离校不离教停课不停学——全市各学校开启线上教学

为做好当前疫情形势下的教育教学工作,自3月15日起,全市中小学生(除高三年级)由线下教学转为线上教学。“离校不离教停课不停学”,下面让我们一起来看看疫情之下各学校是如何开展教育教学工作的。

健康居家学习,科学云端运动。自3月16日起,临沂新桥小学在线上授课期间,科学安排学生劳动教育,组织学生课间进行课间操运动。伴随着熟悉的音乐,跟着体育视频,学生们在快乐运动中顺利过渡健康居家学习。

3.平邑县柏林镇三关庙小学党员教师冀文佼,3月16日起全市中小学暂停线下课程转为线上教学,家在外地的他,响应号召,非必要不离开驻地,坚守在山村学校阵地,为学生直播上网课,兼带两个年级的语文和英语任务,帮助贫困学生联系同学,关心和辅导学生心理健康,为学校服务好学生,为疫情防控做好宣传工作。

4.家校共育春更暖,共度时艰疫情散。3月13日,平邑县柏林镇池家寨爱心人士池兆峰先生向柏林镇鲁能希望小学校捐赠了10000只防疫物资医用口罩,为学校防疫物资储备“雪中送炭”。

5.临沭县第二初级中学召开疫情防控暨线上教学培训会3月16日上午,临沭县第二初级中学在知敬楼四楼报告厅召开疫情防控暨线上教学工作培训会,全体教职工参加,校长李叶飞出席并主持会议。

李叶飞指出,在疫情防控的这个特殊时期,每位教职工要严格遵守疫情防控的各项规定和要求,戴好口罩,勤洗手,非必要不离沭,离沭要及时报备,不扎堆,不聚餐,要把做好疫情防控工作放在首位,切实维护广大师生身心健康和生命安全。接着他转达了县教育和体育局关于做好线上教学工作的要求。他提出,教师要在线上教学的同时,加强作业的布置、辅导与批改,确保学习效果;教师要多与学生互动交流,及时了解学生学习情况,持续改进教学;要认真解决部分学生线上学习时网络不畅、信号不稳、条件不好的问题,积极开展个性化的支持,要做好校外优质资源与学校自身教学资源的有效结合;要处理好“疫期”和“疫后”教学工作的有序衔接;要借助多种技术手段,做好教学质量监控工作。

大胆创新在线教学模式和学习模式。在线教学要根据不同学科、教学内容,充分发挥现代信息技术网络化、数字化、智能化的特点,选取同步教学、异步教学等多种在线教育形态,创新线上线下结合的学习模式;要结合师生教学需要,克服时空分隔的不足,设计研讨主题,增强师生互动交流,提高师生体验感,体现学习者主体性,探索创新在线教学模式。

综合采用多种方法开展教学评价。树立科学的教育评价导向,建立发展性的综合教育评价制度,构建在线教学评价体系,强调教学评价的专业性,增强评价指标的弹性,尊重学生发展的个性化,注重在线教学的过程性评价,不断提升教学实效。

建立在线教学可持续发展机制。要把在线教学融入学校教学、教务工作中,成为一种教育教学新常态;要充分利用其特有的优势,降低教学成本,提高教学效率和质量,助力学校打造可持续发展的智慧校园;要借助在线教学,大力推进混合式教学改革,推动优质在线教学资源的建设、开发和共享。

此外,他还要求,在疫情防控的特殊时期,要注重把思想政治教育与专业教育有机结合,传播正能量,以思政课引发学生对思政教育的共鸣共振。教导处要尽快制定出台在线教学督导办法,全面监控在线教学质量;及时总结在线教学工作经验,坚持以学生为中心,做好各项服务保障,提前做好线上教学延长方案,做好线上教学网络舆情管控。

通讯员:王右刚张为方

平邑县铜石镇中心校短视频《疫情下的微思考》

通讯员:郭增峰

阳春三月,春暖花开,生机勃勃、书声琅琅的校园却因疫情再次肆虐变得宁静无声。自3月16日起全县中小学开始居家学习。面对严峻的疫情形势,平邑县实验小学教育集团严格贯彻落实上级有关文件精神,积极行动安排部署线上教学活动。精心安排“线上教学、学习”等工作,全心全意为学生“停课不停学”做好各项开展工作。老师变身“线上主播”、家长扮演“伙伴”,同孩子们一起绘制桃李万千开云端的春天美景。

通讯员:刘祥

8.早春意凉,人心温暖

疫情当前,临职校园

有人自觉留守,有人主动隔离

有人负重前行,有人奋勇请战

感谢有你,细致严谨

为校园筑牢安全防线

感谢有你,守护师生

勠力同心共同书写防疫答卷

病毒无情,人间有爱

勇毅笃定,战无不胜

无论遇到多大的困难

共担风雨临职人在一起

你安好我无恙

这是疫情期间最温暖的话

向奋斗在防疫一线的人致敬!

让我们一起守护临职!

