报告全文《2024地平线报告:教与学版》发布,新增AI为重要趋势

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2024.06.27

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导读:近日,美国高等教育信息化协会(EDUCAUSE)发布了《2024地平线报告:教与学版》。该报告详细描述了将影响未来高等教育的六大趋势和六项关键技术,同时构想了四种可能的未来场景。报告首次增加了一个重要类别——AI趋势,报告还指出,AI的潜在影响是广泛而深远的。

注:“教育信息化100人”编辑部将该报告进行了翻译整理,以下为报告全文。公众号后台回复【2024地平线报告】可下载PDF版中英文报告。

证据:根据2023年在线教育变化景观(CHLOE)报告,“大多数调查参与者报告称,学生对在线和混合学习的需求增加,与面对面课程和项目的需求减少形成鲜明对比。”加利福尼亚的八所大学正在参与一个基于能力的教育试点项目,允许学生按照自己的节奏完成课程。科罗拉多州立大学获得了校园范围内的LinkedIn学习许可,以便所有学生、教师和员工都可以免费访问点播视频库和教育工具。

·导致他人对你产生负面看法

·改变与他人交谈时的适当规范

·扭曲个人对自我和他人的认知

·使人们的行为更像机器

·阻碍年轻人和神经多样性个体的社交技能

·帮助有沟通障碍的人更好地交流

·促进和阻碍外语的学习和运用

·提高组织内的沟通效率

·通过多模态和交互式人工智能,为更复杂和响应式的教育技术铺平道路

·塑造批判性思维的未来

·促进创意和创造力

·提高学生参与度

·改善课堂管理

·重塑评估方法

·个性化学习

·充当导师并为学生提供反馈

·增强学习管理系统平台

·促进经济繁荣

·提高生产力

·未来替代工作岗位

·未来创造新的就业机会

·改变商业模式和策略

·改变劳动力所需的技能

·推进基于技能的招聘

·为可再生能源系统提供动力

·帮助农民种植具有气候适应性的作物

·检测甲烷排放和森林火灾

·对抗气候变化

·生成具有说服力的宣传内容

·加剧错误信息和深度伪造的产生与传播

·生成政治内容(有些公司将要求披露此类AI生成)

·管理选举

·剥夺选民权利

·被政府使用

·编写法律

·用于法律裁决

关键技术与实践

这个波士顿大学项目提供了一个结构化的、真实世界的背景,用于探索生成性人工智能对学生在一年级写作课程学习的影响,通过(1)邀请学生在课程作业中与生成性人工智能互动,(2)为学生提供ChatGPT-4订阅,以及(3)在每个试点部分嵌入一个本科生人工智能助理,他们与教师合作进行生成性人工智能学习活动,并支持学生练习道德和有意义的人工智能中介写作和研究。

