【导语】“针灸培训”通过精心收集，向本站投稿了15篇日语作文利弊，下面小编给大家整理后的日语作文利弊，希望大家喜欢!
燃放鞭炮利弊作文
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每年腊月三十是除夕夜，也是中国传统的风俗过年，提起过年人们首先想到的是放鞭炮，大家知道吗？在这个空间，有很多不同维此的肉眼看不到的众生，尤其是道行比较浅的弱小众生，当我们人类燃放爆竹，对它们造成极大的恐惧，人们只知道放鞭炮，只听到鞭炮声高兴，可是我们只顾自己高兴，看不到无形众生的惊恐状、也听不到它们的惨叫声，救命声，一声声带着颤抖，带着愤怒的哀怜声，我们却听不到，人类只顾自己高兴，不知被伤害的无形众生，造成了的太大伤害，而且鞭炮给人类带来的弊端太大了，每年由于燃放鞭炮，给人类造成各种意外伤害的事故太多了，也给环境造成污染，空气也有污染，也给人们带来金钱的浪费。
这不护-法把在年三十，被鞭炮炸的血肉模糊，以及受惊吓的众生，一批一批的带到了道场，有护-法给他们疗伤，其状之惨，其情之悲，令人发指，不寒而栗。
Nowadays,thereisawidespreadconcernover(theissuethat)_________________.
Infact,therearebothadvantagesanddisadvantagesinX.Generallyspeaking,itiswidelybelievedthereareseveralpositiveaspectsasfollows.Firstly,_________________________.
Andsecondly_________________________.
JustAsapopularsayinggoes,“everycoinhastwosides”,Xisnoexception,andinanotherword,itstillhasnegativeaspects.
Tobeginwith,_____________________.Inaddition,______________________________.
Tosumup,weshouldtrytobringtheadvantagesofXintofullplay,andreducethedisadvantagestotheminimumatthesametime.Inthatcase,wewilldefinitelymakeabetteruseoftheX.
Xhasmanyadvantages.Inthefirstplace,____________________________.Second,___________________________.Third,____________________________.Foralltheseadvantages,itisreallyworthwhileto_________________________________.
However,justaseverythinghastwosides,therearesomedisadvantagesin_______________.
Themostseriousproblemis________________________.Besides,__________________________.
Therefore,givenanopportunityto______________________,onemustconsiderbothsidesoffactorscarefullybeforemaking
Xnowplayssuchanimportantpartinsomanypeople’slivesthat_____________________.Obviously,Xhasbothadvantagesanddisadvantages.
Asisoftenpointedoutthat,Xmakesusknow________________sothat__________________.Inaddition,_________________________.Yethereagain,thereisadanger.
Themainproblemwithitisthat_______________________________.Itiscriticizedonthegroundsthatitcontributesto______________________.Besides,_________________________.
Inanycase,whethertheultimateofXisgoodornot,onethingiscertainthat__________________.Itistheusestowhichitisputthatdetermineitsvaluetosociety.
