全国职业院校技能大赛化学实验技术赛项1.化学实验技术赛项是在实验室中进行多种化学实验的专业比赛。
Thechemicalexperimentaltechnologycompetitionisaprofessionalcompetitionwherevariouschemicalexperimentsareconductedinthelaboratory.2.选手需要展示其在化学实验技术方面的能力和技巧。
Participantsneedtodemonstratetheirabilityandskillsinchemicalexperimentaltechnology.3.实验项目包括基础化学实验、分析化学实验和有机化学实验等。
Theexperimentalprojectsincludebasicchemistryexperiments,analyticalchemistryexperiments,andorganicchemistryexperiments.4.比赛中，选手需要独立完成实验操作，并根据实验要求进行数据分析和结果判定。
Inthecompetition,participantsneedtoindependentlycompleteexperimentaloperations,andanalyzedataanddetermineresultsaccordingtoexperimentalrequirements.5.安全意识和操作规范也是比赛评分的重要指标之一。
Safetyawarenessandoperationalnormsarealsoimportantcriteriaforscoringinthecompetition.6.裁判将根据实验结果的准确性、实验操作的规范性和实验过程的安全性进行评分。
全国大学生化学实验创新设计大赛通讯稿学以致用，化出精彩———XXX大学第四届化学实验竞赛成功举办，为了激发广大学生对化学实验的热情和兴趣，提高大学生化学实验能力的思路、途径和方法，培养大学生严谨的学习态度、科学的研究方法和实验的创新能力。
经过紧锣密鼓的准备，由我校化学化工与材料学院与创业教育学院联合举办的XXX大学第四届化学实验竞赛于6月11日正式拉开序幕。
为体现大赛公平性，本次大赛分为专业组和非专业组，专业组下分2011级，2012级，2013级三个组别。
分为初赛和决赛两个阶段。
初赛为笔试，其内容涵盖实验中的一些基本原理及实验室操作基本规则，主要检验学生对实验基本理论掌握的程度。
其中每个组别的前15名进入15日的决赛。
决赛主要考察学生的实验思路和基本操作。
两学院旨在通过此次竞赛加强学生动手能力，理论与实际结合能力，使老师更好的开展教学工作。
第二届全国技能大赛化学实验室技术项目第一部分：项目介绍1.项目背景第二届全国技能大赛化学实验室技术项目是由教育部和国家人力资源和社会保障部联合举办的技能大赛项目之一，旨在提高我国化学实验室技术人才的综合素质和实践能力，促进我国化学实验室技术人才队伍的建设和发展，推动我国化学实验室技术事业的进步。
2.项目内容本次技能大赛的内容主要包括实验仪器使用、化学物质操作、实验室安全规范及应急处理等方面的技能竞赛，涵盖了化学实验室技术的基础知识和实践操作技能。
第二部分：竞赛要点1.竞赛形式本次大赛采取综合评测的形式，包括实验操作、实验记录、实验报告的撰写和实验安全等多个环节，全方位评价参赛选手的综合实验技能和实验室操作水平。
2.竞赛内容竞赛内容包括常见实验室仪器的正确使用、各种化学试剂的正确操作、实验室安全规范的掌握以及应急处理的能力等方面，全面考察选手的实验室技能和操作水平。
第三部分：技能培训1.培训安排为了提高选手的竞赛水平，大赛组委会将组织举办一系列的技能培训活动，包括实验操作指导、实验安全知识培训、应急处理演练等方面的培训课程，以确保选手在各个环节都能胜任。