线上教学第一天,朱保小学党员教师积极开展线上教学。

临沂第二十三中学双月校区开展线上教学。

12.云端筑梦共“课”时艰——临沂六中线上教学有序开展

统筹安排全面部署

在认真研读、落实上级关于疫情防控的文件精神和分析研判疫情形势的基础上,我校制定了疫情防控期间线上教学预案,三个校区分别于3月14日、3月15日组织召开了三次线上教学专题培训会议,从线上授课平台、备课、上课形式、上课要求、课程安排、学生监管、作业反馈等方面进行了具体要求。15日下午,接到上级通知,学校紧急召开全体教师会,全面部署线上教学工作。校党总支书记、校长刘建强同志对全体教师提出以更高的责任心、更强的使命感,切实保障线上教学质量的“疫”前总动员。

精心备课制定策略

多样课堂云端互动

除安排学科内教学内容外,疫情防控教育、心理健康、音体美信等特色课程均通过年级联播的方式有序进行,让学生们居家爱学,乐在学中。

疫情当前,临沂六中将以促进学生身心全面发展为主要目标,力争让线上教学取得真正的实效,努力实现“停课不停学,停课不停教”。

通讯员:毕艳霞

13.临沭县北城实验学校举行线上教学专题培训会

3月15日,临沭县北城实验学校举行了“钉钉线上教学能力提升”在线培训。参加此次培训的有全校初中部线上授课教师200余人,此次培训由聂兰飞讲师主讲。

培训会上,讲师聂兰飞就钉钉软件功能及应用向全体人员进行了全面细致、深入浅出的培训。培训老师围绕钉钉的家校通讯录及班级群的建立、如何高效开展钉钉课堂直播、教师工作台应用、钉钉在线作业的布置与批改、班级巡课与直播情况汇总这五个方面进行了全面详细的讲解和方法技巧的展示。

通讯员:陈小倩时琳

14.平邑县实验小学教育集团线上教学进行时

阳春三月,春暖花开,生机勃勃、书声琅琅的校园却因疫情再次肆虐变得宁静无声。自3月16日起全县中小学开始居家学习。面对严峻的疫情形势,平邑县实验小学教育集团严格贯彻落实上级有关文件精神。

打赢这场疫情阻击战,平邑县实验小学教育集团积极行动安排部署线上教学活动。精心安排“线上授课”等工作,全心全意为学生“停课不停学”做好各项开展工作。老师变身“线上主播”、家长扮演“伙伴”,同孩子们一起绘制桃李万千开云端的春天美景。

十六日是线上开课第一天,孩子们穿着整齐、安静的坐在镜头前与“主播”班主任行“摆手礼”,标准的招手礼仪一下子唤起了校园的那份熟悉感。

随着教师亲切的引导,孩子们进入学习状态,线上“课前组织——开课导学——指导自学——结课归纳”四环节清晰简洁,孩子们“观课——自学——答疑——展示”,行走在短平快的“四段式”线上旅途。

紧张的线上结束,孩子放松下来。老师提醒孩子们离开镜头,孩子纷纷起立,喝水活动、去窗口远眺、做亮眼操……快乐的大课间到了,一下子线上课房热闹起来,孩子们有的做广播操,有的在做身体拉伸,有的在垫子上跳绳,更多的孩子们跟随《火花》的乐曲跳起实验小学的课间舞来,向爸妈家长展示自己的最爱、最美。

15.市教育局督查指导青云镇中心完小线上教育教学工作

乍暖还寒,春雨淅沥,寒冷的日子里也挡不住临沂市教育局领导对教育教学一线的关心和问候。3月17日是临沂市中小学校开展线上教学的第2天,上午,市教育局一行到青云镇中心完小检查指导工作,对教师线上教学情况及学校疫情防控物资准备进行调研和检查。

线上教学是防疫期间对教育乃至全社会的一次“大考”。为了确保工作顺利,全镇各级政府、各部门、全教育系统、师生及家长付出了巨大努力。学校和教师排除万难、履职尽责,在挑战中提升自我,一天比一天精彩;家长理解支持;学生主动配合……正是因为无数人的努力,目前学校线上教学工作进展顺利,并由开始时的逐渐适应向追求品质、提高效益转变和过渡。

通讯员:刘贝贝张忠波

空中美术课堂第一课《把春天做成标本》平邑县柏林镇中心校通过开设线上美术手工课堂丰富同学们的线上学习生活。

通讯员:朱敏

17.临沂北园路小学开展语文线上教研活动

为更好推进疫情期间的线上教学工作,提升教师业务水平,切实提高线上教学质量,3月16日下午临沂北园路小学全体语文老师开展了线上教研活动。

此次教研活动在教务处和语文教研员陈云花老师的安排下进行,从先行课说课,第四单元集体备课,研讨等方面进行。

活动开始,各年级执教先行课老师就先行课进行了说课,从教学目标,教学重难点的突破,到细致的教学过程,无不显示着老师们的专业和认真。

接下来每个年级在各自的教研群中集体观摩学习了本年级第四单元的集体备课视频。主讲老师从单元整体设计入手,立足语文学科核心素养,结合课程标准和学段特点等,整合了单元目标、单元重难点,并对本单元的每一个课型的教学设计进行了详细的解读,为老师们今后的教学指明了方向。

在这春意盎然的暖春时节,临沂北园路小学的全体语文教师开展了一场精彩的“云”教研。从线下到线上,变的是方式,不变的是碰撞智慧和携手前进的教育初心。期待春暖花开之日,你我相逢之时。

通讯员:张丽陈云花

18.临沭县青云镇中心完小开展线上课程

19.玉山镇中心小学线上教学工作纪实

为确保线上教学工作顺利开展,学校火速购置线上教学所需设施设备,并要求技术工作组迅速进行安装、调试,为线上教学提供了有利的物质保障。

根据教学实施方案和学校实际,在进行线上教学时不但有语、数、英等学科新授课,还设有教师在线答疑解惑、体育锻炼、自主阅读、心理辅导等特色课程,既保证了学生的学科学习又兼顾了身心健康的发展。

在全体教职员工的共同努力下,16日早八点,各校线上课堂同以往的线下教学一样准时开课,学生们通过网络开始了各学科的学习。教室中虽然没有往日的欢声笑语,但依然能传来教师们绘声绘色的讲解和学生们参与课堂的踊跃。

