给中日师生的一份家书通知公告

我们在云上一起开展抗疫教学活动已经一个多月了,大家都好吧?

医院南园的迎春花、门诊楼前的玉兰花已欣然盛开,且待疫情息,我们再聚首。

按照党中央、北京市、医院工作部署,医院正在统筹推进疫情防控和医疗救治工作。百年难得“岁双春”,2020年的春天因为这场“战疫”变得不平凡,在持续将近两个月的“抗疫”后,目前总体上国内本轮疫情流行高峰已经过去,新增发病数在持续下降,疫情总体保持在较低水平;国际疫情却发展迅速,新增发病数在持续加增,因此我们仍旧要坚守阵地,不给病毒留破口,直到疫情完全平息;同时把医疗救治工作摆在第一位,不麻痹、不厌战、不松劲,毫不放松,抓紧各项防控工作。

云端教与学,我们一起加油,愿君始初心,莫负韶华。

教育处

2020年3月15日

目录

一、如有需要,请随时联系我们.......................................2

二、各高校官网官方信息获取链接.....................................2

1.北京大学医学部研究生院医学部分院官网.........................2

2.中国医学科学院北京协和医院官网...............................2

3.北京中医药大学研究生院官网...................................2

4.首都医科大学研究生院官网.....................................2

四、防疫知识学习...................................................3

五、网络教学平台及资源.............................................5

1.中日医院网络教学平台网址......................................5

2.学堂在线app..................................................5

3.学习通app....................................................5

4.轻新课堂......................................................5

5.BB平台.......................................................5

6.“雨课堂”....................................................5

7.中医数字图书馆................................................6

8.学银在线课程..................................................6

9.实验空间......................................................6

10.南琼考试系统手机APP........................................6

11.爱课程(中国大学MOOC)......................................6

12.慕课.........................................................6

13.超星尔雅网络通识课平台.......................................6

14.智慧树网.....................................................6

15.小狗阅读.....................................................6

16.高等教育出版社数字课程云平台.................................6

17.北京中医药大学图书馆远程访问电子资源.........................6

18.人民网公开课人民网...........................................6

19.其他学习平台.................................................6

20.“北医教材出版”公众号.......................................6

21.百度云盘资料.................................................6

22.学习资料.....................................................6

23.北医线上学习渠道.............................................7

2.临床教师......................................................7

3.教研室主任、科主任教学工作的第一负责人........................8

七、情绪问题.......................................................8

八、其他...........................................................8

1.国家公派留学网................................................8

2.同力硕士统考报名..............................................8

3.第三届“新奥·杏林杯”大赛....................................8

4.北中医教务处通知..............................................8

5.北大线上开学..................................................8

6.北中医开学第一课..............................................8

7.教育部致全国大学生的一封信....................................8

8.北医致医学部师生的一封信......................................8

一、如有需要,请随时联系我们

公邮:zryhyyjyc@sina.com

教育处人员分工及联系方式:

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二、各高校官网官方信息获取链接

1.北京大学医学部研究生院医学部分院官网

2.中国医学科学院北京协和医院官网

3.北京中医药大学研究生院官网

4.首都医科大学研究生院官网

⑴教育部总体部署工作

⑵高校开学返校准备工作指引

⑶国务院权威发布:学生返校、在线教学、考研复试、求职就业、毕业安排等要求

⑷陈宝生在教育系统疫情防控视频会上强调:坚决防止疫情向校园蔓延,确保师生生命安全

⑸开学必须要满足的三个条件

⑹2020年北京中医药大学春季延期开学期间研究生教育及管理工作方案

⑵大雅论文检测系统免费开放

⑶论文撰写可查文献的20个数据库(PDF下载)

⑴24365网上校园招聘服务

⑵学生返校、在线教学、考研复试、求职就业、毕业安排等要求

⑶翁铁慧副部长答疑:高考、研究生扩招、求职就业

关于防疫期间北京中医药大学研究生事务工作线上办理流程说明

北京大学医学部关于2020年春季学期本科教学工作安排的通知

劝君莫恼,同属华夏,共把焦急,静以蓄积,时日可待。

四、防疫知识学习

1.我院教育教学网络平台——抗疫教学专栏

#(欢迎大家积极投稿)

