纪检监察干部学习通报对照典型案例检查材料八篇

对照检查材料的逻辑关系,具体包括情况的逻辑关系、问题的逻辑关系、思想认识的逻辑关系,以及努力方向整改措施的逻辑关系以下是小编整理的纪检监察干部学习通报对照典型案例检查材料【八篇】,欢迎阅读与收藏。

近日,通过认真对照反思发生在我县的***、***等违纪违法典型案件案例,深刻剖析根源,认真查找在个人作风和廉政建设方面存在的问题和不足,并主动与其他班子成员交互谈心,广泛征求和听取意见建议。在此次以案促改专题民主生活会上,现就本人存在的主要问题、原因分析和整改措施,向大家汇报如下:

一、存在主要问题及表现

(一)讲忠诚守纪律方面:

一是执行政治纪律不够严格。大的原则方面自己一贯要求很严,但在一些具体的方面有所放松,有一定的安于现状的思想。二是党内监督认识不足,随着年龄增长,逐渐有了得过且过,思想放松了要求,主要表现在好人主义思想,缺乏细抓的定力,从严治党的思想没有得到真正贯彻落实。

(二)权力运行方面:

一是对监督权力认识不够。认为违纪办案都是纪委监察部门的事情,平常只要抓好纪律就行了,没有深入探寻违纪案源的劲头。二是主观能动性不足。觉得多一事不如少一事,不愿得罪人,因此,工作上缺乏干劲狠劲。

(三)作风建设方面

一是工作标准不高。工作上,虽然能够完成上级交给的各项任务,但是还存在一些问题。首先是思想认识上存在偏差,总认为,只要能顺利完成工作任务,不出事就行了,平时的工作没必要很严很细,正是这种思想的存在,导致了从严治党的思想树得不牢。其次,工作上的主动性还不够工作中“争先创优”意识不够强,不能够创造性的开展工作,有“等大家”和“靠安排”的“等”、“靠”思想,导致工作完成质量不高。

二、存在问题的原因剖析

出现上述问题,究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的主要根源。从根源上解剖,主要有以下几方面的原因:

(一)理论学习欠缺主动性,不深入,政治理论修养有待提高。理论学习的自觉性不高,思想上未引起高度的重视,学习目的不清晰,学习时缺乏思考,理论学习和运用上有差距,是思想上和工作中产生问题的重要根源。

(二)宗旨观念淡化。没有在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,没有与群众打成一片。忽视了同志之间的沟通是产生问题的思想根源。

(三)党性修养有所忽视和放松。在主观世界的改造上还有一定的差距,理想信念讲得少了,看问题的眼光不够,从本质上讲也是自己存在各种问题的思想根源。

三、努力方向和整改措施

针对自身存的的问题和不足,在今后的学习中、工作中,本人按照党员的标准,加强学习和实践,坚持为民、务实、清廉,始终把群众利益放到第一位,实实在在为群众办实事、办好事。

(一)要进一步强化政治学习,增强理论功底。树立科学的人生观、价值观和世界观。提高道德水平,要树立良好的学风,主动学习、自觉学习,结合实践,用新知识、新理念武装头脑、增长才干。

(二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。树立群众观点,执行党的群众路线。从解决存在的突出问题为出发点,改进工作作风和工作方式提高工作效率,把群众是否答应、是否高兴、是否满意,作为检验和衡量办实事办好事的标准。

(三)要进一步解放思想、务实创新,务求取得工作实效。要进一步增强改革意识,解放思想、实事求是、与时俱进。

(四)要进一步强化党性修养。要坚定理想信念,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,认真学习实践中国特色社会主义理论体系,做到真学,真懂,真信,真用,不断加强党性修养,时时处处严格要求自己,做名合格的共产党员。

按照xx委《关于结合努尔·白克力严重违纪违法案开好专题xx会的通知》要求,我认真学习研读了文件通知和省委、省纪委主要领导讲话精神,结合自身工作实际,以案为镜、对镜反思,认真查找、剖析自身存在的问题和原因。现将剖析检查情况汇报如下,请大家批评帮助。

一、对努尔·白克力案专题警示教育活动的认识

二、深入查摆存在问题

总体上讲,我认为自己担当负责,履行主体责任,坚守做人底线,坚持党性原则,自觉向中央基准看齐、与省市要求对标,坚决贯彻落实市委、市政府的决策部署。在政治上,有较强的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉做到与党中央保持高度一致;在工作上,履职尽责、勇于创新,没有违反政治纪律、政治规矩和工作纪律,没有消极应付、以权谋私等问题,但严格对照检查,我觉得自己还存在一定的不足。

(二)政治纪律和政治规矩方面:政治敏锐性、自觉性还不强。对社会发展的新形势、新要求、新变化反应迟钝,尤其是对一些改革精神理解不透彻,把握不准确,落实不到位。比如,新时期中省相继提出了“从严治党”、“绿色共享”、“五位一体”、“追赶超越”、“三项机制”等一些重大决策部署,在日常工作中,紧紧只是挂在口头上,写入汇报中,真正在联系实际、统筹协调推进,增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉方面做得还不够到位。

(三)作风方面:一是抓党建促脱贫工作融合不够紧密。工作中存在抓党建与促脱贫“两张皮”的现象,没有找准实现“党建”与“脱贫”的紧密结合点,实现“党建”与“脱贫”的有机结合、共赢双收。比如,我们虽然在非公党建方面有所创新,积极开展非公企业和社会组织“两个覆盖”提升工作,并取得了显著成效,但基层企业党支部主体作用的发挥,第一书记的履职情况,与做到“党建带扶贫,扶贫促党建”实现党的建设和扶贫开发“无缝对接”的要求还有很大差距,基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用、领导干部骨干带头作用,发挥还不是很到位。二是群众观念淡薄。这几年随着工作变动,脱离群众、融入群众不到位的问题逐步显现。比如,在扶贫包村脱贫攻坚工作中,虽然自己经常深入镇办、村组,检查、安排脱贫工作,但基本上都是以开开会、看看产业为主,重视了镇村脱贫产业和基础设施改善,忽视了与贫困户的交流和对他们的帮助,真正步入农家小院,与贫困群众促膝长谈、拉家常、做调研、解决问题做得还不够。

(四)担当作为方面:与“四讲四有”合格党员的要求有差距。到X工作以来,虽然能与同志们团结共事,兢兢业业工作,保持了较好的精神状态,较好地完成了各级领导交给的各项工作任务。但严格按照“四讲四有”合格党员的标准和要求来衡量,还是有一定差距的。比如,在“讲奉献、有作为”方面,仅仅只是做到了尽职尽责完成组织交办的各项工作任务,没能在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范,与“甩开膀子干事业,扑下身子抓落实,立足岗位作奉献”,切实完成好党赋予的使命等方面,与先进党员、模范党员的标准还有很大差距。

(五)组织生活方面:一是政治理论、业务知识的学习自觉性还不够。政治理论、业务知识绝大多数数都是以集体安排学习、规定篇目内容、分管业务工作为主,注重国家大政方针、政治理论和分管业务方面的学习,存在学习得多,思考得少的现象,自觉性、系统性、研究性、全面性学习做的还不够到位。比如,对“五大理念”、“四个全面”等一些新问题、新知识,钻研的还不够深,仅仅停留在一个宏观的概念理解层面,没能很好的、深入的渗透到工作的方方面面。二是关心爱护干部不到位。平时以联系、安排、检查工作为主,与分管联系部门单位的主要领导打交道,忽视了与干部的思想交流和沟通。比如,来X市委工作已经8个月了,对分管和联系以外的部门单位主要负责人还有叫不上名字的,尤其是对分管和联系单位的一般干部接触更少,更别说了解他们的思想状况,关心他们的生活问题了。

三、产生问题的原因分析

通过反思努尔·白克力案件和两学一做学习教育活动,对照自己的学习、工作和生活,我认真分析自身存在问题产生的根源主要有三个方面的原因:

