中学生网络安全演讲稿优秀篇精选7篇

网络是个好东西,在那儿,我们可以找到许许多多知心朋友,也有更多的人利用网络成为了亿万富翁。对于我们小学生和大人而言,看电影、看新闻、看天气预报、查资料时时离不开网络。网络的东西非常丰富,几乎功能齐全,可也混进了一些不良的物质。就说网络游戏吧,殷正琪就是我们身边一个鲜活的例子,他因为迷上了网络游戏而不能自拔,竟和父母争吵起来,在他的生活里,已不能够缺少网络游戏,一天六小时以上都要开着电脑度过。

看吧,这么一个活蹦乱跳的生命因此变得脆弱,变得渺小,说不定他如果不碰上网络,也许,他这一生能够为国家出力造福成为父母的一个骄傲!

网络使我们更方便了,网络使我们更聪明了,网络使我们更快乐了可网络也让我们变得不健康了。

在这里,我祝愿大家利用好网络,让网络推着我们向前冲,冲向成功的道路!记住,网络是一个两面派,一面好一面坏,就要看你怎么选,选好,他带你一飞冲天,选坏,他把你拉下深涯。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好,我是八年级一班的__,今天我演讲的主题是网络安全。

网络,对于身在科技高速发展的今天的我们来说,已经不再是什么新鲜事了。它可以使我们随时随地了解到世界每个角落发生的事情,开阔我们的视野,但网络同时也是一把双刃剑,使用不当就会对我们的身心发展造成巨大的伤害。那对于我们21世纪的中学生来说,又应该怎么来使用网络呢

当然,任何事物都是具有两面性的,“水能载舟,亦能覆舟”,网络有它的优点,同样网络也具有它的弊端。现在,很多的学生都沉迷于网络游戏而无法自拔,也有学生通宵打游戏。这样一来,不仅荒废了自己的学业,也会对自己的身体造成巨大的伤害,并致使视力下降,甚至是视网膜脱落。不仅仅是打网络游戏,还有一个问题就是浏览不良网站。现在很多青少年在上网时,总会经不起诱惑而去打开一些不良网站进行浏览,这样一来,会对这些青少年的身心健康造成伤害。有的同学深受不良信息的影响,走上了盗窃、抢劫的犯罪道路,甚至发生杀人或者是自杀的悲剧。所以,当我们在打开一个网站之前,我们就必须要问一问自己:我该浏览这个网站吗这样,我们才不会误入歧途。

同学们,让我们从今天开始正确使用网络吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

大家早上好。我今天演讲的题目是“中学生网络安全教育”。

现在信息技术在世界各地都在使用,互联网的出现正在微妙地改变着青少年的生活方式,影响着他们的人生观、价值观和社会观。

网络是丰富多彩的,既有健康积极的一面,也有消极的一面。网络是载体,本身没有对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握互联网带来的优点和缺点,这有利于我们合理使用互联网。

中学生上网有以下优点:

1、能开阔视野。

2、加强对外交往。

3、促进中学生的个性化发展。

4、扩大中学生受教育的空间。

同时,它也有以下缺点:

1、网络信息的丰富性容易给中学生造成“信息污染”。

2、网络信息传播的随意性容易削弱中学生的道德意识。

3、网络的诱惑导致中学生“网络成瘾”和“网络孤独”的症状。

许多学生认为,上网聊天可以认识很多新朋友,可以相互交流,相互帮助,十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。

只有少数学生可以充分利用网络资源为他们的学习提供帮助,他们也可以随意得到自己的需要。

他们可以在互联网上浏览世界,了解世界上最新的新闻和信息,了解最新的科技发展,这大大开阔了中学生的视野,给他们的学习和生活带来了极大的方便和乐趣。

同学们:

一是切实增强责任感紧迫感。要健全制度机制,强化日常监管,以更大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作,保障广大中小学生在良好的网络环境下健康快乐成长。

三是集中组织开展专题教育。要通过多种形式开展专题教育,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,了解预防沉迷网络的知识和方式,提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识,自觉抵制网络不良信息和不法行为。

四是严格规范学校日常管理。要研究制定预防学生沉迷网络工作制度,并指导学校加强对校园网内容管理,建设校园绿色网络。各校要明确学校各岗位教职工的育人责任,加强午间、课后等时段管理,规范学生使用手机。

五是推动家长履行监护职责。要通过开展家访、召开家长会、家长学校等多种方式,提醒家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。同时下发《致全国中小学生家长的一封信》,要求各地传达到每一所学校、每一位家长,并做好回执回收保管。

