思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。“大思政课”必须始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦立德树人根本任务，推动用党的创新理论铸魂育人。通过构建大思政格局、拓展课程思政教学内容，创新课程思政活动方式，将“大思政课”理念贯穿教育教学全过程，更好推动思政课改革创新，增强思政课的思想性、理论性和针对性、有效性，推动形成全员全过程全方位的育人格局，提升课程思政的吸引力和感染力，实现入脑入心，更好立德树人、培根铸魂，更好为党育人、为国育才。
纵向一体衔接贯通
学校加强顶层设计，坚持思政课程学科红色基地文化课程、党史学习系列课程、魅力党建文化课程“四域”知识引领及家、校、社和云“四维”实践活动，打通各方衔接，统筹多元主体，整合多方资源，完成小学、初中、高中和大学全学段课程体系，一以贯之；协同多种要素，成为一体形成育人合力，推动“思政课程”和“课程思政”同频共振，同向同行，开拓了学校思政工作新局面。2022年12月，学校被评为与南宁师范大学大中小学课程共建基地，是广西为数不多的全国示范点。
横向协同同心同向
1.思政课程主阵地
“思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。学校思政教师依托师资优势，突出育人引领，注入课程思政内涵的“营养剂”，建设好思政课程的主阵地。学校初高中32位思政课教师在思政课程中履好职、站好岗，充分发挥引领作用。
2.科科课课育人
思政课教师带头示范，引领各学科教师立足所授课程的性质地位、教学目标、教学内容，创新教学手段与方法，找准切入点，择优融入方式，达到思政之“盐”化于课程之“水”的效果。再次是探索示范引领。引领广大科任教师从马克思主义及其中国化创新理论、党史国情、中华优秀传统文化等内容中挖掘丰富思政资源沃土，课课思政，为专业教师开展课程思政提供参照和蓝本。
将红色文化融入专业课程，实现专业知识与理想信念、品德修为、文化自信和劳动教育等的融合统整，推动“思政课程”和“课程思政”同频共振，同向同行；将红色文化融入立德树人全过程，让红色文化走进校园、走进课堂、走入学生心灵，将红色基因根植于中学生的心灵。
3.时时处处育人
内外结合联合聚焦
1.推出理论与实践，外悟和内化思政系列综合实践活动课程
理论物化，活动启德。不断拓展思政教育途径，学校推出党团活动实践课程、礼仪课程、民族团结进步课程、劳动教育课程、家、校、社、云“四位一体”综合实践评价课程、校园管理安全课程、生涯规划课程、班主任专业化课程、社团成长课程等八大实践活动课程，不仅在理论上将德育物化为可操作性强的范式，以更好地应用线上线下推广，还充分整合资源、灵活设计形式，让思政系列实践活动课程别开生面，在实践活动中让课程走进学生内心深处。定期党团课程理论学习之外，学校充分发挥好校内校长书记开学第一课“每学期思政第一课”、每周一升旗仪式的“每周思政第一课”、线上云端青年大学习、大国工匠、全国劳模、校友科技工作者、残奥冠军讲座等实践活动契机，聚焦引导学生认识自我、认识家国、认清时代特征，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，培育学生爱党、爱国、爱社会主义情感，争做时代新人。
红色研学，外悟内化。红色研学活动，是一节行走的思政课。百年二中，有丰富的红色资源，校内的校史馆、仓西门（二中老校址）实践基地邓颖超纪念馆、“中国共产党人精神谱系”连廊、廉政建设长廊、朱锡昂红色革命教育展厅等“两馆两廊一厅一碑”等作为开展党史学习教育的生动教材、红色研学生动课堂，更是生动的、珍贵的红色基地文化思政课程教案，营造出党史学习教育浓厚氛围；通过团干、学生志愿者讲解员和党员教师讲述红色故事、瞻仰烈士纪念碑纪念馆、集体朗诵革命诗歌和唱红歌等形式，感悟革命精神，追寻红色足迹，赓续红色血脉，培养担当民族复兴大任的时代新人，为党育人、为国育才，得到了时任教育部部长陈宝生的赞誉。
红色基因，传承内化。以深入开展“党课开讲啦”为契机，邀请革命家陈云同志身边工作人员和国内数十所高校专家进校宣讲党史，形成了《传承红色基因勤育时代新人》等优秀系列专题党课。承办全区同步直播的话剧《少年黄大年》，感受“少年负壮气，奋烈自有时”的黄大年精神，让中学生通过致敬英雄，传承中华民族伟大的革命精神、社会主义先进文化，成为雅行修省，学以报国的魅力二中学子。
2.推出课内课外、校内校外、线上与线下相结合思政系列综合实践精品课程
课内外结合。学校调动资源，激发外部和内生动力，联动“家校社云”资源，开设“学科实践”“主题实践”“专题实践”三种样态，创新性实施“三典四节五坛六赛”在全区乃至全国都具备影响力的德育主题精品活动课程。
校内外结合。丰富性建构新形势下学生学科渗透课程思政德育活动，如《南宁二中生涯规划节》《南宁二中三街两巷送福节》《南宁二中模拟政协提案大赛》《军训红歌大赛》《革命歌曲小型钢琴音乐会》等实践活动精品课程。
点面相结合。课程体系覆盖面从学校到家庭再到社区，从校内走向公益场所再到企事业高校基地，从线上课程到网络资源共建再到云授课等全方面覆盖的网络，打造广大、全面的校本课程体系，覆盖6大高校学科专业要点，20多个校内外综合课程基地，联合企事业、高校近20名教授学者，推出如《苗族非遗刺绣》《壮医院非遗特色瑶医竹罐针灸》《模拟法庭》《基础建设桥梁建筑科学》《投资与风险》等近百个课程内容，开创人人、处处、时时、事事育人的“全员育人”德育课程新格局，点亮新的教育聚焦点，让实践育人真实发生，真正走进学生的生活和心里，深度广度引领学生塑造自身人格、完善品德、培养价值观念、服务家庭和社会、学以报国，提升综合素质，做二中魅力学生。学校被评为“自治区级中小学劳动教育示范校”“自治区中小学德育示范校”“全国教育系统先进集体”“全国师德建设先进单位”等。