为进一步了解各校线上教学开展的具体情况,赵雪峰和梁善文深入全镇七所学校,走进课堂,对教师们线上教学进行实地调研,并将发现的问题及整改措施予以及时的反馈和指导。

疫情改变了全体师生们教和学的方式,但无法阻断他们工作和学习的热情,玉山镇中心小学对于线上教学工作部署和落实情况也正反映出全体师生一同抗“疫”的决心。相信,在全民战“疫”的强大意志和共同努力下,很快将迎来云开“疫”散、校园再聚的美好时光。

通讯员:高艳飞

20.临沂第十一中学举行“疫路同行一路成长”线上教学家长会

3月15日,临沂第十一中学举行“‘疫’路同行一路成长”线上教学家长会,家校携手同心抗疫,守望成长静待花开。

学校党总支书记、校长王恩平在讲话中提出线上教学“一个不能少,一点不能差”的口号,明确“确保线上教学质量、确保线上教育质量、确保线上服务质量”三项重点工作,推进“思想统一、教学质量、学生管理、学生成长”四大行动,让家长放心十一中的方向与担当、相信十一中的力量与智慧、知晓线上教育的荆棘与坎坷、携手传递向未来的决心与力量,希望家校携手与共,共育花开,用决心筑起信念的高峰,用团结凝聚教育的力量,一起向未来更美好。家长纷纷在线互动,反响热烈,1小时收获70多万点赞。

通讯员:武传琦

21.临沭县北城实验幼儿园共同战“疫”

22.临沂半程中学高质量推进线上教学工作

为做好疫情防控工作,确保广大师生生命安全和身体健康,3月16日起,临沂半程中学严格按照“高效线上教学,确保五育并举”的线上教学目标,从三个方面高质量推进线上课程。

扎实推进集体备课,停课不停备,老师们相聚云端,共同探讨线上教学出现的新问题,明确云端授课的方式与方法,合理分工,紧抓教学任务。

线下,老师们认真备教材、备学情、备线上教学的特殊性。根据集体备课的分工,他们各司其职,有的负责制作ppt,有的负责找素材,有的负责收习题。

为激发学生的学习热情,云端老师们化身”,使出十八样武艺,在屏幕前或激情四射、或手舞足蹈、或慷慨陈词,只希望把所有知识都传递给云端另一头的学生们。

云端这头的学生们,沉醉于知识的海洋,他们在视频会议中读书朗朗,他们在线上课堂知识爆炸,他们在书房里刻苦钻研。

为确保学生全面发展,学校合理安排思政教育、学科教学、体育锻炼、艺术教育、劳动教育,实现学生的德智体美劳全面发展。

停课不停学,云端守护每一个孩子,线上推进高质量教学。临沂半程中学全体教师牢记使命,与学生相伴,同学生成长,无论云端还是乡村沃土,我们初心不改,使命不移。

通讯员:孙莉莉

22.临沭县第三初级中学多措并举扎实做好线上教学服务工作

当前,疫情防控工作进入关键阶段,为全面贯彻上级教育行政部门线上教学通知精神,切实解决线上教学工作面临的新形势、新任务,临沭县第三初级中学多措并举扎实做好线上教学服务工作。

科学统筹,精准施策,统一线上教学服务思想。学校根据当前疫情防控形势和上级教育行政部门指导意见,积极调度各科室、系统、级部迅速统一思想,科学制定线上教学服务工作计划与实施方案,确保线上教学服务工作开展有序、扎实高效。

勇于挑战,敢于担当,优化线上教学服务质量。各位任课教师严格按照学校要求,潜心钻研,精心备课,通过拓普教育、学测星、阿里钉钉等网络教学平台积极开展线上教学服务工作,适时架设家校沟通联心桥、科学搭建师生教学空间站,全方位、全天候对学生进行答疑解惑、学法指导与学习跟进,全力以赴、优质高效做好线上教学服务工作。

线上教学服务工作开展以来,深受学校师生、家长以及社会各界一致好评。临沭三初全体师生将继续齐心协力、团结一致,全力以赴、同舟共济扎实做好线上教学服务工作。

通讯员:张青春

23.临沂第二十四中学高二2部阶段工作简报

疫情无情人有情,众志成城度春风。面对突如其来的加重疫情,临沂第二十四中学积极采取应对措施,年级严格执行各项规章制度,教师排除万难齐心协力,创造一切条件,让学习过程不间断,教学质量不打折。相信有上级各部门的坚强正确领导,高二年级定会无惧无畏,共克时艰,坚决打赢疫情防控阻击战。

3月16日中午学生离校,下午就进入了线上教学阶段。按照学校统一部署要求,全体班主任三点召开网课设备调试和居家学习安全主题班会,班主任和学生齐心协力,调试好了设备,动员好了学生,统一好了居家学习的思想。

3月16日晚自习,7班班主任李波老师组织本班学生进行了视频晚自习,王长源老师、韩冬花老师和朱相龙老师分别在所带班级群里布置了相应作业,并要求学生准备第二天上课材料。

上午所有选择物理的班级,在本班老师的精心组织下,学生准时开始了居家学习的第一堂课。学生参与度极高,教师使用设备熟练,家长督促到位,学习效果很好。

23.临沂启阳小学线上集体教研纪实

疫情再起,为配合上级防控政策,从3月16日起,学校由线下教学转为线上教学,本周四的数学集体教研活动各教研组分别采用钉钉视频会议的方式进行。

此次集体教研,主要研讨了下面几个方面:

课程表解读

线上教学方式

汇总老师们这两天的直播经验,发现上新课时最好用电脑直播,因为电脑播放视频和课件比较方便,与学生互动时操作方便,但是不太适合讲题;讲习题时,最好用手机直播,因为手机灵活,方便老师勾画,下面是手机讲题画面,效果不错。

上新课时,我们可以PTT为主授课,也可以播放优质微课,微课可以采用学校下发的空中课堂微平台的在线课程资源,也可以采用2020年疫情期间下载的济南空中课堂云视频。在播放视频时,注意设置好共享电脑音频,要不然,只能老师听见声音,学生听不见。

