高一学生学习计划(通用20篇)

1.看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

2.制定学习计划的基本原则:

二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

前提是:晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,

转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!

关于化学:

关于数学:

整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

关于物理:

分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程.

对于高中的生活,经过了一个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去那样松懈,新的学期,新的开始,新的自己,当然还要有新的学习计划。

在新的学期里,我决定要努力学习,虽然不能做到奋发图强,但也要做得比上个学期好,尽自己最大的努力去学习,争取考到一个好成绩,让老师和家长放心,也许困难重重,但我也会尽自己最大的努力,我也相信我有这个能力。

一、上课认真听讲

这是最重要的一条,上个学期我就是因为上课没有听讲而吃了大亏,所以这个学期我要改正我这个坏毛病,上课不再开小差了。

二、做好课前预习

高中知识不同于初中知识,知识量大,学科多,综合性强,这些学科有大多知识我听不懂,在讲台上讲的课也有些不懂,因此我必须在第二天上课前预习好,不懂的地方做好笔记,上课认真听老师讲课,不懂,下课继续请教老师,直到搞懂为止。

语文写作和英语一直是我的弱项,作文素材积累少,英语单词记不住,听力也总是听不懂。为次我决定,早上六点半起来,听半小时英语听力,培养自己的语感,把作文书优秀的语句抄下来,反复记忆,打好基础。

四、确定学期目标

在新的学期中,我要比以前要更努力的学好每一科功课只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能换取一份有一的收获。学习不是人生某一阶段的任务而是一种受益,是我应该做而且必须做好的事情同时学习也是要可以吃苦耐劳的。虽然吃了很多苦,是血库,却可以换来知识。所以在学习中不吃苦换不来成就的。要成功就必须要努力。就要刻苦努力学习。没有耕耘就没有收获。要把自己奋斗的理想化为动力!

以上就是我的学习计划。明确自己未来的奋斗目标和努力目标。要在基础上加深自己的能力。注重细节,不能有偏科意识。同时在学习之余也要懂得劳逸结合。

期末考试成绩可以作为同学们制定学习计划重难点复习安排的学习依据。学习的好坏最关键也最终取决于你的学习效率!"能学会有效率地做事,对你一生都有极大的帮助和提高。面对于中国的应试教育,你在当学生时,你必须学会两样:

1、有效率地做事。

2、学会如何学习。

3、早晨合理安排30分钟学习英语,听网校的英语听力,历史和地理背诵。

7、完成当天寒假作业可以安排自由活动,(如果玩电脑游戏不可超过一小时)。

9、在寒假期间有可能的话,每天读一读文学作品,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

10、写寒假作业的过程中,发现自己本学期知识点学习不透彻的情况下可以通过网校来查漏补缺。

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累,同学们必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。高中生都有很好的自制力。首先要养成良好的学习习惯。

值得注意的是,高一的学习量很重,很多学生往往在第一学期还不太会调控。因此,高一学生第一学期的功课或多或少都会有落下的地方,这就需要利用寒假进行调整、提高、填补工作,甚至可以说,寒假能否利用好,对未来三年的状态会产生重要的影响。

一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去。

我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目前天晚上认真预习。

多做深,精的题目,拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。

认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4.根据考纲认真复习历史知识点

5.根据考纲上的题目和知识点循环复习,背诵。

由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

值得注意的是,高一的学习量很重,很多学生第一学期不太会调控。所以高一学生第一学期的作业或多或少都会有所落后,所以要利用寒假来调整、提高、补作业。甚至可以说,寒假能否利用好,将对未来三年的状态产生重要影响。

七点起床

洗涤在7:20结束

之后,绕着大楼二楼跑(7:20-8:00)

八点零五分吃饭

8:20-8:50背单词

在8:55-9:25背诵课文

9:35-10:35数学

英语10:45-11:45

11:45-12:00课外书籍

12:00-13:00午休

13:10-14:10化学

14:20-15:10物理

15:20—16:20中文

16:20-晚餐前免费

晚餐后-21:00,从六个科目中选择

21;00-22:00电视、电脑、课外书籍

每天各门完成两天内容

一周复习一次尤其是语数外②:Ⅰ语文完成36篇古文+整理4篇作文训练

绿书一天一个练习背诵必修三古诗文Ⅱ物理必修二看王后雄

完成步步高训练与检测一天各两个练习(随进度来)一天5题竞赛题+整理一周复习两次

Ⅲ化学必修1+必修22个单元看王后雄

完成训练与检测(随进度)

