——2020年秋季新学期升旗仪式上的讲话
校长、书记:刘建光
老师们、同学们:
大家好!
告别处暑热，喜迎新学期。怀着憧憬，带着激动，我们相约在一起，开启新征程。
过去的一学年，我们坚持立德树人，培育核心素养，全面贯彻“强队伍、提质量、树品牌”的办学思想，全力践行向上、向善、向实的办学文化，菁菁校园多有“小欢喜”：办学环境持续改善，教育教学风生水起，“两考”成绩再创辉煌：高考一本上线人数居市直同类学校第一名；统考迎来开门红，多科目位居市直同类学校前列；高一新生招生工作改写了市直普招历史，录取线跃居市直同类学校第二。
新学年新愿景。老师们，站上学校发展的新平台，希望我们坚守“艺高为师，身正为范”的初心，坚持“立德树人”不动摇，坚持“核心素养培养”不动摇，坚持“三考”目标不动摇，落实“强队伍、提质量、树品牌”的办学思想，践行“向上、向善、向实”的办学文化，绘好“办市直教育‘新名校’”的美篇。
新学年新征程。同学们，站在学业发展的新起点，希望你们秉承“自强不息，厚德载物”的古训，为了实现心中的目标，发扬滴水石穿的精神，勇敢地去克服学习中一个又一个的困难；树立爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，不断锤炼思想品德。同学们：在十三中的三年，我希望大家拥有三项重要的品质：
一是“向上”。“上”是生活最好的姿态。一个人具有积极向上的品质，他就是一个有理想抱负的人，一个胸怀广阔、意志坚强的人，他的人生就充实、快乐、幸福，社会成员都具有积极向上的品德，这个社会将处处充满活力、创新无限。希望你们面对学习、生活中的困难、问题、挑战、挫折时从正面去想，积极采取行动，努力去做，用“执着、热情、奉献、信赖、关爱”去传递青春正能量。
二是“向善”。人性之美，“善”莫大焉！“善”是一切优秀品德之基因,一个善良的人一定会热爱国家、回馈社会、孝敬师长、友爱他人，社会成员都具有善良品德，这个社会就是一个处处充满阳光的和谐社会。希望你们待人友爱，接物怜爱，处事忠爱，做一个有“爱国、敬学、诚信、友善”之心的校园好伙伴。
三是“向实”。“实”则“诚”，“实”是中国传统文化核心价值观的重要内容。一个人为人诚实，为事求实，为学踏实，他将更易得到他人认同，更能在学业上取得成绩，在事业上取得成功。希望你们恪守成人之道，常修诚实之心，不自欺，不欺人，一言一行彰显真善美，成事成人摒弃假恶丑，使“向实”的校园文化内化于心，外化于行。
过往可贺，未来可期。亲爱的同学们，当你们开启新的学期，你必须明白：学贵以恒，功成惟勤，笑容与自信是你们成功的名片，理智和勤奋更是你们成功的阶梯。
老师们，同学门，有人说，开学就是一场不约的遇见。新的学年，愿我们在幸福的校园遇见最好的自己，让相遇成为彼此最美的芳华！
2020年9月2日
培养“三向”品质成就美好人生
——在2020年秋季开学典礼上的讲话
老师们、同学们：
今天我们欢聚一堂，举行新学期开学典礼暨优秀学生表彰大会。在此，我谨代表学校党总支和行政对新老师、新同学来我校工作、学习表示热烈欢迎，并预祝全体教职工新学年身体健康、工作顺利、事业有成；全体同学新学年树立新目标、取得新成绩、获得新发展。
同学们，你们正值风华正茂、书生意气的青春年华，前程似锦，5年至7年后，你们都将迈进大学校门，成为国家自然科学和社会科学的后备人才。每一位同学务必要把握好现在，用勤奋、踏实、钻研充实美好的学习时光，用好学、勤学、善学来抢占学习高地，用强大的学习实力迎战新高考的挑战。
同学们，品质决定人生。人的优秀品质有很多，如公正无私、心地善良、光明磊落、见义勇为、品学兼优、德才兼备等等。具有这些品质的人一定是一个对国家对社会有贡献的人，也一定是一个优秀的人、成功的人。今天，我主要和大家谈谈我们学校的学生必备的三种优秀品质。
第一种品质：“向上”
第二种品质：“向善”
第三种品质：“向实”
同学们，英国哲学家普德曼说：“播种一个行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种个性；播种一种个性，收获一种命运。”“向上、向善、向实”三种品质就是人的重要个性。希望同学们积极行动起来，在每一天的学习、工作、生活中主动作为，不断丰富“上善实”的内涵。我坚信拥有“向上、向善、向实”的品质，就一定会成为一个对国家和社会有贡献的人，一个在事业上成功的人，一个拥有幸福人生的人。愿同学们都拥有这样灿烂的人生。
2020年9月3日
共建共享共赢
——我校与湘阴县二中“共”迎城乡教育结对帮扶好时代
为充分发挥城区优质教育资源的辐射和带动作用，推动城乡义务教育一体化发展，岳阳市教育体育局决定在全市中心城区、县城学校对农村学校和薄弱学校开展周期为三年的结对帮扶行动。岳阳市教体局局长王德华牵头部署，制定帮扶方案，成立工作小组，由市局副处级干部曹金钟任组长，结对帮扶旨在弘扬老传统、搭建好平台、推出新举措，促进全市基础教育优质、均衡发展。行动开展以来，岳阳基础教育“喜大普奔”:从市区到县区，从城市到乡村，市县两级有41所学校结成了对子，县级有148所城区学校与162所乡村学校攀上了“亲戚”。
湘江水看涨，鹤龙湖荷正举。酷暑季节，始发岳阳市十三中的“中小学城乡结对帮扶号”巴士，在岳阳市教体局副局长朱新和的引领下正通江过湖驶向湘阴县新泉镇，满载城乡结对的憧憬和市十三中137名教职员工深情，给力校际“共建、共享、共赢”，此行目的地是湘阴县二中……
共建，城乡教育喜开新局面
在全市结对帮扶行动中，市县联动，校校互动，共建城乡教育新局面。作为支援校，岳阳市十三中成立了由校长刘建光任组长的结对帮扶领导小组，指定一名副校长主管，教研处主抓，各职能处室协同配合，积极主动与湘阴县第二中学结对，开启了城乡教育结对帮扶之旅。此行，既是互动交流，也是互相计议。刘校长表示，学校将做实结对帮扶规定动作，突出教研主题，谋划线上交流，实现“云端”共建。
东风与便，借势共建。见面会上，湘阴二中校长刘胜良满心感激，满眼憧憬：“有转机、创造生机，相信二中‘花甲之年’”一定会迎来‘花开之日’。”
共享，城乡教育喜见新状态
“众筹时代，教育也要共享”，言及共享教育，岳阳市结对帮扶领导小组组长曹金钟期望校校喜见“新状态”，他说，结对是契机，帮扶是纽带，城乡学校要在校本培训、教研教改等方面探索新模式，书写新佳话。
尺有所长，共享就尽其所长，共享其长。市十三中校长刘建光早已谋划在心：以教学骨干为主力，以教育科研为载体，以办学文化为引领，要在软实力上下硬功夫，助力湘阴二中，提升市十三中。
“市十三中有一支好的队伍，吃得苦，耐得烦，干得事；有一着好的教学先手棋，核心素养培养走在前列、落在实处；有一份好的成绩单，‘两考’成绩稳居市直同类学校前列。”对于共享的选题，市委教育工作秘书科科长廖薇提供了独到的参考。
见面会后，两所学校的分管领导和职能处室主任一对一开展了“共享”恳谈交流，大家推心置腹，各抒怀抱：说“尺长”，传金送宝引共鸣；道“寸短”，抛砖引玉求良方。一个小时的面对面交流，大家开阔了眼界，提升了境界，打开了思维界。
共赢，城乡教育喜向新未来
三年帮扶是教育大课题，要把大课题化小题，把小课题做好。行动不能局限于此地此刻，而是要着眼远方未来，坚持“在帮扶中不断收获，在收获中坚持帮扶”的常态化，让城乡教育迈向更好的未来。对于市教育体育局组织的城乡结对帮扶行动，市局副局长朱新和对结对学校寄予了深切的期望——共赢，助力城乡教育迈向更好的未来。
“单赢不是真帮扶，共赢才是。”对此，结对帮扶组长曹金钟立意高远，着眼长远，现场祭出了一道“好题”：选好题，选题要精准，既要符合“所长”标准，更要满足“所需”要求；解好题，要做好解题方案，要做实解题过程，要做准解题答案；解好题，要让学生出成绩，要让教师出成果，要让学校出品牌。课题共研，成了此轮结对帮扶的“主打歌”；课题共赢，必将成为结对帮扶的“欢乐颂”。
找准主题发力，聚焦“共赢”突破。谈到共赢帮扶，市十三中刘校长说：教研互动、教师互派是主题，学校首场帮扶活动将在两校化学教研组中展开，学校将以学科核心素养培养为焦点共研，合力构建“基于核心素养培养的以问题为导向”的课堂教学模式，着力提升课堂教学实效，打造课堂教学品牌。（办公室供稿）
吴四军
学校环境卫生是学校形象最直观的反映，是教师精神面貌的重要体现。为了践行“向上、向善、向实”的“三向”办学文化，营造美丽办公环境，打造团结协作、和谐向上的办公室文化，给广大师生员工创造一个优美、整洁、舒适的学习、工作环境，给学生树立一个良好的榜样，岳阳市第十三中学开展本学期第一次教师办公室卫生检查评比活动。