不管是手机直播或者电脑直播,一定要注意设置好保存回放,方便白天不能按时上课的学生,晚上可以通过看回放补学当天内容。

作业布置与批改

限于线上教学的容量与效果,以及老师批改作业的不便。在给学生布置作业时,要少而精,注重完成的质量,而不是数量。想一想,平时在教室里面对面给学生讲,都不一定保证全部学生都听明白,哪怕是80%,更别提线上听课,所以下课之后学生在做题的时候错误要比平时更多,在这种情况下,要是布置和平时一样的作业量,那批改的任务就非常繁重了。其实对于练习不必多布置还有一个原因,复学后老师还要领着学生把学过的内容再回顾一遍,回顾的效果如何,也是需要通过做题来检验的,题目从哪里来,就从网课期间留下的习题中来。比如一个练习可能3页,我们只需要给学生布置1-2页就可以了,剩下的等复学后再做。在学生新课吸收有限的情况下,多做几道和少做几道是差不多的。

关于对网课的认识

线上先周备课

继续按照之前的进度,对于下周要进行的新课,由每个课时的主备人,给全组主讲。主讲人把课件发到群里,全组人员打开课件,跟着主讲人的思路,翻动课件,主讲完每一课时之后,组员提出质疑补充。

通讯员:刘磊磊

24.临沭县线上教学齐奋进共“课”时艰向未来

3月16日是临沭县开展线上教学的第一天,临沭县临沭街道龙山小学二年级的数学教师陈艳霞,一大早就来到了临沭街道山里村胡添锦、谷俊洁等同学的家中,了解她们居家学习生活情况,并积极与家长共同想办法解决网络学习设备问题,手把手地教她们如何网上学习……这也是临沭县中小学开展线上教学以来的一个缩影。

通讯员:王文杰

25.同心“战疫”共克难线上教学共成长——临沂朱保中学线上教学纪实

为了贯彻落实临沂市新冠疫情防控通知和部署,临沂朱保中学在党支部书记、校长郑磊的带领下立即制定有关线上教学的方案与措施,从学科教研到年级例会无不有条不紊的在学校的领导下有序进行,确保线上教学的平稳推进。

为切实保证线上教学质量,七、八、九年级组老师们迅速响应,基于之前的线上教学经验,并结合学生们的实际情况,合理灵活安排线上课程。文化课方面,采用“新授课+复习课”、“讲解+练习”的形式,夯实基础、提升能力;音体美信的课程及作业,呈现形式灵活多样,适应线上教学实际。课程安排贯彻“五育并举”,保证学生们的全面发展。临沂朱保中学积极整合组内教学资源,进行组内线上教学研讨,实行一年级一案的原则,统筹教学进度安排。由骨干教师直播授课、其他教师听课分类指导,实现“双师课堂、全员参与”。

从线上到线下转变的是教学方式不变的是教育初心。临沂朱保中学教师依据教学进度,合理安排,精心备课,教后反思,不断针对学生学习特点展开教学、调整课堂,不仅如此该校教师们还将自己的课堂感悟用笔书写,用心记录。

“停课不停学”临沂朱保中学全体师生在行动,这场突如其来的“战疫”虽然阻断了学生们在校的脚步,但是阻碍不了他们对知识的渴望;这场突如其来的“战疫”虽然改变了教师的教学方式,但是阻碍不了他们教育的初心。我们坚信,春暖花开归来时,我们校园再聚首。

通讯员:于念

26.全心育人做园丁脚踏实地线上行——莒南县新华中学扎实开展线上教学

3月15日,根据市县防疫要求,学生离校,开展线上教学,莒南县新华中学迅速成立线上教学领导小组,李秀文校长为组长,段友超副校长为副组长,年级主任、教研组长为成员,随即召开了全体教师会议,认真贯彻落实教体局关于开展线上教学“一校一案”原则,制定线上教学实施方案,为教师配备了电脑、耳麦等教学工具,同时全面调度学生家庭线上教学设备状况,积极协调解决疑难问题,切实保障了线上教学顺利实施。按照教学进度于3月16日起,利用钉钉群的视频会议、直播课堂等方式开展线上教学,每一节课由任课教师点名,确保学生按时上课,制定了缺课处罚制度。待定上课方式不仅可以直观的看到学生们的学习情况和教师的授课情况,还可以进行课堂教学过程回放,通过家校本布置检查作业,既能直接批改,还便于统计作业情况。

抗击疫情彰显民心,线上教学体现爱心,新华中学扎实开展线上教学,收到了良好的学习效果。

通讯员:张言

27.停课不停学我们在行动——临沂河东工业园实验学校顺利开展线上教学活动

疫情就是命令,根据省市区疫情防控工作部署以及市区教育主管部门关于线上教学的指导意见,严格落实省委宣传部部长白玉刚同志提出的“坚决守住守好三条底线,做好四个暖心服务工作”的指示,临沂河东工业园实验学校在校长王文军同志的亲自指挥下,立说立行,迅速启动线上教学应急预案,各项工作有序开展。

迅速启动线上教学应急预案

接到通知,学校根据实际情况迅速启动了前期制定的线上教学方案,遵循“每日线上学习小学不超过80分钟,中学不超过120分钟”的原则,教导处设计了体现五育结合、劳逸结合、讲练结合“三个结合”的课程表,要求老师们遵守教学进度不变、学期目标不变、质量要求不变“三个不变”原则认真授课。老师们连夜调试钉钉直播设备,互相学习直播技能,在前期充分演练的基础上,每个班级都顺利、按时开启了线上教学第一课。老师们坚守线上教学阵地,停课不停教,用心用情用力备好每一节网课、批改好每一份线上作业,力争让线上课堂有温度、有实效。

