2、、传送收集、登记发放、评判归档各个环节缩小到一至两个环节,几乎屏蔽了所有人工直接干预考试活动的可能性,不但能够节约大量的时日、人力、物力与财力,而且还可以大幅度增加考试成绩的客观性和公正性。传统的考试方式一般要经过人工出卷、考生考试、人工阅卷等过程。对于一些课程来说,随着考生数量的增加,教师出卷阅卷的工作量将会越来越大,并且其工作十分烦琐和非常容易出错。在线考试系统课题产生的背景是当今教育信息化的趋势及我国高校教育信息化系统的建设,目的是充分利用学校现有的计算机软、硬件和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足。与传统考试模式相比,网上考试渗入了更多的技术环节,对实现安全
3、性的途径、方法也提出了更高的技术要求。通过Internet来实现网上考试,是现代教育技术的一个具体实现,具有很重要的现实意义。可以实现教考分离以及考务工作的全自动化管理,可以有效利用校园网的软硬件资源,使其发挥最大效力,更好的为学校的教学、科研、管理服务,可以大规模的实行考试,实现考试的客观性、公证性,自动化组卷、阅卷可以减轻教师的工作强度。传统考试要求老师刻试卷、印试卷、安排考试、监考、收集试卷、评改试卷、讲评试卷和分析试卷。这是一个漫长而复杂的过程,已经越来越不适应现代教学的需要。在线考试系统是传统考场的延伸,它可以利用网络的无限广阔空间,随时随地的对学生进行考试,加上W
6、、修改和删除更改用户的密码2.1.2设计思想在线考试系统充分利用了Brower/Server结构的特点,实现了将考试系统移植到Internet的功能,该系统的优势在于极大的简化了老师出题的工作和学生考试的试题,做到了出题的多样性。目前比较流行的两种网络开发模式分别是Client/server7M模式与Brower/Server模式。Client/Server模式主要是在以局域网为基础的环境下展开应用的,它受到地域的限制。而Brower/Server模式通过Internet进行通信,可以不受地域的限制,但是它不能够进行联机事务处理,并且在大量数据处理的情况下,速度较慢。从目前的开发技术来
7、看,Brower端作为信息收集源,特别是大量的数据录入工作还不能完全取代Client端的用户界面。在这方面,Client端的各种开发工具的功能更加强大也更加灵活,而Browser端却由于其功能结构的限定过于“瘦小”。对于本在线学生考试系统,其功能目标是实现将现有的纸张答题式考试向基于Internet的无纸张考试系统的转变,所以它必须实现整个考试流程的进行,实现对系统的账户不同管理。由于系统数据收集的实时性要求并不高,因此采用Browser/Server结构来进行设计是合理可行的。图1-1是本系统的网络应用原理示意图。Internet上的用图1-1考试系统原理示意图2.1.3系统功能设
10、内容、试题分数、试题答案、成绩信息表:编号ID(主键)、学号、课程编号、总分、得分、是否及格(bool类型)、是否补考(bool类型)、补考成绩。权限表:权限编号、权限名称。管理员表:管理员编号、姓名、密码、权限。222数据库的结构创建根据数据库需求分析,建立如下8个数据表。学生信息表,其结构如图所示。数据类据允许Null值riVjrchar(50)stuname口河由日r他)0stjchisfiVirchar(50)0比uageint0majornivrchar(50)0departmentnvrcharCSO)0pa5srdriYdrcharSO)0purviewidintH
12、示:轻courseidcoursenameteacheridCQUrsety卩呂knote数据类型nvdrcbarCSOrwarciTarCSOJnvarcharts0)nvarcHtarOrwjrdiaitlOO)I允许Null值回000-0临时试卷表,其结构如图所示:Qtemporarvteetpaperidtemptestpapername数据奘型nvarchaKSO)nvarthartSO)允许Nd值intsmaldatetinetestpaperscorainsvverstarttifne卜questiontypenumsmaldatet