C#语言经典算法100例

1、程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。2.程序源代码:main()inti,j,k;printf(n);for(i=1;i5;i+)*以下为三重循环*/for(j=1;j5;j+)for(k=1;k5;k+)if(i!=k&i!=j&j!=k)/*确保i、j、k三位互不相同*/printf(%d,%d,%dn,i,j,k);=【程序2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖

2、金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。2.程序源代码:main()longinti;intbonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonu

3、s;scanf(%ld,&i);bonus1=*0.1;bonus2=bonus1+*0.75;bonus4=bonus2+*0.5;bonus6=bonus4+*0.3;bonus10=bonus6+*0.15;if(i=)bonus=i*0.1;elseif(i=)bonus=bonus1+(i-)*0.075;elseif(i=)bonus=bonus2+(i-)*0.05;elseif(i=)bonus=bonus4+(i-)*0.03;elseif(i=)bonus=bonus6+(i-)*0.015;elsebonus=bonus10+(i

4、-)*0.01;printf(bonus=%d,bonus);=【程序3】题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。请看具体分析:2.程序源代码:#includemath.hmain()longinti,x,y,z;for(i=1;i2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/sum+;printf(Itisthe%dthday.,sum);=【程序5】题目:

5、输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果xy则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果xz则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。2.程序源代码:main()intx,y,z,t;scanf(%d%d%d,&x,&y,&z);if(xy)t=x;x=y;y=t;/*交换x,y的值*/if(xz)t=z;z=x;x=t;/*交换x,z的值*/if(yz)t=y;y=z;z=t;/*交换z,y的值*/printf(smalltobig:%d%d%dn,x,y,z);=

6、【程序6】题目:用*号输出字母C的图案。1.程序分析:可先用*号在纸上写出字母C,再分行输出。2.程序源代码:#includestdio.hmain()printf(HelloC-world!n);printf(*n);printf(*n);printf(*n);printf(*n);=【程序7】题目:输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,VeryBeautiful!1.程序分析:字符共有256个。不同字符,图形不一样。2.程序源代码:#includestdio.hmain()chara=176,b=219;printf(%c%c%

7、c%c%cn,b,a,a,a,b);printf(%c%c%c%c%cn,a,b,a,b,a);printf(%c%c%c%c%cn,a,a,b,a,a);printf(%c%c%c%c%cn,a,b,a,b,a);printf(%c%c%c%c%cn,b,a,a,a,b);=【程序8】题目:输出9*9口诀。1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。2.程序源代码:#includestdio.hmain()inti,j,result;printf(n);for(i=1;i10;i+)for(j=1;j10;j+)result=i*j;p

8、rintf(%d*%d=%-3d,i,j,result);/*-3d表示左对齐,占3位*/printf(n);/*每一行后换行*/=【程序9】题目:要求输出国际象棋棋盘。1.程序分析:用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格。2.程序源代码:#includestdio.hmain()inti,j;for(i=0;i8;i+)for(j=0;j8;j+)if(i+j)%2=0)printf(%c%c,219,219);elseprintf();printf(n);=【程序10】题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。

9、1.程序分析:用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。2.程序源代码:#includestdio.hmain()inti,j;printf(11n);/*输出两个笑脸*/for(i=1;i11;i+)for(j=1;j=i;j+)printf(%c%c,219,219);printf(n);作者:zhlei812005-1-2211:29回复此发言-3回复:经典C源程序100例【程序11】题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数

10、为多少?1.程序分析:兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.2.程序源代码:main()longf1,f2;inti;f1=f2=1;for(i=1;i=20;i+)printf(%12ld%12ld,f1,f2);if(i%2=0)printf(n);/*控制输出,每行四个*/f1=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2;/*前两个月加起来赋值给第三个月*/=【程序12】题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除

11、,则表明此数不是素数,反之是素数。2.程序源代码:#includemath.hmain()intm,i,k,h=0,leap=1;printf(n);for(m=101;m=200;m+)k=sqrt(m+1);for(i=2;i=k;i+)if(m%i=0)leap=0;break;if(leap)printf(%-4d,m);h+;if(h%10=0)printf(n);leap=1;printf(nThetotalis%d,h);=【程序13】题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。

12、例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方5的三次方3的三次方。1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。2.程序源代码:main()inti,j,k,n;printf(waterflowernumberis:);for(n=100;n1000;n+)i=n/100;/*分解出百位*/j=n/10%10;/*分解出十位*/k=n%10;/*分解出个位*/if(i*100+j*10+k=i*i*i+j*j*j+k*k*k)printf(%-5d,n);printf(n);=【程序14】题目:将一个正整数分解质

13、因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:(1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。(2)如果nk,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。2.程序源代码:/*zhengintisdividedyinshu*/main()intn,i;printf(npleaseinputanumber:n);scanf(%d,&n);print