即刻摸排解决学生急难愁盼问题

为了确保每个孩子都能顺利进行线上学习,根据王校长“不让一个孩子掉队”的要求,学校对部分特殊家庭进行了重点摸排并切实解决家长学生急难愁盼问题及线上学习困难。在摸排中发现,南京路校区有姐弟俩人因家庭困难,没有办法线上学习。王校长立即组织学校领导班子成员凑钱为姐弟俩购买手机并委托小学部张丽娜副校长、刘斌主任将新手机送到孩子家中,联系移动公司员工入户现场办理开卡手续,下载钉钉直播软件,和其他孩子一样正常进行线上学习。张校长的一句“好好学习”,温暖了家长和孩子的心窝。此举既是坚决落实省委宣传部提倡暖心服务的典范,也是学校落实“心中有学生”的体现。

及时开展心理健康辅导课

线上教学期间,班主任通过各种沟通渠道加强与家长的联系,及时掌握学生心理健康状况,适时开展心理疏导。心理咨询室的老师们分年级、分层次迅速开展了线上心理健康辅导课,指导学生正确看待和接纳自己在本次疫情中的心理状态,学习如何在疫情中提高心理免疫力,进行自我心理保健。

密切落实家校良好沟通

工业园实验学校线上教学有序开展,还得益于学校有一批思想觉悟高、执行力强的家长队伍,无论工作有多忙,接到学校通知,即刻投入到配合班级线上教学的工作中。家长朋友们有时陪孩子一起听课,有时和孩子一起运动,陪孩子读书,和孩子游戏。“疫情当前,我们配合好学校工作,陪伴孩子线上学习,做好居家隔离,不给国家添乱就是在做贡献。”她们可能学历不高,但是话语朴实,令人感动。

上下同欲者胜,风雨同舟者赢。线上教学将分布在学校周围各个社区的学生和老师连接在了一起。工业园实验学校全体教职员工定将上下一心、同向发力,用实际行动践行“守好一段渠,种好责任田”的工作精神,全力完成线上教学工作。

通讯员:宋淼

28.临沂第三十六中学:心理健康大讲堂——《居家学习,我和老妈》

主讲人:李丽心理名师工作室刘畅老师

课程介绍

个人介绍

刘畅,李丽心理名师工作室学员,临沂第三十六中学专职心理教师,临沂大学应用心理学本科毕业,国家三级心理咨询师,从教期间积极参与名师工作室的教学教研活动,一直致力于心理健康教育教学研究工作,是学生眼中的“知心”大姐姐。

通讯员:刘畅

29.二十四中2022年高三封闭教学教师剪影

若有战,召必回,是革命战士捍卫祖国母亲的铮铮誓言。

白衣执甲,逆行出征,是医务工作者不负人民期盼的勇毅笃行。

不忘初心,立德树人,是临沂第二十四中学全体教师办人民满意教育的如磐使命。2022年3月16日夜,临沂第二十四中学的教师们与莘莘学子一起点亮一校灯火,不为执手相看,只为山河相思。

曾几何时,2020年4月18日,高三封闭复学一声令下,已有7个月身孕的共产党员、高三生物教师王慧老师放弃了临产之前必需的定期产检,不惧封闭在校的可能不适,主动请缨返校执教。“我一定和未出生的宝宝一起陪着同学们迎接火热的7月高考!”王老师在封闭复学第一课的承诺温暖着、激荡着全体学子、教师的心。

而今现在,2022年3月16日,高三封闭教学返校教师征集,共产党员、高三生物教师王慧老师再次选择了陪伴学生,把2020年尚未出生便陪妈妈入校封闭的、如今不满两岁的宝宝送交婆婆代管。3月17日下午14时,封闭在校的全体师生进行核酸检测,有序前进的队伍中,王慧老师那瘦弱的身影成为广大师生瞩目的焦点之一——心有大爱,教有担当。

封闭在即,共产党员、高三数学教师郑倩倩老师与家人一度陷入两难:是带孩子返校还是不带孩子返校?带孩子,初春时节乍暖还寒,怕不满一岁的宝宝不适应新环境;不带孩子,可是孩子还在哺乳期……经过反复权衡,孩子安全第一,郑老师毅然只身返校,和同事们、学生们在一起,而把嗷嗷待哺的儿子交到婆婆手中。

“想儿子吗?”这是同事们问郑老师最多的一句话。“没事儿,扛扛就过去了。”她总是微笑着回答。“白云挂在那蓝天,像你的微笑……像夏天的阳光,整个世界全部的时光,美得像画卷……”

封闭在校的全体教师中,共产党员、高三英语教师陈锋老师是唯一一位向学校领导提出个人申请的老师。

3月16日下午,河东区教体局党组副书记、二十四中校长宋建轶,带领分管教干到学生宿舍楼查看教师入住情况,在楼梯上遇见了陈锋老师和她的爱人。陈老师在前引领,步履迟缓;她的爱人拎着大包小包,紧随其后。“怎么了,陈老师,身体不舒服?”宋校长关切的询问。“校长好,没大事——我想提一个申请——”陈老师欲言又止,“我这阶段腰不好,一直在做理疗——这次封闭,我去买了理疗仪,不过学生宿舍插座没电——”这就是我们二十四中的老师,他们的心永远和学校、和学生在一起,无惧困难、忘我奉献。

2022年高三封闭教学,二十四中全体教师与孩子、孩子们在一起,夜夜坚守一校灯火——一世祈愿,不为蓦然回首,只为山河无恙、国泰民安。

本报通讯员

30.平邑县保太镇中心校线上教学工作有序开展

为科学有效抵御新冠疫情,保障全体师生生命安全和身体健康,自3月17日起,平邑县保太镇中心校暂缓线下教育教学活动,扎实有序地开展“停课不停教,停课不停学”的线上教学活动。