一是宗旨意识不够,导致理论与实践脱节。党章是共产党员一切行动的指南,面对党章,对照党章,才知道自己距离一名优秀共产党员的距离还很遥远,才知道自己的宗旨意识,服务意识,责任意识,担当意识存在着比较大的差距。作为一名共产党员,没有把学习党章,学习党的方针、路线、政策放到重要位置,导致工作中自己与党章要求渐行渐远,从而不能深刻、细致的领会和把握党的政策精髓,不能理论联系实际创造性的开展工作。工作中缺少了用马列主义的观点系统的分析问题,解决问题的过程,不能够用党的理论科学的指导工作实践,学习满足于水过地皮湿,工作局限于按常规,凭经验,口号喊得多,会议开得多,样子摆的多,实际落实少,宗旨意识欠缺。

三是创新意识不够,导致工作责任落不实。在分管工作和联系单位管理上,有随大流,过得去的就行的思想,存在“求稳多、求进少”的倾向,创新的想法和愿望还不强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没有发扬跳一跳摘桃子的精神,为自己树立起跨越的高标杆,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。致使工作责任落不实,有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

四、整改措施

针对存在的问题,我将制逐个定整改方案,采取以下五项措施,强力进行整改。

一是强化学习,全面提高素质。加强政治理论学习,持之以恒、坚持不懈地学习党章党规,采取个人自学与集中学习方式,按照“三会一课”制度,围绕专题学习讨论,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习党章等内容,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和******系列讲话精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平。加强业务知识的学习,结合工作实际,全面熟悉掌握“抓党建转作风”等各项业务知识,努力提高业务能力,提高服务水平。广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识,不断拓宽知识面,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,努力适应新的形势,新的变化。

二是牢固宗旨,主动为民服务。牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想,在脱贫攻坚的实践主战场,时刻牢记“我是谁,为了谁”。认真落实走群众路线的工作要求,多倾听群众的批评和意见,把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应,拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题,只要符合群众切身利益的事,难度再大也要努力办。违背群众意愿的事,与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制,实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事,切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。

三是大胆创新,力求突破发展。立足岗位,立足实际,打破常规,开拓创新,面对全面建成小康社会的新形势,新任务,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,围绕如何推动全县率先在全市脱贫摘帽为中心,切实增强发展认识、服务认识和责任认识,及时向县委提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考,全面提高工作效能,力争在“抓党建促脱贫”等分管工作上有所突破和创新,能打造一批全县有看点,全市有影响的工作亮点和经验,为全县经济社会快速发展提供有力支撑和坚强保障。

依照此次民主生活会要求,××紧扣“严格党内生活,严守党的纪律,深化风格建设””主题,深入学习贯彻____***系列讲话精神,认真学习贯彻省委10届3次、4次和5次全会,和市委102届3次、4次全会精神,以贯彻中央8项规定、省委省政府×项规定和市委市政府实行办法、落实市委“两个实行意见”、坚决反对“4风”、延续抓好整改落实为重点,广泛听取意见,深入查摆问题,认真剖析检查。现对比检查以下:

1、贯彻中央、省市有关精神,遵照政治纪律等方面存在的问题

(1)贯彻履行民主集中制方面

1.思想认识有偏差。对民主集中制作为我们党和国家的“根本组织原则和领导制度”理解不深不透,仅仅当作1般的原则、1般的要求乃至1般的工作方法,对民主集中制的重要性认识不足。比如:部份同志对民主与集中的关系认识不清,把民主同集中分开来看,有时认为开会就是集中、征求意见就是民主,没有认识到民主与集中的辩证统1性。

2.发扬民主不充分。对民主集中制的宣扬教育方式简单、内容单调,存在文件转达多,系统教育少的情况;在提倡发扬民主方面力度还不够,个别同志在没有关系本身利益调剂时,存在漠不关心,被动应对的情况,对1些基本的决策程序,议事规则不很清楚。

3.参与讨论不主动。个别同志全局意识还不够强,没有实行好民主顾问、协助决策的作用,在党组会议上,只关心自己分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”。

(2)遵照党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律方面

1.政治责任意识减弱。1是忧患意识不足。部份同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设、组织建设等工作,对新时期党面临的“4大危险”、“4大考验”认识不深,对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难,比如:有些同志对贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、1切向钱看等社会问题缺少正确认识。2是政治敏锐性不高。没有用政治眼光去看待社会上1些侵害党的形象和威望的言行,对1些苗头性偏向性问题警惕性不高,乃至视而不见、麻痹不仁,缺少应有的政治责任和历史担当。比如:对当前网上流传的反动段子,1些信件、短信和1元人民币上的反动标语警惕性不足,认为这些都是小打小闹、成不了气候,没成心识到问题的严重性。再如:个别同志对保密工作不够重视,不遵照保密相干规定,随便抛弃废弃红头文件或复印涉密文件。3是大局意识不强。存在1定的本位主义思想,在贯彻履行中央线路、方针、政策和省市决策部署上,斟酌本单位利益多,斟酌全局利益少,导致出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。

3.廉政纪律有待加强。1是抓党风廉政主体责任意识不强。个别班子成员“1岗双责”意识不强,认为党风廉政建设是办主要领导和纪委书记的事,与自己无关,对分管领域的党风廉政建设过问较少。2是监管惩防失于松软。只重视制度建立,不重视制度履行,制度没有成为带电的“高压线”。有时乃至对已出现苗头问题的干部有“护短避丑”心理,高举轻放,惩戒不力。比如:对迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题,没有严格逗硬惩罚,仅仅发份通报、口头批评就了事。3是教育警示未触及灵魂。对干部廉政思想教育不重视,满足于参观警示教育基地、观看警示教育影片、剖析几个案例,情势陈腐,效果不好,未真正起到震慑和警省的作用。

(3)贯彻履行中央8项规定及省市有关规定等方面

2.落实省委“两个意见”和“1个决定”和市委有关要求方面。我办及时制定了《关于建立健全风格建设长效机制的意见》和《关于认真贯彻“3严3实”要求进1步加强党员干部教育管理监督的意见》,并提出了具体的贯彻措施。但具体履行进程中还存在1些问题:1是思想上不够重视。部份同志对抓好风格建设长效机制的认识不够深入,在思想上还没有真正引发足够重视,认为机关干部的风格是过硬的,不存在甚么问题,在率先垂范上做得还不够,发现问题有“护短”的现象。2是制度有待进1步完善。前后制定修改和完善了多项工作制度,对干部请销假、值班备勤、公务车辆使用、招投标程序、合同制聘请人员管理等工作纪律作了进1步明确,但在还需进1步完善。比如:有的制度针对性、周密性、严肃性等还需进1步改进。3是对干部的教育管理监督还不够严格。个人重大事项报告制度、民主生活会制度等落实不够到位;对重点岗位、重点环节的管理和束缚还需进1步加强。

3.抓好巡查组反馈问题整改方面。结合中央巡查组反馈的问题,组织干部职工进行了自查自纠,做到即知即改、立行立改。经过自查还存在以下几方面问题:1是车辆管理还需加强。对车辆的平常监管还需进1步规范,对违背交通规则的行动需强化惩治,杜绝出现“车轮上的浪费”。2是选人用人方面还需改进。对《党政领导干部提拔任用工作条例》《XX市党政领导干部提拔任用工作有关事项报告办法》等规章制度学习不够深入,具体措施还不够细化,提拔任用程序还不严格;对干部德、能、勤、绩、廉等方面情况考察不深入、掌握不全面;干部档案材料不够规范;对中层干部和普通干部培养重视不够,未制定鼓励干部职工加强学习的鼓励机制和办法。3是庸懒惰浮拖的现象还有空间。在专项整治进程中,共梳理出党员干部职工有关庸懒惰浮拖的问题26个,在具体工作中需延续抓好整治。