9月10日下午第六节课，在副校长吴建新的带领下，学校组织各部门负责人分三个小组对全校教师办公室进行了全面的文明卫生检查。检查内容包括：卫生清洁、物品摆放、公物管理、文化建设等。尽管教育教学任务非常繁重，但老师们都积极参加这次评比活动，大家提前几天就进行了全面彻底地打扫，每个办公室都窗明几净，有的办公室还进行了精心的布置和美化。
学校重视卫生环境的打造和维护，目的在于优化育人环境，提升管理水平，使教职工坚持良好的工作习惯，积极愉快地投入到教育教学之中。
核心素养培养
爱心立德,奉献树人
——教师大会上的发言（一）
高一优秀教师代表沈希文
各位领导、各位同事：
大家好，我发言的题目是《爱心立德奉献树人——把向上、向善、向实的三向文化落实到教育中去》。
常听人说，人的一生能遇上一位好老师是莫大的幸福，我很幸福，因为我在学生时代就遇到了许多的好老师，在座的老师中就有一些是我原来的老师，所以学校要求我作为一位优秀老师在这里发言，我很惶恐。但是，这又是对我的激励，激励着我向各位优秀的老师学习。作为一位毕业于原岳阳县七中的学生，又能回到母校任教，可以说是圆了我的梦。因为我也想做一个像我的老师一样的好老师，让我的学生也能幸福。
向上——用心鼓励，让学生树立信心
向善——关爱学生让学生把心思放到学习上来
我班有几位女生让我无比的头大。第一头大的是孟晨曦，这个小孩她很想学好，但是总是管不住自己，中午也不睡觉，总听音乐或是用MP3看小说，我把她喊到教室边上谈话都有5次，但是效果不太好。后来我就想她家里条件又好，学习这样没有目标没有压力不行，我就跟她家长沟通，正好她家里也知道她成绩基础不好，我就建议她学专业，她自己也心动了，最后她家里同意了她学音乐专业，她有了目标后变化很大，基本改掉了坏毛病把心思放到学习上来了，这次联考中她还考了400多分，以前9科从没上过350分的。还有这里就不一一讲述了。
向实——严谨治学让学生改掉坏毛病养成好习惯
我班有名的四大天王，吴添亮、冯炯、殷鹏辉、袁嘉诚，这四位学生无论是任课老师还是宿管员，都对他们无比的头痛，睡觉、玩手机、抽烟，读书极度不用心。我基本上每周都要找他们谈话，多的时候每天都有，其实我对他们要求还是比较高的，他们的这些违纪行为班班干部都会如实严格记录，每扣1分都会抄写规定知识点500字，并且是小字本正楷字不算标点符号，这两个学期下来吴添亮抄写了3万多字6个小字本，冯炯4万多字8个小字本，殷鹏辉1万多字3个小字本，袁嘉诚2万多字4个小字本，开始时他们很抵触，我与他们谈话了好多次，鼓励他们，把他们喊到办公室看着他们抄写，抄写完了背诵，其实这么大的孩子都是知道好坏的，知道老师是想要让他们学好，慢慢的就好了很多，到这个学期的后两个月，他们基本不会有这些行为习惯上的扣分了。
以上是我当班主任和教学上的一些体会，不当之处请各位优秀的同事批评指正。
教师大会上的发言（二）
高二优秀教师代表李金花
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好！
今天站在讲台上发言我内心很忐忑，我很平凡，做着平凡的工作；我知道这是学校领导和老师对我的关怀、鼓励与鞭策。我很珍惜这份荣誉，想要肩负起这种责任，更要不辜负学校对我的期望。
在校学习20年，站上讲台6年；我深知教育教师对一个人、一个家庭、一个国家与民族的重要性。踏上讲台，我就成了学生们最信任的人，成了他们指引方向的明灯。在面对一双双渴求知识的眼睛和一颗颗纯真的心灵时，我沐浴到了人间最温暖的春风，体验到了世上最珍贵的情谊。我们的工作虽然充满艰辛，但我愿意默默奉献；愿意不断完善自我、提升自我，加快专业化成长，用良心和智慧去塑造人的心灵。
高中三年，是学生生涯中的关键三年。高三学年更显尤为重要。高三教学工作主要就是高考备考工作。一轮轮的复习，一次次的测试，一次次的评讲，只为增长学生知识的厚度、强化学生能力的成长、成熟学生考试的心理，只为6月的厚积薄发。再次接任高三历史教学工作，我将本着认真负责的态度做好新一轮的复习备考工作，不辜负领导、同事和学生、家长的期望：
1．加强高考研讨，实现备课工作的科学性和实效性。
2．着力提高课堂复习效率。
3．以考试和试卷讲评为手段，逐步形成解题规范和技巧。
4．加强信息交流的力度，使备考稳步前进。
5．引导学生积极向上，加大学习方法的指导，进行心理疏导，让他们放下包袱，轻装上阵，全身心投入学习。
风清天高，金秋送爽。我们送走了一个收获的季节，迎来了一个崭新的学年。在校领导的正确决策与全校师生的共同努力下，我校2020年高考取得了辉煌战果。在领导的殷切关怀与支持下，我们都下定决心、抱着信心、凭着耐心、守着恒心向着2021年高考胜利靠近!
谢谢大家！
教师大会上的发言（三）
高三优秀教师代表潘美美
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：
大家上午好！
第一次在全校教职工大会上作为优秀教师代表发言，我不免有些欣喜又有些紧张!在此，我首先感谢各位领导的栽培，让我从一个普通的人民教师成长为一个深受学生爱戴，同仁认可的优秀老师！同时，我也要感谢各位老师的关心和帮助，让我不断成长!
遥想当年从湖南师范大学毕业后，带着青春的火热，满怀对教育的无限向往，于2002年的这个季节来到了这个地方，当时的岳阳市第十一中学，成为这里的一份子。时光匆匆，转眼间我来到这里近二十年。这么多年，我凭着对学生的热爱，对教育的满腔热忱，刻苦钻研，奋发学习，得到了家长和学生的认可，得到了领导和同仁的肯定。我以春蚕吐丝的精神坚持工作在教学一线;以勇于奉献，团结协作的工作作风，兢兢业业，无怨无悔驻守着我的三尺讲台。凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，我取得了一定的成绩。成绩的取得与学校的各位领导以及与我并肩战斗的同事们是分不开的，在此，我衷心的谢谢大家。
近几年，我们学校升学率不断攀升，教学成绩步步提升，这是因为有了学校领导锐意进取，大胆改革，严明纪律，狠抓教学的优良作风，也是因为有了在座的各位老师在静静的课堂上不辞辛劳播洒智慧的阳光，让孩子们深深的知道：只有远大的理想才能激励雄迈的步伐，只有今天的努力才能步上明天理想的天堂！
作为一名教师，我热爱我的事业，记得著名特级教师于漪深情的说过“如果人的生命有百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”
最后，我再次真心的感谢各位领导和同仁，谢谢！
怎样去爱学生
——读书积极分子代表发言（一）
语文老师柳小艳
尊敬的各位领导，各位老师，朋友们：
大家上午好！鲁迅先生说过,人一日不读书，便面目可憎！确实如此，作为老师，在这个变化成了常态的社会，阅读就显得尤为重要！
非常感谢学校领导让我能有这个机会站在这里跟大家汇报我的读书感悟。如有不当之处，敬请多多包涵。
没有爱，便没有教育。这是李老师最看重的一点。他说当一个老师最基本的条件就是拥有一颗爱学生的心。爱学生，作作为老师，谁都不会否认自己不爱学生。所谓老师心，父母心嘛！因此，作为从教者的我们都会不遗余力地去关爱自己的学生。但到底什么才是真正的爱，怎样去爱才能让学生甘心接受，不反感，并感恩你的爱，传递爱。我一直感到很困惑，特别是自己的孩子即将进入高中，生怕自己的爱对学生和孩子变成一种伤害。就这点李老师给出了他自己独特的看法，鄙人深以为然。
他说爱是一种情感，不是教师对学生对孩子居高临下的“感情恩赐”，也不是为了达到某种教育目的而采取的“感情投资”，而是朋友般平等而真诚的感情。是呀，我们给予孩子的爱很容易带有某种目的，其实我们的祖先在创造爱字的时候就赋予了爱的真正含义：“爱”字的繁体字由爪子头、秃宝盖、心和友四部份组成。爪字头的意思是手爪。“仰手曰掌，覆手曰爪”；秃宝盖有覆盖之意；心的本义是心脏，引申为心意，心思。友在甲骨文中是两只右手靠在一起的形状，意思很明显，就是朋友，友好之意。由此可见爱学生首先就要与学生交朋友，要以心交心，这样才能抓住学生的心，从而更顺利更优质地施展你的教育。
随着容颜渐渐变老，我似乎渐渐淡化了这点，以前站上讲台，我可以大言不惭的自我介绍说，大家可以喊我柳柳或者柳姐或者直呼其名。不知何时起，我省略了这一环节，心态也随之发生变化。总认为学生还小，无非就是孩子，我就是他的长辈；既然是长辈，那么你就必须尊重我。殊不知，教师的尊严是学生给的。爱孩子就必须善于走进学生的情感世界，要走进学生的情感世界，首先就必须把自己当做学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。孔子说：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。我们将爱心奉献给学生，面对学生的问题，耐心沟通，换位思考，学生自然会尊重你，信任你，亲近你！也愿意跟你敞开心扉，学生一敞开心扉，我们就很容易发现学生的症结所在，从而对症下药，潜移默化，春风化雨般助学生成长一臂之力，最终成为学生的良师益友。