通讯员:姚富娟魏江南

31.我是党员我带头——临沂北园路小学助力社区核酸检测志愿行

3月19日上午,临沂北园路小学党员志愿服务队主动深入北关社区防控一线,积极参与新冠肺炎疫情防控志愿服务工作,以实际行动践行责任担当,助力疫情防控工作。

在环卫小区核酸检测点,党员志愿者们根据北关居委工作人员的安排,认真履行自己承担的工作职责,维护现场秩序,耐心解答现场群众咨询;协助进行信息登记,帮助群众注册检测码;并提醒群众佩戴好口罩、保持一米距离,全力协助医务人员进行核酸检测采样工作。细心、贴心的志愿服务,确保了检测工作有条不紊、加速推进。

通讯员:袁梦娟闫升

32.临沭街道第二小学召开线上教学推进会

为进一步做好疫情防控与教学工作两手抓,确保学校教学质量,最大限度地降低疫情对教学工作的影响,3月19日上午,临沭街道第二小学召开线上教学推进会,旨在总结前一阶段线上教学的经验与不足,安排后期线上教育教学工作。

会上,业务校长王京奎首先传达了县教学工作会议精神,并带领全体教干教师一起学习了学校线上教学评估方案,明确要求教师要依线上教学为中心确保线上教学的实效性,力求让每个孩子在家一样学会课本上的知识。接着教务处的王萍主任对前三天的线上教学进行了总结,指出线上教学的经验与不足,安排了学校下一步的线上教学工作。

通讯员:王萍

33.用心守护学子践行初心使命——临沭一中2022年高三封闭管理侧记

3月17日上午10时,临沭一中142名教干教师及服务保障人员、1699名高三学生全部走入校园,完成核酸检测,正式开启2022年高三封闭管理模式,高一、高二线上教学同步启动。为做好新形势下的疫情防控工作,按照上级部署,学校提前谋划,科学防控,精准施策,全面做好封闭管理各项准备工作。

全面动员部署,成立工作专班

3月17日,学校召开封闭管理人员专题会议,就工作纪律、饮食安排、疫情防控、教学工作、班级管理等作了进一步的安排和部署。

学校贯彻落实省、市、县关于疫情防控的有关要求,制定了封闭管理工作方案,成立了以校长任组长的高三封闭管理工作领导小组,负责学校封闭期间疫情防控和教育教学工作的领导、统筹、调度和部署等,领导小组下设疫情应急处置、特殊师生群体监控报告、疫情防控督查、综治安全、宣传教育、后勤保障、校园消杀、食堂管理、年级教学、宿舍管理、晨午晚检等11个工作小组。

上级领导关怀,亲临现场督导

做好服务保障,用心呵护学生

抓牢线下学习,抓实线上教学

学校紧紧围绕教学主线,抓教学质量不放松。高三全体教干教师舍小家顾大家,心无旁骛,专注教学。年级加强教学管理,学科加强集体备课,班级加强学生管理,教师加强课堂教学,学生专注复习备考,营造了活泼向上、和谐有序的教、学、研、管的教学氛围和环境。针对封闭管理的实际情况,适时对学生进行心理调适和生活学习调节,积极开展“四个一”活动,即搭一座感情桥、建一条信息路、开一次视频会、唱一首励志歌。

针对高一、高二年级线上教学工作,学校制定了《关于疫情期间开展线上教学管理的实施方案》,积极贯彻落实全县高中各学科线上教学工作指导意见,以人为本,注重实效,坚持教学和管理两手抓,充分利用现代高科技手段,努力提高线上教育教学质量,保障疫情期间教学质量和育人效果“双提升”。

强化督导检查,提升管理水平

封闭管理领导小组及卫健局、教体局领导走进高三年级,巡查教师教学、坐班、集备、研讨情况,查看学生学习、锻炼、课间等情况;走进食堂,检查食材平台采购、出入库管理、饭菜质量、卫生状况等;走进宿舍,查看学生住宿、环境、卫生等情况;巡查校园各处,检查封闭管理中存在的不足和问题,积极做好整改和落实工作。

通讯员:刘长伟袁强

34.同心战疫共成长守望春天待花开——临沂第十一中学心理调适课线上开讲

“疫”路成长,从“心”出发。3月18日,临沂第十一中学心理调适课线上开讲,本期主题是“疫情期间居家学习——心理调适篇”,国家二级心理咨询师、学校专职心理教师张丽娟主讲。

开课伊始,成长励志动画小短片《鹬》拉近了时空距离,故事打动人心,引人遐思,给人勇敢面对逆境方能取得成功的人生启示。张丽娟老师因势利导,指出挫折只是人生路上的垫脚石,而勇气则是踏着垫脚石的力量,逆境就是勇敢击断挫折的气氛,三者结合方能成功。她从“与生活真诚相伴、与网络友好相处、与家人有爱沟通、与情绪和谐共处”等四个方面,采用写计划清单、讲自律故事、谈沟通交流、会宣泄情绪等方式,春风化雨,滋润心田,用爱开启学生的心灵之门,用爱点亮学生的心灵之灯。师生共赴一场美丽的心灵之约,相约同行一段遇上“倒春寒”的春光之旅。