有关减负利弊作文
最近，关于学生减负的报道很多，我个人觉得减负要有一个分寸，我不赞成取消期中考试，毕竟它可以检验学生的学习效果以及老师的教学效果。不然，作为家长，如何对孩子进行辅导和检查呢
我们都是双职工，只有下班后才能对孩子进行学习辅导。可是现在学校没有功课也没有了考试，孩子回到家就是看电视。直到大人回家，孩子才会恋恋不舍地把电视关掉。频频在电视机前逗留让孩子的眼睛也出现了问题，最近好几次看不清老师上课的内容。这样的减负对于我们家长来说实在忧心忡忡。
希望能够采访一些专家，让我们家长知道减负以后还可以让孩子做些什么，还有什么活动场所平时开放等。
杨先生
培养孩子形成兴趣特长
此外，家长还可以鼓励孩子积极参加一些体育活动，在锻炼身体的同时也可以获得一些和同龄孩子交往的经验。
培养孩子动手动脑习惯
杨浦区世界小学校长杨会宝：除了完成作业后看一些益智类电视节目外，学生还可以上上网、去社区图书馆，如果学有余力的话，参加一些舞蹈班、乐器班，接受艺术的熏陶也未尝不可。
我们学校的校旗、校徽、校歌就是在学生、家长、老师的共同参与下诞生的。校园里的警示语、围墙文化也都留下了同学的足迹。
对老师而言，课后不给学生留作业并不表示一定要不布置作业。作业的'形式是多样的，有需书写完成的，有需口头朗读的，也有需查找的。如四年级语文学科中有一篇课文《蝴蝶王国》，老师可以提前一个星期布置这样的作业：从书、报、杂志或网上查找有关介绍蝴蝶的品种、形状、颜色等方面的资料。作业可能是一段文字，可能是自己画的蝴蝶或彩图，也可能是借来的录像、光盘等。类似的作业，家长也可以布置。
高考新模式
-------关于减负与个性发展
高考科目选择：
一必考科目：语文、数学
二学生第一次自选科目：
英语、历史、地理中必选一科;
物理、化学、生物中必选一科。
三学生第二次备选科目：
古汉语、中文作文、外语(俄语、日语、法语等)、计算机技术、体育、艺术(音乐、美术、表演、播音)、职业技术，以上科目中选择一科，也可以在第一次自选科目中剩下的科目中选择一科。
这就是高考新模式，现在我们来探讨这个模式的利弊。
学生高考科目是五科，有三科是自己选择的自己应该会喜欢学习的，符合自己的个性发展。现在的高考是六科，经过高考新模式的改革，高考是五科，明显5〈6。这样才是真正意义上的减负。
必考科目中没有英语，英语放到学生第一次自选科目中，这样学生考虑到自己将来自己会用到就应该去学习，来参加英语科目的高考。这就是我们经常说的：学以致用。
高中课程开设：
教育的本质是教会学生学习和培养分析问题解决问题的能力，而不是教很多很多知识。
学生自己选择的五科高考学科每天都上一节，体育课每周增加一节，其他科目参考现有的高中学科酌情开设。
以上是本人不成熟的一些想法，希望各位博友就这个话题与本人交流，不胜感谢!
汽车利弊作文
汽车利弊英语作文一：汽车的'利弊
Nowadays,itisgenerallyacknowledgedthattheautomobilesmakeourlifeconvenient.Somearguethattheyplayanessentialroleinourmodernlifeandwecannotlivewellwithoutautomobiles.Peopledrivetheircarstogotoworkwhichsavesmoretimeandenergy.
Butsomeotherpeoplebelievethatagreatmanyofproblemscanbebroughtbytheautomobiles.Firstofall,muchtailgasreleasedbycarsharmpollutesthefreshairgravely.Secondly,toomanycarsresulttheroadsinblocked.Finally,fastdrivingmakespeoplecrazy,whichcanaccountforsomanytrafficaccidents.
AsfarasIconcerned,itisnodoubtthatvehiclescontributetooureconomicdevelopmentexceedingly.Butifweoveruseit,manyundesirableconsequencescanbesurelycaused,whichcontainshighwayaccidents,airpollutionandsoon.Soatthismoment,wemusttakemeasurestoavoidthesehappen.
汽车利弊英语作文二：汽车的利弊
Astimegoeson,peoplearegettingricherandtheirlifeisgettingbetterandbetter.Asaresult,morepeoplearereadytobuycarsfortheirownuse.Butdifferentpeoplehavedifferentideasaboutwhethertheyshouldbuycarsforpersonaluse.
Somepeopleholdthebeliefthatbuyingcarsforpersonalusecanhelpdevelopmotorindustryinourcountry.Withthehelpofcars,itwillbeconvenientforthemtogotoandoffwork.Besides,carscanmaketheirlifemorecolourfulandbeautiful.