14、f(%d=,n);for(i=2;i=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。1.程序分析:(ab)a:b这是条件运算符的基本例子。2.程序源代码:main()intscore;chargrade;printf(pleaseinputascoren);scanf(%d,&score);grade=score=90A:(score=60B:C);printf(%dbelongsto%c,score,grade);=【程序16】题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。作者:zhlei812005

15、-1-2211:30回复此发言-4回复:经典C源程序100例1.程序分析:利用辗除法。2.程序源代码:main()inta,b,num1,num2,temp;printf(pleaseinputtwonumbers:n);scanf(%d,%d,&num1,&num2);if(num1temp=num1;num1=num2;num2=temp;a=num1;b=num2;while(b!=0)/*利用辗除法,直到b为0为止*/temp=a%b;a=b;b=temp;printf(gongyueshu:%dn,a);printf(gongbei

16、shu:%dn,num1*num2/a);=【程序17】题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。1.程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为n.2.程序源代码:#includestdio.hmain()charc;intletters=0,space=0,digit=0,others=0;printf(pleaseinputsomecharactersn);while(c=getchar()!=n)if(c=a&c=A&c=0&c=9)digit+;elseothers+;printf(allinall:

17、char=%dspace=%ddigit=%dothers=%dn,letters,space,digit,others);=【程序18】题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa.a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。1.程序分析:关键是计算出每一项的值。2.程序源代码:main()inta,n,count=1;longintsn=0,tn=0;printf(pleaseinputaandnn);scanf(%d,%d,&a,&n);printf(a=%d,n=%dn,

18、a,n);while(count=n)tn=tn+a;sn=sn+tn;a=a*10;+count;printf(a+aa+.=%ldn,sn);=【程序19】题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如6=123.编程找出1000以内的所有完数。1.程序分析:请参照程序-上页程序14.2.程序源代码:main()staticintk10;inti,j,n,s;for(j=2;j1000;j+)n=-1;s=j;for(i=1;iif(j%i)=0)n+;s=s-i;kn=i;if(s=0)printf(%dis

19、awanshu,j);for(i=0;iprintf(%d,ki);printf(%dn,kn);=【程序20】题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高?1.程序分析:见下面注释2.程序源代码:main()floatsn=100.0,hn=sn/2;intn;for(n=2;n0)x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/x2=x1;day-;printf(thetotalis%dn,x1);=【程序22】题目:两个乒乓球队进行比赛,各出三人。

20、甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出三队赛手的名单。1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。2.程序源代码:main()chari,j,k;/*i是a的对手,j是b的对手,k是c的对手*/for(i=x;i=z;i+)for(j=x;j=z;j+)if(i!=j)for(k=x;k=z;k+)if(i!=k&j!=k)if(i!=x&k!=x&k!=z)printf(orderisa-%ctb-%ctc-

21、%cn,i,j,k);=【程序23】题目:打印出如下图案(菱形)*1.程序分析:先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重for循环,第一层控制行,第二层控制列。2.程序源代码:main()inti,j,k;for(i=0;i=3;i+)for(j=0;j=2-i;j+)printf();for(k=0;k=2*i;k+)printf(*);printf(n);for(i=0;i=2;i+)for(j=0;j=i;j+)printf();for(k=0;k=4-2*i;k+)printf(*);printf(n);=【程序24】题目:有一分数序列:2/1,

22、3/2,5/3,8/5,13/8,21/13.求出这个数列的前20项之和。1.程序分析:请抓住分子与分母的变化规律。2.程序源代码:main()intn,t,number=20;floata=2,b=1,s=0;for(n=1;n=number;n+)s=s+a/b;t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键,请读者猜猜t的作用*/printf(sumis%9.6fn,s);=【程序25】题目:求1+2!+3!+.+20!的和1.程序分析:此程序只是把累加变成了累乘。2.程序源代码:main()floatn,s=0,t=1;for(n=1;n=20;n+)t*=n;s+

23、=t;printf(1+2!+3!.+20!=%en,s);=【程序26】题目:利用递归方法求5!。1.程序分析:递归公式:fn=fn_1*4!2.程序源代码:#includestdio.hmain()inti;intfact();for(i=0;i5;i+)printf(40:%d!=%dn,i,fact(i);intfact(j)intj;intsum;if(j=0)sum=1;elsesum=j*fact(j-1);returnsum;=【程序27】题目:利用递归函数调用方式,将所输入的5个字符,以相反顺序打印出来。1.程序分析:2.程序源代码:#includestd

