2020青骄第二课堂九年级所有答案，在青骄第二课堂全国青少年禁毒知识竞赛活动中，就包含有九年级多个学习禁毒课程，而这些课程在学完之后，需要进行考试，然后学习下一个禁毒课程，那2020青骄第二课堂九年级所有考试答案是什么，2020青骄第二课堂九年级所有答案，！
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打赢禁毒战争捍卫美好生活
1、购买吸食毒品可能对禁毒工作造成什么危害：(多选)-（ABD）
A、为毒贩提供资金，使他们能够扩张规模、配备武器
B、让禁毒工作变得更加复杂、困难
C、促进经济发展
D、加快、加深毒情蔓延，危害社会安定
2、有些缉毒警察牺牲后无法获得公开的表彰，主要是因为：(多选)-（BD）
A、缉毒工作的重要性不够
B、防止毒贩打击报复，保护烈士家人的安全
C、缉毒警察理所应当是无名英雄
D、缉毒工作布局复杂，有些案件不能留给毒贩线索
毒品危害地球安全禁毒侠重拳
1、毒品可能对社会造成哪些影响：(多选)-（BC）
A、没有明显影响，可以自由流通
B、吸毒诱发犯罪，影响社会安定
C、摧残民众体智，阻碍民族振兴
D、创造社会财富，形成良性循环
2、我国禁毒工作包括：(多选)-（ABCD）
A、开展全民禁毒宣传教育，让“远离毒品、拒绝毒品”的意识成为全社会高度共识
B、采取各种措施帮助吸毒者戒毒，使其回归健康生活
C、打击毒品吸食、走私、运输、制造、贩卖等违法犯罪行为
D、开展禁毒国际合作，依法履行国际禁毒公约义务
常见毒品识别测验
1、常见的传统毒品有海洛因、鸦片，大麻、可卡因和()。（C）
A、摇头丸
B、三唑仑
C、吗啡
D、冰毒
2、可卡因的颜色通常是()。（A）
A、白色粉末
B、黑色粉末
C、黄色粉末
D、红色粉末
3、冰毒的主要化学成分为()。（A）
A、甲基苯丙胺
B、甲基丙二酸
C、麻古
D、海洛因
4、“麻古”是泰语的音译，其主要成分是()。（A）
B、二乙酰吗啡
C、大麻
D、鸦片
5、摇头丸服用后表现为()。（B）
A、自我约束能力提高
B、运动过度和出现幻觉
C、精神依赖性弱
D、诱发感染并发症
毒品对身体的危害知识测验
1、下列属于良好的生活习惯表现的是()。（AB）
A、不吸烟，不喝酒，慎重交友
B、不涉足青少年中学生不宜进入的场所
C、乐于尝试新鲜事物，不管好坏都要试一试
D、面对困难时，自暴自弃，一蹶不振
2、合成毒品直接作用于人的()。（C）
A、大脑
B、心脏
C、中枢神经
D、胃
3、构筑拒毒心理防线一定要从以下方面入手()。（ABCD）
A、知道什么是毒品
B、知道毒品的危害
C、知道吸毒极易成瘾，难以戒除
D、知道毒品违法犯罪要受到法律制裁
4、学生吸毒，会有什么症状()。（ABCD）
A、逃学，学习成绩下降
B、身体免疫力下降
C、到处借钱，四处挥霍
D、变得自私和贪婪
5、艾滋病，全称是“获得性免疫缺陷综合征”，是一种由于机体感染了人类免疫缺陷冰毒而发生的传染病，他的英文简称是()。（D）
A、HIDS
B、IADS
C、DHIOS
D、AIDS
九年级/初三期末考试
1.吸毒成瘾三个身体特征是药物耐受性、生理依赖性和(B)
A.躯体依赖性
B.生理依赖性
C.敏感性
2.曲马多主要用作镇痛药，大剂量服用可在短期内上瘾，而他的危害主要表现为(D)
A.全身关机疼痛
B.焦虑不安、伴随记忆力下降
C.食欲下降、体重减轻
D.以上A、B、C三项均表述正确
3.“不良家庭环境对青少年沾染毒品有很大影响，在吸毒人员中，很多家庭存在较多的问题”。这句话表述较为符合吸毒行为产生的环境因素中的(B)
A.人际关系的影响
B.家庭环境的影响
C.社区环境的影响
D.国际环境的影响
4.根据()，毒品可以分为天然类毒品和合成类毒品。(B)
A.社会属性
B.生产原理
C.自然属性
D.医学属性
5.小明最初接触毒品是因为跟他交往的人中有好几个在吸毒，而且都显得很酷的样子，后来小明也跟着吸毒。这说明了吸毒行为产生的环境因素中的哪个因素(C)
A.社区环境
B.家庭环境
C.人际关系环境
6.吸毒行为产生的环境因素有很多，而这里的环境指的是(D)
B.人际环境
C.家庭环境
D.以上A、B、C均是
7.某村寨，家家都有吸毒者。这反映的是吸毒行为产生之环境因素中的(C)
A.社区环境的影响
C.以上表述均正确
8.长期吸毒会使吸毒者沉溺于虚幻的自我体验中而不能自拔，使其丧失对生活的热爱、丧失对人际交往的兴趣，而这反映毒品对青少年的危害(B)
A.身体健康方面
B.心理健康方面
C.社会发展方面
D.以上三项均不对
9.在对众多吸毒者进行调查时发现，占据第一位的吸毒愿意是(D)