Asweallknow,everycoinhastwosides.Somepeoplethinkthatmorepersonalcarswillmakeroadsmorecrowdedandproducemoredirtygases.Inaddition,morecarswillusemoreresources.Therefore,toomanycarswillmakeenergysupplymoredemanding.
AsfarasIamconcerned,Ithinkitnecessaryforpeopletobuytheirowncarsaslongastheyareableto.
汽车利弊英语作文三：汽车利弊
Inrecentyears,withtheimprovementoflifecondition,moreandmorefamilieshaveprivatecars.
peoplethinkit'sconvenienttogoeverywhereintheirowncars.Theydonnneedtospendtoomuchtimewaitingbuses.Alsoowningacarmakesothersthinkthepersonisveryrich.
Asthesayinggoes,“Acoinhastwosides.”Ontheonehand,theprivatecarsprovideconvenienceforourlives.Peoplecandrivethecarsgettingaroundthecityeasily.Ontheotherhand,withthesharpincreaseofprivatecars,theairpollutionbecomesworse;thetrafficjamismoreserious;theroadaccidentsmorefrequentlyoccur.Moreover,itishardtofindaplacetoparkthecaranditiscostlytoo.So,ifpossible,takeawalkinsteadofadrive.
补课利弊作文
Theadvantagesanddisadvantagesofma-ki-ngupamissedlesson
Makeupamissedlessonismanystudentschoosetoascendgradesofimportantways,isalsothecommonlyusedmethod,canmakeupamissedlessonlearnedknowledgetoreview,deepen,preventforgotten.Ifexcellentstudentsmakeupamissedlesson,canassureresultnottodrop,moreandmoreoutstanding;Forbadgradesforstudents,itcanascendresults,isthatmanyparentsandstudents'performanceenhancingprimarychoice.
Atthesametimemakeupamissedlessonalsoexistssomebadinfluence.Studentsforascensionresultsspendmostofmytimespentonmake-up,oftendonotandextracurricularknowledgecontact,causeforthefinalin-claknowledgeskilled,forextracurricularpracticeunfamiliar,andmakeupamissedlessonwillalsogivestudentsatschool,atordinarytimesthepressureforexample,after-schoolalsospentinstudyenergy,tostudents,onlythecorrectunderstandingoftheadvantagesanddisadvantagesofmake-up,makeenoughpsychologicalpreparation,andiswillingtomakeupmissedlesson,sothatmakeupamissedlessoncanplayitsrealeffect.
译文：
补课的利与弊
补课是很多学生选择提升学习成绩的重要途径,也是常用方法,补课可以对学过的知识进行复习、加深,防止遗忘.如果优秀的学生补课,可以保证成绩不下滑,越来越优秀;对于成绩不好的学生来说,则可以提升成绩,是许多家长和学生提高成绩的首要选择.