(4)坚决反对“4风”,履职尽责、攻坚克难方面

1.情势主义仍然存在。学习图完成任务,乃至把学习当放松,停留在情势上,未能入脑入心,未能结合实际深层次思考。会议多、会议长、文件多、材料多的情况没有得到完全改良。比如:有些专项工作,无实质性内容,文件、简报满天飞,只求情势,不求实效;有时上级开会发文后,打着“贯彻落实不过夜”的旗号,在精神还没吃透、措施还没研究成熟的情况下“依样画葫芦”开会发文,表面上是讲政治、落实快,实际上是典型的情势主义。

3.节约节俭意识不足。虽完善了经费管理使用相干制度,但从严要求、从严管理还不够,态度还不够坚决,措施还不够得力,致使出现1些不公道支出和浪费浪费现象。比如:个别同志节俭意识差,电灯、电脑、空调、饮水机通宵开;食堂吃饭浪费食粮现象也还存在;公务用车管理还有待加强,公车违背交通规定的问题还时有产生;好面子穷大方,在会务准备、活动组织进程中,“讲排场,论规格”的思想在1定范围依然存在。

4.履职尽责还存在差距。自我感觉良好,有松1松、看1看、歇1歇的偏向,干工作只图完成任务、寻求过得去,没有从更高的标准、更好的成效去思考,工作的主动性、积极性不足,这实质是履职尽责不到位的表现。比如:XXX。

5.攻坚克难缺少主观能动。有的同志革命意志减退,开辟进取精神消退,不愿再甩开膀子干事,如:部份同志在抓工作、抓落实方面做得不够,工作布置以后能拖就拖、能推则推,落实党组和全办兼顾安排的工作不及时、不主动。有的工作凭经验、吃老本,只求过得去、不求高标准,没有求进求为、锐意进取。比如:XXX

2、存在问题的缘由分析

管委办班子对查摆出来的问题进行了认真分析,主要有以下几方面的缘由:

(2)主旨意识淡薄,大众观念模糊。班子成员大多从基层做起,常常自认为来自大众、与大众联系紧密,实际上随着位置的提升和主旨意识教育的放松,大众观念逐步模糊,认识和践行大众线路产生了偏差,淡忘了党的大众观点和大众线路,脱离基层和大众。1是大众意识弱化。有“唯上”心理,轻视大众,觉得大众不满意只是个体现象,而上级不满意就会直接丢帽子,只从个人得失看待大众,没有从党的执政基础、党夺取成功的政治和历史高度看待大众,没有解决好“为了谁、依托谁、我是谁”的问题,淡忘了为人民服务的根本主旨,致使工作目的扭曲和工作方法变形。2是“官本位”思想仍然存在。“以官为本”,干工作为了求官、保官、升官。由于“官本位”思想作怪,弄虚作假,虚报浮夸,欺骗虚荣现象不可避免;明哲保身,不求上进,不求有功,但求无过的现象显现。3是批评监督制约机制不完善。个别党员干部奉行“好人主义”的处世哲学,在价值观中讲中庸,善于树碑立传、评功摆好,不扎实展开积极、健康的思想斗争,接受不了应有的批评,使大众监督难以展开起来。

(3)党性修养弱化,标准要求下降。班子成员平均年龄偏大,“老资历”比较多,对本身的要求有所放松,大众观念有所减弱。1是党性修养放松。受“潜规则”冲击,价值观念产生变化,觉得“多做多错、少做少错、不做不错”,干好干孬1个样,修养高低1个样,产生“划船”思想,党性修养产生放松,对照“3严3实”“好干部”要求和焦裕禄等先进典型,确切感到党性修养水平存在差距。正是由于党性修养把关不严,为“4风”问题滋生、滋生提供了温床。2是自认为党性修养“可以了”。觉得受党教育多年,修养已不低了,比上不足比下有余。干事创业热忱不高,不思进取,工作能应付则应付、能敷衍则敷衍,拼搏进取的劲头消退。3是认为个人素养差不多了。觉得全国现在有8600多万党员,差不多家家户户有党员,很多党员水平比自己低;同时,觉得有些比自己位置高的党员干部党性修养还不如自己,原来熟习的1些同事修养不如自己也得到了重用提拔,感觉提高修养费力不讨好,没有多大现实意义。

(4)责任意识淡化,放松了刚性束缚。心理懈怠,“船到码头车到站”,不愿多干事,不想多找事,只求安稳过渡,缺少担当。1是看重个人得失。对不属于自己分管的工作,能够不管的就尽可能不管,事不关己高高挂起,该提示的时候碍于情面没有及时提示,该发表意见的时候也很少作声,总觉得自己发表了不同意见会让他人难堪,也担心自己丢面子,表面上看是“当好人、做好人”,实际上是“私心”在作怪。2是依法执纪意识弱化。执纪问责存在“好人主义”,对风格建设发现的小毛病漠不关心。有问题讲情面,执纪问责“打折扣”“弄变通”,能捂则捂,有责不问、重责轻处,名为保护,实则纵容、迁就迁就。3是刚性束缚放松。个别同志忽视艰苦奋斗精神的再教育,缺少对艰苦奋斗精神的正确认识,淡忘了艰苦奋斗精神和厉行节俭风格。总认为经费预算反正是财政拨款,不用白不用,思想上有“拜金主义”作怪,毛病地认为只要不揣进腰包就不算背纪。

3、今后的努力方向及整改措施

针对查摆出来的问题,办党组将以“3严3实”为准则,立说立行、立查立改,以良好的党风带政风、促风格,确保获得实实在在的成效。

(1)强化理论武装,加强党性锻炼,增强政治定力

(2)强化主旨意识,践行大众线路,保持与人民大众的血肉联系

(3)扎紧制度笼子,强化依法行政,健全党要管党、从严治党的长效机制

(4)长抓正风肃纪,建立长效机制,以风格建设的实际成效取信于民

我们将对检查出来的问题,抓好整改落实,带领权限干部职工,牢牢围绕市委、市政府中心工作,严格依照中央及省、市工作部署,立足窗口地区工作实际,1心1意“谋服务”,聚精会神抓党建,坚持不懈转风格,不断提高服务水平,延续提升保障能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

根据党委关于召开深化“三个以案”警示教育专题民主生活会的通知要求,我紧扣这次民主生活会主题,认真审视思想、工作、生活和作风实际,深入进行自我检查、党性分析,深入查摆问题,深剖问题根源,明确整改方向。现对照检查如下

一、对违纪违法典型案件的认识和体会

深化“三个以案”警示教育工作,并结合专项整治扶贫领域形式主义官僚主义突出问题行动,开展对照检查,这是“讲重作”专题警示教育的延展与深化,更是持续优化全县政治生态,进一步激励广大党员干部新时代新担当新作为的重要举措。在这次“三个以案”警示教育活动中,我深入学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习******关于讲忠诚、严纪律、立政德方面的重要论述,以xxx案为反面教材,以xx市的典型案例为镜鉴,汲取深刻教训、激发担当意识、紧绷自律之弦,收获良多,进一步提高了思想认识和觉悟。

二、存在的主要问题

(一)对党忠诚方面

1.党性锤炼不过硬。能在大是大非面前,保持头脑清醒、立场坚定,但在坚定理想信念、砥砺高尚品格、涵养为民情怀上做得不够,尤其对照焦裕禄、杨善洲、王继才等先进典型,党性修养上有较大差距,有时把“硬约束”当“努力方向”来把握,把普通党员标准当党员领导干部要求来对照,在党性锤炼上,没有很好做到“底线思维”与“高线追求”紧密结合。时刻自我警醒,做人讲规矩,行事有尺度,恪守权力边界,坚守行为底线,自觉按法定职责、法定权限、法定程序履行职责,时刻绷紧纪律规矩之弦,查找自身不足,整改思想问题,弥补工作差距,自觉净化“社交圈”、“生活圈”。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,干干净净办事,堂堂正正做人。