24、io.hmain()inti=5;voidpalin(intn);printf(40:);palin(i);printf(n);voidpalin(n)intn;charnext;if(n=1)next=getchar();printf(n0:);putchar(next);elsenext=getchar();palin(n-1);putchar(next);=【程序28】题目:有5个人坐在一起,问第五个人多少岁?他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数,他说比第3个人大2岁。问第三个人,又说比第2人大两岁。问第2个人,说比第一个人大两岁。最后问第一个人,他说是10岁。请问第五个

25、人多大?1.程序分析:利用递归的方法,递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数,需知道第四人的岁数,依次类推,推到第一人(10岁),再往回推。2.程序源代码:age(n)intn;intc;if(n=1)c=10;elsec=age(n-1)+2;return(c);main()printf(%d,age(5);=【程序29】题目:给一个不多于5位的正整数,要求:一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字。1.程序分析:学会分解出每一位数,如下解释:(这里是一种简单的算法,师专数002班赵鑫提供)2.程序源代码:main()longa,b,c,d,e,x;scanf(

26、%ld,&x);a=x/10000;/*分解出万位*/b=x%10000/1000;/*分解出千位*/c=x%1000/100;/*分解出百位*/d=x%100/10;/*分解出十位*/e=x%10;/*分解出个位*/if(a!=0)printf(thereare5,%ld%ld%ld%ld%ldn,e,d,c,b,a);elseif(b!=0)printf(thereare4,%ld%ld%ld%ldn,e,d,c,b);elseif(c!=0)printf(thereare3,%ld%ld%ldn,e,d,c);elseif(d!=0

27、)printf(thereare2,%ld%ldn,e,d);elseif(e!=0)printf(thereare1,%ldn,e);=【程序30】题目:一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同。1.程序分析:同29例2.程序源代码:main()longge,shi,qian,wan,x;scanf(%ld,&x);wan=x/10000;qian=x%10000/1000;shi=x%100/10;ge=x%10;if(ge=wan&shi=qian)/*个位等于万位并且十位等于千位*/printf(thisnum

28、berisahuiwenn);elseprintf(thisnumberisnotahuiwenn);【程序31】题目:请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续判断第二个字母。1.程序分析:用情况语句比较好,如果第一个字母一样,则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。2.程序源代码:#includevoidmain()charletter;printf(pleaseinputthefirstletterofsomedayn);while(letter=getch()!=Y)/*当所按字母为Y时才结束*/switch(let

29、ter)caseS:printf(pleaseinputsecondlettern);if(letter=getch()=a)printf(saturdayn);elseif(letter=getch()=u)printf(sundayn);elseprintf(dataerrorn);break;caseF:printf(fridayn);break;caseM:printf(mondayn);break;caseT:printf(pleaseinputsecondlettern);if(letter=getch()=u)printf(tuesdayn);else

30、if(letter=getch()=h)printf(thursdayn);elseprintf(dataerrorn);break;caseW:printf(wednesdayn);break;default:printf(dataerrorn);=【程序32】题目:Pressanykeytochangecolor,doyouwanttotryit.Pleasehurryup!1.程序分析:2.程序源代码:#includevoidmain(void)intcolor;for(color=0;color8;color+)textba

31、ckground(color);/*设置文本的背景颜色*/cprintf(Thisiscolor%drn,color);cprintf(Pressanykeytocontinuern);getch();/*输入字符看不见*/=【程序33】题目:学习gotoxy()与clrscr()函数1.程序分析:2.程序源代码:#includevoidmain(void)clrscr();/*清屏函数*/textbackground(2);gotoxy(1,5);/*定位函数*/cprintf(Outputatrow5column1n);textbackground(3);g

32、otoxy(20,10);cprintf(Outputatrow10column20n);=【程序34】题目:练习函数调用1.程序分析:2.程序源代码:#includevoidhello_world(void)printf(Hello,world!n);voidthree_hellos(void)intcounter;for(counter=1;counter=3;counter+)hello_world();/*调用此函数*/voidmain(void)three_hellos();/*调用此函数*/=【程序35】题目:文本颜色设置1.程序分析:2.

33、程序源代码:#includevoidmain(void)intcolor;for(color=1;coloraj)min=j;tem=ai;ai=amin;amin=tem;/*outputdata*/printf(Aftersortedn);for(i=0;iprintf(%5d,ai);=【程序38】题目:求一个3*3矩阵对角线元素之和1.程序分析:利用双重for循环控制输入二维数组,再将aii累加后输出。2.程序源代码:main()floata33,sum=0;inti,j;printf(pleaseinputrectangleelement:n);f

34、or(i=0;i3;i+)for(j=0;j3;j+)scanf(%f,&aij);for(i=0;i3;i+)sum=sum+aii;printf(duijiaoxianheis%6.2f,sum);=【程序39】题目:有一个已经排好序的数组。现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中。1.程序分析:首先判断此数是否大于最后一个数,然后再考虑插入中间的数的情况,插入后此元素之后的数,依次后移一个位置。2.程序源代码:main()inta11=1,4,6,9,13,16,19,28,40,100;inttemp1,temp2,number,end,i,j;printf(orig