一天5道竞赛题一周复习两次

Ⅳ数学必修2立体几何看王后雄

Ⅴ历史必修24个单元看王后雄

完成训练与检测

Ⅵ地理必修1+必修22个单元完成训练与检测

Ⅶ生物必修24个单元完成训练与检测

Ⅷ政治必修22个单元完成训练与检测

Ⅸ英语完成所有报纸完形每天两篇阅读每天三篇根据新概念二每天学习半小时—1小时

一、课堂学习:

上课的时候要积极发言,最好是全班都举手,我要努力带头举手回答问题,不然老师就成了剃头挑子一头热了。还有,不但一节课要回答所有的问题,还要认真听讲聚精会神,听讲时要坐的直。

二、课外阅读:

三、语文作业:

我要做到每一课作业都没有错字,卷面干净整洁,字写得漂漂亮亮的;作文内容要语言风趣、叙述完整,并且卷面整洁度和字的书写跟课堂语文作业一模一样。还有,我要努力争取让自己的作文在付老师的推荐下在他的博客里边多多发表;语文家庭作业还是跟课堂作业一样规范,认真对待。回家后先做作业再玩,并且不求速度、数量,只求质量。

以上就是我的语文学习计划,不错吧!我要江湖水浪打浪,长江后浪推前浪,把前浪拍在沙滩上。加油,我要努力地将一件件计划做成!请大家为我加油!

语文

1、听:听听新闻,尽可能多的积累新闻标题;文史不分家,尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。

2、说:每天跟家长做好沟通交流,把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。

3、读:读书充电。推荐书目:《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。摘抄、打印或粘贴好的语句文段,整理成精美丰富的素材本,以备开学作文使用。

4、写:每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,认真练习,力求整齐、干净、美观、漂亮、大气,整理成习字本,高考胜算之先决条件。

5、背:背诵初中所有要求背诵的基本篇目(高考必备篇64篇中,初中占50篇)。

6、练:可以提前把语文高考卷和20xx年语文新课标全国卷试题练一练。初高中训练题型不一样,请同学们提前了解训练题型。

数学

1、独立思考初中阶段感兴趣的数学难题,回顾初中老师扩展的数学知识,在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣,感受数学的魅力。

2、强化运算能力。

高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,也是高考重点考察的一种能力,要通过强化训练提升运算能力。

类比法——引导我们探求新知;

归纳猜想——我们创新的基石;

分类讨论——化难为易的突破口;

等价转化——解决问题的桥梁。

如果在这方面做得好的话,那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同学适应得快,那么无疑你的进步会比别人快,从而形成一个增长的良性循环。

5、认真阅读高一数学课本。

从整体上把握教材内容,仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机,完成课后练习,争取带着疑问入校,激发入校后的求知欲,尽快地让数学成为你的知心朋友。初高中学习方式最大的区别在于自主学习的能力,提前适应自主学习能够更快的适应高中的学习生活。

6、拓宽知识面,培养对数学的兴趣。

英语

1、建议:假期是一个自我提高的大好机会,要养成几个学习语言的好习惯:

(1)积极阅读的习惯。

内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报,英语简易读物、新概念英语等,同时做好读书笔记。

(2)自我检测的习惯。

可以提前翻阅一些简单的高中练习题,对高中试题题型有所了解,做好初高中知识的衔接与过渡。

(3)专题总结的习惯。

对初中知识以专题的形式总结复习,温故而知新。确保初中2182个单词的熟练掌握。

(4)早起朗读的习惯。出声并大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉。

(5)听英语广播和英文歌曲的习惯。

(6)随时用英语的习惯和用英语思考的习惯,如:坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。

2、任务:

(1)赏析几部英文电影:《百万英镑》、《窈窕淑女》、《风语者》、《壮志凌云》、《ThreeIdiots》、《阿甘正传》、《茜茜公主》、《飘》、《简爱》等,观看时多学习电影中的英文表达,少看汉语字幕。