2.对绝对忠诚的认识站位不高,以为自己忠于信仰,衷心拥护******在党中央、全党的核心地位,衷心拥护党的理论和路线方针政策,就是对党绝对忠诚了,但在实际工作中,从担当作为的角度审视自己是否绝对忠诚还不够。比如,大气污染防治攻坚上,虽然完成了二季度的县下达目标,但是空气质量多项指标较差于去年同期,自己对这一问题的反思多停留在传导压力不够。

(二)交往之中有政治,任何时候都要谨慎交往,不越底线,建立纯洁的人际关系。人际交往是社会生活的客观需要,但如何交往、同什么人交往,反映了一个人的精神状态、思想情趣和价值取向。分析赵正永、张坚等违纪违法问题,无论是滥用职权,还是为不法企业主提供帮助;

无论是利用职权为他人谋利,还是以权谋私获取非法利益,“交往圈”在其中起到了重要推动作用。但这种交往,只是谋取私利的跳板,只是一种赤裸裸的权钱交易。从这几年发生的一些问题看,个别领导干部栽跟头,也都是从不良社会交往中开始的。因此,应当遵守社会公德、职业道德和家庭美德,讲操守、重品行,“八小时”以内勤奋工作,“八小时”以外减少应酬,克己慎行。特别是在交往问题上,必须树立健康的交往观,切实克服功利主义,做到交往中有政治、交往中有纪律。

(三)监督制约是关键,任何时候都要严格自律,接受监督,防止权力运行出现偏差。权力离不开监督制约,权力越大,越要慎重用权。赵正永、张坚的问题,再一次说明了一个深刻的道理,这就是不受监督制约的权力必将导致腐败。还应当看到,与过去一些腐败分子明目张胆的权钱、权色交易相比,今天的不少违法违纪行为都是披着外衣干出来的,有着很强的隐蔽性、欺骗性和危害性,给监督制约带来了很大的难度。我感到,作为领导干部,从维护政治生命的角度出发,必须自觉接受监督。只有从源头上预防权力腐败,从制度上制约权力滥用,才能确保权力秉公而用。

廉洁从政是领导干部为官做人的基本准则。作为领导干部,坚守初心使命,必须在党风廉政建设上做出样子,当好表率。反思这几年,特别是走到领导岗位以来,能够把权力作为履行职责的载体,能够把群众评价作为用权的根本尺度。但是,从深层次上反思,自己对党风廉政建设还存在认识不深、标准不高的问题。面对党内存在的腐败现象,有时思想上产生过困惑,导致信心不够、底气不足;

有时片面地认为受党教育多年,世界观、人生观、价值观已基本定型,不会出现什么大的问题,自我感觉能过好权力关、地位关和利益关。分析这些问题产生的原因,我感到一是对反腐败斗争的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,用我们党反腐败的坚定决心统领思想不够,反腐倡廉的自觉性和主动性不够。二是学习改造主观世界不够深入,有时受经验主义的束缚,分析、判断和解决问题,站位不高,眼界不宽,对事物本质认识不够深刻透彻。三是防微杜渐意识不强,特别是对生活小节问题重视不够,有时感到无关大局,自觉不自觉地放松了要求。

三、下步工作打牌

下步工作中,自己还需要在以下三个方面继续努力

一是加强学习改造。我感到,学习改造既要修业,更要修德。光修业不修德,本事越大,可能犯的错误也就越大。必须把加强党性锻炼摆在首位,着力培养坚定的政治立场和正确的政治观点,善于从政治上观察、分析和处理问题,防止发生偏离政治方向、违反政策法规的倾向。认真学习贯彻党章,认真践行社会主义核心价值观,重温党纪条规、剖析典型案例,树立正确的权力观、地位观和利益观。对待职务,要知恩、知足、知报;

对待权力,要清醒、清白、清廉;

对待党纪,要慎言、慎行、慎为;

对待职责,要老实、扎实、务实;

对待名利,要自重、自谨、自励,做到官无所求,业有所创,切实筑牢拒腐防变的思想防线。

二是用好手中权力。切实做到“三个看透”把职务看透,认清职务就是为人民服务的岗位,职位越高奉献就应当越大;

把权力看透,认清权力就是责任,权力越大肩负的责任就越重;

要把待遇看透,切实认清待遇就是党和人民的关心,待遇越好越要兢兢业业工作。

三要树立正确的“用权观”,做到权为民所用。权为民所用是公仆正确行使权力的唯一途径。党员干部在行使手中权力过程中,一方面要用权“到位”。立党为公、执政为民要转化为实际效果,需要广大党员干部正确用权、善于用权。始终把群众利益、群众疾苦、群众冷暖、群众安危放在心上,始终坚持为广大群众多办事、办实事、办好事,在行使权力的过程中推动工作和事业,赢得拥护和支持。在用权“到位”的同时,做到工作到位、行动到位,思想到位、感情到位。另一方面,要防止权力“移位”,保证权力不为个人、小团体、亲朋好友谋利,不用于干那些搞形式、装门面、图热闹等不是为民谋利的事,真正做到“为官一任,造福一方”,为广大人民群众的富裕、幸福和安康鞠躬尽瘁、无私奉献。

四要树立正确的“控权观”,自觉接受人民的监督。没有监督的权力必将导致腐败,绝对的权力导致绝对的腐败。党员干部在对权力的控制和监督方面除自觉置于法律监督和党内监督外,还应主动接受群众和舆论监督,时刻做到“凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待,凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正”,巩固拓展落实中央八项规定精神成果,坚决反对特权思想和特权现象,真正把权力关进制度的笼子里,让权力的阳光下运行。

按照《方案》要求和通报的案例,结合自身情况,现将个人自我对照剖析汇报如下:

一、查摆主要问题

(二)是创新的能力不强。面对新形势、新要求、新问题,老办法不管用了,灵活运用新办法来解决问题的能力不强,解决突出矛盾的问题的办法不多。如面对财税体制改革工作、供给侧改革、财政中长期规划等新政策新要求,没能做到前瞻性、可持续性推动,缺乏创新意识。

(三)是工作的力度不大。对贯彻上级指示精神和安排的工作,有时满足于文件印发了,会议开过了,工作安排了,后续的督查督促跟进的不够,没有真正一抓到底,致使一些工作效果不明显,致使安排工作落实不到位。

联系工作思想实际,对照党规党纪要求,深刻反思自身,究其根源,思想认识上的问题是所有问题直接根源。

(一)是主观世界的改造不自觉、不深入。大量公开曝光的违纪违法案件表明,党员干部违法犯罪,必定是党章党规底线“率先失守”。对照做合格党员要求,对主观世界的改造不深入、不自觉,认为自己工作了这么多年,有阅历、有经验,从而自觉不自觉地放松了对主观世界的改造,没有深刻认识到对主观世界的改造是长期、持续的过程,认为现在工作中遇到的问题往往是带有共性的问题,有时存在从众心理和随大流思想。

(二)是自我标准不高、要求不严。作为一名党员,尤其党员领导干部,都应当有强烈的执政意识、忧患意识,要从巩固党的执政地位的高度了解新情况,解决新问题。而自己在这方面的意识还不够,从而在工作中出现标准不高、要求不严现象。

(三)是对全面从严治党的认识还不深入。抓党风廉政建设和作风建设就是党委的主体责任。但在平时工作中,作为第一责任人安排的多,抓落实的少,口头强调的多,抓督查、抓惩戒的少,主体责任落实的不够好。

三、今后努力方向

(一)始终不忘初心,自觉保持党员本色。要认真学习党章党规和习***系列重要讲话,自觉做到入心入脑。一是补“钙”强“体”。要学习党的纪律和规矩,深入学习******治国理政战略思想的深刻内涵、政治立场、思想方法和政治智慧,学深悟透,坚定理想信念,补足精神上的“钙质”,做到知之深、信之笃、行之实。二是筑基固本。以学党章党规和习***系列重要讲话精神为动力,筑牢“党性之魂”,进一步强化政治立场,坚定政治信仰,坚守政治纪律,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。三是修身明心。时刻不忘共产党员的初心,自觉向党章看齐、与党章对表,从党章里找回铁一般的信仰,炼就思想坚定、政治合格的初心;从党章里找回铁一般的担当,造就干事创业、务实作为的初心;从党章里找回铁一般的纪律,打造勤政为民、廉洁务实的初心,永葆共产党员的先进性和纯洁性。