高中三年对我们来说，学生只是匆匆的过客，一茬接一茬，很容易就消失在我们的生活中；但对学生来说，却是一辈子的事。也许小学初中的老师，若干年后学生不太记得，但高中的老师却能如数家珍。可见作为高中老师的我们对学生成长有着多么深远的影响。
李镇西老师还说有了爱，不等于就有了教育。教育中真正的爱，意味着对学生的成长以至于未来一生的负责，因此这种爱必然包含着对学生的严格要求，乃至合理惩罚。是呀，父母之爱子，则为之计深远。十五岁左右的孩子正处于青春躁动期，很多问题都会在这个时候出现，他们敏感而叛逆，认为自己就是个大人了，感觉自己应该是掌控自己人生的时候了，对父母和老师的教育常常嗤之以鼻，有的甚至公然反抗；有的不反抗，结果到了大学甚至参加工作后陡然爆发。而此时的父母往往接近更年期，因此常常出现正处于青春叛逆期的孩子与处于更年期中年父母的之间的博弈，亲子关系变得紧张。这样就大大地增加了我们从教者的难度。面对叛逆期的学生，做为教育者很难把握一个度，说重了，怕孩子受不了，说轻了，似乎又看不到效果。这时候沟通就很重要了，当学生感受到你的爱之后，他就很容易亲近你，即使你对他有些惩罚，他也会甘愿接受。因为他知道不管你怎么做，你都是爱他的。因此良好的沟通就显得轻而易举了。
当今的孩子孤独的多，孤僻的也多，心理出问题的也多，抑郁症患者也越来越年轻化，这就对教育者提出了更高的要求。李老师说，高素质的教育者除了是某个学科领域的专家之外，还应是一位心理学家。确实如此，作为教育者怎样体现你对孩子的爱，学生向你说出心底的困惑时，你会为他答疑解惑；学生向你说出成长的烦恼时，你会为他指明一条道路；学生掏心掏肺地对你讲出他的现状是多么糟糕时，你会让他改邪归正，重新燃起生活的信心等等。而这一切都依赖于教育者能熟练地掌握学生的心理状态和动态，能洞察学生的背后的情感需求。唯有如此，才能让学生自己走上自我救赎，自我成长，自我教育的道路上。
爱，既是教育的手段，又是教育的内容。爱的教育最终的目的，是应使学生感受到老师无私的爱后，再把这种无私的爱自觉地传播给周围的一切。李老师送给学生的第一件礼物就是一句话：“让人们因我的存在而感到幸福！”这既是一种伟大的崇高的价值观念，同时也是一种平凡而朴实的实践行为。李老师是这样要求学生的，他自己也是努力这样践行的。有了这样的共识，我相信他的学生，将来无论从事什么职业，都会过得很幸福。一直记得美国总统卡特母亲，当记者祝贺他培养了一位杰出的儿子时，她却骄傲地说：“我还有一个同样杰出的儿子呢！他是卡特的弟弟，正在我家后面的园子里种地。”这种见识是多么的高端呀！是呀！分数不是衡量学生的唯一标准。我们不得不承认，百分之八十以上的孩子最终都是普通平凡的，一如我们自己。因此李老师呼吁“让每一个孩子抬起头来！”学生勤劳，懂得感恩，他的存在，能让周围人感到幸福，我们的学校教育就是成功的，我们的家庭教育也就是成功的！
“问渠那得清如许，为有源头活水来”“爱”就一个字，随着时代的变迁，我们不能用老方法去爱现在的学生和孩子，到底怎样的爱才是有价值的爱，李老师总结了爱的几步曲：首先要有爱心，然后知道怎么与孩子沟通，最后作为优秀的老师和家长，还必须学些心理方面的知识，用艺术的语言指引孩子健全人格，驶向幸福人生的彼岸。
感谢大家的耐心聆听！
最后祝愿大家工作愉快，全家幸福安康！
把哈佛精神的种子播种到学生的心田
——读书积极分子代表发言（二）
英语老师王清菊
各位领导，各位同仁：
我今天发言的题目是《把哈佛精神的种子播种到学生的心田》。
这个暑假我随手翻到一本名叫《哈佛家训》的书，静心把它读了一遍，感受很深。
这是一本推荐给青少年的教育读本，对于我们的教育仍有很大的启示，应该说它不是纯理论的教育书籍，它带给我们的是平易近人的道理和心灵感悟，是一本让人受益匪浅的书籍。
这本书以品性，梦想，真爱，成功，思维，心理，智慧，创意，勇气和觉悟十个章节，记录了100多个生活中的小故事。每个故事讲了一个又一个名人成功的艰辛和苦难，具有积极的教育意义和生活哲理。
读后，我感觉这本书不仅仅是一本给孩子，给父母看的书，对于教育工作者而言尤其有意义。它不仅能丰富我们自己的知识，尤其是为教育学生提供了丰富的素材。教育不是一味的进行说教，在与学生谈心时，在课堂上，我们都可以用这些鲜活的事例去感染学生，促使他们去思考，激励他们不断进步。
一本好书影响的是一个世界，一个故事改变的是人的一生。我认为《哈佛家训》就是一本这样的书。
书中的一个个故事，例如《人生因梦想而伟大》，《为孩子种下梦想》，《有梦想才有未来》，《周润发的明星梦》，都仿佛是一粒粒种子，如果播撒在他们的心里，就会生根发芽。
记得书中讲了一个关于美国著名的马术师杰克.亚当斯的故事：他原本是一个马术师的儿子，在他的世界中生活就是一个马厩接一个马厩，一个农场接一个农场。初中时他在作文中谈到自己长大后的梦想。他写道："长大以后，我将拥有自己的牧马农场，在农场中建一栋占地5000平方英尺的住宅”。后来作文交上去了，老师判他不及格的分数。
后来他不解的问：“老师，为什么给我不及格的分数”？老师说：“你小小年纪，却整天做着白日梦，你一没钱，二没有背景，怎么去买木马农场？怎么去建方圆5000平方英尺的住宅？如果你肯重写，写的实际一点，我会考虑给你打高一点的分数。”
回家后，他征求父亲的意见，父亲说：“儿子，我认为人不应该放弃自己的梦想。”儿子把这些话听在心里，所以他第二次交给老师的作业仍然是建一个牧马农场。20年后他有了几个牧马农场，而且建了几处占地5000平方英尺以上的住宅。
这是一个坚守梦想，梦想成真的例子。当你试着一步步靠近梦想并付出努力的时候，就会惊奇的发现原来艰巨无比的困难也会变得无影无踪了。如果在我们教育学生时，把这样的故事讲给学生听，我们的学生同样也会增强克服困难的勇气和信心。
没有空洞的说教，没有深奥的道理，却带给我们心灵一次又一次震撼和洗礼，这就是《哈佛家训》。
如果把它比作火把，那么它能点燃孩子们的智慧之光；如果把它比作清风，那么它会给学生带来夏日难得的清凉；如果把它比作种子，种在孩子们的心中，就会生根发芽。
我的发言完毕。
读戴尔·卡耐基《人性的弱点》有感
——读书积极分子代表发言（三）
体育老师陈涛
古人云:开卷有益。读书使人睿智，读书使人明理，读书使人豁达。我虽然热爱体育，但我觉得同时我也要热爱读书，因为书中的字里行间可以与作者进行精神的共鸣和交流，可以让我从书中的文字中沉淀出自我的思想。
卡耐基先生的著作《人性的弱点》，此书令人回味无穷，也深深地影响和改变了我对人生、对事业的态度。戴尔·卡耐基先生在著作中说道:“人性虽有缺点，但若能激发对方的高贵情操，多数人都会真的以诚实、守信等美德反求诸自己，化冲突为祥和。所以，请试着去激发对方的高贵情操。”其实，这和苏霍姆林斯基的“没有爱，就没有教育。”或泰戈尔“不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使我与印石臻与完美。”同出一辙。对人，无论是成人与孩子，应该用爱心去感化，用真诚去交往，用赞许去肯定······
我们作为教师应该深有感触，在我上体育课和带训练过程中发现，现在的孩子，在家庭中呵护、溺爱饱和了，所以很少有孩子在相互交往中表现得谦和、豁达、互助，而是占有欲特强，以自我为中心，犯了错误也老是从别人身上找原因。
林肯曾说:“一滴甜蜜比一加仑苦汁能捕获更多的苍蝇。”赞美是一种博取好感和维系好感最有效的方法,也是促进人继续努力,超越自我的最强烈的兴奋剂。当责备已无济于事的时候，不妨改试一下真诚的欣赏和善意的赞许这一方略，这可是打动人心的最好方式。
通过对自己的自我欣赏以及对他人的真诚赞美,我深刻的感受到了赞美的力量。当我用真诚的语句去赞美别人时，不仅使自己发现了别人身上的优点，同时也看到了被赞美者开心的笑容。这是双方之间的互相满足，这更是赞美的力量。
赞美之于人心，如阳光之于万物。在我们的生活中，人人需要赞美，人人喜欢赞美。这绝不是虚荣心的表现，而是渴求上进，寻求理解、支持与鼓励的表现。
爱听赞美，出于人的自尊需要，是一种正常的心理需要。经常听到真诚的赞美，明白自身的价值获得了社会的肯定，有助于增强自尊心，自信心。
“让读书成为一种习惯”。因为一本好的书，可以让你受益匪浅。可以让你的工作顺心，生活美满。
谢谢大家聆听。
高考喜报
“九字”启宏图，“三向”续辉煌。
2020年高考成绩揭晓，我校师生戮力同心，再创佳绩：本科上线151人，其中二本以上上线85人，一本上线24人，一本上线居市直同类学校第一名。
学校向取得优异成绩的高三学子表示热烈的祝贺！向辛勤奉献的高三全体教师表示崇高的敬意！向关心、支持学校工作的全体教职工、家长及社会各界表示衷心的感谢!