2.培训内容培训内容主要包括对实验仪器的操作技巧和维护知识的讲解，对化学试剂的正确使用和储存方法的培训，实验室安全规范和应急处理知识的传授等，以提高选手的实际操作能力和实验室安全意识。
第四部分：赛前准备1.赛前指导大赛组委会将提供赛前指导服务，对选手进行实验操作技能的考核和指导，力求让选手在赛前充分了解竞赛要求，熟悉竞赛流程，确保选手能够胜任比赛中的各项任务。
2.赛前演练为了让选手熟悉大赛的操作流程和环节要求，组委会将组织赛前演练活动，让选手在模拟赛场中进行操作演练，发现问题并及时纠正，以提高选手在实际比赛中的应对能力和稳定性。
第五部分：赛事安排1.比赛地点本次大赛将在指定的比赛场地进行，场地设备齐全，环境整洁，保证比赛的公平和顺利进行。
下列说法错误的是()A.级不能玻璃容器贮存，只能聚烯容器贮存B.、、三级测定电导率时均可取样进，需“在线”测定C.实验室制备去离可以离交换法进D.中可溶性分有机酸群的数值可以通过吸光度值进测定6.净燥的25mL的移液管从已定容的100mL容量瓶移取25.00mL溶液后，容量瓶中剩余溶液的体积为()A.=75.00mLB.＜75.00mLC.＞75.00mLD.≥75.00mL7.正确选择溶剂是重结晶操作的关键。
下列哪个不符合重结晶溶剂应具备的条件()A.不与待提纯的化合物起化学反应B.对杂质的溶解度常或常C.待提纯的化合物温度时溶解度，温度低时溶解度D.溶剂有较的沸点8.在印刷电路板蚀刻废液中含有量的铜，碱性蚀刻废液中成分为[Cu(NH3)4]2＋和NH3，酸性蚀刻废液中主要含[CuCl4]2－和HCl。
大学生化学实验技能竞赛笔试试题一、单项选择题（共35小题，每小题2分，共70分）1、用阿贝折光仪测量液体折射率时，操作中不正确是（）_。
A、应将样品缓慢而均匀地滴在棱镜镜面上B、折光仪的零点事先应当用标准液进行校正C、应调节补偿镜使视场内呈现清晰的明暗界线D、折光仪应与超级恒温槽串接以保证恒温测量2、双液系沸点－组成图绘制实验中根据哪一个物理量确定溶液组成：（）。
A、旋光度B、吸光度C、折光率三氯甲烷－醋酸－水三液系相图的绘制D、电导率3、重量分析中沉淀的溶解损失所属误差的是（）CA、过失误差B、操作误差C、系统误差D、随机误差4、量取25.00ml盐酸溶液，该选用实验室中常用哪种仪器（）A、25mL量筒B、移液管（25.00mL）C、100mL量筒D、50ml烧杯5、对于用Gouy磁天平法测量物质磁化率实验，说法中不正确是（）。
A、选用合适的标准物标定磁场强度B、实验中应缓慢加大励磁电流C、称量时，样品管应正好处于两个磁极之间，且其底部正好与磁极中心线齐平其它D、实验前在样品管中填充颗粒状的样品6、分光光度计检测器直接测定的是（）A、散射光强度B、透过光强度C、吸收光强度D、折射光强度7、对沉降分析最大干扰有（）。
A、粒子的聚结B、液体的对流C、包括A和BD、粒子颗粒大小不均8、在配位滴定中，用返滴法测定Al3+时，在pH=5～6，下列金属离子标准溶液中适用于返滴定过量EDTA的为（）_________。
A、Mg2+B、Zn2+C、Bi3+D、Ag+9、由二氧化锰制锰酸钾，应选择的试剂是（）CA、Cl2+KClB、王水+KClC、KOH+KClO3D、浓H2SO4+KClO310、以下试剂不能作为基准物质的是（）A、优级纯金属锌B、100-110℃干燥Na2CO3C、优级纯Na2B4O75H2OD、100-110℃干燥K2Cr2O711、热重分析作出谱图不能（）。
A、从质量变化的化学计量关系推测物质发生脱水、分解或氧化反应的产物B、定量说明物质的热稳定性C、确定物质发生相变、异构化反应等过程的温度D、确定物质发生脱水、分解或氧化反应的温度12、实验中正确配制0.2molL-1Na2CO3溶液方法的是（）A、用托盘天平称取5.72gNa2CO310H2O于100mL烧杯中，加100mL蒸馏水、搅拌溶解。