THE END
1.线上教育机构:线上教育的发展前景随着科技的飞速发展和互联网的普及,线上教育已成为现代教育的重要组成部分。梨花教育等线上教育机构作为线上教育领域的领先机构,他们通过专业的教学方法和丰富的课程资源,引领着这一领域的发展。本文将探讨线上教育的发展前景,并分析线上教育机构在这一趋势中所扮演的角色。 https://www.jianshu.com/p/af4a1b110734
2.在线教育规模现状与未来发展趋势分析教育咨询在线教育规模逐渐扩大,现状呈现出蓬勃发展的态势。随着科技进步和互联网普及,越来越多的人选择在线学习。当前,在线教育不仅覆盖了基础教育、高等教育,还包括职业技能培训等领域。其发展趋势表现为技术不断创新,个性化学习需求得到满足,以及线上线下融合的教学模式逐渐成为主流。在线教育有望继续壮大,并为社会提供更多优质教http://www.shengkezhenxuan.cn/post/533.html
3.2024年在线教育市场规模及发展趋势深度剖析四、在线教育未来发展趋势 个性化教学:大数据与人工智能技术的融合,将推动在线教育向个性化教学迈进。通过精准分析学习者数据,平台可提供定制化的课程内容,实现因材施教。 线上线下融合:结合线上教育的便捷性与线下教育的个性化辅导优势,线上线下融合将成为未来教育的新趋势,满足学习者多样化的学习需求。 https://www.qyresearch.com.cn/news/18714/online-education
4.线上教育最新动态,最新趋势挑战与展望核心团队摘要:线上教育正逐渐成为最新的教育趋势,其灵活性和便捷性备受推崇。线上教育也面临着诸多挑战,如技术难题、教学质量保障、学生学习效果评估等。本文简要概述了线上教育的最新动态,重点探讨了其发展趋势以及所面临的挑战,旨在帮助人们更全面地了解线上教育的现状和未来发展方向。 https://www.xcyiot.cn/post/4759.html
5.在线讲课重塑教育未来,开启教育新时代之路3、教学质量保障:如何保障教学质量,确保学习效果,是在线讲课需要解决的重要问题。 4、隐私保护:在线讲课涉及到大量的个人信息和隐私,如何保护这些信息不受侵犯,是在线讲课不可忽视的问题。 在线讲课的未来发展趋势 1、技术进步:随着技术的不断进步,在线讲课将会更加流畅、稳定,提高教学体验。 http://erdoutech.cn/post/1656.html
6.在线教育现状挑战与未来发展趋势研究论文黄砂摘要:在线教育已成为教育领域的重要组成部分,当前面临着诸多机遇与挑战。本文概述了在线教育的现状,分析了其面临的技术、管理、教育质量和资源等方面的挑战,探讨了其发展趋势,包括技术进步推动下的个性化教育、多元化教学模式和国际化教育资源整合等方向。在线教育具有广阔的发展前景,但也需要在实践中不断探索和创新,以适http://www.lequangm.cn/post/413.html
7.祝智庭胡姣技术赋能后疫情教育创变:线上线下融合教学新样态OMO教学模式将打破传统以学校为主体的格局,颠覆以教师为中心的方式,成为一种新的教学样态和未来学校教育的发展趋势。为此,本文梳理了OMO教学模式的起源和发展走向,解析了OMO教学模式的内涵:兼容混合学习和混成学习模式,体验无缝学习,促进智慧学习;剖析了OMO教学模式的需求定位与发展机遇;随后,在时空关系、供需关系和结构https://www.eduwest.com/html/2021/qianyanlingyu_0330/402.html
8.互联网+下教师教学能力的发展趋势论文(精选8篇)互联网+下教师教学能力的发展趋势论文 摘要:随着网络时代的到来,作为个人网络终端设备的智能手机已经融入了人们的生活。但在手机给人们带来与世界接轨便利的同时,也使传统的教学活动遇到了严重的威胁,继而迫使教师急需结合多元化的网络资源进行教学能力提升,从而能够适应新时期学生的需求,革新教学模式。 https://www.360wenmi.com/f/filestui6vdv.html
9.趋势与变革:高校开展线上教学的几点思考疫情期间,全国高校落实疫情防控工作要求,积极开展线上教学活动。把准发展趋势,找出问题不足,深化教学改革,提升线上教学质量,成为高校落实立德树人根本任务、培养一流人才必须思考和解决的重要问题。 一、线上教学是大势所趋 线上教学是运用互联网、多媒体、人工智能等现代信息技术进行教与学互动的教育方式,是教育服务的https://zpc.xaau.edu.cn/info/1056/1407.htm