使命在肩建功有我
——市十三中2019-2020学年度光荣榜
2019-2020学年度，我校教职工贯彻“强队伍、提质量、树品牌”的办学思想，践行“向上、向善、向实”的办学文化，发力“一二三”的办学办学，学校各项工作稳进向好，涌现了一大批“吃得苦、耐得烦、干得事”的教育教学典型。
为树立典型，表彰先进，进一步激发我校教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性，通过部门推荐和综合评定，评选出优秀班主任6名，优秀教师12名，先进工作者3名，读书积极分子8名，现予以通报表彰。
希望受表彰的同志再接再厉，珍惜荣誉，发挥好模范带头作用；希望全校广大教职工向受表彰的先进个人学习，坚定初心，“三向”而为，发力“一二三”办学目标，答好学生家长“办一流名校，育济世英才”的美卷，绘好市教体局“办市直教育的‘新名校’”美篇，为推进我校教育事业持续健康发展作出新贡献。
一、优秀班主任
孙青山张佩群李新华任辉陈伟池高映辉
二、优秀教师
李见平王祥沈希文武玲刘芳王清菊
李金花邓强潘美美王春辉林娟陈丹
三、先进工作者
谭丹蓝天刘建平
四、读书积极分子
柳小艳王清菊陈涛许军军
吴四军龚裕祥邓強王之斌
岳阳市第十三中学
二〇二〇年八月
各处室计划
2020年下学期教务处工作计划
一、工作思路
1.加强教师政治学习、业务学习，提高思想觉悟和业务水平，立德树人，科学育人。
2.继续坚持按教育规律办学，严格按新课改要求开好各门课程，加强新高考科目研究，推动学生整体素质全面发展。
3.进一步加强考风考纪建设，以考风促学风，建立优良的校风。
4.按照新高考要求，结合学校、学生实际，搞好高一高二分层走班分层教学。
5.进一步完善教师评价、奖励机制，完善教职工岗位责任制和岗位奖惩制度。
6.加强高一年级学生学习习惯养成教育，召开高一学生座谈会，激发学生学习兴趣，为学生终身学习奠定扎实基础。
7.增强教务处人员管理，把握九字方针（强队伍、提质量、树品牌），树立良好形象，服务全体师生。
8.认真协助教研室落实学科核心素养课堂构建，建立高效课堂督查机制，成立督查小组，完善推门进课堂听课制度。
9.继续加强教学常规检查力度，完善常规评价细则。
10.建立新课改有关知识学习的常规，定期举行新课改知识讲座，加强教学研究活动。
11.督查教师用好多媒体，推进现代化教学，落实“人人通、科科用、班班管”三策略。
12.加强毕业班教学研究力度，当好高三年级组的参谋，定期督促高三学科组开展高考题型研究及应对策略研究，搞好第一轮复习。
13.加强高二年级新学考工作的研究力度，督促高二年级各学科及时开展学考复习工作研究。应对学考，召开教师座谈会。
14.建立有关学科长期开展兴趣小组活动的制度，建立奖励机制，形成学校特色发展的新模式，营选书香校园，崇尚“三向”文化，丰富校园生活。
二、工作举措
向
上
方
面
1、加强师资队伍建设，促教师专业成长。
2、加强考务工作管理，确保考试公平、公正，以考风促学风。
3、加强班级的学风建设：各班要探索成立“学习小组”、“帮教对子”、“竞赛对子”，提倡互帮互学。树立学习标兵。
4、注重对尖子生的培养，不断增加考上名牌大学的数量及考上本科生的数量。
5、在数、理、化、体育、语、英、生学科课堂建设中，继续推行核心素养。
6、期末评选学生学习标兵，倡导优良学风。
7、优化网站建设，提升学校知名度。
善
1、善待每一位老师、学生、家长来教务处办事。
2、召开师生座谈会，听取多方意见，欢迎上级指导工作，接受多方监督。
3、根据去年下学期期末考试成绩，落实奖学金发放，鼓励品学兼优学生。
4、开展各种兴趣小组活动，评定等级，鼓励学生专业发展和个性发展。高一年级迎元旦学生英语演讲、语文组小记者活动等。
5、协助落实学生困难补助。
6、学生因病休学，帮助办理各种手续，身体第一，学习第二。
7、关心学困生，加大辅后力度，让学生全部成长。
8、规范教学设备的管理，为课堂教学提供良好的保障。
9、完善校本研修制度，落实资源库建设，加速学校信息化发展。
10、结合学生实际，强调职业生涯规划的重要性。
11、加大新高考改革的宣传，告诉高一学生慎重选择科目，发挥优势，扬长避短。
12、开足开齐每门课程，确保学生身心健康发展。
13、面对教师的特殊情况，按程序作好调课安排。
实
1、抓好教学常规检查的落实：全期三次检查，开学初、段考前、期考前各一次，包括：备教批辅考评资料送检。
2、各备课组应按本学科课程标准的要求，制订教学计划，并严格按规定的统一进度教学。
4、充分发挥集体备课的作用，强化集体备课制度。每次活动要有主题，有中心发言，并能制订出解决问题的初步方案，活动要有记录，同一备课组力求做到五个“统一”（统一进度，统一教学目的、要求，统一教学内容，统一重点、难点，统一基本例题、习题）。
5、资料作业批改所占比例不减的情况下，要多些课堂作业本和家庭作业本批改量。各科作业量参考标准如下：
语文：①每课作一次作业②大、小作文每两周各一篇，全期大作文8篇、小作文8篇；数学：每周3次作业，全期45次以上；英语：全期20次作业、作文10篇以上；物理：每周2次作业，全期30次以上；化学：每周2次作业，全期30次以上；生物：每周1次作业，全期15次以上；政治：每周1次作业，全期15次以上；历史：每周1次作业，全期15次以上；地理：每周1次作业，全期15次以上；音乐：布置适量的操作技能练习或作品；体育：布置适量的操作技能练习或作品；美术：布置适量的操作技能练习或作品；信息技术：布置适量的操作技能练习或作品；通用技术：布置适量的操作技能练习或作品。
6、办公用品购置务实，助推教学发展。
7、学生兴趣小组落实。
文化课活动：开展各种知识竞赛。培养小记者活动，向《劲草》文学社投稿。
非文化课活动：科技节活动。
9、实验室建设及实验的落实。
10、图书室、阅览室、教材室、微机房、展模室管理落实。
11、多媒体教室维护落实。
12、网站建设加速，提高学校知名度。
13、根据教师出勤、服从安排、教学成绩、师德标准考核教师。
14、周工作安排及总结落实。
15、迎接上级检查，资料及时务实。
16、课堂教学安全、实验室危化品管理安全、实验操作安全落实、室外学生活动组织安全等的落实。
三、亮点创新工作
1、作业批改样板工程，学生优秀作业评选与展览。
2、学生对老师的满意度问卷调查综合评价。
四、工作安排
周次
主要内容
负责人
预备周
8.24-8.30
葛余光、吴齐伟、毛振宇、沈希文、何昌霖
第一周
8.31-9.6
31日按正式课表上课；学业水平测试补考报名；学籍异动处理；迎接教体局开学工作检查；
葛余光、杨涌、吴齐伟、毛振宇
第二周
9.7-9.13
教师节活动；课改教师集中学习；高一新生学籍对接；会同教研处召开教研组长、备课组长会；实验室、机房、多媒体室、阅览室等管理人员工作会议；11日开学教学常规工作检查；各班学生人数核准；中秋节放假亲情活动
葛余光、杨涌、毛振宇、吴齐伟、何昌霖
第三周
9.14-9.20
清理高二、高三年级学籍；落实培优方案；《劲草》文学社组织中秋节知识竞赛活动
杨涌、吴齐伟
第四周
9.21-9.27
高三月考；23/24/25日学业水平测试补考；教学人员工作量统计；迎国庆征文活动（语文组）；
吴齐伟、杨涌、毛振宇
第五周
9.28-10.4
国庆放假及学生社会实践活动
葛余光、毛振宇
第六周
10.5-10.11
国庆返校，师生座谈活动，教学情况、学习情况交流
第七周
10.12-10.18
教务处工作人员前往兄弟学校参观学习；高一军训活动学生评估；
第八周
10.19-10.25
教务处工作人员听课活动；备课组建设监管（核心素养学习、创新教育、高效课堂、教室装备使用情况）；教学工作讲评；
葛余光、吴齐伟
第九周
10.26-11.1
高三月考及讲评；教学常规工作检查
吴齐伟
第十周
11.2-11.8
教务处工作人员听课活动；高一、高二期中考试；高考报名工作启动；
毛振宇、杨涌、何昌霖、童艺林、李曦
第十一周
11.9-11.15
教务处工作人员听课活动；高一、高二期中考试讲评；命题评价评比；高一、二、三年级考试成绩光荣榜；
葛余光、吴齐伟、何昌霖
第十二周
11.16-11.22
监管核心素养学习、创新教育、高效课堂、教室装备使用情况；11月24日左右高三年级学业水平考查；高考报名数据汇总
吴齐伟、沈希文、童艺林、杨涌、李曦
第十三周
11.23-11.29
核查各年级年度质量奖金，普查各年级按方案计算教师奖金；高三月考及讲评
第十四周
11.30-12.6
教学质量奖金核定及汇总；协助教研处教学竞赛活动
第十五周
12.7-12.13
落实学科核心素养课堂建设；协助教研处开展教学竞赛活动
第十六周
12.14-12.20
教材教辅征订准备；教学常规检查；《劲草》文学社出刊
毛振宇、吴齐伟
第十七周
12.21-12.27
教务处工作小结；教师满意率问卷调查；高三月考及讲评；
第十八周
12.28-1.3
元旦放假；学生社会实践活动；
毛振宇、吴齐伟、沈希文、童艺林
第十九周
1.4-1.10
教学常规工作讲评；年度迎检工作；