2.中日抗疫教学公共课第一讲:面对疫情的心理调适(学习通首页输入这个邀请码91616549)

3.新型肺炎防控|中国医学科学院北京协和医学院

4.《新型冠状病毒肺炎中医诊疗手册》

5.疫情应激的中医心身调适专家指导意见

6.抗疫心理防护漫画

7.新型冠状病毒感染的肺炎公共卫生学习资料

8.《新型冠状病毒感染的肺炎中医诊疗手册》

9.国务院办公厅转发国家卫生健康委、人力资源社会保障部、财政部关于改善一线医务人员工作条件切实关心医务人员身心健康若干措施的通知

10.远程培训快速响应助力一线疫情阻击战

11.北京大学第一医院感染疾病科主任王贵强教授对最新版肺炎诊疗方案做详细解读

12.《医师报》向全国所有参加抗疫医院征

13.疫情将迎来拐点,迈过最危险时刻!

14.怎样的书卷能让我们走出阴影——疫情阴影中的读书报告

15.《协和新型冠状病毒肺炎防护手册》

16.《新型冠状病毒肺炎防控》(钟南山院士团队授课、“人卫慕课”独家上线)

17.《新型冠状病毒肺炎流行病学知识110问》

18.重症急性呼吸道感染综合症临床诊疗与防疫

19.WHO《新型冠状病毒感染暴发时社区、家庭和医疗卫生机构照护中医用口罩的使用指南》解读

20.消毒剂使用指南

21.新冠肺炎疫情期间医疗机构不同区域工作岗位个人防护专家共识

22.新冠肺炎疫情中的感染防控与个人防护(第三版)

23.教育部发布《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》

24.超星·疫情防控公益知识库

25.“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”

26.权威发布|辽宁省新型冠状病毒肺炎疫情期间心血管内科急性胸痛救治策略及人员防护的指导意见(第一版)

27.新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案集成

五、网络教学平台及资源

1.中日医院网络教学平台网址

zyyhyy.fanya.chaoxing.com

2.学堂在线app

清华北大等系统化精品课程开放中,包括医学、教育、心理学、经济学,艺术及WHO等课程

学堂在线官网

学堂在线北京慕华信息科技有限公司

3.学习通app

学习通产品使用指南(通用版)

学习通安装教程

(注册时我院教师请填写医院工号,学生填写大学的学号,单位学校选择中日友好医院)

4.轻新课堂

5.BB平台

计算机或手机均可访问BB平台。可在校内/校外直接通过以下网址访问BB平台,无需使用VPN或数字北中医跳转。

6.“雨课堂”

7.中医数字图书馆

(详见文末百度云链接)

8.学银在线课程

9.实验空间

国家虚拟仿真实验教学项目共享平台高等教育出版社

10.南琼考试系统手机APP

可进行练习,考核,在线学习培训,有需要请联系:15010869134

11.爱课程(中国大学MOOC)

12.慕课

人卫慕课

人卫慕课人民卫生出版社人民卫生电子音像出版社

13.超星尔雅网络通识课平台

北京超星尔雅教育科技有限公司

14.智慧树网

上海卓越睿新数码科技有限公司

15.小狗阅读

16.高等教育出版社数字课程云平台

icc.hep.com.cn

17.北京中医药大学图书馆远程访问电子资源

18.人民网公开课人民网

19.其他学习平台

20.“北医教材出版”公众号

21.百度云盘资料

22.学习资料

⑵北京大学医学出版社教材电子版

⑷临床研究知识普及系列课程

⑸关于人卫教材电子版上线的预通知

⑹教育教学丨医学研究生在线课程资源

⑻系统综述中的统计分析(5/5):Meta分析软件与分析实例

⑼北大、清华、复旦等400门免费人文社科公开课视频合集

⑽《中国医学生临床技能操作指南》(第3版)配套视频

23.北医线上学习渠道

以上学习平台共君选择

2.临床教师

作为临床教师,担当教学之任,需按教学任务书自行录制教学音、视频上传至“学习通”个人账号下备审。线上备课可通过以下途径学习、完善

⑴“超星六部网络教学法”