35、inalarrayis:n);for(i=0;iend)a10=number;elsefor(i=0;inumber)temp1=ai;ai=number;for(j=i+1;j11;j+)temp2=aj;aj=temp1;temp1=temp2;break;for(i=0;i11;i+)printf(%6d,ai);=【程序40】题目:将一个数组逆序输出。1.程序分析:用第一个与最后一个交换。2.程序源代码:#defineN5main()intaN=9,6,5,4,1,i,temp;printf(noriginalarray:n);for(i=0;iprintf(%4d,ai);for(i=0;itemp=ai;a

THE END
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7.谁能推荐一些算法刷题网站?TopCoder 是最早的在线编程竞技平台之一,该网站提供了一系列的算法挑战。经常在线举行编程竞赛,可以去练https://www.zhihu.com/question/327242048/answer/2723366340
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9.C#基础练习16题8.有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?分别是多少? 9.请编写一个函数,能够计算10以内数的阶乘。利用递归算法。(10!=3628800)。 10.请将字符串"I am a student"按单词逆序输出,如"student a am I"。 11.C#取两个数组的相同元素。利用LINQ方法。 https://www.jianshu.com/p/9fe4aa699712
10.编程学习计划15篇(荐)练习基本编程技能之后,就需要深化编程技能。首先,需要了解基础算法和数据结构,包括排序、搜索、树结构等。其次,需要学习更多高级语言特性,如面向对象编程(OOP)、容器、异常处理、多线程、网络编程等。 五、开发自己的项目 最后,需要为自己的项目开发专业级代码。这不仅要求你把练习到的知识和技能应用到实践中,还要求有https://www.yjbys.com/xuexi/jihua/4351332.html
11.大数据建模练习(试卷编号112).pdf大数据建模练习(试卷编号112) 说明:答案和解析在试卷最后 1.[单选题]出入境模型中,要过滤出来自东南亚地区的人员,可以对“来自国家地区代码”字段进 行过滤,并按照国际设置多个过滤条件,请问多过滤条件之间是什么关系 A)逻辑与 B)逻辑或 C)逻辑非 2.[单选题]以下哪个函数可以生成一个指定范围的随机数组? A)randhttps://m.book118.com/html/2023/0531/5302023334010214.shtm
12.训练CNN伪代码伪代码基础mob6454cc7c8b2e的技术博客伪代码存在一个问题:没有任何编译器来检测错误。作为对基础算法的检测,本书同时给你一些实际的代码作为参考,C#实现的算法和许多练习可以在本书的网站上下载。https://blog.51cto.com/u_16099356/11735085
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16.C#实现递归算法经典实例C#教程这篇文章主要为大家介绍了C#实现递归算法,具有一定的参考价值,感兴趣的小伙伴们可以参考一下,希望能够给你带来帮助+ 目录 GPT4.0+Midjourney绘画+国内大模型 会员永久免费使用!【 如果你想靠AI翻身,你先需要一个靠谱的工具!】 一、递归算法简介 在数学与计算机科学中,递归是指在函数的定义中使用函数自身的方法。 https://www.jb51.net/article/235123.htm
17.C#七大经典排序算法系列(上)C#七大经典排序算法系列(上) 今天是开篇,得要吹一下算法,算法就好比程序开发中的利剑,所到之处,刀起头落。 针对现实中的排序问题,算法有七把利剑可以助你马道成功。 首先排序分为四种: 交换排序: 包括冒泡排序,快速排序。 选择排序: 包括直接选择排序,堆排序。https://www.xiuzhanwang.com/a1/C_jiaocheng/5786.html
18.宇哥的技术博客C#编程练习:力扣算法第17题-电话号码的字母组合 浏览:353 宇哥电商日志240310-两天进账5600元培训费 浏览:634 240226-想制作一个个人用的网站需要准备什么? 浏览:680 宇哥最近做了个编程技术论坛,欢迎大家来聊聊。顺便说说2024年的打算 浏览:691 用VBA计算一元二次方程的代码分享(基于Access数据库) https://www.c-coder.cn/
19.科学网C#实现基于三角网的等值线追踪及填充算法切换到桌面版 C#实现基于三角网的等值线追踪及填充算法 Captain Dialog 2010-03 1引言介绍 等值线是一种离散数据的图形表示方法,在水利、土木、地质、石油勘探等工程和技术领域内广泛的应用。常规的等值线绘制通常采用网格法,其绘制的步骤一般为:离散数据网格化;等值点的计算;等值线的追踪;光滑和标记等值线等。等值https://wap.sciencenet.cn/home.php?mod=space&mobile=1&do=blog&id=303491&id=303491