葛余光、吴齐伟、毛振宇、杨涌、何昌霖、沈希文、童艺林
第二十周
1.11-1.17
核心素养学习、创新教育、高效课堂、多媒体教室使用情况回眸
第二十一周
1.18-1.24
艺体信通考查科目考查；协助教研处优秀教研组、备课组的评选；
第二十二周
1.25-1.31
期末考试准备；考查科目考查结束；期末考试；放寒假与社会实践活动；高三一模考试及讲评；命题评价评比
2020年下学期政教处工作计划
坚持以“立德树人”与学校年度工作思路（以党建为引领，以队伍建设为基础，以课堂教学效率提升为突破口，培育“三向”文化，落实立德树人根本任务，培养社会主义建设者和接班人）为指引，提升德育水平，加强德育建设，为学校创建“城东名校”贡献力量。
1、贯彻“立德树人”的德育方针
2、每周升国旗仪式及主题发言、开学典礼
3、主题教育：集体收看“开学第一课”、开学教育-法制教育、爱国主义教育、节约粮食教育、感恩教育、诚信教育等主题教育、
4、班级“三向文化”建设及寝室文化建设
1、落实各种资助：国家助学金评定、建档立卡家庭学生免学费及教材教辅费、免校服费等
2、违纪学生的教育处理
3、疾控工作持之以恒
4、安全工作常抓不懈：坚持校园隐患排查、管制刀具排查、食品安全、“突发事件”应急演练、假期安全教育
5、学生心理健康教育
1、学生综合素质评价工作
2、强化学生管理
3、各种违纪专项整治：抽烟、早恋、文明礼仪、仪容仪表、晚就寝纪律
4、学生会建设，加强学生自主管理
5、组织校园歌唱节、田径运动会等活动
1、继续深化班级“三向文化”建设，推向新高度。
2、主题教育常态化，活动组织经常化，提高学生参与积极性。
8.30前
开学前准备工作（班主任会议、政教分工等）
万剑珉
8.30-9.6
开学工作（新生教育、升旗仪式、开学典礼等）
万剑珉、许军、
全国文明城市复查迎检、疾控工作
万剑珉、钟远卓
高一军训、寝室整顿、保险事宜
许军、钟远卓
建档立卡学生落实（高一）、扶贫工作
高二高三学生综合素质评价归档、假期安全教育
万剑珉、汪华
主题教育——爱国主义教育、校园安全隐患排查
万剑珉、谭丹
团建工作、红歌比赛-校园歌唱节
毛魁、汪华
仪容仪表整顿、班主任例会
万剑珉、许军
女生教育、管制刀具排查
张佩群、谭丹
国家助学金申报、主题班会
卫生督察、传统节日教育
许军、万剑珉
“建档立卡”学生免学杂费办理
禁烟行动、专项督查
主题教育-安全教育、班主任例会
冬季防火、寝室卫生督查
许军、谭丹
主题教育-勤俭节约教育
文明卫生教育、疾控工作
钟远卓、谭丹
秋季国家助学金发放、扶贫工作
各类助学金资助项目录系统，上传上报
高三学生心理健康辅导
姚治红
1.18-期末
班主任会议-学期后期管理
2020年下学期教研处工作计划
坚持立德树人，聚焦学校“三向”文化，全面贯彻“九字”方针的办学思想，教研工作继续着力夯实各项常规管理，坚持求新务实作风，进步推进培养学科核心素养，注重新课程新教材的深度研究与第二次开发使用，扎实有效开展教学教研，继续以教师的专业成长促进教学成绩的提高。
有效开展教研活动，进一步巩固教学改革成果
1.加强新课程新教材研究，深挖教材内涵，以培养学生核心素养为抓手，认真备好高一新教材教案。高一年级的九个高考学科由各个备课组长牵头，同组教师协同、研讨、制作、审定新学期学科核心素养的教案、导学案及PPT。在新课程理念下，坚定不移地走学科核心素养培育之路。
2．蹲点行政作为教研组教研质量提高的有力后盾。学校行政蹲点领导既是学校发展的核心动力部分，也是我校教学教研改革和学校教学质量提高的坚强后盾。通过学校蹲点领导下教研备课组，深入基层了解情况，参与教学研讨活动，推动各组的教学教研的积极开展，成为我校提升各个学科教学质量的重要手段。
3．稳妥推进组内教研公开研讨活动。在教研组内举行教研公开活动，旨在校内掀起教研教改浓厚的学术氛围，并在理论和专业学科层面上得以长足的发展。组内教研公开课注重授课者的年龄、职称结构特点定为“汇报课、研究课和示范课”，授课类型根据不同学科、课型定为“新授课、（试卷、习题）讲评课、复习课、实验课、阅读课、作文课”等。
4．认真组织好省市级论文竞赛活动的申报与评选活动，积极开展“书香校园”读书活动，让读书成为一种常态、一种习惯。
5．以赛促研、以赛促教。通过认真组织青年教师教学比武活动，从而掀起学校教学教研改革新的浪潮。
6．大力提倡推门听课活动。包括教师、教研组长、学校行政等每学期听课在20-30节，用好《听课教师课堂观察分析记录》本，学期末对每位教师听课情况进行量化统计。
7.认真开展科研课题研究。尤其是做好省教育科学规划课题的过程研究，围绕各学科教学特点、热点、难点问题做出实质性的研究，组织好两个市级课题课题的结题工作，力求研究成果指导和服务于教学实践。
开展各项师资培训工作，促进教师专业成长
1．开学第二周召开全体教研组长和学校蹲点行政领导的专题工作会议，和舟共济，共同研讨，安排布置新学期教研工作。
2．认真做好湘阴县二中教育帮扶工作。本校与湘阴县二中共同协商、研讨教学教研话题，发挥自己的长处与特色，一并起长补短共成长。
3．抓好“青蓝工程”师徒结对工作。部分学科组应加强新近参加工作教师业务指导，具体做好“一对一”师徒结对活动。充分利用学校、教研组、师徒听课、相互交流切磋等形式来促进徒弟更快成长。
4.发挥学科骨干教师的引领辐射作用，力求培养出更多能发挥骨干示范作用的高水平教师。利用每个学科组、教研组的学科骨干力量带动青年教师的快速成长。
5．组织教师参加各级各类培训及外出学习活动，并组织好参训教师的汇报交流工作。
教研常规工作，做到常抓不懈
2．每周公开各个教研组教研公开课内容公布。
3．每月底统计各个教研组教研公开课开展情况。
4．每学期统计教师继续教育学习学分情况。
5．教师外出学习、培训的组织及学习后教师的汇报交流。
6．对上级教学评选活动通知的传达、组织及上报工作，各项获奖情况的统计、公布和备案。
7.期末做好全校教师全年教研教改成果统计与上报。
8.青年教师教学比武的组织、实施和结果均要如实予以公示，客观地评价。
1.围绕学科核心素养培养，认真完成全高考学科新课程新教材导学案、课件ppt的精心研究与制作。
2.认真开展省规划课题的研究工作，让课题研究得以顺利进行。
3.科学有序地策划组织好对湘阴二中的教育扶贫工作。
4.在省市级论文竞赛、课题结题的科研成果评选中力创佳绩。
8.26-8.30
学校行政、全体教师会议
刘建光
8.31-9.4
部分教研组长、蹲点行政领导工作调整；
规划、部署本学期教研工作
吴校长、王之斌
9.7-9.11
召开首次教研组长、蹲点行政领导教研常规工作会
教研组长
和蹲点行政
9.14-9.18
各教研组内开展首次教研工作会议，部署落实全学期教研工作具体安排【注：军训后延】
9.21-9.25
各教研组制定本组计划上交备案；
省级优秀论文评选申报。
9.28-9.30
部分教研组活动继续开展活动
胡浩
10.1-10.8
开展教研公开课活动。
10.12-10.16
高一新课程新教材深度备课研讨
高一各学科组
10.19-10.23
赴湘阴县二中参与教学教研交流活动
吴校长王之斌
10.26-10.30
教研常规工作（教研组、备课组）工作检查
备课组长
11.2-11.6
教研公开课（青蓝工程汇报课研究）
英语教研组
11.9-11.13
青年教师教学比武（第一周）
教研组
王之斌
11.16-11.20
青年教师教学比武（第二周）
历史教研组
11.23-11.27
市级教育科研课题结题与鉴定；
走出去的学习交流活动。
课题组
11.30-12.4
师徒结对活动工作验收与督查数据
教研室干事
12.7-12.11
通知全年全校教研教改成果材料上报
12.14-12.18
检查全体教师本学期听课情况；
教研组、备课组材料整理上报。
12.21-12.25
教师全年学分认定、统计和上报
12.28-1.1
验收新近参加工作教师“青蓝工程”工作情况。
1.4-1.8
全年全校教研教改成果汇报汇总
第廿十周
1.11-1.15
优秀教研备课组评选与通报，教研教改成果统计与展示
2020年下学期总务处工作计划
坚持立德树人，加强核心素养培养，全面贯彻“九字”办学思想，全力践行“三向文化”，打好“五项工程”攻坚战。为绘好市教体局“办市直教育”东方明珠美篇贡献自己的力量。
3、加强业务学习，提高业务能力，搞好专业工作。
1、做好安全隐患排查及整改工作，确保师生生命安全。
2、做好餐饮服务工作，确保师生饮食安全。
3、控制好食品、商店价格，确保以服务为宗旨。
4、搞好饮食搭配，确保师生吃得有营养。
2、安排好加卡充值挂失补卡工作，让校园卡在学生生活中用得畅通、应时、应手。
3、搞好财产管理，使校产、校具高效利用，更好地报务于教学、生活，更好地服务于师生。
4、按计划开展各项工作，并一事一总结，一活动一讲评。
1、根据工作内容划分模块，进行系统管理，后勤工作划分基建、财务、餐饮服务、维修添置、水电供应、饮用水管理、资产管理、实物保管这八大模块。委派专人负责，任务责任明确，这既有利于工作快速落实，又有利于资料档案管理，便于迎检。
2、实施“碰头”工作机制
