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13.线上教学方案(合集15篇)严格执行xx市政府疫情防控规定,不得于3月1日前组织学生返校开展线下教育活动,不得要求学生及其家长外出购置教材、活动器材或复印资料等。不得利用网络授课名义进行额外收费。对个别不具备授课条件的学生家长要做好解释工作,提供必要的帮扶和指导,切实维护社会稳定。https://www.wenshubang.com/fangan/2969132.html

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16.教育部《高等学校数字校园建设规范(试行)》e) 遵循或建立一定的技术规范,保证在线课程资源的质量,在线课程建设要素及技术要求应遵循GB/T 36642的要求。 f) 鼓励教学团队利用优秀教师的在线课程,开展教学研究和教师培训。(可选) 6.4.3 数字化教材 高等学校应鼓励教师在编写、修订或引进高水平教材的基础上,积极开发适合本校学生使用的电子课本、网络教材、多媒https://zw.sszss.com/zcfg/13693.htm

17.郑州大学远程教育学院入口登录平台网址学生入口郑州大学远程教育学院课程考核方式:“自主学习教材+网上课程学习+网上答疑+在线测试+网上讨论+学习中心面授+学习中心实习+集中考试”的教学模式。学生自主学习教材,登录学习平台点播网络课件和获取网上教学资源,参与网上视频答疑、课程讨论等环节,完成在线测试,参加在当地学习中心组织的课程结业考试和毕业实习等教学环节。 https://www.bsstar.net/zfile/post-604.html

18.叮!线上教学问答来咯(教师版)(3)网络恢复正常后,和学生另行约定时间补课。 以上状况及处理均要及时向所在教学单位报备。无法解决的,参照问题4处理。 6.个别学生没有教材应该如何处理? 答:本学期教材已全部发放完毕,由于疫情原因,中高风险地区的学生暂未返校,没有收到纸质教材。教师应掌握此类学生情况,并为学生提供电子版教材。若无法获取公开的http://www.jladi.com/2022/0403/c686a35069/pagem.htm