(2)读两本英语书虫。

(4)每天练一篇英语书法,一手漂亮的书法是高考作文的门面。

(5)学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话,以便在开学后的英语活动中一展风采。

(6)学会用英语介绍自己喜欢的两所大学。

(7)多练口语听力,以便尽快适应高中英语授课模式。

3、特别提醒:

请同学们假期熟练复习掌握相应的20xx词汇。语音语法基础不太扎实的注意查漏补缺。

请准备牛津第7版或朗文第4版英语词典,并使用词典练习查阅以下词汇:cut、come、get、go、look、make、put、pull、take、turn。

相信优秀的你经过一个假期的努力学习,会变得更加优秀!同学们,加油!

物理

1、借高中物理课本自主学习,并完成课后习题。

通过学习,对课本上的概念与公式有一个初步认识,对课本上的一些小实验,自己能动手做的可以试着做一下,从中你会感觉到物理的奥妙。

高一第一学期主要完成前四章的学习,这是物理入门的一个关键时期。高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同,物理现象分析比较复杂,物理模型建立不太容易,要从多方面、多层次来探究问题,如受力分析等,所以务必做好预习工作。

2、按照课本和自己保留的初三物理复习资料,认真的把电路问题再重点复习一遍,特别指出的是电路问题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题、电功、电功率等,必须把初三做过的此部分习题弄通弄精。因为这一部分内容高中不再重新讲,但经常用到,是高考必考内容。

3、把初中课本上的力学问题重点复习一下,力学是整个高中物理的重点内容,如果力学学得好,则为整个高中物理打下良好基础。

5、通过读书或上网查询,如生活与物理、物理学史等,你会发现物理和我们的生活竟是如此密切,物理世界是如此奥妙无穷,变化莫测,博大精深,精彩纷呈!

化学

有人说化学背背就行了,这样的认识是错误的,化学也是理科,有需要你理解的概念和理论,而概念和理论是学习具体物质的理论支撑,所以你要学会用你聪明的大脑去思考、理解化学。为了更好的适应高中化学的学习,为自己赢得高中学习的高起点,我们给你一些建议:

一、初中知识的回顾总结

凡是初中课本上有的,不论中考考不考,高中一律不再作为新课讲授,而在高考中是可以考的,所以要牢固掌握初中的重要知识点,为学好高中化学做好铺垫。具体建议:

1、上网搜索5套中考题,认真完成,总结初中所学的重点知识。

2、查资料,掌握H2、O2(三种方法)、CO2的实验室制法及其化学性质。

3、熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。

4、熟记前20号元素的符号,及原子结构示意图。

5、熟记常见元素及其原子团的化合价,并能根据化合价书写化学式。

二、预习高中第一册化学课本

提前对高中知识有一个大致的了解,明确高中知识的提升点,充满信心地迎接高中的学习。具体建议:

1、阅读课本,结合课本知识提出问题,能找到问题的预习才是有价值的。

2、完成课后练习,检验预习效果。

3、结合预习中的问题和作业中的错题,查阅资料解决它们,学会学习是高中生的必备素质之一!

4、化学实验充满了乐趣,时而还会给你意想不到的帮助,多动手完成一些家里能做的实验吧!

生物

生物是高考必考的科目之一,也是与生活联系最为紧密的学科。在这里,我们将会和大家共同走进五彩缤纷的生物世界,引领大家走进细胞微观世界,了解前沿生物技术的新进展等;在这里,我们将会领略奥妙无穷的生命机理,了解“杂交水稻”、“克隆羊多利”、“神奇的太空蔬菜”、“人类基因组计划”、“超级小鼠”等生物学领域的优秀成果。

同学们,良好的开端是成功的一半,如果你要在开局时就占据有利位置,请接受高一生物学老师的建议:

1、熟悉一下初中课本中的有关知识,以利于与高中知识衔接:

①细胞的结构②显微镜的使用③光合作用④细胞呼吸

2、向上一届学生借阅生物第一册课本,简单地进行预习浏览

3、向学姐学哥们探讨学好生物的经验、好的方法。

4、上网查阅生物科技新进展

政治

金属货币、纸币、金银纪念币、纪念钞、纸币、电子货币、腾讯Q币,必须分清;