开学工作布置
张支前、任常达
教材教具
谭丹
安全隐患排查
劳动卫生工具
刘建平
课桌椅
环境卫生
防疫消毒
管道直饮水
王小舟
收费标准
蓝天
校园卡充值
王小舟、周满红
后勤工作会
迎开学工作检查
任常达
检查水、电供应情况
任常达、谭丹、刘建平
检查食堂商店服务情况
任常达、方艳明、刘建平
检查课桌椅使用情况
杀菌消毒
推进围墙修筑工作
张支前
推进水改工作
节俭惜福教育活动
围墙修筑扫尾工作
水改扫尾工作
围墙、水改验收工作
张支前、任常达、谭丹
食堂满意度调查
商店满意度调查
方艳明
水、电检修
管道直饮水检修
节后饮食安全排查
绿化除杂草
饮用水检测
节能主题活动
节俭惜福主题活动
垃圾池改造
饮食、商店物价市场调研
地下管网清理
爱护公物主题活动
食堂服务工作讲评
商店服务工作讲评
寝室床铺添置申报
财务自查
蓝天、方娟、周满红
防寒防冻工作
实验室采购申报
财产清理及总结
后勤工作总结
结帐、整理帐目
财务帐清理
张支前、任常达、蓝天、方娟、周满红
财产清理
谭丹、刘建平
寒假维修
张支前、谭丹、刘建平
校产校具防寒工作
2020年下学期办公室工作计划
坚持以学校年度工作思路（以党建为引领，以队伍建设为基础，以课堂教学效率提升为突破口，培育“三向”文化，落实立德树人根本任务，培养社会主义建设者和接班人）为指引，全员发力，全心攻坚，精心参谋，精准协调，精细服务，交好处室建设规范化和特色化答卷，为学校创建“新名校”贡献新成绩。
1、树立向上的理念。吃透上级文件精神，领会校长室精神，贯彻学校办学思想，坚持将上级教育政策和学校年度工作思路作为办文、办会、办事的行动纲领。
2、保持向上的状态。发扬“主人翁”精神，人人当主人，事事担主责，处处为主力，冲在人前，干在事前，建设一支特别能战斗的处室工作团队。
1、当好助手。一是提高执行力，为推进学校各项规章制度的落实助力；二是做足参谋功，为学校“新名校”建设积极参谋。
2、打好配手。配合各处室，做好协调服务，一是协调好各级各类活动的组织安排工作，保证各级各类活动的顺利开展；二是协调好学校每周工作以及阶段性工作日程，保证学校各项工作全面、有序推进；三是协调好各部门分工与合作，做好各级各类迎检工作。
3、争当能手。主动作为，创新工作，以每个工作人员的工作记录和日常考核为依据，试行在办公室内部营造争先创优氛围，为学校教学提质目标添彩。
2、落实值日制。制定值日安排表，做好人员安排，明确值日内容，做到办文有人收转、办事有人落实、办会有人组织，搞好办公室内务整理，营造优良的办公环境。
3、落实责任制。围绕学校工作总思路，各司其职，各负其责，在“强队伍、提质量、树品牌”的办学思想和培育“向上、向善、向实”的办学文化过程中守岗尽责。
1、规范处室管理。一是坚决按制度办事，凡事都有依据；二是坚决走程序办事，凡事都有过程。
2、出好《办公周报》。一是要按时出好刊物；二是优质完善刊物。
月份
常规工作
重点工作
8月
2、对接好市教体局各科室工作。
3、配合完成各处室有关工作；认真落实校长室交办的各项。
4、定期出好《办公周报》。
5、适时进行宣传。
新学期准备工作。
9月
开学开课工作；迎接开学工作督查；协助搞好开学典礼。
10月
处室规范化建设；助力教学研究工作。
11月
梳理“三向”文化建设工作；助推学科核心素养培养工作。
12月
年度工作总结上报。
1月
处室工作总结及反思；寒假工作谋划。
2020年下学期党建办公室工作计划
2020年我校进一步加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设，加强广大党员和全体教职工政治思想教育，增加党的凝聚力，充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用，紧紧围绕我校“强队伍、提质量、树品牌”的指导思想和奋斗目标，积极弘扬、倡导“向上、向善、向实”的校园文化精神，为学校全面、协调、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。
1、贯彻组织决策
及时传达执行党的路线、方针、政策情况；执行上级决议、指示；落实总支委员会和支部党员大会讨论决定。
2、加强组织建设
认真抓好领导班子的学习，努力提高党员干部队伍的政治思想素质。落实“三会一课”，深刻领会习总书记“四个全面”(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)理论，十九大报告以及《习近平谈治国理政》。
1、继续开展党员一对二帮扶困难学生的活动。
2、继续搞好与岳阳县云山中学的扶贫活动以及对湘阴三中的帮扶活动。
3、倾听党员群众意见情况，深入联系群众，为困难党员和群众排忧解难情况；指导配合共青团组织开展志愿服务。
4、遵守党章党纪党规；落实“一岗双责”，抓班子成员和党员廉洁建设。全体党员接受上级党组织和群众的监督和评议。
1、坚持党课制度，落实党课教育。
2、推行支部主题党日，支部书记负责制。每月召开一次支部书记碰头会，向总支汇报支部及成员学习、工作、日常表现情况。
3、每月对在学习强国上学习优异的党员进行通告和表扬，提高党员的学习积极性。
4、开展党员的读书活动，每位党员至少要学习《习近平总书记教育重要论述讲义》和《习近平谈治国理政三》二本书，并开展征文活动。
5、规范党支部书记“双述双评”。党支部书记分别向校党总支和支部党员大会进行述职，并分别接受党员大会评议。。
1、组织开展“学文献、见行动”读书征文。
2、开展评议“扶贫帮教先锋党员”活动，鼓励党员到湘阴三中帮扶。
本学期工作计划制定,落实上级党委工作安排，迎接开学工作检查。
刘建光、黄红球、孙青山、谢明
领导班子成员参加中央八项规定精神知识学习和测试。迎接文明城市的复查。
刘建光、黄红球
召开支部书记会，布置全期工作，表彰上学期“双述双评”活动中评选的优秀党员。
黄红球、孙青山谢明
制定创建“三表率一模范”政治校园活动方案，并召开领导班子会。
黄红球、孙青山
联系扶贫工作、汇总支部工作情况，检查党员与贫困学生一对二帮扶开展情况。
开展“学文献，见行动”征文活动，
党建办公室人员与各支部书记
班子成员学习，组织党建党务常规工作检查
孙青山、谢明
组织落实支部民主生活会、倡导开展“我是党员我先行”活动。
各支部书记
汇总支部工作情况
班子成员学习组织、落实支部民主生活会，开展与云山中学的扶贫工作。
召开党员座谈，了解党员的情况和对总支的建议，
孙青山，谢明
书记上党课，学习新宪法，了解新形势
专题学习：深入学习领会习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述
学习、慰问等活动，发展优秀青年教师、学科带头人加入党组织
黄红球
收取第三季度党费并上交教体局党组
谢明
组织班子成员进行专题学习;落实支部民主生活会
刘建光、孙青山
召开民主生活会并开展党员民主评议。
开展支部书记双述双评活动。
收取第四季度党费;
检查、指导支部工作情况，全期各支部工作收集与汇总。
慰问困难党员;年度工作小结。
2020年下学期工会工作计划
一、指导思想：
坚持以“不忘初心，牢记使命”重要思想为指导，深入学习贯彻党的“十九大”精神，坚定不够地贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针，落实市教育工会部署，围绕学校强队伍，提质量，树品牌九字办学方针和向上，向善，向实的办学文化，树立服务意识，全面履行工会职能，突出维护职能，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，不断发挥教职工的积极性和创造性，为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。
二、工作目标：
努力完成市教育工会提出的各项工作任务，全面提高教职工政治和业务素质，加强师德建设，切实加强学校民主管理，全面履行工会职能，维护教职工的合法权益。积极开展形式多样的工会活动，丰富广大教职工的业余生活，争创市“优秀教工之家”。
三、主要工作：
(一)组织广大教职工深入学习理论，提高政治素质。
1、配合学校党总支、行政，组织广大教职工学习党的十九大精神和重要思想，组织学习新的《工会规程》，学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，为教育事业作出更大的贡献。
2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势，确保学校的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。
(二)开展多项活动，促进教师业务素质的提高。
1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，推进素质教育的实施。
2、继续开展教学基本功竞赛、教学比武评比等活动，促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对“师徒结对”活动的跟踪管理，帮助青年教师提高教学业务水平。