第17卷第1期大学化学2002年2月教学研究与改革开展化学实验竞赛促进化学实验教学改革王秋长吴世华赵鸿喜(天津市南开大学化学学院天津300071)摘要介绍我校开展化学实验竞赛情况和第一届、第二届全国大学生化学实验邀请赛的情况,分析了当前化学实验教学中存在的问题。
通过全国大学生化学实验邀请赛交流了化学实验教学的经验、促进了化学实验教学的改革,提高了化学实验教学的水平。
化学基地在化学实验教学和人才培养上起到了示范和辐射作用。
在国家自然科学基金委和教育部高教司领导和支持下,1998年在南开大学举办了全国化学实验邀请赛。
2000年受高等学校化学教育研究中心委托,吉林大学承办了第二届全国大学生化学实验邀请赛,两次邀请赛均取得了很好的成绩,达到了预期目标。
本科生在大学基础课阶段开展化学实验竞赛活动,始于1997年,在南开大学校内进行。
1997年我们在校教务处支持下举办了南开大学第一届化学系本科生化学实验竞赛,主要内容为化学实验的基本操作和物理化学常数的测定,参赛选手由各班自行选出4名学生为一组,由教师担任评判。
参赛选手做了认真的准备,竞赛中互相配合,显示了较高的实验水平。
未能参赛的学生也表现出很大的热情,纷纷到比赛现场观摩并为选手加油,学校教务处领导也亲临现场并给予充分肯定。
通过实验竞赛提高了学生对化学实验课的兴趣,调动了他们做实验的积极性和主动性,同时也使教师从中找到一些实验教学中的薄弱环节,达到预期效果。
由于学生对化学实验竞赛表现出热情和要求,从第2届实验竞赛起增加了学生参赛的人数,由首次的16人增加到32人,至第4届增加到72人。
实验竞赛中加强了基本操作的内容,增加了基础化学合成实验和化学实验基本理论、基本知识的笔答、竞答、抢答等,包括了无机、有机、分析、化工和物理化学等实验课的基本要求,并设立了创新意识的内容,赛期也由最初的1天增至3天。
为了使更多学生参与,实验竞赛评判改由同学担任,从而使竞赛更加生动活泼,更具有吸引力。
大学生化学实验技能竞赛笔试试题一、单项选择题（共35小题，每小题2分，共70分）1、从滴瓶中取少量试剂加入试管的正确操作是（）AA、将试管倾斜，滴管口距试管口约半厘米处缓慢滴入试剂B、将试管倾斜，滴管口贴在试管壁，再缓慢滴入试剂C、将试管垂直，滴管口贴在试管壁，再缓慢滴入试剂D、将试管垂直，滴管口伸入试管内半厘米再缓慢滴入试剂2、测量液体饱和蒸汽压实验中，说法不正确是（）。
A、等压计U型管中的液体起着密封样品和平衡压力的作用。
B、测量液体饱和蒸汽压的方法有静态法、动态法和饱和气流法。
C、用等压计测液体蒸汽压所需试样少，方法简便，可用试样本身作封闭液而不影响测定结果。
D、饱和蒸汽压与温度的关系符合Clausius－Clapeyron方程式，由实验所测数据进行拟合可求得一定温度下的摩尔汽化热。
3、用K2Cr2O7为基准物质标定Na2S2O3溶液时，I2挥发了，对标定结果影响的是（）AA、偏高B、偏低C、无影响D、无法判断4、用25毫升移液管从容量瓶中吸取标称体积的溶液转移到锥形瓶中，容量瓶中减少的溶液体积（）_。
A、大于25.00毫升B、等于25.00毫升C、小于35.00毫升D、小于25.00毫升5、下列叙述正确的是（）A、双氧水含量测定实验，标定高锰酸钾操作需要加热，目的是加快反应速度。
B、滴定实验中，指示剂用量越多，终点指示效果就越好C、滴定实验中，移液管和锥形瓶一般都要进行润洗，否则就会影响滴定效果D、分光光度测定实验中，吸光度A和透光率T二者无关系6、对于两组分凝聚体系步冷曲线形状，判断正确是（）_。
A、一条步冷曲线上有“平台”就一定有“拐点”B、一条步冷曲线上，一定有“拐点”C、一条步冷曲线上可以有“拐点”而无“平台”。