(二)坚持知行合一,注重做好表率。通过深入开展“以案促改”警示教育,时时处处从严要求自己,以上率下,传导动力,落实责任。一要坚定把好方向。不断增强政治定力和政治敏感性,全面落实中央关于脱贫攻坚、供给侧改革、全面深化改革等大政方针,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”,确保贯彻落实政策不走样、不变形。二要保持昂扬锐气。当前,各项发展任务艰巨繁重,作为一名党员领导干部,要切实增强政治自觉,主动担当、勤勉作为,始终保持干事创业的热情、保持攻坚克难的韧劲、保持昂扬向上的精神,一步一个脚印,走在前列、干在实处,把各项事业推向前进。三要锤炼党性品格。党的宗旨就是为人民服务,这就要求每一名党员不忘入党初衷,自觉把人民放在心中,淡泊个人名利,甘于奉献自己,脚踏实地地解决好群众的实际困难,以自己的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。

前车之覆,后车之鉴。我将以反面典型为镜,严守党规党纪,以敬畏之心对待责任,以进取之心对待事业,以真诚之心对待群众,认真履职,以身作则,做一名忠诚、干净、担当的合格党员。

以案促改个人剖析材料

按照上级有关要求和工作安排,我认真学习了有关以案促改方面的文件和材料,认真对照自己在平时工作中的实际情况,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进行认真剖析。通过学习和剖析,我进一步增强了防范意识、自省意识,切实强化“红线”意识,做到敬畏规矩,守住底线。现将个人剖析整改情况汇报如下:

一、存在的主要问题:

(一)、学习不系统、理论水平有待提高。典型案例中大部分党员干部都是因为不注重理论学习,放弃对自身世界观的改造,在各种物质利益面前逐渐迷失,堕入贪污腐化的深渊。也有部分党员干部对党纪国法一知半解,导致在工作中不作为、乱作为、胡作为,导致走向错误的道路。

(二)、对反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够深远,观念有些陈旧,更新尚不到位。

(三)、创新意识不足。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,工作中时有急躁情绪,处理方法比较简单,没有创新精神。

(四)、对纪律、制度说的多、落实的少,责任追究的力度不够大。

二、整改措施

(一)、加强学习,做学习型党员。

首先作为一名共产党员,必须要树立终身学习的观念,力求始终走在时代的前列做时代的标兵,始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造,摆正学习与工作的关系,规范立身行为。强化对习***系列重要讲话精神的学习,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,始终做到与时俱进,始终在思想行动上与党中央保持一致。

其次,学习必须要结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高处理复杂局势和农村基础工作的能力。

再次,学习必须要全面。在理论学习的基础上学习必须要全面。不仅要学习理论政策知识,还要学习法律、历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。

(二)、提高认识,充分认识到反腐倡廉工作的重要性。

首先,反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务。腐败的存在导致社会不和谐,构建社会主义和谐社会,必须坚持以人为本,把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

其次,腐败侵害广大人民群众的利益,导致利益分配严重失衡。社会利益的公平分配是社会和谐的基本前提,实现社会和谐必须保障益分配的公平公正。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。这就要求我们在加快发展的基础上规范收入分配秩序,统筹兼顾各方面利益,保障社会公平正义。腐败分子把人民赋予的权力用来为个人谋利益,破坏利益分配的正常格局和合理秩序,必然造成社会矛盾,影响社会和谐。

再次,腐败是对党风的严重损害,造成党群干群关系不和谐。党风问题事关党和人民事业的兴衰成败,而腐败的存在必定严重损害党风。腐败的一个显著特征是以权谋私,反映到思想作风上,就是弄虚作假、欺上瞒下;反映到学风上,就是不思进取、专营私利;反映到工作作风上,就是搞形式主义、虚假政绩;反映到领导作风上,就是搞官僚主义、任人唯亲;反映到生活作风上,就是贪图享受、腐化堕落。这就必然严重损害党风,破坏党群干群关系和谐。

(三)强化责任,树立正确的地位观。

我拟从三个方面进行整改:一是加强责任,强化职能。二是克服攀比心理立足本职。三是树立基层意识,做小人物。

(四)、强化创新意识,乐于敢闯敢冒。

全面解放思想,切实加强学习,提高自身的理论素养和分析问题、解决问题的能力,切实增强敢为人先的思想意识,积极开拓进取、敢闯敢试、争先创优。

(五)、加大反腐败力度,强化责任追究。

持续加大我院反腐败力度,特别是加大对扶贫领域及涉农违规违纪问题的查处力度。强化责任追究,继续保持查办案件工作的强劲势头,严肃问责,严厉惩处违纪违法行为,持续释放违者必究、执纪必严的强烈信号,形成有力震慑,坚决遏制基层不正之风和腐败问题。

按照党委关于召开领导班子专题“三个以案”民主生活会的通知要求,我认真学习领会了党委《关于落实了xxx案“以案促改”工作建议的实施方案》《关于以xxx案为鉴开展专题警示教育的通知》等有关文件精神,积极参加党委中心组专题学习研讨,紧扣“以xxx案为镜鉴,推动以案促改”这一主题,联系xxx等反面典型,结合个人思想、工作及作风实际,进行了深刻的对照剖析,现报告如下,请同志们批评指正。

一、对开展xxx案“以案促改”工作的认识

xxx身为党的高级领导干部,理想信念缺失,与人民群众毫无感情,道德败坏,腐化变质,严重违xx的纪律,并涉嫌违法犯罪,且在党的十八大后不收敛、不收手,性质十分恶劣,特别是对全省扶贫工作带来的伤害和影响,更为严重。严肃查处xxx案件,充分表明了以xx同志为核心的党XX坚持党要管党、全面从严治党,一刻不停歇地推进党风廉政建设和反不廉洁斗争的鲜明态度和坚强意志,充分彰显了我们党在推进社会革命的同时进行自我革命的坚定决心和无畏气概。我坚决拥护党XX对xxx严肃查处的决定,坚决与xxx的错误思想和行为划清界限,坚决执行中省关于开展“以案促改”工作的安排部署。

二、对照检查存在的问题

作为一名党员领导干部,我始终坚持讲政治、顾大局、守纪律,坚定共产主义理想信念,自觉贯彻执行党的基本路线和方针政策,在工作、生活中严格要求自己。但对照此次专项警示教育的标准和要求,我认为自己还存在一些问题和不足。

(一)贯彻落实了“四个意识”方面

xxx严重违反政治纪律和政治规矩、工作纪律,毫无“四个意识”,对党XX关于脱贫攻坚重大决策部署落实了不力、消极应付,这对我是一个警示。虽然我在政治上能够始终牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护xxxx在党XX和全党的核心地位、维护党XX权威和集中统一领导。但在学用关系处理得还不好,理论学习和具体实践一定程度上存在脱节。

(二)遵守政治纪律方面

政治纪律是维护党的团结统一的根本保证,是党最重要、最根本、最关键的纪律。作为一名党员,我保持坚定的政治意识,严守政治纪律和政治规矩,党XX倡导和要求的坚决做到,党XX反对和禁止的坚决不做,在思想上政治上行动上与xx同志为核心的党XX保持高度一致。在工作中,我能够认真贯彻落实了集团公司党委各项决策部署,找准站位,强化担当,严守规矩。但是在生活中,有时对互联网或周围人中出现的一些错误思潮和言论没有开展及时的批评和斗争,也没能很好地从党和国家工作全局的高度去认识和思考这些思想倾向的危害。

