第二，有兴趣的意识，但是没有努力前进的动力。
第三，兴趣依然存在，也曾尝试努力过，但得不到教师或家长的鼓励和赞扬。
第四，英语根基完全没有。也就是说三年级开始就没有底子了。
如果从以上的角度考虑，提高英语成绩的办法有几个：
一，让孩子去参加培训，可以重新恢复自信和兴趣。
二，不要过分担心，给孩子多一些自由，慢慢引导。买一些英语英标学习的磁带，或是其他的音标学习。也就是说先从孩子的语音入手。
三，语音学好了，就可以从单词学起，但是强调的是，单词要与句子同步进行，不要单独训练记忆单词，效果不好。可以看电视里的少儿英语教学，是卡通版的，跟着学，进步很快，或是网上收看，很多样式的，几乎都可以学。或是自己到书店买一些卡通版本的英语教学节目。
四，单词，句子，语音都学习的差不多了，就要培训孩子多说，说一些生活上的话题，比如天气，节日，食品，要懂得看到实物就懂得用英语说。造句等等练习。五年级英语学习方法
这是基础的也是重要的，同时又是难的，由于孩子的天性，小学五年级的孩子即将处于青春期，在上课的过程中，我们要尽量克制自己玩耍的心，上课认真听讲，集中思维，可以将自己的好奇之心放在对老师所讲内容之中，以便自己英语能力的提高。
二、把握每个晨读的机会
三、课外延伸交流好处多
现如今很多小学也配有外教老师来上课，如果能够经常在课外进行交流，或者参加一些英语角的活动，无论是对于交际能力还是口语表达能力都会有明显的促进作用，而且还能够和老师成为朋友，不是一举两得吗？
四、养成良好的日记习惯
日记是我们每天的点滴生活记录，如果用的英文来讲述的话又是另外一番效果，对于小学五年级的学生来说，不要求多么华丽晦涩的语法，简简单单流畅的句子为好，为自己写作能力做好基础工作。如果觉得日记太难，那么一星期的周记也同样能够起到相应效果。
五、必要时参加培训班
其次，课后的英文单词都需要熟记，没上完一课，都要将课文中的英文单词背诵默写很多遍，加深对它的认识。
对于为止的语言，孩子都会有自己的好奇心。要带着自己的兴趣去学习，对于自己感兴趣的英语句子或单子，要着重背诵牢记。
五年级的英语对语法基本没有要求，主要是把英文字母牢记。因此，五年级英语学习其实可以多注重英文字母的熟记和默写，将每一个英文字母的读法和写法印在脑海里。
好找人与自己一起对话，按照课本上的情景，两个人或多个人进行对话，在对话过程中记住短语和句子，并掌握相应单词的读音。
再有就是，上课要认真听老师讲课，包括老师讲的学习方法，单词读音以及句法理解等。
后，就是要学会朗读，早上起来大声朗读英文对话和课文，让自己的发音更加标准。小学五年级学生学好英语的方法
三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。
1.听录音带15分钟，并跟读。
2.利用磁带帮忙听写，每天15个单词或词组，2个句子，并请翻译。