计算机科学与技术，网络工程，信息安全
授课语言
中文
先修课程
操作系统
课程对毕业要求的支撑
本课程对学生达到如下毕业要求有如下贡献：
3.个人和团队：能够在计算机学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
5.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
课程目标
完成课程后，学生将具备以下能力：
课程简介
教学内容与学时分配
实验教学（包括实验学时、实习学时、其他）
本课程是实践类课程，在实验室历时2周完成
教学方法
在老师的指导下，以实验室实验、设计、编码、调试、撰写报告方式实施。
考核方式
本课程注重设计成果，以平时表现、设计成果以及报告文档3各方面综合考核。
教材及参考书
自编
吴一民，2019年4月9日
“OperatingSystemsCourseDesign”Syllabus
CourseCode
CourseTitle
CourseCategory
PracticeCourse
CourseNature
CompulsoryCourse
ClassHours
2weeks
Credits
Semester
5
Institute
SchoolofComputerScience&Engineering
ProgramOriented
ComputerScienceandTechnology,NetworkEngineering,InformationSecurity
TeachingLanguage
Chinese
Prerequisites
Operatingsystem
StudentOutcomes
(SpecialTrainingAbility)
Thiscoursecontributestothefollowinggraduationrequirements:
1.Design/DevelopmentSolutions:Abilitytodesignsolutionstocomplexandcomputer-relatedengineeringproblems,designsystems,units(components)orprocessesthatmeetspecificneeds,andembodyinnovationawarenessinthedesignprocess,takingintoaccountsocial,health,safety,legal,culturalandenvironmentalfactors.
2.Usingmoderntools:Todevelop,selectanduseappropriatetechnology,resources,modernengineeringtoolsandinformationtechnologytoolsforcomplexengineeringproblemsrelatedtocomputers,includingpredictionandSimulationofcomplexengineeringproblems,andtounderstandtheirlimitations.
3.Individualsandteams:abletoplaytherolesofindividuals,teammembersandleadersinateamunderthebackgroundofcomputerscience.
4.Communication:Abilitytoeffectivelycommunicateandcommunicatewithcolleaguesintheindustryandthepubliconcomplexengineeringissuesrelatedtocomputers,includingwritingreportsanddesigningmanuscripts,presentingspeeches,clearlyexpressingorrespondingtoinstructions.Italsohasacertaininternationalperspective,andcancommunicateandcommunicateincross-culturalcontext.
5.Projectmanagement:Understandandmastertheprinciplesofengineeringmanagementandeconomicdecision-makingmethods,andcanbeappliedinamultidisciplinaryenvironment.
CourseObjectives
Aftercompletingthecourse,studentswillhavethefollowingabilities:
(1)Usingthetoolsrelatedtotheoperatingsystemtodesigntheschemetomeettherequirementsforspecificunitsorcomponentsintheoperatingsystem,embodyingacertainsenseofinnovationinthedesign,abidingbythelawsandregulationsofthestate,andrealizingit;
(2)Intheprocessofdesignandimplementation,wecanuseChineseandEnglishtocommunicatewithindustrycounterpartsandthepublicaroundtheworldontechnicalproblemsencountered,andfinallywritereportsandreplystatementsbasedonthedesignresults.
(3)Beabletoactivelyaccomplishtasksinthedesignprocessandassumetheroleofindividualorgroupleader.
Havetheabilitytocontrolaccordingtothescheduleandreasonablyarrangetheprojectprocesstocompletethetaskontime.
CourseDescription
TeachingContentandClassHoursDistribution
2.Specificarrangementofcurriculumdesignrequirements(accordingtoprofessionaldevelopment,chooseoneofseveraltopics),explainthedevelopmentenvironmentdifficultiesofcurriculumdesign(2hours)
3.Designcoding,debuggingandreportwriting(2weeks)
4.StudentCodeCheckandDefense(4Hours)
ExperimentalTeaching
Thiscourseisapracticalcourse,whichtakes2weekstocompleteinthelaboratory.
TeachingMethod
Undertheguidanceofteachers,itisimplementedbylaboratoryexperiments,design,coding,debuggingandreportwriting.
ExaminationMethod
Thiscoursepaysattentiontothedesignresults,whichareevaluatedcomprehensivelyinthreeaspects:performance,designresultsandreportdocuments.
TeachingMaterialsandReferenceBooks
PreparedbyWhomandWhen
Wuyimin,April12,2019
《操作系统课程设计》实验教学内容与学时分配
实验项目编号
实验项目名称
实验学时
实验内容提要
实验类型
实验要求
每组人数
主要仪器设备与软件
1
用户级文件系统的设计
利用Fuse框架，在linux上设计并实现一个类似UFS的真实文件系统。
设计性
根据情况三者选择其一
台式计算机，16内存，1T硬盘，虚拟机管理软件，linux操作系统，gcc编译器等
基于LFS的linux发行版的制作
本设计的目的是基于LFS以编译源代码的方式制作一个基本的Linux操作系统，理解Linux操作系统运行版的构建方式，理解Linux操作系统源代码包的依赖关系。
3
Linux用户级线程库的设计与实现
在linux环境下设计一个用户级线程库，支持用户级线程的创建、让步、退出、调度等管理工作，使得学生深刻理解线程调度的原理及实现方法。
“OperatingSystemsCourseDesign”ExperimentalTeachingArrangements
No.
ExperimentItem
ContentSummary
Category
Requirements
NumberofStudentsEachGroup
Instruments,EquipmentsandSoftware
Designofuserlevelfilesystem
UsingtheFuseframework,arealfilesystemsimilartoUFSisdesignedandimplementedonthelinux.
Design
Accordingtothesituation,thethreechooseone
PC，16Gmem，1THd，vmware，linuxOperatingsystem，gcccompiler
TheproductionofLinuxdistributionbasedonLFS
ThepurposeofthisdesignisbasedonLFStocompilethesourcecodewaytocreateabasicLinuxoperatingsystem,buildrunversionofunderstandingofLinuxoperatingsystem,Linuxoperatingsystemsourcecodepackagedependency.
DesignandImplementationofLinuxUser-LevelThreadLibrary
IntheLinuxenvironment,auserlevelthreadlibraryisdesigned,whichsupportsthemanagementofuserlevelthreadcreation,concession,exitandscheduling,andmakesthestudentsdeeplyunderstandtheprinciplesandimplementationmethodsofthreadscheduling.
专业课程思政建设内容
序号
任课教师
职称
学院
育人目标
教学特色
预期成效
吴一民、刘发贵、贺小箭、钟竞辉
副教授、教授、教授、副教授
计算机科学与工程学院
1.实现计算机学院各专业的专业知识教学与立德树人教育的有机融合；2.激发学生“实干兴邦”的爱国奋斗精神，树立为国家建设做贡献的远大理想。
1.以“操作系统课程设计”的第一堂课为抓手，实现专业教育与课程思政的有效结合；2.结合“新工科”建设、“人工智能”，“自主知识产权的基础软硬件”等国家战略，激发学生的爱国情怀，树立学生服务国家信息产业需要的卓越工程师精神。