10.在线课程研究,现状挑战与未来发展趋势技术在线课程研究摘要:,,当前,在线课程研究正处于蓬勃发展阶段。其现状表现为技术不断革新、课程形式多样、参与人数持续增长。也面临着一些挑战,如教学质量保障、学习动力维持、师生互动有效性等问题。未来发展趋势将更加注重个性化教学、智能化辅助和实效性评估。在线课程研究将持续深化,以推动在线教育领域的持续健康发展。 http://m.huayiii.com/post/14746.html
11.趋势线上线下结合的教育模式将成为主流趋势 随着在线教育的发展,教培机构通过在线教育平台直播授课,节省了时间成本,打破了空间限制,降低了营销成本,加强了学员黏性,并提升了学员信任度。未来,线上线下结合的OMO模式将成为主流,教培机构应把握机会,布局线上教育,提供优质服务。https://blog.csdn.net/fxd1232/article/details/122218276
12.教学软件行业市场:现状趋势与未来发展随着信息技术的不断发展和教育改革的深入推进,教学软件在教育领域的应用越来越广泛。教学软件作为教育信息化的重要组成部分,为教师和学生提供了更加丰富、便捷的教学和学习资源。本文将从市场现状、发展趋势和未来前景三个方面,深入探讨教学软件行业的市场情况。 https://www.pbids.com/aboutUs/pbidsNews/1861300426860761088
13.药学的论文这种设计性的实验不是一成不变,不局限于一两种实验,可以根据蒙药研究的发展前沿和目前的实验条件,更改设计性实验题目。开放式实验教学模式是拓宽学生知识面、培养学生科研意识和创新能力的一个重要环节,是未来实验教学的发展趋势。我们已经对药学专业学生采用分析化学开放式教学模式,让学生从大二进入研究室,自由选择导师http://m.fanwen.yjbys.com/yaoxuebiyelunwen/2433691.html
14.提供瑜伽教学行业发展趋势预测及战略布局建议报告.docx提供瑜伽教学行业发展趋势预测及战略布局建议报告一、引言1.报告背景介绍随着全球健康意识的不断提高,瑜伽作为一种融合了身体锻炼、心灵修养和哲学思考的综合性运动方式,正受到越来越多人的青睐。瑜伽教学行业作为这一趋势的直接受益者,正经历着前所未有的发展机遇。本报告旨在分析瑜伽教学行业的发展趋势,并为相关机构提供https://www.renrendoc.com/paper/368004716.html
15.教育数字化转型背景下国际化课程教学的趋势与思考二、信息技术赋能国际化课程教学的发展趋势 已有的研究认为,信息技术赋能教育主要体现在三个层次:一是充当教学媒体(符号系统和工具系统的集合)以丰富教育信息的表达方式、获取手段、传播途径、存储方法、组合形式等来辅助教与学的过程;二是通过增强教育中人的感知、记忆、思维等信息处理能力,为教师分忧,为学生减负,以http://www.jyb.cn/rmtzcg/xwy/wzxw/202304/t20230414_2111028015.html
16.网络中心本次修订力求适应新形势、落实新政策、顺应“互联网+职业教育”发展趋势,将原《建设规范》共计7章内容扩展为11章,其中将原“应用服务”分为“教育教学”和“管理服务”两章,加强了职业教育教学中信息化对产教融合办学、校企合作人才培养、实验实训与顶岗实习、职业培训等的支撑要求;将原“基础设施”改为“支撑条件http://www.xtzy.com/wlzx/detail.jsp?public_id=153330
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18.“在线与在校——面向未来的混合式教学与教研”云端研讨本次会议分为四个内容单元:在线学科教学、网络环境下的校本教研创新、支持教师混合式教学的区域教研创新、混合式教学研究前沿。来自教育部基础教育课程教材发展中心、香港大学、北京师范大学、北京市东城区教委、江苏省南京市教学研究室、北京市海淀区教师进修学校,以及北京市十一学校、北京师范大学附属实验中学、上海市进才https://www.hdjx.org.cn/plus/view.php?aid=9279
19.教师职业规划:教育领域的职业发展路径4、持续学习和发展能力 教育是一个不断发展的领域,教师需要具备持续学习和发展能力。他们应该关注新的教育理念和技术,不断提升自己的知识和技能。 (CCDM高级职业规划师课程教学方式介绍) 三、教师职业未来趋势 1、教育技术融合 随着科技的进步,教育技术正在与教学实践日益融合。教师需要掌握使用数字工具和在线资源的能力https://www.xycareer.com/knowledge/11252.html