(三)遵守组织纪律方面

严明的组织纪律是保持党的创造力、凝聚力、战斗力的基本条件。xxx案就存在不按规定报告个人有关事项,在组织谈话函询时不如实说明问题,违规选拔任用干部等违背组织纪律的问题。我在工作中能够坚持民主集中制,坚持做到集体领导和个人分工相结合,自觉维护班子团结;服从组织安排,摆正个人与组织的关系,严格按照程序、规矩办事;能够按照要求,如实向组织报告个人情况和有关事项。但在组织生活中,与班子成员和中层干部主动沟通交流多,与一般干部职工交流谈心较少,而且大多是就事论事,讲工作、讲成绩较多,很少谈问题、谈缺点,在深挖思想根源、真正触及灵魂深处上做的还不够,在频度和深度上还需进一步加强。

(四)遵守廉洁纪律方面

人生道路很长,但关键之处往往就是几步,放松自律,就会铸成大错。xxx案就是一个典型,小贪收不住,就会成为大贪。我在工作中能够自觉落实了XX八项规定精神及实施细则的具体要求,紧绷廉洁自律这根弦,严格执行廉洁自律各项规定,自觉抵制各种诱惑和不廉洁侵袭,带头树立良好家风,不存在利用职权或影响为家属亲友谋求特殊照顾的行为,不存在收受礼金的行为。但是作为党委副书记,主动协助党委书记抓好全面从严治党、认真落实了党风廉政建设主体责任方面做得还不够,工作局面还没有很好地打开。

(五)遵守群众纪律方面

(六)遵守工作纪律方面

党的工作纪律,是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。我能够按党性原则办事,按政策制度办事,按制度程序办事。但是更多的注重自身严格要求,目前对集团公司的管理制度和内控体系学习了解的还不够全面细致,一些程序、规定也是边干边学,需要进一步加快学习和掌握管理制度和纪律规定。

(七)遵守生活纪律方面

带头践行社会主义核心价值观,艰苦奋斗、低调务实,是共产党员的本吃。我能够把社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设落实了到日常工作和生活之中,培养健康的生活情趣。平时的工作和生活中能够主动净化朋友圈、社交圈,严格要求和管理家人及亲属,不给任何违规违纪行为可乘之机。但是勤俭节约意识还有待加强,随着生活水平的不断提高,思想上也偶尔有放松调节的想法。特别是到集团公司参与开展扶贫工作后,看到贫困村、贫困户的生活情况,给自己带来了很大的差异对比和思想冲击。

(一)理论学习还不够深

在学懂、弄通、做实了xx新时代中国特吃社会主义思想上还不够扎实、不够深入、不够细致,主动性、规划性、系统性还不充足,存在用到才去学的现象,客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口,没有处理好工学矛盾。对会议、文件的学习还存在实用主义心理,与对工作联系紧密的内容学得相对多一些,对其他方面的学习不够及时。

(二)党性锻炼还不够强

面对集团公司党委安排的工作任务,没有很好地处理好抓业务工作与加强自身党性锻炼的关系,存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象,对严肃党内政治生活强调安排的多,身体力行的少,在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式,对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力,政治斗争性还不够强,精神上“缺钙”的问题解决得不够好。

(三)工作创造性不强

四、今后整改方向及主要措施

(一)强化党性修养,做到心中有党

作为一名共产党员,我要以案为鉴,努力加强自身的党性修养,做到心中有党、心中有民、心中有戒。要持续认真学习领会马克思主义基本理论特别是xx新时代中国特吃社会主义思想,学会运用马克思主义立场观点方法观察和解决问题,挺起共产党人的精神脊梁,补足“精神之钙”。

(二)强化使命担当,做到心中有责

(三)强化廉洁自律,做到心中有戒

作风建设永远在路上,廉洁自律没有休息区。我将严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,对照党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为,从反面教材用中受到教育和警醒,养成遵规守纪的高度自觉,把高标准、严要求贯穿到日常生活的每个细节,做忠诚、干净、担当的党员干部。

以上发言,不妥之处,请同志们批评指正!

一、存在的问题

(二)担当尽责方面。一是破解难题站位不高。在解决机关事务工作难点、重点、群众反映的热点问题方面,力度研究不足,创新思维需进一步开拓,动真碰硬的勇气需增强。二是制度落实不到位。部分制度执行力度方面需进一步强化,干部职工监督考核机制仍需进一步完善,一杆插到底的精神需要进一步发扬。

(三)为民宗旨方面。机关后勤保障方式较为单一,保障能力不够专业,跟不上人民群众日益增长的美好生活需要。如群众频繁反映的市民广场灯光管理问题,因群众诉求多样,并存在对立性质,难以最大程度满足群众需求。

(四)勤政廉政方面。一是班子专题调研多,但是日常性、常态化深入基层和对县区机关事务工作的业务指导和培训仍需进一步加强。二是对直属单位的管理、监督指导,以及后备干部培训方面需持续推进,干部职工综合素质、责任担当需进一步提升。

二、原因剖析

(一)理想信念不够坚定。处领导班子虽然始终将理想信念教育作为长期性、根本性的任务来抓,勤补“精神之钙”,但学习内容和学习方法较为单一,有时还停留在上级要求学什么就学什么,学习效果停留在了解、知道层面,系统学习、深层次学习要求没有达到。有的干部认为受党培养教育多年,工作经验丰富,学习可有可无,对社会发展中出现的新矛盾、新问题缺乏敏锐性和警惕性。

(二)宗旨意识不够牢固。处领导班子在工作中始终坚持把服务人民群众作为出发点和落脚点,但密切联系群众的作风不够深入,因与基层群众打交道少,开展群众工作的思路不宽、方法不多,坚持问计于民、问需于民方面做得不够好,需要进一步在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,进一步提升解决民忧、改善民生的能力。

(三)纪律规矩不够严格。处领导班子时刻保持对党的政治纪律、政治规矩的敬畏,根据单位职责的增设,制定印发了新的管理制度,但在执行过程中稍有生硬,在坚持原则、严格要求方面仍有不足,照顾面子的现象还有发生。用机制来保证、以制度来监管还做得不够,制度执行力方面的监督检查需进一步加强。

三、努力方向和改进措施

(一)进一步加强思想教育。以深化“三个以案”警示教育为契机,充分发挥处党组理论学习中心组领促作用,运用干部教育在线、学习强国等教育平台,组织干部职工结合实际学、结合工作学,深入学习***新时代中国特色社会主义思想,系统学习******关于扶贫工作、全面从严治党的重要论述和视察安徽等地重要讲话精神。领导班子成员要坚持以身作则,率先垂范,以普通党员身份,积极参加所在支部的组织生活,坚持学懂弄通做实,以赵正永、张坚、本系统许卫东等案为镜鉴,深刻反思、吸取教训,不断强化忠诚意识,坚定理想信念,提高政治觉悟和政治能力,进一步引导干部职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持党管意识形态原则,处党组研究制定年度意识形态工作重点任务,落实党的创新理论学习对标制度,把意识形态工作纳入学习内容,切实抓好干部职工意识形态教育培训,牢牢把握政治方向和正确导向。

(三)进一步强化监督指导。一是落实主体责任。坚持“谁主管谁负责”的原则,强化处党组在直属单位管理中的主体责任,加强对直属单位规范化建设的指导和监督,组织要求各直属单位定期汇报工作,定期进行考核验收,建立抽查暗访机制,加强党风廉政建设“两个责任”动态管理。二是完善制度体系,结合我处公车调配管理、房屋维修管理、信访维稳等职能,检视工作制度,查补制度漏洞,结合工作实际,建立健全务实管用、简便易行的监督制度。加强落实党内政治监督谈话制度,加强干部管理监督,落实管党治党责任。三是以严明的纪律维护制度。加强制度执行情况日常监督检查和专项检查,增强纪律约束力,确保各项制度落实落地,对执行不力、落实不好、问题突出的严肃问责并在一定范围内进行通报。