⑵网上建课视频

⑶录制课程

⑷线上教育教学实施

⑸其他电子教材的使用、课程的录制及录屏等请看文末百度云链接

3.教研室主任、科主任教学工作的第一负责人

作为教研室主任、科主任教学工作的第一负责人,请负责科内所有音视频课程内容的审定,并根据国家医疗队员身体情况合理调整其教学任务。

七、情绪问题

北京安定医院心理咨询热线

北中医心理辅导专线

垦请君与长谈,一吐为快

八、其他

1.国家公派留学网

2.同力硕士统考报名

关于同力硕士统考报名系统,目前没有在研究生院录过指纹的学生暂时报不了名,请学生不要着急,统一等待教育部通知。

3.第三届“新奥·杏林杯”大赛

请各位同学积极备赛

4.北中医教务处通知

5.北大线上开学

6.北中医开学第一课

7.教育部致全国大学生的一封信

8.北医致医学部师生的一封信

9.线上学习及教学方法

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THE END
1.中国教育新闻网记录教育每一天!www.jyb.cn教记者近日从教育部获悉,截至目前,全国建成各类在线课程平台30余个,上线慕课超过9.7万门,学习人数达13.9亿人次,我国慕课数量和学习人数均居世界第一。坚持“政府主导、学校主体、社会参与”的建设理念,持续推动慕课“建用学管”,经过十来年的发展实践,中国慕课取得了骄人成绩。 http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2024-12/20/content_144741_18108291.htm
2.成立4年来,世界慕课与在线教育联盟这样开辟数字教育新路径!来自南非的清华大学公管学院硕士生艾达参加了“全球发展倡议的中国视角”全球公开课。“课程提供了一个与不同背景同学交流和分享观点的良好机会,我从彼此的经验中收获了丰富的知识。”艾达说。 开展教育数字化全球对话,搭建全球教师沟通平台。为进https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU4MjkwMTY5Nw==&mid=2247570251&idx=1&sn=5d0906c234264f2d2e656155cdba1337&chksm=fcbab113c438a879e577c19a009b442c0458434fd21d8c034761d6b2405acbedb52cff1bbd87&scene=27
3.爱课程“爱课程”网是教育部、财政部“十二五”期间启动实施的“高等学校本科教学质量与教学改革工程”支持建设的高等教育课程资源共享平台。承担国家精品开放课程的建设、应用与管理工作。旨在利用现代信息技术和网络技术,推动高校教育教学改革,提高高等教育质量,以公益性为本,构建可持续发展机制,为高校、师生和社会学习者提供https://www.icourse163.org/spoc/university/icourse
4.爱课程app下载扎根中国大学服务终身学习 爱课程介绍 爱课程,一般又称爱课程中国大学mooc。 集中展示“中国大学视频公开课”和“中国大学资源共享课”。网站利用现代信息技术和网络技术,面向高校师生和社会大众,提供优质教育资源共享和个性化教学资源服务。 手机爱课程最新版截图 爱课程2024相似推荐 智慧职教+ iSmart教师 iSmart学生版 教https://www.liqucn.com/bz/1043321.shtml?open_source=weibo_search
5.同心战“疫”疫情防控时期您需要的教学培训在这里!5)智慧树MOOC平台使用技巧 访问地址: 三、 拓展课程 _ 已对校内在线教育综合平台非常熟悉, 已有自己的在线教学经验,希望进阶提升。 还可以选择心仪的拓展课程学起来! _ 拓展课程以教师信息化教学能力综合提升为目标,筛选十七门国家级精品在线课程、爱课程推荐课程,涉及信息化领导力、信息化教学法、课堂教学技巧、教学https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_5872321