D、一条步冷曲线上有“拐点”就一定有“平台”7、基准物质硼砂（Na2B4O710H2O）长期置于装有硅胶干燥剂干燥器中，如果失去部分结晶水，若用它标定HCl溶液，测得HCl溶液浓度将（）A、偏低B、偏高C、无法预测D、准确8、向K2Cr2O7溶液中通入过量SO2，溶液的颜色是（）DA、紫色B、蓝色C、黄色D、绿色9、下列对水泥具有强烈腐蚀作用药品的是（）A、H2SO4B、HF酸C、冰HAcD、NaOH10、将新生成的下列化合物在空气中放置，颜色最不易发生变化的是（）AA、Ni（OH）2B、Fe（OH）2C、Co（OH）2D、Mn（OH）211、测量电解质溶液电导时,所使用电极是（）_。
第二届全国职业技能大赛化学实验室技术近日，第二届全国职业技能大赛化学实验室技术在XX市顺利举行。
本次比赛旨在提高化学实验室技术人员的专业技能水平，促进行业发展，为培养高素质的实验室技术人才做出贡献。
比赛分为理论知识考核和实际操作环节。
理论考核主要测试选手对常见化学实验室设备、仪器的了解程度，以及对实验室安全操作规范的掌握情况。
这一环节的考核旨在检验选手对实验室技术的理论基础是否扎实，同时也为选手在实际操作环节中提供必要的知识支持。
实际操作环节是比赛的重点，选手需要根据题目要求完成一系列实验任务。
这些实验任务旨在考察选手的实验技能、操作规范和问题处理能力。
选手们需要根据提供的实验方案，合理使用实验室设备和仪器，准确计量试剂并进行混合、反应、分离等操作。
同时，他们还需要在实验中注意安全，严格遵守实验室操作规程。
这一环节的考核不仅考察了选手的实际操作能力，更重要的是考察选手对实验设计和数据分析的综合能力。
本届比赛中，选手们展现出了高超的技术水平和扎实的基础知识。
他们熟练操作各种实验室设备，运用专业知识解决实际问题，展现了化学实验室技术人员的专业素养和工作能力。
选手们在实验过程中严格遵守实验室安全规范，正确使用个人防护设备，有效保障了实验的安全性和可靠性。
比赛还注重对选手团队协作能力的考察。
在实际操作环节中，选手们需要分工合作，共同完成实验任务。
他们需要相互配合，密切沟通，确保实验的顺利进行。
这一环节的考核旨在培养选手们的团队精神和合作意识，使他们能够更好地适应实验室工作环境。
通过本次大赛，不仅提高了选手们的专业技能水平，也为行业发展起到了积极的推动作用。
同时，大赛还进一步促进了实验室技术人员的职业发展，提高了他们的社会地位和职业认可度。
（）（A）还原剂（B）腐蚀性物料（C）易燃性液体（D）有机溶剂9．某学生做完实验后，采用以下方法洗涤所用仪器：①用稀硝酸清洗做过银镜反应的试管；②用酒精清洗做过碘升华的烧杯；③用浓盐酸清洗做过高锰酸钾分解实验的试管；④用盐酸清洗长期存放过三氯化铁的试剂瓶；⑤用氢氧化钠溶液清洗盛过苯酚的试管。
其中操作正确的是（）（A）①③④⑤（B）①②⑤（C）①②③（D）全部正确10．下列实验操作时，一般情况下不应该相互接触的是（）（A）用胶头滴管向试管滴液体时，滴管尖端与试管内壁（B）向容量瓶中注入溶液时，移液用的玻棒与容量瓶颈内壁（C）用移液管向锥形瓶内注液时，移液管的尖嘴与锥形瓶内壁（D）实验室将HCl气体溶于水时，漏斗口与水面11．实验中正确配制0.2molL-1的Na2CO3溶液的方法是（）(A）用托盘天平称取5.72gNa2CO310H2O于100mL容量瓶中，加蒸馏水至刻度。
(B)用托盘天平称取5.72gNa2CO310H2O于100mL烧杯中，加100mL蒸馏水、搅拌溶解。
(C)用托盘天平称取5.7gNa2CO310H2O于100mL烧杯中，用100mL量筒量取100mL蒸馏水，先加少量蒸馏水于烧杯中，搅拌溶解完全后加剩余蒸馏水。
(D)用托盘天平称取5.7gNa2CO310H2O于100mL量筒中，先加少量蒸馏水，搅拌溶解完全后加蒸馏水至刻度。
12.有下列仪器：①漏斗；②容量瓶；③滴定管；④分液漏斗；⑤天平；⑥量筒；⑦胶头滴管；⑧蒸馏烧瓶。
常用于物质分离的仪器有（）(A)①③⑦(B)②⑥⑦(C)①④⑧(D)④⑥⑧13.某同学在实验报告中有以下实验数据：①用分析天平称取11.7068g食盐；②用量筒量取15.26mLHCl溶液；③用广泛pH试纸测得溶液的pH值是3.5；④用标准NaOH溶液滴定未知浓度的HCl用去23.10mLNaOH溶液。