价格有时高于价值,有时低于价值,消费者时而多买,时而少买,原因必须明白;

市场、国家、企业、消费者、劳动者、投资者,分清角色,弄清自己到底如何做;

存款、贷款、活期、定期、结算、网银、股票、债券、保险,你应亲自试一下;

经济制度、经济体制、经济目标、经济全球化、引进来、走出去、还要看看汇率;

在这里给大家提几点建议与要求:

1、借阅高中政治教材,了解高中政治与初中政治的不同点。

不同于简单的机械记忆,更注重理解基础上的运用;不同于单一的内容形式,更注重多领域的涉猎,全方位的发展。

2、学会从电视、互联网中获取有效信息,丰富自己的视野与头脑,把上边内容弄明白。

3、积极参与社会实践。

历史

把握假期,为未来铺路。

1、务必通览一遍初中历史课本,要具备基本的历史常识,为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。

2、熟练掌握中国古代的王朝更替,形成比较明确的时空定位。

3、浏览阅读一些史学界研究热点、考古新发现、历史古迹图片、中外历史趣闻等,增强对历史的了解,提高历史学习兴趣。

4、上网搜索和学习高中历史学习特点与方法,以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。

5、与在校的文科学生进行沟通和交流,提前了解高中历史的学习状况和学习经验,做好准备。

6、借阅教材,大体了解一下高中与初中教材结构的不同,体会专题学习的优点与弊端,简单熟悉一下教材中我们初中未接触过的章节(比如专题一的内容),为开学后的学习做好思想和知识上的双重准备!

地理

1、做好计划把初中地理四本书复习一遍,梳理知识框架,因为初中地理是高考内容的重要组成部分,也是学好高中地理的基础。

2、买一个小地球仪,注意观察世界重要国家所在位置以及重要经纬线。

3、每天注意收看中央电视台的天气预报。了解天气符号(如:晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等),并特别注意重要天气系统的发展变化(如台风)。

4、记录你暑假旅游走过的地点,了解祖国的名山大川,风土民情等。

5、画中国政区图并在图中标注省会、简称以及重要的事物,如:山脉、河流、城市等。

6、留心观察身边自然现象,如:一天中不同时刻日影的朝向、长短变化;一月内月相的形状、月面的朝向、不同日期昼夜长短变化等,并对以上观察做好记录。

7、可以做一次社会调查,了解你所在家乡的自然特征,如:地形、气候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建设、生态环境、居民生活等方面的变化。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”一个新的学习时代即将开始,在假期里做好充分的准备,充实自己、提高自己,为走向更大的成功加上最有力的砝码!

看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

制定学习计划的基本原则:

一、具体。

例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。

二、合理。

制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

三、循序渐进。

关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程.

科学的、实际的个人学习计划。一定能提高学习成绩

2、8:00-9:00人的耐力处于最佳状态,可安排难度大的的攻坚内容。如记诵文言文。

3、9:00-11:00短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。

5、15:00-16:00休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

7、晚饭后到户外活动半小时,调节一下大脑。

9、睡觉前,把当天复习过的内容像过电影一样在脑子里面回忆一遍,对巩固和记忆知识是十分有利的。

暑期课程主要安排重在知识点积累和阅读能力的培养。

高一主要的内容为函数,这也是高中最重要的一种解题思想:函数思想。高二上学期的内容主要为数列,向量,矩阵、行列式,算法。其中数列是主要内容,在高考中经常考压轴题,但是分析数列其中一种很重要的思想就是函数思想,因为数列的通项本身也是一个函数,所以可以从函数的性质进行分析。

所以暑期课程建议:前期巩固高一的函数内容,加大难度,增加学生对综合问题的分析能力,如何把复杂问题分解成简单问题。接着上数列内容,主要是等差等比数列的性质,然后对一些复杂的数列如何将其转化为等差等比数列。