教师和家长要以身作则,在使用网络特别是手机等移动终端设备时,要做到理性、节制。教师和家长要主动投入到与孩子一起共同学习的过程中。共同学习适应网络时代的新的生活方式,共同面对和解决网络带来的生活困惑,共同面对和解决孩子由于自制力薄弱带来的网络苦恼。同时,要时时提醒孩子,对待任何事物都要保持一种适可而止、适量而止、适时而止的心态。

家长从正反两方面看待互联网带来的机遇和挑战,要树立与移动互联时代相应的责任意识和风险意识,高度重视孩子“触网”问题,要与时俱进地提高自身网络素养和育人能力,掌握科学的育儿方法和有效的亲子沟通策略,指导孩子做互联网时代的弄潮儿,避免在信息化漩涡中溺亡。要让家庭成为预防中小学生沉迷网络的坚实防线和帮助中小学生健康快乐成长的可靠阵地。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

随着信息时代的来临,电脑互联网以最先进的方式,成为全社会各阶层人士所必须的学习工具、交流工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类:一个会运用新工具的人;创造新生活的人;一个真正与时俱进的人!

与此相反,就要向那些在老年大学计算机班学习的老同志们学习了,他们虽然已年愈花甲,仍然勤奋好学,积极学习计算机知识,嘴里默念王旁青头兼五一,土士二干十寸雨五笔字根助记词,手指在键盘敲打出一串串文字,学习的劲头比我们年轻人都高!就连这些老年人都能做到如此,我们年轻人又有什么理由不去学习、掌握计算机知识呢在信息高速发达的今天,我们必须重视网络发展趋势,积极学习掌握新技能,做信息时代的行家里手。否则你将成为一个新时代的文盲!那么,走进信息时代我们应该做好哪些事情呢首先要有终身学习的心态。要明白“过期的知识就是废料”的道理,要努力学习电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。学习新的知识,摄取新的信息,储存新的观念,就是积累无形的资本,就是往自己的帐户上存钱,就是往自己的大脑里进货,才不至于与时代脱节,被时代淘汰。高尔基说过:人的知识越广,人的本身也就越完善。

毫无疑问,在这个时代里谁也不能对网络的扩张无动于衷,坐视不理。学习网络,应用网络来学习,将是大势所趋。走进信息时代的人们一定要认清时代的要求,不断增强自我意识,努力学习,增强自己的知识修养,勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战!

大家好!我今天演讲的题目是“网络安全,重于泰山”。

生命是地球上最美丽的东西,它就像明镜里的花朵一样动人却易凋零,就像清水中的明月一样皎洁却易破碎。生命离辉煌和破碎只有一步之遥,这进一步说明生命需要珍惜和呵护,安全是至关重要的。

现在,随着科学技术的发展,互联网作为一种新事物出现了。它给人类的生活带来了方便和丰富,但是也给人类带来了无尽的麻烦。

网络是一把双刃剑,我们应该重视网络安全,珍惜青春,远离网络危害。

网络的负面影响:它是对青少年三种观念形成的潜在威胁;互联网已经改变了青少年在工作和生活中的人际关系及生活方式。

青少年容易形成以自我为中心的生活方式,集体意识薄弱,个人主义泛滥。这种垃圾会削弱青少年的思想道德意识,污染他们的思想,误导他们的行为。

网络的隐蔽性导致青少年不道德行为和违法犯罪行为的增加。此外,网络法制不健全也给青少年提供了犯罪的机会。其实,我们要树立的生命安全意识不仅仅是网络安全,还有防拐防骗等安全。他们都提醒我们:珍惜生命,安全第一。

对于关爱生命,不能只成为空泛的辞藻。难道只有失去才会醒来?我们将来应该怎么做,这不是应该令我们反思吗?

《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过:人生中最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次,同学们,让我们携起手来。

树立安全意识,珍惜自己的生命,珍惜他人的生命,让我们的身心健康成长,使我们的生活充满笑声,让我们的校园充满活力,让我们的未来充满希望!

谢谢大家!

各位老师,同学们:

大家早上好。

今天我演讲的题目是《正确看待网络世界》。

不容置疑,网络是功能应用最广的媒体,它为青少年搭建了自主学习的宽广平台,它使学生获取更多的信息知识,“足不出户”,“尽览天下风云”;它为学生提供参与社交活动的广阔空间,“海内存知己,天涯若比邻”;它丰富了学生的生活,摆脱了“两点一线”读书生活的单调。网络世界好精彩!