(四)进一步提升履职能力。一是加强干部队伍综合治理。积极落实市管干部学习培训要求,严肃党内政治生活,强化领导干部担责意识、守责意识,进一步提升处党组凝聚力战斗力。统筹抓好干部教育培训,弘扬劳模精神和工匠精神,组织全处干部职工开展物业管理、后勤服务、消防安保、公务接待、公务用车等学习培训、实战演练,锤炼斗争精神,促进攻坚克难,全力打造政治过硬、作风优良、本领高强的机关后勤服务干部队伍。二是深入开展调查研究。围绕机关事务改革发展、试点示范等内容,组织开展经常性、常态化调研,通过学习省及其他地市优秀做法,借鉴先进经验,推动各项工作改革创新。推进机关事务系统联动,加强与县区机关事务管理部门沟通联系,在公务接待、公车保障、安全保卫等方面强化信息、资源共享,进一步探索在新形势下机关事务管理工作的新思路和新方法。

按照x纪委和x委组织部《x方案》要求,x党委组织党员干部认真学xxx新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分案例》和警示教育案例等,并组织机关干部到x开展x教育,广泛征求社会各界、各层面的意见。在此基础上,进行了认真对照检查,经认真梳理、仔细对照、深入剖析,主要存在以下问题和不足。

一、存在的主要问题及表现

(一)党的领导以及党的建设方面

(二)遵守和执行党的政治纪律、政治规矩和党内政治生活不经常、不认真、不严肃方面

(三)履职尽责、担当作为、推动发展、打通为民服务“最后一公里”方面

班子成员能够担起责任,在各自分管领域推进工作、狠抓落实,总体上不存在安于现状、不思进取、不敢担当问题,但在推进工作中仍然存在一些问题。

一是攻坚克难的意识还不强

思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气,还存在绕着走、推着干的问题。

二是跟踪抓落实的力度还不够

三是补位、配合意识不强

班子成员之间有时还存在主导和协调定位不清,相互配合,相互支持还不够的问题,过于强调分管,对于不分管事务关心不够、缺乏整体合力。

四是服务群众意识还需不断强化

(四)权力运行和监督制约方面

班子能做到将纪律和规矩挺在前面,依法依规行使权力。凡属“三重一大”事项,除遇重大突发事件和紧急情况外,由党政班子以会议形式集体讨论作出决定,保证议事决策言路畅通、公正透明。但民主集中制、权力行使方面也还存在一些问题,如:在脱贫攻坚的项目建设方面,因赶进度等原因,有时没有及时提交班子会,出现“先斩后奏”现象。有的班子成员只关心分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”,没有充分发挥民主决策制度作用。有的领导干部“只求不出事,宁愿不做事”,凡事都要上级拍板,避免自己担责。个别班子成员对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识不足,把自己等同于一般党员,缺乏高标准、严要求,认为只要自己干净干事,不违法违纪就行了,不能以铁的纪律加强对分管领域的教育、管理和监督,对违反党的各项纪律的人和事没有做到“零容忍”。

(五)教育管理监督干部方面

从严治党的责任和压力传递的还不够,有时对分管部门、领域的干部还存在“老好人”“护犊子”的思想,对下属的一些“小毛病”,只要不是纪律性、原则性的问题,提醒的不够、追究的不够。少数党员干部精神状态还需进一步提振,抓工作的作风和抓落实的力度亟需加强。与年轻干部职工的谈心交流少,平时疲于应付各级检查,放不下架子和年轻干部谈心交流,对干部职工的学习生活和工作关心不够。压力末端传导还有差距,尽管我们在用人用权用钱等大的原则性问题上始终坚持高标准,但对小事小节管控还不够。有的在抓工作搞建设上精打细算不够,用水用电用纸等办公领域的浪费现象,机关下班不关电脑、不关空调等细节问题,还不同程度存在。

二、产生问题的原因分析

一是思想理论武装抓得不实

对xxx新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够,对党规党纪、法律法规、基础理论学得少,对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作“两层皮”。理想信念教育坚持得不够经常,没有真正把自己融进去,把学习、思考、实践紧密结合在一起。没有系统掌握马克思主义基本原理特别是xxx新时代中国特色社会主义思想,用马克思主义立场、观点、方法去观察问题、分析问题、解决问题。教育方式方法不新,理论联系实际做的不好,学习的实效性也不强。正是这些原因,导致思想理论武装不到位,在世界观、人生观、价值观这个“总开关”上,还存在着一些问题。

二是党性修养不够坚定

班子成员很多同志都是多年党龄的老党员,随着年龄的增加,有的认为党性修养锻炼这么多年,已经成熟了,已经坚定了,再怎么加强也不会有大的提高和进步了;有的认为自己功劳贡献不小,多少有些自满自得、小富即安的想法,进取意识、奋斗精神开始消减,出现松懈苗头,只求过得去、不出错,做的差不多就行了;有的抱着“船到码头车到站”思想,放松了对党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了共产党人的理想和追求。还有的同志头脑里存在封建特权思想和官本位意识,没有认识到权力的本质是人民的委托和授予,用权不想接受监督。党性修养在很大程度上决定着工作作风。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,各种问题就会随之而来。

三是纪律执行不够严格

x党委对党纪党规是坚决严格执行的,对上级的决策部署也是不折不扣落实的,但有时对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查;有时存在畏难情绪,有些该执行的纪律坚持不够,有些该落实的决策执行不力;有时对社会上出现的一些不良风气,怕得罪人、怕撕破脸,没有按照党的政治纪律要求,敢于担当负责,勇于同不良风气和行动作斗争。严格对照《党章》《条例》发现,之所以过去在执行上级规定上打“擦边球”“搞变通”,认为只要是为了地方的经济发展,只要是为了工作,违反点纪律也不会有问题,根子还是对党的纪律尊重不够、敬畏不够,纪律执行不严格、不彻底、不到位,实际工作中说与做、立言与立行等做得还有差距,没有认识到党的纪律是丝毫不能触碰的红线、是坚决不能突破的底线,没有把党的纪律当成铁律。

四是宗旨意识树立不牢

五是敢于担当精神不够

敢于担当是共产党人最可贵的品质。部分班子成员担当负责劲头不足,思想不够解放,工作按部就班、因循守旧、求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路解决问题和推进工作。随着工作头绪越来越多,班子成员带头自我加压,持之以恒的劲头少了点,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲,有时工作漂浮,没有真正做到深入抓实;有时对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,导致好的思路和想法没有充分实践。很多问题表面上是工作问题,实质还是责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足。

三、下步努力方向和整改措施

针对以上查摆出来的问题和产生原因分析,班子要严格对照上级要求,结合实际,逐项认真抓好改进落实,发挥表率作用。

第一,要持之以恒树立四个意识,维护中央权威

要带头学习贯彻党的十九大精神,深刻学习领会xxxxx记系列重要讲话精神,坚持用xxx新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,不断增强“四个自信”,更加坚定地维护以xxx为核心的党中央权威和党中央集中统一领导,更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。牢固地树立“四个意识”,进一步提高政治站位,自觉向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,确保中央政令畅通。

第二,要持之以恒严肃组织纪律,落实上级决定

要坚持民主集中制原则,坚决反对独断专行,坚决反对在贯彻落实上级决策部署时议而不决、决而不行、行而不实。加强纪律建设,坚决纠正执行纪律宽松软的问题,以纪律为利器坚决杜绝执行上级决策部署时等待观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。加强奖惩制度建设,形成能者上、庸者下、劣者汰的导向,鼓励党员干部敢于担当,用踏石留印、抓铁有痕的劲头提高执行的能力和效率。做到贯彻执行中央和上级党委决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通,坚决保证政令畅通、令行禁止。强化规矩意识,坚持重大事项请示报告,绝不越级越权,自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。

