凤凰岛初级中学:雏凤归巢鸣新声,奏响“新样态”四部曲

摘要:“如果教育人心中都有一个梦,那么教育注定是一场追问与发现之旅。”作为青岛西海岸新区凤凰岛初级中学的掌门人,邢云飞校长带着追问与发现,与年轻的团队一起,让这所充满灵性、魅力的学校更有了“人性”“温度”“故事”与“美感”,呈现出了属于凤凰岛初级中学独有的新样态。

“如果教育人心中都有一个梦,那么教育注定是一场追问与发现之旅。”作为青岛西海岸新区凤凰岛初级中学的掌门人,邢云飞校长带着追问与发现,与年轻的团队一起,让这所充满灵性、魅力的学校更有了“人性”“温度”“故事”与“美感”,呈现出了属于凤凰岛初级中学独有的新样态。

人性之美,回归本真遵循规律

走进凤凰岛初级中学大门,映入眼帘的便是树立在凤凰广场正中央的学校LOGO雕塑,火红的“衣衫”掩映下,这尊雕塑时而像高昂脖颈、展翅欲飞的凤凰,让人热血澎湃,时而又像人们高举的大拇指,给人坚定的信念。

记者走进栖梧楼,一楼大厅里装饰的格外精致,迎面的墙壁上,书写着“做最好的自己”的校训,而那句“打造有人性有温度有故事有美感的新样态学校”的话语显得格外温暖。在交谈中获悉,2020年,凤凰岛初级中学正式获批全国新样态实验校,而映入眼帘的一幕幕,也让我们不难发现学校的“新”意,党建引领新样态、立德树人新样态、师德建设新样态、课程建设新样态、教师队伍新样态、家校联动新样态、安全工作新样态等七块展板展现除了学校的全新用心工作,一张张生动的照片仿佛将人带到了每一项活动的现场,让人身临其境。

邢云飞校长说,青岛西海岸新区凤凰岛初级中学是一所“年轻”的学校,始建于2015年10月,2016年8月启用时命名为青岛市黄岛区第十六中学,2018年更名为青岛西海岸新区凤凰岛初级中学。“要说取名为凤凰岛初级中学,还真的很应景,而且,瞬间让学校有了‘家’的感觉!”邢校说,学校坐落于薛家岛,薛家岛的历史悠久,春秋战国时便有过详细的记载。而关于薛家岛的得名,有不少美丽的传说,其中的一种说法是金凤来仪,相传古时候一只金凤凰飞赴天庭参加百鸟盛宴,被此处的风光所陶醉,乐不思飞,遂成了今天的薛家岛,因此,薛家岛又称“凤凰岛”,从地图上来看,薛家岛宛如一只展翅欲飞的凤凰。所以,后来这里关于凤凰的传说越来越多,凤凰文化已经深入到了每一个凤凰岛人流淌的血液之中。

“学校完美地融入了当地文化,这就好比教育回归了本真!”邢校说道,其实我们所提到的教育新样态,最核心的部分就是人性之美,人性之本在于勿忘初心,自更名之时起,学校便提出了以“凤凰文化”为核心的校园文化建设理念,以推动社会主义核心价值观、凤凰岛文化、地方优秀文化、校园文化的四位一体,推动学校与时俱进地发展,更好地育人培才。期间,所编写的《凤凰于飞》校本读本,更是让孩子们了解了家乡、热爱着家乡。与此同时,成立了凤凰文学社,刊发《凤凰文学》文学读物,让学生语有文化、言之有物。

温度之光,共同协作随“心”所欲

如果说,凤凰文化给予孩子们的更多是精神食粮,那学校的老师赋予孩子们的则是贴心的温暖和无微不至的关怀。

据了解,起初,学校生源相对薄弱,然而老师们那种不服输的精气神,却一直深深地感动着家长和孩子们。学校上下拧成一股绳,开启了名师引领工程,先后成立了名师、名班主任工作室,以名师带科研,以科研带教研,以教研促教学。同时,还组织“教师成长节”,促进年轻教师快速从“生手”到“熟手”,从“熟手”到“能手”。另外,学校还利用合作办学优势,邀请山东师范大学基础教育集团的名师、骨干教师到校进行同课异构;开展校际联合教研,邀请区教研发展中心各学科教研员等到学校对年轻教师进行点对点指导;组织教师外出培训参加进行体验式学习,让老师汲取活知识,学到真功夫,掌握硬本领。