建议:一方面把高一的内容打扎实,这样在分析一些综合问题的时候不会没有思路,另一方面学好数列,在开学的测试中考出好成绩,建立学好数学的自信。

高一重点是词汇语法复习提高,高二的重难点是语法。

建议:一方面把高一的内容打扎实,并学着总结各种题型的解题技巧,切盲目题海。平时可以以不同形式多接触英语,电影,美剧,英剧,英文歌曲等等。背单词不要死记硬背,词根法,同义反义辨析法,形近法,以及在阅读中累计单词为佳。

高一内容的复习补充及高二的电磁学。

高一两个学期的主要内容为力学,这是整个高中物理的核心部分,所以针对力学的复习很有必要,此外,很多学校高一时未加的拓展课程,如力矩,曲线运动,动量等,由于其在高考和自主招生中均占较大比例,故在复习高一物理的同时会补充这些知识点。

新课程方面,高二物理的核心是电磁学,包含电场,电路,磁场和电磁感应四章,暑期会就这四个章节进行一些预习和训练,同学在开学之后的分科选择中不至于盲目。

建议:高二下学期多数同学面临加一科目选科问题(有的学校在高二上学期),而由于学校里的物理教学普遍以会考难度为主要参照,虽有一些好的学校有所拓展,但相比于高考也尚属不足,相比于自主招生的要求就更加不够,所以高二之前的这个暑假在物理上多花一些功夫,可以在开学后的测验和选择中更加从容顺利。高一复习补充以及高二预习的部分加起来在高考中所占比例约为80%。

周一至周四:

2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的.要记住。

3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)

4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成“在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。

2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。

周六:

2、继续完成老师布置的作业。

3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。

5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

周日:

除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。

持之以恒,每天进步一点点,成功一定属于你!

高一学生寒假学习计划二

一、情况概述

二、制定学习计划的基本原则:

1、具体

2、合理作文

3、循序渐进

三、前提

晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,

四、学科安排

关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程。科学的、实际的个人学习计划。一定能提高学习成绩。

一、6月中旬到7月末:

中午:回家自己做饭吃或者在外吃饭,帮助父母收拾家。

下午:3:30到4:30,打一个小时网球,回家洗澡休息看会儿电视。

周末:家里办了崂山家庭年卡,每个周末和父母一起去爬山。

二、7月之后回莱阳老家待至少两周:

1、跟着哥哥姐姐学习高中的知识,这个是非常重要的,此前初中也跟着哥哥姐姐预习过。

2、在老家维持读英语等习惯,保持学习之外,还会帮着亲戚朋友干点力所能及的活。

三、八月份后出游

1、妈妈计划带她去香港游玩,会去看一些名校,一方面为了鼓励自己,另一方面也是为了增长见识。

2、会看一些名著和小说,适当翻翻高中的课本,为开学做准备。

1、认真踏实地完成老师布置的每一项作业,认真上好每一堂课,认真过好每一天。掌握好所需的知识,认真对待每一场考试。

2、利用下半学期阅读一本有意义的书籍,并且完成一份读后感。

4、对自己的归纳本等进行整理。

与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。尊重自己生物钟

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:

公开学习计划

少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

●高中生应该养成的十大学习习惯

高中学习是一个系统的过程,它不像初中的课程,可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去,对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说,预习、听课、复习、作业、

笔记等等都是必不可少的环节,不但这样,还有一些习惯性的做法需要培养,高中生应当尽早养成良好的学习习惯,按部就班地跟着课程进度学习。

1、认真预习的习惯

需的旧知识,并补习此时的知识;找出本课的难点和重点(作为听课的重点);对重点问题和自己不理解的`问题,用笔划或记入预习笔记。

2、专心听课的习惯

暑假生活安排得过于紧凑,到暑假过完了,很多计划还只是停留在纸上的话那就太遗憾了。所以,学生和家长应该共同协商,为假期制定一个内容丰富但又是切实可行的计划,下文为您准备了高一学生暑假安排计划。

2、早餐。

7、12:30—2:30,午睡。

8、3:00—4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也可以。)

参加合唱赛,准备分班试

廖敏婧,今年中考720分,被二中录取

昨天我报了一个英语辅导班,准备把英语好好学一学。她说,由于初一初二对英语没太重视,基础不够扎实,所以中考英语考得不是很理想。我想利用这个比较长的暑假好好学习英语。