寒假来临，本来是属于学生们的放松时期，却有不少学生被-迫去参加各式各样的补习班。而在大街上随处可见辅导班招生的工作，这些不免让我有些触动。于是，我对此展开了深入的调查。
一、高中低档参差不齐
据调查发现，参加补习班的'学生有的确实成绩不理想，需要额外的努力。而很多学生本来就成绩优异，但是却同样来到这个地方。他真的需要补吗答案当然是否定的。另外我们还发现，报名补习的学生家庭一般都比较富裕，而农村的孩子很少，这会不会从另一种形式上拉大了城乡差距、贫富差距这会不会造成另一种意义上的教育不平等这都是值得大家思考的。
二、两极分化严重多数被-逼无奈
在调查的过程中笔者发现，补习的学生两极分化现象比较严重，小的仅有五岁，刚刚上幼儿园，大的已上高中，且以高三居多，而中间的初中生较少。“趁着假期，让孩子多学点学校里学不到的东西，开发孩子各项潜能，促进其全面发展，多好呀!”不少家长在回答为什么孩子那么小就要送他来上补习班时都这样说。而更多高中生则因为面临高考怕被别人落下才来“偷学”。
三、孩子“进补”得少失多文化课补习效果待考量
面对补习班，家长孩子趋之若鹜，盲目在所难免。不少学生和家长见班就报，也不管是否适合、是否需要。补习了，固然巩固了文化知识，但效果却远远不能达到他们的期望值，同时本来可以集中培养孩子社会责任感、独立生活能力、道德意识、诚信意识等等美德的长长假期被挤占，这使孩子的社会实践能力变得十分薄弱。所以，补习文化课成绩与利用假期参加社会实践、体验生活、增长见识相比的确是得不偿失。
四、“禁补令”形同虚设补习班何去何从
在调查中，我了解到一些家长不顾孩子的兴趣，不根据自己孩子的特点，报这舞蹈班那美术班，我认为做什么事，都应该根据孩子的兴趣而来，那样才有好的效果，不然没有兴趣学什么也白搭。孩子的天性可以改变，养成良好的学习习惯比什么都重要，可良好的学习习惯并不是多上补习班就能形成的，那是要靠孩子自主学习，强迫是养成不了的。在国外，孩子80分会得到奖励，而中国的孩子都得100分才算好的，想一想，中国的诺贝尔奖获得者又有几人呢。所以，我认为家长不应该把自己的孩子驯成考试的机器，而应根据孩子的喜好适当的上补习班。
网恋的时候，我给自己起的网名是“毛毛虫”。说来话长，两年前我就被那个虚幻的网络世界给囚禁了。
尘嚣里，我一直注视着网络世界里一个又一个来往充满污秽的身影。我呼吸困难、精神恍惚，一颗期待进步的心却滞于原地欲步不前。于是，我的期待成了没有方向的鼠标，万幸万幸，峰回路转，一个偶然的机会，我逃离了绑我自由的枷锁，我顿觉心旷神怡。大自然母校轻吻着我的脸颊，她给了我新生的力量。于是我带着黑夜给我的黑眼睛，去寻找真正的光明世界。
首先，我来到一片茂密的森林里。我遇着一只伤痕累累的小鸟，听着他哭诉逃脱虚拟网络游戏的全过程。原来，和我的遭遇相似。我们同病相怜，我们无言以对。从中，我还知道小鸟的心愿，他要飞上无瑕的蓝天，跟白天嬉戏，一起去缝补天空的完整。
前面迎接我的是一片独木林，这里幽深冷寂。一只松鼠在空地上伤心地哭泣，流浪的松鼠正在思念家的温馨。他还说网友“狐狸大仙”劫走了不仅是一根根木材，还带走了月亮笼罩下浮在薄薄青雾里那甜美的梦。
在广阔的大海边，我又遇上了躺在沙滩上气喘吁吁的小海螺。她说是网友“老渔夫”把她带到干燥的沙地忍受苦难煎熬。小海螺她翘首以待，等待那个好心的“海浪”把她带回大海母亲的怀抱。
一路过来，我的心一直在悸动。我原以为我受过囚禁待以回归自然可以庆幸，却不知有那么多的难兄难弟在忍受苦难，因为他们大多不能找回昨天的快乐。失落的驼铃吟着无奈的叹息，我没有寻来光明，却寻来一堆同情的泪滴。
此刻，我好想问生活在现实生活中的人们：谁来整理我网恋的思绪？谁来抚慰我受伤的心灵？谁来带我离开这不安全的地带？