6.湖北省教育厅:全省中小学校在疫情防控期间开展网络教学4.充分利用网络课程开展理论教学。疫情防控期间,中国大学MOOC平台、智慧职教、学堂在线、超星尔雅、学银在线、智慧树网以及有关部属高校课程中心的网络课程,将免费提供给我省高校在校学生学习。各门课程主讲教师要调整课程教学大纲,灵活安排课程教学时间,组织学生通过网络自主学习、线上线下混合式教学、直播授课等方式开展理https://3w.huanqiu.com/a/7a85be/9CaKrnKp7rf
7.爱课程教育部公布第二批国家级一流本科课程名单 教育部长怀进鹏在世界数字教育大会上的主旨演讲:数字变革与教育未来 以教育数字化支撑引领教育现代化 慕课十年,建设数量和应用规模均居世界第一 基于爱课程(中国大学MOOC)的“组织行为学”线上线下混合式教学探索 基于“模式识别与机器学习”慕课的四位一体混合式教学模式探索 https://www.icourses.cn/home/
8.教师资源网站:公开课慕课教案试卷微课PPT电子课本练国家教育资源公共服务平台 http://www.eduyun.cn/ 【强推】学习强国https://www.xuexi.cn/ 学习强国是一个宝藏,里面链接了中国慕课MOOC,还有爱课程的内容,教师职业教育相关内容,纪录片,学而思网课,新东方网课,主流的培训机构在上面都有公开的课程资源。 https://zhuanlan.zhihu.com/p/136255397
9.教师职业道德(成都大学)中国大学MOOC慕课章节测验答案(课程ID教育学教师职业道德(成都大学)中国大学MOOC慕课章节测验答案(课程ID:1002423002).pdf 19页内容提供方:aA 大小:562.2 KB 字数:约1.76万字 发布时间:2023-06-17发布于浙江 浏览人气:210 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=人民币1元)教师https://m.book118.com/html/2023/0613/6214230201005144.shtm
10.网络与教育技术中心关于网上教学技术服务的通知(一)超星网络教学平台是学校出资购置,里边所有功能对全校教师开放。(登录地址:http://wlkc.ayxy.edu.cn;负责人:岳向晨,电话:18317718598;微信群:安阳学院超星泛雅网络教学交流群。) (二)中国大学MOOC网址:http://www.icourses.cn;爱课程河南区域负责人:段会青,手机号码:15901156289;河南区域服务团队:姬坤,手机号http://www.zzfmdn.com/article/943472
11.我国高等教育信息化发展战略初探信息资讯尽管MOOC不是万能的,但在MOOC的推动下,教师角色、课程模式、组织机构、管理方式等都发生了显性变化。[7]比如,清华大学利用慕课已经开展了53门次本科、研究生课程混合式教学试点,并联合其他高校合作开展跨校教学,扩大了优质教育资源的覆盖面。其中,《电路原理》慕课在清华大学、南京大学、青海大学、贵州理工学院同时进行http://www.cityetv.cn/html/554.html
12.浅析慕课发展对中国高等教育影响(通用6篇)浅析慕课发展对中国高等教育影响 慕课,MOOC(Massive Open Online Course)是近年来随互联网发展而出现的在线学习方式,它以大规模、在线、开放的特点对传统教学模式带来重大影响。同时,对高等院校,特别是国内二、三类高等院校的管理与发展提出挑战。人们预测未来高校数量将随慕课的发展而减少。未来国内二、三类高等院校会被https://www.360wenmi.com/f/filesek711el.html
13.全国教师教育信息管理系统山西入口全国教师教育信息管理系统山西入口全国教师教育信息管理系统山西入口篇一山西全国教师管理信息系统自助子系统入口点击进入山西省全国教师管理信息系统自助子系统点击以下图片也可进入【相关阅读】教育部教师工作司司长王定华透露,我国明年将建成统一的教师管理信息系统,该系统将于2017年投入使用。该系统将纳入对师德的记载,对于https://www.docin.com/p-2235689569.html