方案技术架构

在线教育直播互动是指以互联网为媒介,利用多媒体及其他数字化手段进行的老师和学生之间模拟面对面的实时互动教学活动。

借助【数商云】服务覆盖全球的实时音视频网络,提供全球跨国跨网跨区的实时视频互动服务。利用GPU云服务器人工智能技术对授课过程进行客观评价、对授课内容进行风险控制,最大限度释放优质教育数据及网络资源,帮助网络教育视频直播平台快速、低成本部署业务,弹性、按需、可靠、安全的应对高并发、实时在线、海量材料支撑等在线教育业务场景。

(1)在线教育管理平台资源配置

门户网站

课程管理

教务管理

(2)视频直播互动课堂资源配置

1、在线教育管理平台

针对在线教育培训行业业务特点,提供符合行业特色的垂直在线教育培训平台解决方案,自动化部署,帮助企业快速搭建个性化在线教育系统培训平台。

(1)支持高并发

支持网络视频直播系统音视频资源、内容资源、平台客户资源的并发聚合。针对教育行业开学、考试等业务高峰,可自动增加计算资源,保证用户体验,并进行统一管理、展现、共享。此外,【数商云】在线教育平台开发的计算能力、存储资源、应用工具、人员及权限也可进行统一管理。

(2)满足在线教育高可靠及高可用需求

作为可靠、可信、生态的云,有全面的可信云认证资质,重点领域具备国际权威认证(CSA),多项认证位于业内首位(第一批用户数据保护能力评估),提供可靠、高可用的弹性计算服务。

(3)支撑海量存储需求

通过对象存储(块存储),帮助在线教育行业存储TB、PB级的音视频数据,安全可靠、灵活、扩展性强。

2、视频网络直播互动课堂

针对在线教育直播平台培训互动课堂主应用场景,提供随时随地进行语音通话、视频通话、屏幕共享,通过1对1、互动小班课、双师课堂等多种在线视频直播教育模式,课前预习视频、课中强视频互动等多种方式,提供全新浸入式的互动教学体验及教育资源共享。

(1)提供实时、多学员、高性价比的教学体验

通过云网络覆盖实时音视频服务:教师、学生可以在全球各个国家、城市随时接入音视频教学通信网络。

(2)提供专属的教学体验

云加速CDN服务保障1V1、小班课教学体验,云数据库助力汇聚全球优质师资资源。通过优质视频直播教育平台,覆盖全国大班课直播。通过人工智能对一对一授课进行客观评价并对内容进行风险控制。

(3)营造真实的教学体验

多人共同学习,增强教学平台的趣味性和提升学习效果,提供稳定优异的教学视频体验:可开展语音通话、多人视频互动、屏幕共享等多种教育平台直播方式。

THE END
1.从0到1打造教育新生态,搭建在线教育平台需要哪些技术?随着互联网技术的飞速发展,在线教育逐渐成为一种新的教育形式,受到了广大用户的青睐。在线教育平台以其便捷、高效、个性化的特点,为学习者提供了全新的学习方式和学习资源,成为了越来越多人的选择。然而,随着在线教育平台用户数量的不断增加,平台所面临的挑战也越来越大。 https://blog.csdn.net/lcf314/article/details/142627314
2.互联网时代下的教育变革:在线教学实践探索金华教育学院深刻认识到教师数字化素养等能力对于提升在线教学质量的关键性,一直致力于打造国家级职业教育教师教学创新团队。学院紧跟《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》和国家对教师数字化素养方面的规定要求,制订教师团队建设方案,以互联网新技术理念助推教师能力结构的数字化转型。学院搭建互联网在线教学交流平台,鼓励http://m.jyb.cn/rmtzgjsb/202403/t20240312_2111166688_wap.html
3.关于我们甘肃省专业技术人员继续教育网(http://gszj.chinahrt.com/)是由北京创联教育投资有限公司主办的网络继续教育平台。 北京创联教育投资有限公司是一家致力于终身教育、并在全产业链布局的港交所上市企业。现是中国继续工程教育协会常务理事单位;国际继续工程教育协会(IACEE)理事单位;“中国教育资本联盟”主要发起单位;同时https://gszj.chinahrt.com/web/abouts/
4.辽宁省工业互联网公共服务平台PreviousNext 辽宁省新能源汽车大数据监管平台对接申请表下载 新闻动态 国家及重点省市首台套政策汇编(2023版) 2023-06-27 辽宁省第四批专精特新“小巨人”企业名单 2022-12-15 辽宁省首台(套)重大技术装备认定管理办法(2022年修订) 2022-06-28 转发:辽宁省工业和信息化厅关于公布2022年度辽宁省“专精特新” 梯http://www.lnitec.com/
5.“互联网+教育”下的教育管理之道此外,“互联网+教育”还是人性化的教育。“互联网+教育”并非仅有一个技术的空壳,它还保留有教育的基本精神,即富有道德和责任等。“互联网+教育”可以让每个人既是教育的消费者又是教育的生产者。育人单位和用人单位甚至可以搭建共同的平台,共同促进教育的进步。以人为本的理念在“互联网+教育”的环境下可以更好https://eitc.jxust.edu.cn/info/1116/1593.htm
6.教育平台技术开发武汉恰播互联网科技有限公司主要从事职业资格证书这一行业;教育平台技术开发、技术服务、技术咨询。http://www.qiabo.cn/
7.专业技术人员继续教育管理系统公需课/选修课/专业课网络培训平台“广东继续教育网”是由经验丰富的、优秀的互联网教育团队打造的一个专业 技术人员学习、交流、服务学习平台,是服务于专业技术人员知识更新的现代继续教育网。以当今世界先进的教育培训理念为指导,以现代化网络技术作支撑,立足现代、面向未来,通过构建高效、现代的人才教育培训管理与实施平台,整合全国教育培训资源,满足全省https://www.gdjxjy.com/html/guanyuwomen/
8.华中师范大学现代远程教育技术平台建设案例—中国教育在线立院之初,我们就把技术平台建设作为全院的重点工作之一。二十年前,我国还处于窄带互联网阶段,国内外高校间对支撑开展现代远程教育可借鉴研究成果还很稀少,市场还没有形成成熟的产品和企业。如何在学校自身经费有限,而研发运营投入较大的背景下顺利开展华师网络教育试点?为此,我校创新机制,采用校企联合方式,成立实体运作https://cdce.eol.cn/yuancheng20/10658.html
9.华东冶金专业技术人员继续教育网络服务平台报名咨询热线: 0551-65392638 登录 忘记密码? 登录 没有账号,立即注册 通知公告 开票操作说明 06-01 01 2020年5月19日公需课平台临时维护通知 02 公需课学习指南 03 专业课学习指南 培训中心 专业科目公需科目转岗科目 更多> 区域规划2024 遥感地质2024 http://hdyj.ahzjpt.com/
10.福建省人才培训测评中心,福建省专业技术人员继续教育培训平台海峡人才培训平台是福建省人才培训测评中心(事业单位)主办,专为全省各类专业技术人员提供全面、系统、便捷的继续教育培训服务。该平台整合了丰富的教育资源,包括公需课程和专业课程两大模块,以满足不同行业领域专业技术人员的职业发展需求和政策规定的继续教育学时要求https://pt.hxpxw.net/
11.网络平台学习心得体会范文(精选20篇)学习课程虽然完成了,但学习的任务还很艰巨。在今后的教学岗位上,我一定努力学习、扎实工作,把所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对社会负责的优秀教师,真正让教育技术为提高教育教学水平发挥更大的推动作用。 网络平台学习心得体会 篇2https://yjbys.com/xuexi/xinde/1950299.html
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