廖敏婧认为,尽管考上了二中,是自己的第一志愿,但到了高中竞争激烈,压力比较大,我想考进二中的重点班,所以上完10天的英语课后,我就要开始准备8月份的分班考试。她买回来几本衔接课程的书,打算学完英语后就开始看。

廖敏婧认为,中考过后放松一下就可以了,录取结果公布后就要为即将到来的高中三年学习和生活做打算,毕竟高考才是我们中学阶段的最终目标,中考完这个暑假只是中途休息站而已,更大的挑战还等着我们,所以这个暑假我主要还是以学习为主,俗话说,好的开头是成功的一半。

一、必须做到

1、认真完成作业,课前预习,课后复习;

2、上课认真听讲,积极思考老师提出的问题;

3、每个科目一个准备错题本,每天作业里出现的错题要积累;

4、课堂没掌握的部分,课后要去问老师,今日事今日毕。

二、具体计划

1、语文

1)背诵书本里要求背诵的内容;

2)每天阅读课外书不少于30分钟,看完之后写一篇读后感;

3)每一周,记一次周记和积累;

2、数学

1)熟记所学公式;

2)每天一篇小题狂做,先打基础,再求提高;

3)学完一章,做单元小结卷,检测学习情况;

4)后期可以尝试做做稍微有点难度的题目;

3、英语

1)听。每天听英语磁带不少于30分钟;

3)读。通读全书不少于30分钟,包括单词表和课外的音标;

4)写。一周写一篇不少于120词的英语小作文,听写课后单词并且默写音标;

4、文综

2)把每天学的知识都整理出来进行背诵,一天背一点点,期末的压力就不大了;

3)课后也可以找些题目来做,巩固知识;

5、理综

1)每天背诵并默写公式;

2)找课外题目,完成自己当天所学的那一课的习题;

3)认真做好每一个实验并记录,因为自己动手做过,记忆会更加深刻;

三、目标的达成

1、薄弱科目达到60分,其他科目都在原基础上提高10分;

2、养成良好的学习习惯,提高学习效率。

新学期里,我会严格按照此计划进行,必要的时候会根据实际情况稍作改动。但我相信,只要我坚持这条路不变,我下个学期的学业一定可以有个很大的提升!

前提是:晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!