但更不能忽视,网络这把双刃剑,刺伤了多少缺乏自护意识的青少年。网络的开放性与隐蔽性使多少精神垃圾灌输到一个个单纯的心灵。有的轻信网站教唆,酿成人间悲剧;有的轻率会网友,无辜遭伤害;有的沉迷黑网吧,弃学难自拔;还有的热衷于网络游戏,被其中的弱肉强食、尔虞我诈搞的道德观念模糊,甚至心智混乱;有的被赌博、等网上黄毒感染,最终误入歧途。他们陶醉于虚拟的空间,开始逃避现实,荒废学业,搞的自己形容枯槁,神思恍惚。让家长叹气,老师摇头。

青少年,处于人生的黄金时代,美丽的大自然向我们招手,科学的高峰需要我们去攀登,含辛茹苦的父母期望我们健康成长,祖国的未来需要我们去铸造辉煌……我们该做的实在太多了!一方小小屏幕,岂能涵盖我们生活的全部?

“水,能载舟,亦能覆舟。”而如今,青少年的网络安全问题,已成为影响国家兴盛、社会安定、学校教育、家庭和谐的隐患,真希望我们所有的青少年朋友,能对网络有清醒的认识,在头脑中建起一道安全的“防火墙”!

THE END
1.细说心语?孩子沉迷网络社交,家长该怎么办?美国麻省理工学院社会学教授雪莉?特克尔在《群体性孤独》一书中指出,互联网的发展无法消解孤独,反而会使其加剧。段宜解释道,互联网的快速便捷宛如“电子毒品”,当孩子遭遇痛苦时,打开互联网,似乎痛苦瞬间消散,实则是饮鸩止渴。“网络降低了我们对痛苦的https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3MDAyMjA5Nw==&mid=2650305280&idx=6&sn=34b6fc37cc8100ed90b47ff5183121bd&chksm=8709570a12952262362dd6cf87c177cc287e938693f837acdb44e997adbcf794468d32dc30f5&scene=27
2.中学生安全教育论文引言:易发表网凭借丰富的文秘实践,为您精心挑选了一篇中学生安全教育论文范例。如需获取更多原创内容,可随时联系我们的客服老师。 中学生安全教育论文:中学生网络与信息安全教育 摘要:面对扑面而来的网络时代,树立中学生正确的网络观是网络素质教育的基础。网络在给中学生带来便捷的同时,也给中学生带来了诸多负面影响。为此https://www.yfabiao.com/fanwen/20643.html
3.全民上网时代,中学生遭遇社交障碍怎么处理?心理专家支招全民上网的时代,中学生的社交生活正在发生变化。 团中央与中国互联网信息中心2020年5月联合发布的《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》(下称《报告》)显示,2019年我国未成年人互联网普及率达到93.1%,32.9%的小学生网民在学龄前就开始使用互联网。 https://m.thepaper.cn/baijiahao_12272808
4.网络安全主题班会(精选13篇)对互联网虚拟世界的依恋,人机对话和以计算机为中介的交流,容易使人的性格脱离现实社会而产生异化,同时青少年又处于生长发育的旺盛期,长时间呆在电脑前的幅射和高度紧张,会损害各种人体机能,导致身体素质下降。 4.对周围人事的不信任和紧张的人际关系 在网络这个虚拟世界里,人人都以虚假的身份出现,尽管很多时候,你可以https://mip.yjbys.com/cehuashu/zhutibanhui/2545614.html
5.中学生演讲稿:中学生如何正确对待网络(通用17篇)中学生演讲稿:中学生如何正确对待网络 8 老师们,同学们: 大家好!我今天国旗下演讲的题目是文明使用网络。 我们生长在一个互联网时代,丰富多彩的互联网世界,是我们的生活方式和成长家园。我们也是互联网的主要使用者,是网民的主体,同时还是互联网运行发展的重要推动力量。 https://www.yuwenmi.com/fanwen/yanjianggao/1614971.html
6.大学生上网情况调查报告8篇一项最新调查表明,因特网有利于中学生现代思维方式的形成,有利于他们社会化的进程,更能激发其创造潜力。调查显示,中学生网民中,男生的上网率高于女生。上网学生中57.6%的人偶尔上网、40.6%的经常上网,大部分时间都泡在网上的只有2.3%。有59.2%的中学生网龄在半年到一年左右,而两三年网龄的人只有10%,这说明当地中学生https://www.wenshubang.com/diaochabaogao/231204.html
7.2022年中职学生调查报告(12篇)综合文档调查显示,93.5%的中学生表示对网络感兴趣,并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。我市中学生的上网率高达92.1%,其中有24.5%的中学生是互联网上的常客。75.8%的中学生每月上网的总时间在10小时之内,而6.8%的“网虫”则超过了30小时。周末和节假日是中学生们上网的高峰时段;9%的中学生表示平时https://www.027art.com/fanwen/wendang/HY35Ym2049ul01.html