说到电子游戏，大家都不陌生。我认为电子游戏是一把锋利的双刃剑，有利也有弊，其中弊大于利。
电子游戏是现代少男少女乃至成年人所沉迷的东西，几乎没有学生不喜欢它。打完游戏胜利时的成就感，等级提升的惊喜，和一些游戏大神切搓的小心翼翼，和朋友讨论游戏的快乐等都会让人乐此不疲。
电子游戏的世界丰富多彩，电脑游戏中有各种人物、技能、技巧、画质等，电子游戏的魅力相当大。电子游戏可以给人快乐和放松，电子游戏还可以使人大脑更灵活，使我们的生活多姿多彩。
正因为电子游戏的魅力很大，所以会让很多中学生沉迷，控制不住自己。为了打游戏他们“废寝忘食”，为了打游戏他们四处借钱，甚至荒废学业，更严重到猝死。之前就有新闻报导，有人为了打电子游戏，每天熬夜，到最后把眼睛熬坏了，导致眼睛失明。还有不少学生沉迷于网吧打电子游戏，想尽各种方法逃课。过度的打电子游戏不仅会破坏人的身体还会腐蚀人的思想。有些人为了去网吧给游戏充钱，去偷别人的钱，偷学校的财物，敲诈其他人的钱，高年级学生甚至威胁低年级学生要钱。脑子里一切想法都是关于游戏怎么上星，怎么上分，怎么升级，怎么打比赛，学习自然就被丢在九宵云外去了。
虽然说打游戏可以成为所谓的大神，甚至可以研发游戏来赚钱。但从打电子游戏中成功的人是少之又少。我们中学生的主要任务是锻炼好身体，完成学业任务。我认为打电子游戏弊大于利，还是少打比较好。我们中学生可以把电子游戏当成课下的娱乐，但不要沉迷。
由于特殊情况，现在暂时不能开学，但是停课不停学呀。所以，老师就给我们安排了几个学习软件。不过，网络学习也跟大多数事物一样，既有好的一面，又有坏的一面，只不过网络学习的利比弊大而已。
说了网络学习的优点后，我们再来谈谈它的缺点吧。网络学习对一些自控能力差点学生来讲，是非常不利的。但是，最大的缺点不是这个，而是网络问题。由于学生们都在网上学习，所以很多软件的服务器都运转不过来，就会导致卡顿。就比如我吧，今天预习的时候，那个总长为30分钟的视频，光点开就用了5、6分钟，中间更是卡的不行，30分钟的视频，我至少看了1个小时！唉，光卡顿这个问题，耐力不行的学生就已经放弃了吧？
总之，不管是什么东西，都是有利也有弊的，不管是利大还是弊大，它都有好的一面和坏的一面，网络不就是这样吗？希望客服能尽快解决网络卡顿的问题，让我们好好的上课。
网购利弊英语作文【推荐】
随着互联网的发展和普及，网络购物在中国也变得越来越普遍了，甚至已经成了我们日常生活的'一部分了；相信同学们身边一定有不少同学已经通过网络进行购物了，比如淘宝网，京东商城等；但是网络购物究竟有何利弊呢请写一篇短文，谈谈网上购物的好处与坏处。
Wetalkedabouttheadvantagesanddisadvantagesofinternetshoppingthesedays.Somestudentsthinkit'sveryconvenientforustogoshoppingontheinternet.TheshopsonInternet,forexampletaobao.com,jd.comareopenforalmost24hoursaday,sowecanbuysomethingwewantatanytimeifwelike.What'smore,weneedn'ttowaitinaqueue.
However,somestudentsdisagreedwiththem.Wecan'tseethethingswhileweareshopping.Sowearenotsurewhethertheyaregoodornot..Besides,wecan'tenjoythehappinessofshoppingwithourfriends.