3、积极开展“争做双科型教师”活动，发挥教师群体在学校建设中的的作用，通过学习反思，向书本学习，向社会学习，向身边的人学习，集思广益，学以致用。
(三)切实加强学校民主管理，全面落实“依靠方针”。
1、全心全意依靠教职工办好学校，拓宽教代会内容，健全教代会的有关组织和制度，探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法，抓好教代会的提案工作，加强对提案落实工作的督查。
(四)进一步做好“维权”工作，切实履行维护职能。
1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能，是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能，工会要从根本意义上做好维权工作。
2、继续实施“送温暖”活动，并加大力度，关心退休老教师，关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。
3、切实关心教职工的业余文化生活，通过各种喜闻乐见的文体活动，寓教于乐，增进健康，活跃身心，激发集体荣誉感和进取精神。
(五)加强工会自身建设，提高工会工作水平。
1、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。充分发挥工会委员一班人的作用，在工会委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。
2、培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组建设。
3、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作，充分调动女教职工的工作积极性和创造性，通过开展“巾帼示范岗”等活动，使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。
4、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作，完善工会文档资料的管理，把争创“优秀教工之家”活动落在实处。
四、主要活动安排
九月份：
1、“教师节”庆祝活动(在职、退休)。
2、开展“拜师育花”师徒结对活动。
3、迎国庆活动。
十月份：
1、慈善一日捐。
2、重阳节老教师慰问活动。
十一月份：
1、特困教师调研。
2、举行教师健美操比赛。
十二月份：
1、学校工会工作总结。
2、各类先进评比。
3、工会账务上交。
2020年下学期团委工作计划
一、指导思想
新学期伊始，学校团委将在上级团委和学校党支部的正确领导下，紧紧围绕学校“以德育工作为首位，教学工作为中心”的管理理念，以加强学生的理想教育、责任意识教育、感恩精神教育为重点，团结、领导全校青年团员，紧紧开展形式多样，内容丰富的团队活动，全面提高青少年学生的思想道德水平;进一步加强团的自身建设，不断巩固和扩展共青团工作的阵地和空间，扩大共青团组织在学校的影响力;以培养学生的创新精神和实践能力为目标，全面提高学生素质，扎实有效地搞好团队工作。
二、工作思路
1．做好德育处的助手，严格标准，抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展，增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。
2．坚持以青少年思想教育为核心，加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导，创造良好的舆论氛围和导向，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3．加强团组织自身建设，认真实行评比考核制度；严格管理，向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训，使他们提高思想认识和工作能力，发挥榜样作用。同时规范学校团委工作，加强指导，使其在学生中真正起到自我管理作用。
三、工作重点
(一)、加强团委自身建设。积极发挥组织优势，完善组织管理：
1、做好学生团员档案的转接、建档工作;
2、建立健全团委工作档案，分类装盒;按类别有序整理全校团员档案，尽量做到无疏漏、不短缺;
3、开展好主题团会，本学期计划对每个月有针对性的利用主题团会对广大团员进行教育。通过培训让团员加深对团组织的认识以及对团员的认识，不断严格要求自己，发挥团员模范带头作用。
(二)、广泛开展的主题教育活动，加强学生的理想教育、责任意识教育、感恩教育、安全法制等思想教育。树立正确的人生观、价值观。
1、九月：活动主题：爱教师、爱父母，爱祖国
2、十月：活动主题：爱祖国、爱校园
十月，以建国66周年华诞为契机，学校团委举办“圆我中国梦，传播正能量--校园阳光正能量微故事作品创作大赛”，各支部以班级为单位，每班上报一份作品，作品最好以校园生活实例为原型进行创作，以反映学校积极、健康、文明、向上的内容为主题，传播校园正能量，弘扬校园正气。优秀作品将整理成册，在校园传播。
3、十一月：活动主题：爱生活、爱社会
4、十二月：活动主题：爱自己、爱生命
十二月，以12月4日全国法制宣传日为平台，各团支部开展“遵纪守法我先行、意外伤害我绕行”主题教育活动。通过各团支部宣传教育广大学生遵纪守法、提高交通等意外伤害造成的安全意识，增强自然灾害、意外伤害的自我防范意识、自救意识等多种安全知识，各团支部可根据各支部的情况自行开展活动。校团委将在校园内的橱窗内展出“意外伤害安全知识”主题橱窗展，加大宣传学习力度，提高活动效果。
5、一月：期末总结。
(三)积极完成上级团委组织的各项活动，并力争取得优异成绩;注意和学校各部室的协调配合，步调一致、共同为学校的全局发展贡献力量。
四、具体工作安排：
九月份
1、制定本学期工作计划。
2、播音员选拔培训及校园广播站正常播音。
3、庆祝教师节，进行尊师爱生教育。
4、对全校团员进行普查、登记并建立和完善团员档案。
5、配合学校筹备并开展喜迎国庆红歌赛。
6、完成各项临时性工作。
十月份
1、开展庆国庆专题黑板报、主题班会、手抄报系列教育活动。
2、团知识讲座及爱国主义教育主题团会。
3、配合安保处进行法制教育。
4、校园广播站正常播音。
5、完成成各项临时性工作。
十一月份
1、配合德育处对学生进行感恩教育。
2、社会实践活动。
3、校园广播站正常播音。
4、完成各项临时性工作。
十二月份
1、举行纪念“一二·九”主题活动。
2、配合学校开展冬季趣味运动会。
元月份
1、组织开展迎新系列活动。
2、团委工作总结。
2020年下学期高一年级组工作计划
以“学生的成长和未来高于一切”为根本目标，认真贯彻学校的工作思路，落实各处室关于年级的工作计划内容，秉承上学期年级组工作“科学指导、民主决策、精细管理、团结协作、和谐奋进，追求卓越”的宗旨，发扬“奋发有为，与时俱进、人本至上”之精神，再创一流的机制、一流的管理、一流的质量，开创年级组工作的新辉煌。在着重激发学生成才欲望，狠抓学生的行为规范和养成教育，在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生的基础上，努力创设和营造一个科学、和谐、有力度、有效率、有创新的管理机制和人文氛围，把在“细节中求成功”作为本学期提高本年级质量的根本方法，全面提高年级的整体实力和管理水平，切实完成学校下达的各项任务和目标。为期末统考在全市再有卓越表现努力；为学生高中三年的顺利健康发展持续服务；为2023年高考取得辉煌成绩打好思想和学习基础；为年级老师们的教育教学工作做好服务与协调工作，打造好年级组老师赖以教书育人、成就事业的高一年级这块平台；为学校发展作出应有的贡献。
二、工作目标
（1)在学校领导下，认真落实贯彻教育改革思想和学校工作布署，与时俱进，开拓创新，励精图治，奋发有为，坚持不懈的狠抓常规管理，努力打造“和谐年级““学习年级”“爱心年级”
“平安年级”，年级工作的质量在校内乃至市直名列前茅，把高一年级工作全面推上新台阶。
(2)高一年级组将一如既往地以班风建设、学风建设为突破口，进一步规范学生的言行，净化学习生活环境，增强学习气氛，努力使学生成为具有良好的学习习惯和生活习惯，具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感，树立良好班风，培养学生的自我管理和自我控制力，形成良好的学风，在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。
（3)让每一位高一任课教师立足本职岗位、勤奋敬业，树立“以德育为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的素质教育观念，既要严格要求学生，又要关心、尊重、服务学生。
