《学习与动机》(LearningAndMotivation)是一本以Multiple综合研究为特色的国际期刊。该刊由Elsevier出版商创刊于1970年，刊期4issues/year。该刊已被国际重要权威数据库SCIE、SSCI收录。期刊聚焦Multiple领域的重点研究和前沿进展，及时刊载和报道该领域的研究成果，致力于成为该领域同行进行快速学术交流的信息窗口与平台。该刊2023年影响因子为1.7。CiteScore指数值为2.9。
LearningAndMotivationisanacademicjournaldedicatedtoexploringthefieldsoflearning,cognition,andmotivation.Itwarmlywelcomessubmissionsofarticlesrelatedtolaboratoryorfieldresearchbasedonhumansoranimals.Thisjournalpaysspecialattentiontotheimpactofappliedbehavioranalysis,behavior,neuroscience,andevolutiononlearningandmotivation,providinganimportantplatformforscholarstoshowcaseresearchresultsandexchangeacademicideas.
Inordertopromotediversityanddepthinacademicexchanges,thejournalacceptsmanuscriptsinvariousformats,includingcomprehensiveseriesexperiments,briefreports,reviews,andtheoreticalpapers.Whetheritisin-depthexplorationofaspecificissueorcomprehensivereviewofacertainfield,thisjournalattachesgreatimportancetoitandstrivestopresentthelatestresearchresultsandtheoreticalprogresstoawiderangeofreaders.Inaddition,italsoencouragesarticlesthatprovidein-depthcommentsonspecificissues,inordertostimulatemorethinkinganddiscussionaboutthefield.Throughthisinitiative,thejournalaimstobuildanopenandinclusiveacademicenvironment,contributingtothecontinuousdevelopmentofresearchinthefieldoflearningandmotivation.
2023年12月升级版
2022年12月升级版
2021年12月旧的升级版
2021年12月升级版
2020年12月旧的升级版
基础版：即2019年12月17日，正式发布的《2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表》；将JCR中所有期刊分为13个大类,期刊范围只有SCI期刊。
JCR分区等级：Q3
47.2%
39.9%
30.56%
15.66%
名词解释：JCR分区在学术期刊评价、科研成果展示、科研方向引导以及学术交流与合作等方面都具有重要的价值。通过对期刊影响因子的精确计算和细致划分，JCR分区能够清晰地反映出不同期刊在同一学科领域内的相对位置，从而帮助科研人员准确识别出高质量的学术期刊。
62%
55%
46%
38%
名词解释：CiteScore是基于Scopus数据库的全新期刊评价体系。CiteScore2021的计算方式是期刊最近4年（含计算年度）的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。CiteScore基于全球最广泛的摘要和引文数据库Scopus，适用于所有连续出版物，而不仅仅是期刊。目前CiteScore收录了超过26000种期刊，比获得影响因子的期刊多13000种。被各界人士认为是影响因子最有力的竞争对手。