春光不负有心人,共待花开疫散时。此次心理课,开启了疫情之下学校心理健康教育第一课,让学生学会了自我心理调适,让师生“疫”路同行一路芬芳。

35.疫散花开,等你归来

武传琦

三月的沂蒙大地

空气里弥漫着春天的味道

一场雨水如约而至

迷濛的夜色里

心醉神迷

聆听生命拔节的声音

只是遇到了倒春寒

新冠疫情

牵动着全市人民的心

“临”危不惧“沂”起抗疫显大爱

战时状态

全市上下同舟共济众志成城

坚决打赢疫情防控阻击战

战疫一线高扬党的旗帜

汇聚同心抗疫的磅礴力量

党员干部挺身而出

白衣天使冲锋陷阵

最美志愿者昼夜坚守

沂蒙精神绽放时代光芒

用行动书写温暖的抗疫故事

时光不语花开有期

信念的种子

深深扎根群众的心中

一家家走访入户排查统计

一遍遍填报防疫信息

一次次核酸检测

筑牢疫情防控的铜墙铁壁

战胜疫情的曙光已至

陌上花开待你归来

开启最美春天模式

青春飞扬的校园

线下教学活动按下暂停键

无意成网红

空荡荡的教室

看不到那些熟悉的身影

教学楼前的树木向阳生长

一串串紫荆花缀满枝头

疫散花开盼你归来

时光总会珍藏成长的印记

疫情终会过去,静待春暖花开。携手并肩,共筑城墙,同心抗疫,我们在路上——临沭县实验幼儿园举行疫情宣传活动。

通讯员:徐涵吴晓燕

无论何时何地,有五星红旗的地方,我们就有温暖,我们就有力量。平邑县柏林镇中心小学少先大队举行线上直播升旗仪式,向队员进行爱国主义思想教育和疫情防控教育,增强当代少先队员爱党爱国爱校意识,提升凝聚力。不一样的升旗仪式,一样的爱国情怀,共抗疫情,我们相约美丽的校园。

通讯员:童乐

平邑第四实验小学一年级小朋友的线上音乐课!虽然授课形式变了,学习地点变了,但学习效果没有减。音乐老师们用音乐的力量来传递正能量,共同抗疫!

通讯员:郭朝会

近日,平邑县白彦镇孔子希望小学开展了“在劳动中学会成长”的主题实践活动。通过劳动教育与体验,学生不仅增强了劳动意识,掌握了劳动安全技能,还了解了父母劳动的艰辛,增强了感恩意识。

通讯员:公雪

‘临’危不惧·‘沂’起抗疫,平邑县柏林镇三关庙小学防疫手势舞展示。

通讯员:许娜

“童心战疫艺采飞扬”平邑县柏林镇中心小学停课不停学,积极开展线上音乐教学活动,运用家中生活用品摇身一变小乐器,开启学生美好居家音乐时光。

少年永不逊色,心系国家与未来,我是爱国好少年,平邑县思源实验学校六年级学生线上英文朗诵《IloveChina》。

通讯员:于燕

43.临沂第十一中学教师以诗抗疫姊妹篇

七律线上教学(新韵)

东风不语含情愫,

绿染沂蒙疠疫生。

热力开播担重任,

精心批改挑明灯。

云端做客知师意,

网络搭台起笑声。

桃李芬芳花正艳,

归来之日启新程。

七律线上学习

和风细雨寻常日,

柳暗山重现疫情。

离校匆忙惊鸟雀,

居家寂静享安平。

晨昏守望春光好,

梦想飞扬志趣明。

砥砺前行坚信念,

向阳生长举旗旌。

44.临沂第十六中学开展线上集体备课

根据兰山区教研室精神及学校线上教学安排,临沂第十六中学九年级数学组13位老师,在3月18日晚7:30—9:00开展了第一次线上集体备课。

首先,九年级备课组长赵晓云传达了区教研室文件精神,重点学习了对于初三数学教学的要求和建议。接下来每位老师介绍了自己是如何开展线上教学的?在开展的过程中,有哪些地方值得推广,遇到哪些困惑?老师们你一言我一语的支着招,讨论气氛热烈。

随后由李洪强老师主持,李崇伟、张伟达、李景斌、刘洪坤四位老师各主备一节。每一节中都对课上重点讲解题目、分层布置作业进行讨论交流,如何渗透数学思想和数学方法也进行了统一。

最后,老师们统一了下周的教学计划,对于下周备课进行了分工和布置。这次集体备课虽然隔屏交流,但是老师们依然保持着教研的热情,大家踊跃交流,畅所欲言,进行了智慧的碰撞,实现了优势互补,有效地深化了线上教研的效果。

45.临沂职业学院云端教学守初心

坚守育人初心,科学统筹,精细教学安排

按照学校统筹领导、二级学院组织落实、教师灵活实施的形式,学校于3月12日制定线上教学应急预案,成立线上教学工作专班,统筹协调线上教学运行、资源建设、学生管理与服务、技术保障、档案管理、应急处置等工作。各二级学院结合本学院实际,制定二级学院线上教学工作预案,并进行实战演练,确保随时切换到线上教学。

3月15日,接上级指示精神,学院全面转入线上教学。各单位加班加点,进一步优化线上教学实施方案,细化具体工作任务,精准制定线上教学课程表,确保第二天全体学生进行线上教学。

以学生为中心,因课制宜,“疫”期共成长

授课教师抓住教育时机,坚持落实推进“课程思政”建设,将课程思政理念融入到线上教学中,有针对性地开展爱国主义教育、生命教育、责任担当教育、爱与感恩教育等。

网络中心为各班级提供免费网络账号,提升校内网络性能,为学生线上学习提供网络服务保障。

对因疫情、家庭困难或其他原因无法返校和集中隔离观察的学生,制定“一人一策”方案和补考预案,通过学生互助、学校帮扶等方式,帮助学生解决学习和生活困难。

教务处组织人员制作线上教学直播软件使用的教学视频,为师生开展线上教学提供参考。

夯实教育责任,加强督导,全力保障质量

学校建立线上教学督导制度,采用查看教学档案和教学资源、网上随机实时听课、教学视频回放等方式进行督导,并配合完善规范反馈制度、建立通报制度等,压实教师和督导双重责任。