(4)各次月考、段考、期末统考成绩要稳中有进，期末统考成绩要在原有基础上要有更加卓越的表现。
三、主要工作
1.继续推进和谐年级组、平安年级组建设
必须先有和谐小社会，作为当代教育工作者，我们有责任有义务将国家的大政方针贯彻于日常行动之中，从我做起，为创建“和谐校园”“和谐年级组”“和谐班级”贡献力量，并教育学生做到。我们追求教师之间的和谐、师生之间的和谐、学生之间的和谐、学生与校园环境的和谐，家校之间和谐等。即建立良性的年级组运行机制，调动一切资源，形成教师的合力、师生的合力、学生之间的合力、家长和学校的合力，当所有的力量和所有的目标都成为一致时，一个拼搏向上、和谐温馨、充满凝聚力和战斗力的班级和年级将会无往而不胜！我们将继续上学期的布署的“创建和谐年级组，促进和谐校园建设”的有关工作，并要把工作推上层次，提升水平。进一步纯化年级风气，调动好师生的精神状态。采取切实有效的措施调动好每一位老师的主动性、积极性和创造性，使每位老师始终以昂扬的姿态去迎接每天的工作；通过竞赛评比、竞争流动、奖励惩戒等举措激发每一位学生的求知欲，强化他们的内驱力，磨炼他们的意志力，集中他们的注意力。使他们在不断的勤苦细实的学习中得到充实提高，在日渐的“三向”培养和提升中得到锻炼和增强。相信老师们的能力，同学们的潜力！
具体措施包括在适当的时机开展一次“亲近大自然”为主题的春游；建立年级组“心灵对话”箱，听取意见，广纳善言；进行一次学生与任课教师的面对面座谈会；在五月初段考后召开家长委员会会议和第二次全体家长座谈会，等等。学生安全工作学校把它看作是重中之重，年级组将加强与教育处、保卫科的协同配合，制订计划和方案，认真履行安全保卫工作，预防为主，切实落实学校安全保卫工作制度，确保本学期不发生一起安全事故，使学校满意、学生满意、家长满意，创立人心安定、学生学习安心的平安年级组。
2.德育工作与学生管理方面
（1)抓好入学教育，让学生一开始就养成良好的学习、行为习惯。
2020年下学期高二年级组工作计划
一、工作思路目标
认真贯彻落实学校的各项工作内容，自觉地培养起开放的，开拓的，创造的适合新课改的思维方式，以“立德树人”为目标，狠抓学生行为习惯养成教育，把培养学生行为习惯和学习习惯作为本学期年级工作的重点，努力营造一个激情、和谐、奋进的人文氛围，强化师生的责任意识及进取意识，提高年级的整体实力和管理水平，为学校发展做出应有的贡献。
二、主要工作和措施
1、打造爱岗敬业、乐教善学的教师团队。1增强责任意识、大局意识，营造“好事人人夸，人人做，错事人人管”的健康氛围；2加强备课组的管理，强调集体备课；3调动教师积极性，提升老师对教材的理解能力，在备课上下功夫，对学生认知环节精心设计，提高课堂效率；4充分调动学生积极性，尊重学生，激活课堂教学；5注重常规管理；6加强班主任管理工作。
2、培育守纪创新、乐学善学的学生群体。1重视“养成”教育，培养学生的责任心和集体荣誉感，重视基础知识和技能，引导学生找到适合自己的学习方法；2做好入学工作，使学生从思想上重视高中生活，开始思考自己应该承担的责任，对自己的人生开始初步的规划；3培养学生良好的行为习惯；4注重榜样的示范和带头作用，积极培养学生典型，通过方法指导，增强学生学好知识的信心，营造全年级浓厚的学习氛围；5加强学生日常行为规范的养成教育，提高晚自习的质量，配合政教处工作，通过各项评比活动，规范学生行为，同时增强学生集体荣誉感；6加强家校联系，使家长能及时了解学生在校情况；7通过常规管理和各项活动安排把学生的注意力吸引到学习上来，形成积极向上的学习氛围；8有计划的开展主题班会及课外活动，对学生进行有效引导，实现学生的主动发展。
高二年级的教育教学工作关键而艰巨，我们相信高二年级全体教师定会通力协作，务实高效，全力将高二年级建设成为工作制度化，管理科学化，程序规范化，环境人文化的和谐团队。
三、具体安排
九月
1、年级组、班主任会；
2、年级教师会，部署报到工作。
3、假期后学生返校上课，健康情况调查，学习情况检测；
4、复课
十月
1、正常教学；
2、配合学校教务处组织听课评课活动；
十一月
1、班干部工作交流会；
2、迎期中考学习；
3、主题班会及活动开展。
十二月
1、家长会及班级教导会；
2、户外活动训练；
一月
3、迎期考学习；
4、放假准备与安排。
处室年级工作
处室
教务处
葛余光
周报
时段
第1-2周
2020年8月30日至9月13日
第1-2周工作总结
第3-4周工作计划
1.教务处人员工作会议；
2.制定计划和行事历；
3.高一新生编班、高二选科编班；
4.高一新生报到发书；高二、高三报到发书；
6.多媒体教室设备检查；
7.学业水平测试补考报名；
8.学籍异动处理；高一新生学籍对接；
9.迎接教体局开学工作检查；
10.开学典礼；
11.教师节活动；
12.教研组长、备课组长会；
13.实验室、机房、多媒体室、阅览室等管理人员工作会议；
各班学生人数核准；证发放完毕
1.1开学教学常规工作检查；
2.清理高二、高三年级学籍；
3.落实培优方案；
4.新生军训；高三月考；
5.学业水平测试补考；
6.教学人员工作量统计；
7.迎国庆征文活动（语文组）；
新生军训评估
政教处
1、开学准备工作（班主任会议、政教处分工）
2、新生法制教育、发放校服、仪容仪表整顿
3、开学安全周教育
4、开学第一课收看
5、第一次升旗仪式
6、开学典礼举行
7、迎接全国文明城市检查
8、班主任例会、公共区重新划分、督查卫生
9、更新班牌信息
10、寝室信息牌制作
11、建档立卡学生免费情况落实
12、启动高一高二年级晨跑
13、政教午休值班开始
14、疾控工作（常规防控、肺结核筛查）
15、高一高二2020年上学期学生综合素质评价
1、高一军训
2、寝室信息牌上墙
3、劳动卫生教育、卫生督察
4、三爱教育
5、落实高一建档立卡学生信息
6、疾控常规坚持
7、归档高一高二2020年上学期学生综合素质评价
教研处
1、积极准备期初首次教研常规工作会议；
2、部分蹲点行政、教研备课组长人员调整；
3、9月10日下午顺利召开全期第一次教研常规工作会议，与会人员为蹲点行政和教研组长；
4、上报市教育局论文参评12篇。
1、督促各教研组分别开展组内研讨活动；
2、全面启动全省“信息技术与学科教学深度融合”在线集体备课大赛活动；
3、布置安排音体美信息通用技术学科教师分别赴不同县区场培训地点参加新课程新教材的线下培训活动。
总务处
1、做好了开学教学服务
2、做好了学生生活服务
4、召开了后勤工作会议
5、费收清缴稳步推进
6、认真完成了“文明卫生城市”复查迎检工作
1、启动“节约粮食、爱护公物”主题教育活动
2、完成费收清缴工作
3、完成围墙及水改工程收尾工作
4、加强校产管理，进行财产登记。
党建办公室
孙青山
1、完成《习近平总书记教育重要论述讲义》和《习近平治国理政第三卷》的征订，并发放给每位党员。
2、分支部组织党员进行理论学习。
3、上报党支部书记培训的名单。
4、制定本学期的党建工作计划。
1、党员与困难学生结对帮扶活动的开展。
2、上报新党员培训的名单。
3、召开支部书记会议，布置本学期工作。
4、继续组织党员进行理论学习。
办公室
邓强
1、组会：组织了新学期行政会、教师大会暨读书活动交流会、文明卫生城市迎检工作会。
2、迎检：迎接市教体局开学工作督查，上交了自查报告；迎接深化全国文明卫生城市复查，组织了教师开展“文明劝导我先行”志愿服务活动，组织了“文明卫生办公室”评选活动，10个办公室获评“文明卫生办公室”称号。
3、分工：吴校长主持召开办公室工作人员会，分解了任务，明确了责任，制定了值班安排表，各项工作“三向”而行。
4、宣传;制作并刊出了新学期宣传专栏，营造了温馨祥和的校园氛围。
1、搞好2020年度职评工作。
2、开展垃圾分类有关工作。
3、搞好学校宣传。
4、办结市局有关科室工作。
工会
朱红希
1、制订2020下学期工会工作计划2、庆祝第36个教师节，祝福全体教职员工教师节快乐。
1、规范工会印章工作。2、迎国庆，筹备国庆活动安排。
团委
毛魁
3、对全校团员进行普查、登记并建立和完善团员档案。
5、团委和学生招收新成员。
1.做好高一学生团员档案的转接、建档工作。
2.做好高二、高三年级学生团员档案的班级调整和智慧团建系统中班级调整。
3.建立健全团委工作档案，分类装盒;按类别有序整理全校团员档案，尽量做到无疏漏、不短缺。
4.对团委和学生会鑫成员进行培训。
高一
周小杰
1、顺利组织了高一新生报到开学。2、举行了高一新生入学考试。3、对高一新生进行了法制教育和有关校规教育。
1.对学生继续进行有关疫情防控。2.对学生进行日常行为规范教育。3.进行军训一周。
高二
邓文敏
1，开学报名，2，常规教学，
1，常规教学，2，班主任备课组长会，3，教学进度，
高三
李建兵
1、组织高三复课，各班开展了第一次月考讲评，年级推出了光荣榜。
3、狠抓了学生常规管理，召开了班主任会，强调规范学生仪容仪表。
4、召开了家长会，年级主管校长戴正良作了大会发言，通报了年级第一次月考情况，凝聚了教育教学合力。