2014年初中信息技术复习资料:信息技术基础+典型例题+知识归纳+操作系统及其基本操作+文字处理模块+数据处理模块+计算机网络安全+多媒体作品制作

软件系统软件(操作系统、编译程序等,如DOS,Windows、linux、unix)应用软件(字处理软件、游戏软件等,如Word,Excel,各种管理软件)

内存(主存)RAM(随机存储器)可以读,可以写,断电后数据消失容量小、速度快存储器ROM(只读存储器)只能读,不能写,断电后数据不变

外存(辅存:硬盘、磁盘、软盘、光盘、U盘)断电后数据不变容量大、速度慢四、计算机的硬件和软件(一)计算机的硬件我们常见的个人计算机,从外观上看,通常由两大部分组成,即主机和外部设备,如上图右所示。外部设备是人及交换信息的通道,如显示器、鼠标、键盘等。主机是计算机的核心设备,决定这计算机的整机性能。从外观上看,计算机包含主机、显示器、鼠标、键盘。

1、主机中主要包括的部件。(1)中央处理器(CPU),是组成计算机的核心部件,其性能很大程度上决定了整台计算机的性能和档次,相当于计算机的“大脑”。(2)内存条,简称内存,是计算机中存放当前工作所需程序和数据的部件,是临时暂存空间,断电后存储的信息就消失。内存越大,计算机当前能处理的数据就越多,能力越强。例:内存型号金士顿/4GB/DDR3/1600表示品牌为金士顿的内存条,容量大小为4GB,接口类型为DDR3,内存主频为1600MHz。(3)驱动器,计算机上的驱动器一般有软盘驱动器、硬盘驱动器、光盘驱动器。驱动器一般用来读取硬盘、磁盘、软盘、光盘等存储介质上的信息。例:硬盘型号希捷Barracuda/500GB/7200转/16MB/SATA3/(ST500DM002)表示品牌为希捷Barracuda的硬盘,容量大小为500GB,转速为7200转,缓存为16MB,接口类型为SATA3。(4)主板,是主机箱内最大的一块印刷电路板,它上面有各种插槽和复杂电路。(5)显卡、声卡、网卡等。

2.对话框组成:对话框是一种特殊的窗口,用于接收用户输人的信息及系统显示操作信息,包含标题栏(关闭、帮助)、选项卡、文本框、列表框、下拉列表框、各种按钮(选值钮、单选钮、复选钮、命令按钮)。操作中可移动对话框的位置不可改变大小。

(三)文件目录结构——树型目录“我的电脑”和“资源管理器”都是操作系统用来管理文件的。鼠标右击“我的电脑”或者某个文件夹打开“资源管理器”或者在“我的电脑”窗口中单击“文件夹”按钮,左侧空格为文件夹的树型目录结构,右侧空格显示的是选中文件夹包含的子文件夹和文件,如图所示:

其中:文件夹左侧“+”代表该文件夹包含子文件夹,但没有展开;“-”代表该文件夹包含子文件,且该文件夹已经展开。文件的正确路径可以根据地址栏中的提示得到,如果地址栏未截图,也可以根据左侧文件夹的树型目录依次往上推得到。四、通用操作(一)鼠标操作1.指向定位:鼠标在桌面上移动,使鼠标指针指向所需要选择的对象,为以后的操作做准备。这里指的对象包括图标、菜单、按钮等。2.左键单击:在指向选择对象后,快速按下鼠标左键并马上放手。作用是选取相应的对象或执行相应对象命令。3.左键双击:在指向选择对象后,快速按下鼠标左键两次并马上放手。作用是打开相应对象或执行相应对象命令。4.右键单击:在指向选择对象后,快速按下鼠标右键并马上放手。作用是打开相应对象的快捷菜单。5.拖动:在指向选择对象后,按着鼠标左键不放,拖动到一个适当的位置,然后松开鼠标左键。它常用来移动或复制一个目标,在绘图时可以绘制图形。(二)键盘操作1.键盘分区

2.主要按键及功能键名名称功能Tab制表位使光标移动若干个空格;对话框选项间切换;光标移到下一个单元格CapsLock大小写转换大小写字母转换Shift上档键两个字符的上下排,上排出场上档来;输入按键中上面的那个字符Ctrl控制键控制键,有权限,同时按下功能变Esc退出键退出对话框Enter回车键执行命令或者换行Backspace退格键删除光标前面的字符Delete删除键删除光标后面的字符Numlock数字锁定键数字键盘开关

3.打字指法

模块二文字处理模块(操作题20分,理论题5分,共25分)一、文字处理的应用价值文字是信息的载体,文字处理是计算机应用的基本领域。文字处理软件有很多。如Windows系统自带的“记事本”、“写字板”,国产软件“WPS”,微软公司的“Word”等。二、文字处理的一般过程1、确定主题内容2、收集、整理素材(图片、文字)3、规划文档版面(版面大小、版面布局、版面风格等)4、文档制作5、展示、交流、评价(交流展示、修改完善)三、认识文字处理软件1、Word的主要功能Word是微软公司Offic办公软件中的重要组件,适用于制作各种文档,如公文、报纸、信函、书刊、传真等一些文字集中的工作,是目前比较受欢迎的文字处理软件。四、文字处理的启动和退出1.启动使用【开始】菜单—程序—Microsoftoffice2003—Microsoftword2003双击桌面上已经建立的WORD快捷方式双击已经建立的WORD文档2.退出要退出Word环境,可以使用【文件】|【退出】菜单命令。单击Word窗口右上角的【关闭】按钮即可。双击窗口左上角的控制图标或者使用ALT+F4文件菜单中的关闭命令是关闭文档窗口,退出是关闭程序五、Word工作界面

