云南宿舍:当教育公平在逼仄空间中喘息,我们的孩子该如何自处?学校住宿教师云南省钱修学生宿舍

据了解,涉事学生也已经返校复学上课,且未受到任何处罚。涉事学生系富宁一中高二学生,平日走读,家庭背景为教师和干部家庭。视频中的一幕发生在11月12日上午的科技节开幕式上,当时该学生情绪激动,突然走到话筒前发表质疑言论,后被老师带离现场。事件发生后,该学生请假在家学习,直至11月26日自行返校上课。

此外,针对网络上流传的涉事学生“被学校送到精神病医院做精神病鉴定、被学校开除”等谣言,富宁县教体局和校方也进行了澄清,表示这些均为不实信息。

然而,看到这样的通报言论,大部分网友并不买账。不少网友表示,尽管富宁县第一中学的宿舍条件可能并未达到“无法居住”的地步,但与国内一些学校相比,其宿舍环境依然有待提高。更有人将国内宿舍与国外学生公寓进行对比,指出国内宿舍条件不仅远远落后于欧美标准,甚至比不上日内瓦公约中规定的战俘住宿水平。

事实上,宿舍问题并非云南独有,它在全国范围内普遍存在,只是表现形式和严重程度有所不同。再说这不是第一次有学生投诉学校的宿舍环境问题。并指名道姓称这样的住宿条件,“生产队的驴”都住得比学生好。

在国内,学校宿舍的住宿条件参差不齐,但普遍存在着空间狭小、设施简陋、管理混乱等问题。很多宿舍都是10人间、8人间甚至6人间,学生们需要在这样一个狭小的空间里度过大部分的校园生活。不过更令人寒心的是,有些非黄种人学生却能免费住双人间甚至单人间。这种横向对比,才让人啧啧称奇。

其实,多人寝室集体宿舍,并不是什么“东亚生存环境匮乏情况下的特色产物”。哪怕是在最不内卷的欧美国家,也不是每个学生都能住上独立卫浴大house。但是,这并不意味着我们就可以容忍那种如同“奥斯维辛集中营”一般的宿舍条件。

那为什么国内学校宿舍的条件会如此之差呢?这背后的原因复杂多样,既有历史遗留问题,也有现实管理问题。

从历史角度看,国内学校宿舍的建设往往受到时代背景和经济发展水平的制约。在计划经济时代,宿舍作为学校福利的一部分,其建设和维护都由国家统一规划和管理。可随着市场经济的兴起和学校扩招的推进,学校宿舍的建设和管理逐渐走向市场化和社会化。在这个过程中,一些学校由于资金不足或管理不善,导致宿舍条件无法得到及时改善。

从现实管理角度看,学校宿舍的管理也面临着诸多问题。简单来说,这和学校的懒政和不作为有关。一些学校为了追求短期利益或政绩工程,往往将资金投入到其他领域而忽略宿舍建设。同时,由于宿舍管理涉及到多个部门和利益群体,这部分学校在管理和决策过程中就会存在推诿扯皮、敷衍塞责的现象。这也就导致宿舍问题长期得不到有效解决,甚至愈演愈烈。

况且当前宿舍条件升级的方式非常多,包括BOT模式在内的中长期建设投融资手段、模式都非常可行。可是很多学校却选择了不作为、不改进。他们以资金不足、电路老化等为借口,来掩盖自己的懒政行为。

以华中地区某学校为例,上世纪50年代的老楼都可以通过企业融资、建设、运营、交付这一流程进行电路、水暖改造。只要学校组织招标、先期投入很少的资金就可以建立集中热水系统和独立线路的空调。分摊到每个学生的使用费一年也不超过500元,学校还能在计划到期后产生可观的效益以补贴宿舍的再升级。不过,这样的成功案例,却并未能在更多学校中得到推广与应用。

更为令人震惊的是,许多学校在面对宿舍问题时,竟然采取了一种“甩锅”的态度。他们将学生宿舍与市面上的商品房进行对比,声称学生们已经占了大便宜、应该知足。这种对比不仅荒谬无比,更是对学生们住宿条件的极大讽刺。商品房是为了满足人们的居住需求而建造的,其硬件条件和舒适度自然要比宿舍高得多。而学生们所追求的,不过是一个能够让他们安心学习、生活的简单住所而已。这样的要求,难道真的过分吗?

是不是发现上述条例,感觉都不符合,甚至直呼中小学生,高中生不如囚犯住得好。因为这只是一个规范建议,并不具有强制性。即使不按这个建也没什么,再说就算按这个建了,最后告诉你有公摊,也算提前让你在学生时代就直观感受到公摊,免得将来毕业了买房接受不了公摊,这都是学校的良苦用心啊……

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