初二英语听力提高方法五篇

学英语常用的方法是背单词,只是背单词是不够的,语言的运用才是主要目的。单词书面解释的运用不大,不能真正提高你的外语水平,机械的理解还会造成很大的误解。要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。要把单词的读音、拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑并用,并把它应用到句子里面去理解。

方法2、培养听英语的兴趣

听力训练时,即使听不懂也要继续听下去,不要半途而废。即使听不懂也是一种学习,你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一种学习的训练。培养听英语的兴趣,即使不懂也要听下去,或者可以下载一些英语歌曲来听听。

方法3、敢于与人交流

学习英语需要通过和他人交流来提高口语水平。把学会的东西流利地表达出来,才是口语教材主要的目标。学好一门外语首先要发音标准,培养对外语的兴趣,有利于下一步学习。

方法4、学习英语没有捷径

学习英语要脚踏实地,没有捷径,但死记硬背也不是好方法。要大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。利用一些好的方法能够让你更好地学习英语。

一、善用英语线上教材

现在国内有很多很棒的英语听力训练网站,我们要学会善用这些学习资源,帮助自己更好的学习英语。

二、听英语歌取代中文歌

如果你有听音乐的习惯,不妨听英语歌曲取代中文歌曲,这是为了让自己置身于一个英语听力环境。

三、做填空练习

四、看英语影片不要看字幕

看英语影片一定要把中文字幕关掉,看字幕对英语听力的训练没什么帮助。但若听不懂怎么办?办法便是再从头听一遍,当你听越多遍就会发现自己越来越懂它在讲什么!

五、背诵大量词汇

六、查英语词汇要查国外英语词典网站

查英语词汇意思的时候要查国外英语网站,查百度翻译或有道翻译虽然可以让你马上知道意思,但是中文无法完全表达英语的意思,查国外英语词典网站才表达得出全部的意思,这也是为了要让自己置身于全英语环境。

当你开始让自己置身一个全英语环境,一开始会觉得有点痛苦,但是如果撑过去了,便会发现其中的乐趣,因为你会发现自己已经听懂越来越多了。

没有学不会的英语,只有用不对方法,只要方法正确,人人都可以学好英语。3.初二英语听力提高方法篇三

一、选择正确的听力材料

对于很多的英语听力不好的同学来说,选择适合自己的听力材料是非常的重要的,我们要根据自己的实际情况去选择适合自己的材料。我们要听简单的听力材料,等到我们都能听懂的时候,我们在选择难一点的,循序渐进,不要急于求成,每天坚持听英语听力材料,这样我们的英语听力成绩一定会有所提高的。

二、快速读题

三、果断选题

我们在答英语听力的时候,一定要果断的去选择英语听力题,在考试中有一个良好的心理状态,在平时的考试中,我们可能会有这样一种情况,就是刚开始自己选择的是正确的,但是经过考虑的之后,经常会选择错误的,考试之后就会后悔,所以我们在做选择题的时候,一定要果断,不要犹犹豫豫。

四、摘要式听写

五、反复听

我们在平时练习英语听力的时候,一定要反复的去听,这样有助于我们形成听力条件反射,把自己听到的内容反射式的在脑袋里写出来。4.初二英语听力提高方法篇四

适当做好笔记

有的同学可能对于做笔记有一定的抵触情绪,那么我在这里可以告诉你,初中要想学好英语,笔记是至关重要的,因为在课堂上,老师会为你安排好你需要掌握的一些英语单词,词组,语法,思维等等,毕竟我们应付的是应试教育,老师自有一套方法,而我们要做的,则是尽可能的把老师的方法记录下来,笔记是重要的一环。

大家可以翻看一些成绩出色的同学的笔记,无不是重点突出,兢兢业业,就像他们的学习态度一样。小编在这里建议大家把课上的重点词组,句式都记下来,一些常用的句子要背熟,这样会在考试的时候事半功倍。

积极跟着老师

有的同学可能有这样的感受,一些成绩很好的同学总是喜欢在课堂上跟着老师搭腔,有时候真的令人感到心烦。事实上,这就是他们的成功之处。跟着老师的结果是,你很少走神,你专注力提升,那么你记下来的东西必然比别人多。所以,现在你可以回忆一下,你们班成绩好的同学是不是大部分课堂上比较活跃当然,也有一些是内秀的学霸。

给自己列一个学习清单

对于任何科目的学习都是一样,你总有强势的方面,也有弱势的方面。因此,初中生学习英语,也要给自己列一个学习清单,把英语的学习划分为块,包括单词,语法,句式,作文,听力。这几部分基本上涵盖了考试的大部分内容,列出了这些部分,你就可以根据你欠缺的进行系统的学习。

单词

语法

个人经验告诉我,语法是应对考试的一大技巧,因为语法牵扯的东西太多了。而悲哀的是,以英语为母语的外国人根本就没有学过语法,却几乎没犯过语法错误。这其中的差距就在于我们对于英语的运用太少。所以,为了应付考试,特别是初中的考试,语法这一关必必须过。5.初二英语听力提高方法篇五

一、选择合适的听力训练教材

要想初中生学好英语听力,选择合适的听力训练教材十分重要,这套教材的难易程度尽量跟孩子实际英语水平相匹配,难度太大的话,孩子听的时候不容易理解,渐渐的对英语学习失去了信心;太简单的话,容易给孩子造成错觉,以为凭借短期学习可以取得不错的英语成绩。

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18.(中学篇)2022年第08期:以英语学习活动观为指导的教学实践:价值三、践行英语学习活动观中的误区 《高中新课标》颁布后,部分义务教育阶段的教师努力学习新理念和新要求,整合现有教材中的教学资源,自发地在活动观的指导下开展教学实践和探索,在取得了一定教学效果的同时,也存在一些突出的问题。 1. 教学单位选择不适宜 https://flts.bnu.edu.cn/index.php/node/15093
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