其中合理的数据是（）(A)①④(B)②③(C)①③(D)②④14.下列仪器：①烧杯；②坩埚；③量筒；④表面皿；⑤蒸发皿；⑥容量瓶；⑦烧瓶。
能用酒精灯加热的是（）(A)①②④⑤(B)①②④⑦（C）②③⑤⑥（D）①②⑤⑦15．下列试剂：①氯水；②AgNO3溶液；③Na2S2O3溶液；④浓H2SO4；⑤HF溶液；⑥苯酚。
则最佳的操作步骤是（）(A)①④①②①③⑤①⑥(B)④②①③⑤⑦①⑥(C)④②①③⑤①⑥(D)②①③④①③⑥21.下列是利用Cu制备Cu(NO3)2的实验方案。
2.固-液分离的一般方法有3种：倾析法、_____法和_______法。
当沉淀的结晶_____或____，静置后易沉降至容器的底部时，可用倾析法分离。
3.偶然误差服从______规律，通过增加_______次数，可使偶然误差减小到某种需要的程度。
4.传统的化学工业给环境带来十分严重的污染，而绿色化学的核心则是__________________工业生产对环境的污染。
按照绿色化学的原则，理想的化工生产方式是：_______________________________。
5．洗涤玻璃仪器时，对某些特殊形状仪器，如对容积精确，形状特殊的仪器，不能用__________，应改用_________，即_______________________。
（）2.在含有Co(Ⅱ)的溶液中加入固体KSCN,生成红色的[Co(NCS)6]2-()3.向含Ni2+的溶液中加入氨水溶液，先有沉淀生成。
继续加氨水沉淀溶解，说明Ni象Zn一样，其氢氧化物既有两性又有配合性。
()4.在试管中加热液体时，液体的量不应超过试管的1/2。
（）5.测定配合物的分裂能时，溶液的浓度应精确标定。
(）6.在酸性介质中，可以用奈斯勒试剂（K2HgI4）与NH4+反应生成红色沉淀，来鉴别NH4+离子是否存在。
（）7.减压过滤不宜用于过滤颗粒太小的沉淀和胶体沉淀。
分析化学部分（50分）一、单项选择题（本题18分，每题1分）1.测定蛋壳中主要成分钙时，若采用KMnO4法，为提高反应速度要加热，且在酸性溶液中进行，应该加入的酸是（）(A)硫酸(B)硝酸(C)浓盐酸(D)高氯酸2.用BaSO4重量法测定水泥熟料中硫酸根的含量，BaCl2作为沉淀剂，其过量的适宜百分数为（）(A)10%(B)20%~30%(C)50%~100%(D)100%~200%3.用K2Cr2O7滴定Fe2+时，加入的硫酸-磷酸混合酸中磷酸的主要作用是()(A)提高酸度，使滴定反应趋于完全(B)提高计量点前Fe3+/Fe2+电对的电位，使二苯胺磺酸钠不致提前变色(C)溶液中的高价锡、钛不水解(D)降低计量点前Fe3+/Fe2+电对的电位，使二苯胺磺酸钠在突跃范围内变色4.在定量分析实验中，标定标准溶液或测定试样一般要求平行3～4次，然后求平均值，作为实验结果。
目的是()(A)减少实验的操作误差(B)减少实验的试剂误差(C)减少实验的主观误差(D)减少实验的偶然误差5.配制作为Na2S2O3标准溶液的正确方法是()(A)用电子天平称取准确量的固体试剂，溶于纯净水中并加热煮沸2至3分钟，加入少量固体Na2CO3，冷却后用棕色容量瓶定容并置暗处备用(B)用电子天平称取准确量的固体试剂，溶于新煮沸并冷却的纯净水中，加入少量固体Na2CO3，冷却后用棕色容量瓶定容并置暗处备用(C)用电子台式天平称取所需的固体试剂，溶于纯净水中并加热煮沸2至3分钟，加入少量固体Na2CO3，贮于棕色试剂瓶中置暗处一周后标定使用(D)用电子台式天平称取所需的固体试剂，溶于新煮沸并冷却的纯净水中，加入少量固体Na2CO3，贮于棕色试剂瓶中置暗处一周后标定使用6.在定量分析实验中所用水为（）（A）蒸馏水(B)去离子水（C）超纯水（D）纯净水7.将下列各组浓度相同的两种溶液等体积混合后，能使酚酞指示剂显红色的是（）。