在高中生活中,学习的任务非常重。因此,每个大学生要养成良好的学习习惯,学校要求学习委员和学习委员,每天必须完成学校交给的各项学习任务。

学习上要求上不断的进步,学习上要求上进,在学习过程中要求上进,在学习过程中要求勤奋刻苦,在学习过程中要不断的'充实自己,提高自己。

学习上要求有较强的自学能力,要不断地向老师请教和学习,提高自己的学习能力和分析处理问题的能力。

在班级中建设良好的学习风气,同学之间能够在学习上互帮互助,共同提高。

在学习方法上要求上要严格,要求学习委员和学习委员要带头,起表率作用;在纪律上要求同学们做到尊重同学,不迟到,不早退。

作为一名中学生应具有良好的学习态度和学习作风,同学之间要互相帮助互相学习,要求同学们认真完成作业。

我要在高中这样的学习氛围中学习成长,在学习中体会学习的快乐,在学习中感受人生的意义。

THE END
1.生物第6讲第2节 【生物】第1讲 第2节 【历史】第1讲 第2节 【英语】第2讲 第2节 【化学】第2讲 第2节 【数学】第2讲 第2节 【语文】第2讲 第2节 【信息】第1讲 第3节 【物理】第2讲 第3节 【政治】第2讲 第3节 【地理】第2讲 第3节 【通用】第1讲 第3节 【生物】第2讲 https://www.guanxinqiao.com/group/play.php?id=7617
2.人教版高中生物必修1~3+高考专题本课程共91集 翻译完 欢迎学习 课程列表 【第1集】人教高中生物必修1 - 第 1 章 - 第 1 节:从生物圈到细胞译 【第3集】人教高中生物必修1 - 第 2 章 - 第 1 节:细胞中的元素和化合物译 【第4集】人教高中生物必修1 - 第 2 章 - 第 2 节:生命活动的主要承担者---蛋白质译 https://open.163.com/newview/movie/courseintro?newurl=HHT9RM41N
3.人教版高中生物必修1同步讲解在线播放学习外唐网提供视频教程人教版高中生物必修1同步讲解的免费在线观看和学习, 包含章节:走进细胞、组成细胞的分子、细胞的基本结构、细胞的物质输入和输出、细胞的能量供应和利用、细胞的生命历程 教程列表:第1节从生物圈到细胞第2节细胞的多样性和统一性第1https://www.waitang.com/play/62643.html
4.人教版高中生物必修三3同步教学配套学习视频特级教师辅导教程高清540P标清 360P 2.0x1.5x1.25x1.0x0.8x 50 跳过片头片尾是|否 恢复默认设置 首页>原创> 人教版高中生物必修三3同步教学配套学习视频特级教师辅导教程 网络传送 订阅0 分享: 直播热点 下载APP领会员 直播中 小言儿~ 直播中 丽丽感谢家人宠爱 直播中 https://www.56.com/u42/v_MTQ3MzQyODMx.html
5.高中必刷题生物学必修2RJpdf,mobi,epub,txt,百度云盘百度***02022-12-20 19:02:13 书收到了很满意,内容也很好 ***52022-12-31 09:21:54 高中必刷题练习册是女儿必买的,上午下单晚上就到了,物流真是太快了,价格也是非常实惠,我一直信赖的品质。 q***y2022-12-19 15:20:43 不错!希望能帮助孩子提高学习成绩! 产品特色https://read678.com/JdBook/index/38595
6.2024年步步高学习笔记高中生物必修2人教版答案——青夏教育精英《2024年步步高学习笔记高中生物必修2人教版》 当前章节名称:参考答案第1页 分享练习册得积分: 切换年代卷册 X 致用户! 尊敬的用户,为了您获得更好的查阅体验以及获得更完整详细的答案,请移步到作业精灵App查看 关闭 去作业精灵查看 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com 精英家教网https://m.1010jiajiao.com/daan/bookid_592173.html
7.中学生学习报·生物周刊·高中人教高中必修1,高中必修2订阅网周报月合刊,每月报纸随当月第一期合刊合价出版发行。每捆250份。5-6月合刊合价5月出版,11-12月合刊合价11月出版,每捆100份。 3月30日、6月29日、8月31日、12月28日休刊。 会员评刊 姓名: 星级:注:此处只允许发表对商品的评论和看法。所有评论须有管理员审核通过,方能在商品页面中显示。如果需要咨询,请到http://edingyue.com/sub/user/doviewproduct.action?id=216799
8.《金版教程》高中新课程学习作业与测评云展网提供《金版教程》高中新课程学习作业与测评-生物学 选择性必修1(单选版)电子杂志在线阅读,以及《金版教程》高中新课程学习作业与测评-生物学 选择性必修1(单选版)精美电子书制作服务。https://www.yunzhan365.com/basic/40247266.html
9.线上开课!黑龙江高中13个学科教研员这样建议高二年级可在第一周通过复习必修三免疫调节内容,阐述新冠肺炎病毒致病机理及新冠肺炎康复病人血浆疗法的优势。在学习新课选修一专题1传统发酵技术的应用时,教师可以适当安排学生参与与发酵相关的实践活动,如果酒与果醋的制作、馒头的制作等。高三年级在二轮复习时,要系统梳理与新冠肺炎病毒相关的高中生物学知识点,建构知识http://www.cfgw.net.cn/2020-03/05/content_24912420.htm