3.格式工具栏:包含了常用的文字格式设置

(二)文字的修饰1.字符间距:2.文字效果:3.字符边框和底纹:4.文字方向:九、段落格式设置段落格式的设置均可在段落对话框中设置。

4.因特网接入方式因特网的接入方式包括拨号接入,ADSL接入,专线接入等。各种接入方式和设备如下:

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1.word怎么在一个窗口打开多个文件怎么设置在WORD一个窗口打开多个文档 有时候我们需要将多个word文档同时编辑。但Word办公软件默认的情况下,是打开一篇文档就占用一个窗口的。当我们需要同时编辑两篇word文档时,很难将它们区别开来,点来点去也很占用时间。那么如何在同一个窗口打开两篇word文档呢?下面就让我们看看有什么方法可以解决吧。 https://www.dingshops.com/pub/q1o06p516.html
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6.帮助中心两种方法均能让您找到所需要的服务。 3、我们以小学教育板块为例,点击小学教育下方的购买按钮,如果您还没有充值,那么显示充值框,将您所购买的充值卡背面涂层下的密码填写到页面当中,点击“确认充值”即可。您也可以点击“添加一张”同时使用多张充值卡充值。1元=10点学习点。充值成功后,您可以看到弹出如图的弹窗,https://www.tongyi.com/index.php/help/search
7.2024大学计算机一级考试试题(含答案)19.在Windows中,用户同时打开的多个窗口可以层叠式或平铺式排列,要想改变窗口的排列方式,应进行的操作是( )。 答案:A A、用鼠标右键单击"任务栏"空白处,然后在弹出的快捷菜单中选取要排列的方式 B、用鼠标右键单击桌面空白处,然后在弹出的快捷菜单中选取要排列的方式 C、先打开"资源管理器"窗口,选择其中的"查看https://www.oh100.com/kaoshi/ncre1/tiku/247962.html
8.云计算之OpenStack核心openstack架构OpenStack 排查问题的方法主要是通过日志,Service 都有自己单独的日志。Glance 主要有两个日志,glance_api.log 和 glance_registry.log,保存在 /opt/stack/logs/ 目录里。devstack 的 screen 窗口已经帮我们打开了这两个日志,可以直接查看: g-api 窗口显示 glance-api 日志,记录 REST API 调用情况;g-reg 窗口https://blog.csdn.net/qq_40216188/article/details/130686274
9.什么是ARCGIS?一文快速了解ARCGIS基础知识网络分析:基于网络数据进行路径规划、最佳路径计算和设施位置分析等。 地形分析:通过地形数据进行高程测量、剖面分析和可视化等。数据可视化ARCGIS提供了多种数据可视化方法,以帮助用户更好地理解和传达数据。你可以将地理数据转化为图表、热力图、符号图等形式。这样可以更直观地展示和分析数据,发现隐藏的关联和模式。持续https://www.eefocus.com/e/1595744.html
10.数字化学习资源及其应用专题培训这些都是教师备课或者学生学习的资源。这些资源大体可分为两类:专门设计的学习资源,如教科书、语言实验室等;非专门设计的学习资源或可利用的学习资源,如戏剧、博物馆等。 小慧浏览了网络上其他教师上课的方法和手段后,结合学生和自身的特点,很快就确定了自己的教学思路和方法,并下载了教案,稍加修改后形成了自己的http://www.zpxx.wj.czedu.cn/html/article731078.html
11.小学三年级信息技术教案(通用15篇)1、关闭所有打开的窗口 2、开始—>“关闭系统” 3、选择“关闭计算机”—>“确定” 4、关闭显示器 小学三年级信息技术教案 11 教学目的与要求: 知识与技能: 1、认识键盘的基本结构 2、熟悉指法,按正确的姿势和键盘指法完成练习。 过程与方法: 通过实物、讲解与操作学习键盘的操作; https://www.fwsir.com/jiaoan/html/jiaoan_20230329184236_2615478.html
12.HUAWEI华为P50Pocket艺术定制版用户指南说明书江阴雨辰互联大文件夹:无需展开文件夹,可一步打开文件夹中的应用,还可方便的进行归类整理。 您可长按小文件夹,将小文件夹转换为大文件夹。 服务卡片:无需打开应用,可快速预览应用信息或使用常用功能。您可将不同样式的服务卡片固 定在桌面想要的位置。 ? 8 https://www.yc00.com/num/1701274552a1066242.html
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15.问卷调查报告通用15篇1、小学生的学习心理现状。 2、当前小学生的学习心理特点。 3、当前小学生的厌学心理的成因及对策。 (二)调查方法: 1、问卷调查: 问卷调查采用选择题形式,涉及考试、作业,老师及其它方面,共计20道题,各题2——4个选项,另一个空白问答选项。 2、座谈会及个案调查: https://www.unjs.com/fanwenwang/dcbg/20230227142710_6544040.html
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