8.网络利与弊作文(共19篇)观众C:网络的出现改变了人们原有的单一的生活方式,虚拟的网络生活为我们这一代青少年带来了一种全新的学习,娱乐概念,畅游在Internet国际互联网这个广阔的信息世界里,可以给我们中学生带来感兴趣的话题, 辩论 观众D:网络游戏影响我们的正常学习,它会使我们着迷,最后玩物丧志,放弃自己的学业,这就是因为我们青少年还没有https://www.hrrsj.com/zuowen/zuowendaquan/927432.html
9.我们的孩子该如何被呵护众声喧哗的网络时代如何突出教师声音? “电摇”成为继《孤勇者》后,在小学生群体中出现的又一现象级行为;“你这个老六”“啊对对对”等网络热词在小学生中流行;初中女孩模仿博主“液断”减肥,导致营养不良…… 互联网的发展,深刻影响和改变着人们的观念和生活,构筑起了全新的网络生活方式。在一些不健康的网络内容http://www.jyb.cn/rmtzgjyb/202306/t20230627_2111060897.html
10.网络对中学生的利与弊议论文(精选40篇)网络对中学生的利与弊议论文 篇9 886、汗、虾米、BS……这些都是网络语言。随着互联网在现实生活中的普及,网络语言的使用已经不是一件稀奇的事了。现在,我们就来谈谈网络语言的利与弊。 一、网络语言之利: 1、标新立异。网络语言对已有词语的变异、使用及新词创造方面作用较大,对常规语法是一种突破。 https://mip.ruiwen.com/zuowen/yilunwen/2577447.html
11.《见字如面》这档念信综艺火了起来,我们和它的导演聊了聊Q:你对“主旋律”和“正能量”这两个词怎么看? G:我觉得是这样的,我比较喜欢主流这个词。然后这些主流是相对于比如说感官曾经娱乐,尤其在今天它变得有效的。就是因为人类文化一直是什么样的,它不因为互联网的兴起而产生多么重大的变化。 比如说你在全世界范围里面,你没有看到兴起了什么所谓网络文学,或者是网剧或https://www.digitaling.com/articles/35060.html
12.中学生上网吧问题研究社会实践报告(通用7篇)2、思想情感方面:网吧时代的中学生社会化将更多的充满同喻色彩,他们更多的是在同辈之间互相学习,老师,家长的社会权威地位逐渐削弱。 3、行为方面:自从互联网诞生以来,网络犯罪就成为网络发展的伴生物。网络犯罪蔓延,涉及方面广,隐蔽性强,危害性大,已经成为网络社会的一颗毒瘤。 https://m.oh100.com/daxue/4550877.html
13.如何引导中学生正确上网15篇(全文)这些行为对他们的心理造成了一定的负面影响,有的中学生出现认知能力的迷失;有的中学生对互联网存在强烈的依赖心理,而现实生活中的人际关系变得淡漠;个别中学生因长期沉迷于网络,产生网络心理障碍,而被迫辍学,有的还因此走上违法犯罪的道路。所以,中学生的网络心理教育迫在眉睫,应该引起全社会,尤其是我们教育者的重视。https://www.99xueshu.com/w/filew91jkr8f.html
14.N6闪电行动寒梅傲雪·暗香如故推荐:《新时代改革评价方案》。 (二)名师网络课堂 1.互联网对教师发展的机遇:链接(人、资源); 2.目前的是一个新教育生态,有政府、教育局的支持,为学生提供很好的发展平台; 3.转变:智育向五育转变——从专业知识向学科育人转变; 4.挑战:如何评价、监测互联网应用效果; https://www.jianshu.com/p/b62880b27845
15.题文材料一根据中国互联网络信息中心发布的中国互联网络发展状况(2)中学生在网络交往中应该注意些什么? (3)在“互联网+”时代,徽商营销不能透支友情,为此,请你在朋友圈发出倡议。 答案【答案】(1)网络可以即时传送文字、声音、图像,为中学生人际交往提供多媒体化、互动性强的便捷途径;网上交往可以超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人https://graph.baidu.com/build/question?questionID=14764574880567845700&token=ATaUbkxJ5JkPOP1%2FVX5x7CANEXwpNPlG94Ak%2BsU4Qng%3D
16.青少年如何保护自己范文家长和教师在观念、教育方法、知识等方面跟不上孩子成长的需要,对互联网及网络游戏这类新兴事物认识不够全面,意识不到网络游戏对孩子的危害,更不能引导孩子正确认识网络游戏。在我国的传统观念中,父母在家庭中具有绝对的权威,孩子应该言听计从。一些父母在教育孩子的过程中,总是以命令的口吻对孩子提出期望或要求,https://www.gwyoo.com/haowen/316933.html
17.随着互联网时代的到来,越来越多的中学生成为了“网民”。对此看初中政治思品(道德与法治)组卷系统,试题解析,参考答案:随着互联网时代的到来,越来越多的中学生成为了“网民”。对此看法正确的是( )①互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们的交往https://zujuanyi.com/question/detail-3285547.shtml