1、小学英语社团活动教案【篇一:小学英语社团活动方案及活动记录】英语社团活动方案bywangchaomin活动目的:通过复习彩虹歌谣,学唱colours英文歌曲,不仅复习以前所学表示颜色的词,而且进一步增强学生对英语学习的兴趣,增强其节奏感、语感,同时培养学生认真观察、学会感受、学会聆听、热爱生活的正确生活观。活动安排:1.回顾以前所学的彩虹歌谣,聆听歌谣;跟节奏长度歌谣,整体感知歌谣,欣赏歌谣。2.整体感知歌曲,欣赏歌曲。学习歌词,了解其意思。学唱歌曲。3.歌谣、歌曲活动展示。学习内容:1、learnchant“rainbowchant”pinkball.pinkball,purpleb
2、all.pinkball,purpleball,orangeball.pinkball,purpleball,orangeball.brownball.pinkball,purpleball,orangeball.brownball,greenball.icansingarainbow.howaboutyou2、learnenglishsong“colours”redandyellowandpinkandgreen.purpleandorangeblue.icansingarainbow,singarainbow,singarainbownow.英语社团活动记录【篇二:英语社团活动方案】2
3、015学年小学英语crazyenglish社团活动方案2015学年小学英语社团活动方案一、指导思想兴趣是最好的老师,引发学生浓厚的兴趣是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅靠课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为了培养学生学习英语的兴趣,提高学生英语的口语表达能力,在全校创设学习英语的语言环境,我成立
4、了“crazyenglish“通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。二、活动目的1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好的理解课本知识,提高解决实际的能力。三、活动原则1.主体性原则:学生是活动的主题,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。2.只提醒原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和实际。四、
6、教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖。【篇三:一三年级英语社团活动方案】小学英语社团活动方案2014-2015学年第二学期学校:中兴街小学指导教师:冯静吴思儒小学英语课外活动方案一、指导思想:兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂
7、教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,我们开设小学英语课外活动小组。二、活动目的:1、通过有效的课外活动,从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。2、授人以渔,培养学生英语学习能力。3、培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。4、提高学生的整体素质,为日后学习英语打好基础。三、活动内容:(每次确定一个主题)1、进行英文儿歌训练。2、学生自我介绍,及学生唱英语歌。3、根据话题,进行讨论,编对话及表演。4、英语词汇大比拼训练。5、学唱英文歌。6、讨论英语学习方法,让学生用英语去表达,做1-2分钟的口语表达。7、根据话题,进行讨论,编对话表演。四、活动要求:每位同学必须按时参加兴趣小组活动。在活动中积极参与,团结协作。五、活动