编者按2018年12月云南民族大学第五次党代会以来，学校党委始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，团结带领各族师生员工锐意进取、扎实工作，学校办学实力、内生活力与贡献水平进入了快速提升的新时期。为回顾总结近年来学校取得的辉煌发展成就，庆祝云南民族大学第六次党员代表大会胜利召开，云南民族大学党委宣传部、融媒体中心特推出《聚焦党代会·我们走过的五年》专题系列报道。
以学科引领推进研究生教育高质量发展
五年来，云南民族大学学科建设和研究生教育工作始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦国家战略和社会经济发展需求，牢固确立学科建设龙头地位，充分把握学科建设内涵，结合云南省“3815”战略发展目标，坚持需求导向，扎实推进各项建设任务，分类推进学科建设，不断推进学校研究生教育高质量发展。
学科建设发展量质双升
学校坚持差异化、错位式、分层分类发展战略，学科建设成效显著。五年来，学校新增中国史和马克思主义理论2个国家民委重点学科，国家民委重点学科数量达4个。学校获批省级一流建设学科4个，其中民族学、社会学获批省级重点支持建设学科，中国语言文学获批基础学科提升计划立项建设学科，廉政法学获批新学科培育计划立项建设学科；4个省级重点支持建设的学科共获得3250万元的省教育厅高等教育引导性建设专项补助资金。学校参加专项核验的10个学位点，全部顺利通过核验。
学校多项成果获得云南省教学成果奖
经过近年来的努力，学校重点支持建设的化学、中国语言文学学科建设取得了较大突破。2023年公布的最新ESI数据显示，化学学科首次进入ESI全球排名前1%，实现了学校学科在ESI全球排名中的首次突破。在2023年11月公布的软科全国学科排名中，化学学科从2022年的122位上升到了第82位，位次上升40位；中国语言文学学科从2022年的91位上升到了第78位，位次上升13位。化学和中国语言文学学科在省内同类学科中，均位列省内一级学科硕士点第一位次。此外，民族学学科在软科公布的2023年全国学科排名中，排名稳定保持在前20%，位列第7位。社会学学科在2023年软科全国学科排名中继续保持前30%，排名由第25名上升至20名。
教育教学管理质量不断提高
学校不断推进研究生招生制度改革，构建“线上线下、点面结合、立体覆盖”宣传模式，研究生招生规模不断扩大，质量稳步提高。在校研究生规模从2019年的2936人增加到2023年的4437人，增幅为51.12%。研究生一志愿录取率逐年上升，2023年一志愿录取率达72%。博士研究生“申请—考核”制度成效良好，积极探索硕博连读培养模式，构建培养拔尖创新人才的新机制。
五年来，结合研究生培养实际需求，共遴选博导19人，硕导568人，学校博导达65人，硕导1082人。严格履行研究生导师立德树人的第一职责，坚持每年组织全校新遴选的导师参与师德师风岗前培训，目前已有435名导师获得培训合格证。组织研究生举办庆祝建党100周年、党史学习教育、“青春献礼二十大，强国有我新征程”“思想之光照亮前路凝心聚力再谱新篇”等研究生思想政治教育系列活动，选派研究生唐婷婷代表学校参加云南省2023年度高校“学习强国–学习达人”学习竞赛，以全省高校第一名的成绩获得一等奖，推进研究生理想信念教育常态化制度化建设，实现“三全育人”。
云南民族大学学生获云南省2023年度高校“学习强国–学习达人”学习竞赛一等奖
学校不断优化和完善教学管理机制，推进研究生教育教学改革和研究。五年来，学校获得首届云南省研究生教学成果奖一等奖2项、二等奖2项；获批省级研究生优质课程46个，专业学位研究生教学案例库59项，省级研究生导师创新团队36个，省级产教融合研究生联合培养基地4项，教育部学位与研究生教育发展中心专业学位主题案例立项3项。研究生累计260人获得国家奖学金，294人获得省政府奖学金。省教育厅科研基金研究生类项目获批497项。研究生在国家级、省级各类比赛中获奖100余项。
从2021年开始，博士论文全部提交至教育部学位中心监测服务平台，全面开展博士学位论文匿名评阅，共提交送审论文158篇，在全国博士学位论文随机抽检中全部合格。五年来，共评选出354篇校级优秀硕士学位论文，共有2篇博士学位论文、69篇硕士学位论文获省级优秀论文荣誉，推荐比例逐年递增。五年来，累计授予博士学位38人（含1名国外留学生），授予硕士学位5385人（含77名国外留学生），学位授予人数逐年递增。
五年来，学校建立健全学院（所）、班级、联系教师、学生等上下组合协同联动、分层落实责任到人的立体式、网格化、一对一、全覆盖的学生安全管理精细化机制，做到了研究生管理零事故。学校精准贯彻落实国家研究生奖助贷政策，健全研究生奖助体系，将研究生资助工作与加强和改进学生思想政治教育紧密结合，构建以“奖助勤补贷”为一体的综合资助体系。（责编：左军）