10.《2023新版沪科版高中生物学必修一1课本分子与细胞高一1上册当当诺拉图书专营店在线销售正版《【2023新版】沪科版高中生物学必修一1课本分子与细胞高一1上册沪教版生物学必修一1上海科技教育出版社教科书沪科版生物必修1一书任选KB》。最新《【2023新版】沪科版高中生物学必修一1课本分子与细胞高一1上册沪教版生物学必修一1上海科技http://product.dangdang.com/11468621645.html?point=comment_point
11.生物必修2遗传与进化史钟本课程共16课时,已完结!! 《遗传与进化》是高中生物课程必修内容的第二个模块,内容包括“孟德尔定律”“染色体与遗传”“遗传的分子基础”“生物的变异”“生物的进化”和“遗传与人类健康”等六章。https://www.qswangxiao.com/archive/course/163/lesson/1518
12.生物必修二知识点总结总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨坐下来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编整理的生物必修二知识点总结,仅供参考,大家一起来看看吧。 生物必修二知识点总结 篇1 https://m.pincai.com/article/2419845.htm
13.青岛市教育科学研究院2019年第50周教研科研活动目录参加范围:各区市高中地理教研员、地理高考“9+1”研究小组成员、局属高中学校高三地理教师、各区市高三年级地理集备组长。 备注:本次活动通过现场扫描二维码报名并现场签名。 ? ? 义务部 ?小学合作学习联盟活动通知 为推进全市义务教育小学合作教学实验联盟的发展,研讨合作教学模式与合作管理策略,梳理和分享教http://edu.qingdao.gov.cn/qdsjykxyjy/jcjy_41392/gzjy/202203/t20220311_4744492.shtml
14.中学教材全解高中生物必修1分子与细胞书名:中学教材全解 高中生物必修1 分子与细胞 定价:39.8 ISBN:9787545009552 作者:薛金星 主编 出版时间:2019-06 内容提要: 1.【图汇要点】---图解核心要点,形式新颖,易学易记 我们始终贯彻,知识清单化,要点图解化,学得快、记得牢是我们始终坚持的目标! 2.【题组练 领悟方法】---训练题组化,例题典型化 https://shop41597883.m.youzan.com/wscgoods/detail/1y7tqvoqcsikz
15.高中生物组教研工作计划(精选11篇)1、面向全体学生,分析研究高一新生的学情,探索符合高一学生实际的有效教学方法和对策,做好初高中生物学习的衔接。 2、本模块是学生学习其他模块的基础,更需要教师认真研究必修1的教学策略,帮助学生增加感性认识,克服学生对微观结构认识的`困难。 3、倡导探究性学习,力图促进学生学习方式的变革,引导学生主动参与探究过程https://www.ruiwen.com/gongwen/gongzuojihua/740113.html
16.苏教版高中生物选择性必修二电子课本(高清完整版)苏教版高中生物选择性必修二电子课本可以方便大家随时随地预习或复习课本知识,为此,我们找到了苏教版高中生物选择性必修二电子书教材的全部内容,以高清图片的形式呈现给大家,希望能够提高大家的学习效率。 如需全套高中电子课本PDF版,请关注公众号“学习啦”( ID: xuexila )回复:“电子课本” 苏教版生物选择性必修二https://m.sohu.com/a/748667852_121292562/
17.系统集成高一生物必修一答案随着教育信息化的推进,系统集成技术为高中生物教学带来了革命性的变化。在高一生物必修一的教学中,系统集成不仅能够帮助教师高效地管理和组织教学资源,还能为学生提供个性化的学习路径和实时反馈。例如,通过系统集成的学习平台,学生可以随时随地进行在线学习,利用视频、动画、图表等多媒体形式,更直观地理解生物学的抽象概念https://blog.51cto.com/u_16065618/11397519
18.教师网络研修日志(精选14篇)通过学习,使我清楚地认识到高中生物新课程的内容是由哪些模块组成的,各模块又是由哪些知识点组成的,以及各知识点之间又有怎样的联系与区别。专家们所提供的知识框图分析对我们理解教材把握教材有着非常重要而又深远的意义。对于必修课程必须讲深讲透,对于部分选学内容,应视学校和学生的具体情况而定。高中生物新课程的https://riji.yjbys.com/riji/rizhi/1064705.html
19.普通高中新课程新教材实施国家级示范区示范校全员培训研修心得例谈单元学习活动的设计和优化,高中生物学必修模块单元作业设计、评价与反馈,必修课程学科核心知识的价值分析和必修课程的单元教学整体规划,选择性必修课程学科核心知识的价值分析和单元教学整体规划,单元教学的持续性评价结果的应用,单元学习活动的设计和优化——以选择性必修课程为例,例谈单元作业设计、评价与反馈,单元https://hlzx.szftedu.cn/gzb_9121/jxyj_9152/jxhd_9156/202304/t20230420_153035.html