故事之灵,融渗化通亲力亲为

“老师,我在车站捡到了100块钱,等不到失主,交给您吧!”《一分钱》的歌曲仍回响在耳边,这次故事的主人公却换成了凤凰岛初中801班的梁尚超同学,而梁同学仅仅是凤凰岛初中“全人教育”的一个缩影;小年为环卫工人送上暖心早餐、为敬老院送文艺表演、社区打扫卫生、金沙滩垃圾清理、五公里捡拾、研学旅行……这一幕幕凤凰学子的“学习故事”,潜移默化中塑造了学生健全的人格,“仁义礼智信”的“凤凰精神”助力着学生“智慧增长”。

在采访中,记者了解到,如今的凤凰岛初中在“新样态”办学思路的指引下,组织、开展了一系列“有故事”的家校共育活动,家长成为了学校的“智囊团”,老师成为了家长可信赖的“好搭档”。家长可以随时进班听课、随生陪餐;学校还贴心地将“家教”送到家,并提供菜单式家访服务;校长亲笔信、亲子答卷、校长会客时光让你时不时地就能跟校长“聊聊天”,为此,学校接到多次家长的来信或来电,表达对老师、对学校的感激和赞誉之情。

对此,邢校长说,其实类似这样暖心的故事还有很多很多,有一位“诗人”家长,对于学校组织开展的每一项工作都喜欢赋诗一首,而这个习惯常年如一日,他常说,他愿意用自己最美的诗篇去赞美孩子的学校,让孩子因这所初中而感到骄傲和自豪。

美感之韵,坚守希望蕴蓄智慧

从学校建成投入使用,到如今青岛西海岸新区凤凰岛初级中学即将迈入第五个年头,期间的付出与努力、心酸与艰辛,或许只有凤凰岛初中人才能明白其中的百般滋味。

回首与学校共同成长的日子,不少老师们纷纷感叹“累并快乐着!”确实,对于一所新校的发展而言,邢校长身上承担的责任与压力也非常人所能想象。他说,正是因为这份坚守和理想,如今的学校才会变得如此有朝气,如此有拼劲,正如早晨八九点钟的太阳一般,充满着希望,充满着美感。

确实,正如校长所说,该校自建立之初,在十九大精神引领下,学校紧紧围绕区局和集团工作思路,突出党的建设一条主线,确立的“三全三覆盖”党建品牌(全责书记全能干部全心党员;覆盖工作覆盖领域覆盖人员),被评为2019年新区基层组织实施项目一等。

不断完善党员活动日制度,“双报到”、“三会一课”、“两学一做”、“学习强国”落实扎实,主题党日超前谋划、主题明确、形式新颖。通过重温誓言、公开承诺、发放政治生日卡、学习强国挑战赛、党员积分卡等形式督促党员同志牢记身份,坚定信仰。学校教育教学工作多次登上学习强国平台,《重温入党誓词时刻不忘初心》被评为新区百节精品党课。

学校站在“整体育人”的高度来设计课程体系,搭建科学合理、充满活力的课程结构,努力追寻课程体系建设的价值和意义。以立德树人为根本,以培养学生强健体魄和审美人文素养为核心,丰富社团活动,丰富体育项目,丰富参与群体,自编校园舞《我们都是追梦人》紧跟时代潮流,凤凰齐舞社团获得青岛市十佳社团称号,在青岛市校园青春健身操比赛中荣获初中组一等奖。学生全面发展,在山东省中小学机器人大赛中获一等奖,在青岛市中小学艺术节戏剧戏曲朗诵展演中荣获二等奖。

另外,学校还先后荣获全国新样态实验校、山东省中华诗文教育学会先进单位、山东省学校文化建设示范学校、青岛市智慧化学校、青岛市标准化食堂先进单位、青岛市语言文字达标单位、青岛市绿色学校、青岛市阳光校园、青岛市高水平现代化学校、青岛市生涯规划实验学校、新区文明校园、新区地震科普示范校、新区卫生单位等荣誉称号。

奋斗的脚步从不曾停歇,追梦的足迹星星点点。一群人,一个梦,一段旅程,凤凰岛初中的新样态在路上,美好的征途在前方。

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