第三,要持之以恒严明政治纪律,对党忠诚老实

把忠诚作为党政班子第一位的政治要求和职业品格,始终站在党的立场说话做事,始终与党同心同德,以政治纪律为准绳,真正做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党,说老实话、办老实事,忠于信仰、忠于党、忠于人民,坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时,要心明眼亮、头脑清醒,始终保持政治敏锐性,不断增强政治鉴别力,不为传闻谣言所惑,不为杂音噪音所扰,旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论,始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

第四,要持之以恒加强组织建设,锤炼干部队伍

班子要带头整治“庸懒散浮拖”等问题,切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把办实事作为造福于职工群众的追求、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的党委班子良好形象。坚持注重实绩、群众公认的用人导向,抓好培育、选拔、任用关键环节,细化完善领导干部日常考察考核方式,全方位掌握干部思想工作等情况,动态跟踪管理优秀干部人才,切实配强班子、建好队伍。严格按照“三个区分开来”,保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部,为敢担当的干部担当,最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性。

第五,要持之以恒加强作风建设,保证清正廉洁

班子要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查,做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实,营造“干净干事”的良好氛围。坚持把监督关口前移,把重心放在平时,充分运用好执纪监督“四种形态”,特别是多运用第一种形态,多嘱咐、多敲打、多提醒,把从严教育管理监督体现在日常,自觉抵制“四风”的侵蚀,以坚定的政治定力和政治立场,自觉抵制歪风邪气,坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人,建立行之有效的制度规范,对已有制度包括“三重一大”、财务、公务接待、公务用车等制度进行认真梳理,对经过实践检验行之有效、群众认可的制度,纳入长效机制,真正让制度内化于心,外化于行,成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。坚持开展警示性教育,做到以案明纪、以案促教、以案示警,增强以案促改的针对性、实效性。坚持身体力行、以上率下,如实报告个人重大事项,认真过好双重组织生活,切实管住家里人、管住身边人,以实际行动引领风尚、感召群众。

THE END
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4.在不断发展的在线环境中取得成功:持续优化策略(在不断发展的教育与其他机构合作,提供联合课程或研究项目 结论 在不断发展的教育环境中取得持续优化成功需要教育工作者和机构采用以学习者为中心、采用创新技术、数据驱动决策、持续评估与改进以及协作与伙伴关系的策略。通过实施这些策略,我们可以创造动态且有效的在线学习体验,满足学习者的需求并促进他们的成功。https://www.ulidc.com/2024/12/17/%E5%9C%A8%E4%B8%8D%E6%96%AD%E5%8F%91%E5%B1%95%E7%9A%84%E5%9C%A8%E7%BA%BF%E7%8E%AF%E5%A2%83%E4%B8%AD%E5%8F%96%E5%BE%97%E6%88%90%E5%8A%9F%EF%BC%9A%E6%8C%81%E7%BB%AD%E4%BC%98%E5%8C%96%E7%AD%96%E7%95%A5/
5.周密部署注重成效——西安工业大学第二周本科线上教学质量报告五、存在的问题与改进建议 1、部分教师在线课堂秩序有待加强,需强化对学生学习过程管理 部分在线课堂从上课到下课期间,在线学生人数波动较大,个别学生出现早退、迟到等情况;个别学生在回答问题时态度敷衍,不够严肃认真。建议教师强化在线课堂秩序管理,严格实施学生实名制入课堂,加强考勤管理,制定课程学习规则,增强学习过程https://www.xatu.edu.cn/info/1041/1582.htm
6.个人校本研修工作总结(通用22篇)一、提高认识,加强学习,努力提高自身业务素质。 新课程改革给我们教师提出了新的更高的要求,新课程标准要求我们必须更新教育理念,转变教师角色,改进教学方法,革新教学手段。因此我坚持每天都看教研论文和书刊,每学期至少听课15节,并作出评课意见,坚持每学期写一篇教研论文,每月写一篇教学案例,节节课有反思,每一天记一https://www.cnfla.com/gongzuozongjie/2838329.html
7.西方经济学论文(精选13篇)讲义时间安排、学习进度和学习方法说明等。案例库和试题库用以存储教学案例、实验案例和应用案例的资源;教学过程测评需要的资源,包括试题、试卷、试题答案等。 2.扩展软件部分 扩展软件包括用E-Mail或BBS实现师生互动功能和在线学习系统。用E-Mail或BBS实现师生互动功能对学生提出在学习过程中遇到的问题,教师进行回答,https://mip.yjbys.com/bylw/jingjixue/106957.html
8.深度干货强化学习应用简述强化学习(reinforcement learning) 经过了几十年的研发,在一直稳定发展,最近取得了很多傲人的成果,后面会有越来越好的进展。强化学习广泛应用于科学、工程、艺术等领域。 下面简单列举一些强化学习的成功案例,然后对强化学习做简介,介绍两个例子:最短路径和围棋,讨论如何应用强化学习,讨论一些仍然存在的问题和建议,介绍《https://blog.csdn.net/cf2SudS8x8F0v/article/details/116505643
9.银行中层管理人员述职报告(精选10篇)去年共开展全员性警示教育10期,分别是《再现真相》6期、防抢案例4期,参加人数为324人次,培训面人均2次。同时开展风廉政教育学习。学习期数6期,参加人数为372人次,学习面达100%。 二、工作中存在的问题 在过去的一年,我以“提升能力、严谨履职”为标准,严格要求自己,力求高质量的完成风险合规管理工作。但部分https://www.ruiwen.com/gongwen/shuzhibaogao/1256298.html
10.2023教师继续教育培训学习总结(通用25篇)阅读了“国培计划”必修课程学习之《小学生写作能力的评价》之后,我深有感触。为激发学生的写作兴趣,鼓励学生积极参与写作活动,我主张我们教师在对学生写作的评价中应该多鼓励多赞赏,语文教师应善于发现和捕捉学生的“亮点”,并能正确地指出学生存在的问题。下面是我的几点做法:https://www.jy135.com/peixunzongjie/1221341.html
11.“在线与在校——面向未来的混合式教学与教研”云端研讨在线教学使教师在技术层面临很大挑战。学校围绕技术应用的五个环节——在线教学、实时反馈、作业收集、在线检测、诊断评估,形成分类培训课程,精品式供给教师学习资源。 (二)聚焦关键问题、设置撬动杠杆 学校聚焦线上教学关键问题,开展了“基于疫情情境的学习设计”单元案例征集和“学生居家学习指导”特别项目申报活动。通过https://www.hdjx.org.cn/plus/view.php?aid=9279
12.巧用问卷星构建自主共享学习平台五、存在问题 1、功能限制 因问卷星不是专业的在线学习平台,其提供的一些免费功能有限,所以需要配合班级QQ群、录屏软件等工具一起使用,才能形成一个较为完整的在线学习平台。另外因缺乏相应的监控功能,需要更多的依靠学生学习的自觉性,弱化了师生间的互动性。 http://www.xz3z.com/Article/034ec18c-0419-441e-9c43-bb47ef8a9724.shtml
13.创建学习型组织工作总结(通用16篇)三是在组织上尚有不足。有的企业创建工作存在应付的思想,单位领导表率作用不够强,组织措施不得要领,员工学习、创新动力没有完全被激发出来。 四是在工作创新上做得不够,对创建工作出现的新情况、新问题研究的不够及时、不够深入。创建停留在形式上,有的企业没有与提升竞争力密切联系,致使创建工作“疲惫”。 https://www.fwsir.com/Article/html/Article_20080506000658_84264.html
14.党员学习教育总结一、以往的党员学习教育存在的问题分析 1.“计件式”学习不科学。以往的党员学习,强调的是学了多少课时、写了多少笔记,用次数多少衡量认真与否,用笔记厚度凸显标准高低,并不科学。党员日常政治学习摘抄的是领导讲话、政策法规、会议精神,理解性不强;就连业务学习记录也是草拟课题,适用性不高。长此以往,当学习脱离现场https://www.360wenmi.com/f/fileyt54o9a9.html