通过线上问卷形式调研师生实施线上教学的情况和满意度,分析研判各二级学院线上教学情况,凡未按教学要求影响线上教学质量,产生负面影响的单位和教师一律追责,保证教学质量,确保线上线下同质等效。

通讯员:任婕琪陈夫霞

46.自觉自律科学规划——记临沂三中北校区2020级8班刘畅同学的一天

保持专注,讲求效率。上课时,要跟上老师的节奏,手、眼、耳、口、脑全部动起来,课上能消化的知识,绝不留到课后。另外,尽量不要做与上课无关的事情,以分散自己的注意力。

没有反思,就没有提升。下午的课程结束之后,我一般会先写作业,总结今日所学,反思今日不足,整理整理错题。然后合理规划复习内容,写下明天的计划,保证好每一天都是有规律且不盲目的。

最后,祝愿上网课的我们能够不负青春!自律自强!

通讯员:李培健

47.停课不停学“云”上依然精彩——临沂第十八中学线上教学工作有序开展

根据疫情防控需要,3月15日起,我市中小学陆续开展线上教学,为了让学生获得良好的“网课”体验,临沂第十八中学早已做好充分准备,确保学校线上教学工作有序开展。

老师们在钉钉群里认真探讨如何调试电脑设备,努力为学生呈现一节精彩的课。

十八中全体教师借助钉钉平台进行线上教学,鼓励学生在老师的引领下主动学习,通过多种方式,反馈重要问题,努力降低疫情对学生学业的影响。

上课前一天,将近晚上十一点,冉老师依然在调试设备,确保第二天能够正常授课。其他老师也在认真备课、调试设备,对于十八中老师来说,这一晚注定将是一个不眠夜……

一大早,陈宗理老师就按照课程安排通过钉钉给学生们直播授课。在调动学生上课积极性,提高线上教学效率方面,陈宗理老师有着自己的一套经验。

高一、高二年级及时调度上网课情况,制作线上授课简报,反馈师生上网课效果。

目前,全校各班级已有序展开线上教学活动。学生学习情绪高昂,认真完成老师布置的任务,课上认真思考,课下反复练习。

春天不会缺席,疫情阴霾终将散去,我们期待临沂第十八中学校园重回书声琅琅,笔声沙沙。

3月15日开始,根据疫情防控要求,临沂市农业学校升学部毕业年级、“3+4”毕业班在南校区封闭管理,其他年级居家线上教学。为保证学生学习不延期,最大限度地减少疫情对教学的影响,确保“停课不停学、停课不停教、停课不停训”,学校通过线上、线下教学、教干值班和视频微课等形式,让同学们的居家学习变得和在校学习一样高效丰富。

THE END
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3.线上教学五种方式采取多种措施确保在线学习与线下课堂教学同质等效,确保“停课不停教,停课不停学”。在保证教学进度和教学质量的前提下,因课制宜采取多样方式,方便学生自主灵活学习。应用校内外公共课程服务平台,开展线上教学、组织线上讨论、答疑辅导等教学活动,布置在线作业,进行在https://zxjx.hnie.edu.cn/info/1113/1005.htm
4.在线教育在线学习网北京邮电大学:“码上”出发 用AI改变教学模式 142024-09 西安电子科技大学:打造AI赋能督导新模式,启动教学 142024-09 华东师范大学:以AI技术提升全民数字素养 132024-09 清华大学:以AI助教改变教与学 132024-09 打造中国版人工智能教育大模型 102024-09 高等教育站在深度变革的前夜 052024-09 深信服:产学研融通http://m.zxxx.net.cn/eduZaixian.html
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8.扬州:保证每一个孩子都具备线上学习条件扬州:保证每一个孩子都具备线上学习条件 中国教育报—中国教育新闻网讯(通讯员 楚楚 特约通讯员 谈雷)一场新冠肺炎疫情来得过于突然,学校一再延迟开学,打乱了正常的学习和生活的节奏。疫情期间,“停课不停学”,“一个都不少”,是扬州市教育系统对全市中小学生许下的庄重承诺。http://www.jyb.cn/rmtzcg/xwy/wzxw/202003/t20200311_305771.html
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10.疫情期间在线教学实践和经验对于线上答疑方式的的选择,我会要综合考虑各种因素,例如课程性质、客观条件、学生学习情况等等。但是不管选择哪种方式,都要最大程度地解决学生的困惑,保证学生线上学习的效果。 三、家校合作,提高线上教学的实效 在进行线上教学之前,学校通过电话询问、问卷调查、社交软件沟通等方式,了解到我校六百余学生,约50%使用https://m.zsjsjy.com/zone/cj141010018/article/view.do?id=9d226744080d4b419f56e34a2333e089
11.离校不离教?——银川市第三中学七年级英语备课组线上教学为了促使线上教育教学行之有效,着力加强线上学习的监督和指导,我组教师提前制定合理的周计划,结合相关教学资源,精心备课,结合学生的实际情况,在钉钉、微信等通讯软件上进行网上教学,并利用作业平台对学生的作业及时批阅并进行反馈,对孩子进行表扬、激励、鼓励,激发他们学习的积极性,对需要帮助的学生单独线上辅导。 https://www.meipian.cn/3vom6r3x
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13.进修要闻为探索常态的线上线下相结合的混合式学习方式,分享各地教研机构和学校混合式教学与教研的实践探索和研究成果,2020年4月29日,“在线与在校——面向未来的混合式教学与教研”研讨会在线上成功召开。会议由中国教育学会主办,中国教育学会初中教育专业委员会、北京市海淀区教师进修学校承办,中国教研网提供技术平台支持。本次https://www.hdjx.org.cn/plus/view.php?aid=9279