【网购利弊英语作文【推荐】】
在多种共享单车投放市场的情况下，只选择其中一种，还是很难满足需要，只能采取多选的方式。这就是，注册多家，使用多家，遇到哪家的就骑哪家的。代价是，交各家的押金。太原现有的自行车我都用了，除太原市本地的公共自行车外，最近进入太原的共享单车，我看到的有3家:酷骑，押金299元;ofo，押金99元;百拜，押金99元。共交押金500元，获得三种单车的使用权。押金还是自己的，就像在银行存了活期存款一样。但相比之下，这要比存款好多了，换取了多种共享单车的使用权，获得了出行的更多便利。
当然，如果换一种思维，用这些钱自己买个自行车不是随时都可以骑吗不是。骑自己的自行车外出，办事时没地方存车，车子如果好一些随时可能丢掉。而共享单车目前停放比较方便，也不需要承担丢车的风险。我们交的押金，实际上是买了一个自行车停放权，同时也支付了避免丢车的治安保险。
至于公众关心的另一个问题，即押金的管理、使用和单车企业的信誉问题，我选择信任，这种信任基于对政府的信任，我们大家能够想到的，相信政府也能够想到，相信政府有能力管好。即使可能会出现什么意外的情况，也没有什么大不了的，不必顾虑重重。当然，是否选择购买这种服务，还是要从实际出发，根据自身的需求和支付能力确定。
共享单车的出现，毕竟是为百姓的生活提供了新的便利，无论还有多少不完善之处，我还是为之高兴，满腔热忱地支持，希望这一新生事物能够健康发展。
那么一周年过后，未来企业的道路如何才会更光明用户怎样才能用的更安心便捷首先，政府就应在企业用车规则的基础上，出台保障多方权益与人身安全的规定。
来到街头，打开每一款用车软件的应用程序：如何收取押金，怎样收取费用，如何开锁关锁等等，注册前映入眼帘的是一段对对单车使用说明的规则解读。看着这纷繁复杂的说明，用户不可避免的就会产生一些疑问：如果说使用后体验不佳该如何退还余额与押金还有在车辆细节方面，如对车筐与可调高度的座椅的单车，究竟在哪些种类中有所应用的不解之处
这样看来，政府管理部门亟待出台在单车经济与安全方面的统一规定，企业在与政府积极协商后应统一照做，给骑行者一条“坦荡通达的自行车道”。
而有了规定以后，用户需要扪心自问。自己是否有序按规的使用着共享单车毕竟，上路骑行的是使用者自身，今天你逆行抢道，明天可能就被突如其来横穿马路的骑行者吓个半死;而你刚把单车“扔”在主路上的公交车站内，在迟到前或许就会焦急的盯着手表，看着马路中央绿化带里的小黄“望洋兴叹”。可以说，共享单车共享的不仅是自行车本身，更在车辆传递中检验了每一位用户的素质，具体表现为在骑行过程中是否遵守交通规则，是否温和的开锁关锁，在城市核心区有没有按规定将单车停放在政府划定的白线区域内……
所以说，当使用者都能有意识的遵循规范，大家才能共同享受骑行，而非共享抱怨与不变。
当下正是春意盎然之时，为了道路上五彩斑斓的共享单车能再陪大街度过一个个春秋，在绿色出行中享闻花香鸟语，实在需要制规守规。
这不禁让我回想和思考这车本来的意义。它是为何而投放不仅仅是利益，更多的是为了出行方便，节能减排。它用什么作为保障也许是押金，但更多的是对于人们信用的许可。一辆车放在那里，就是一份小小的信任遗落在上面。一次规整的停放，就是对这份信任的回复。古话都由“人无信则不立”，试问那些不锁车，加私锁的人，你们有信用可言吗我曾为寻找一辆正常的共享单车，烈日下走了一公里左右，现在想起，只觉身心俱疲。我想，我们没有理由辜负别人的信任。
当然，我们更没有理由因自己的私欲而破坏单车。我们本想挥挥手相互致意，没想到铃铛坏了;我们本想保持距离，没想到刹车没了。这些破坏的行为仅仅是因一己私欲而兴起的，可这些人是否知道，一个小小的恶行就能引起中关村的一场惨祸，让那些共享单车修理者唉声叹气，愁白了头发!再说，人处于这个社会当中，本来就是集体的一部分，为了社会其他人着想是理所当然的，同理，共享单车不也需要人们为其他人着想吗你可愿别人停车堵上添堵，别人乱停车，而你只能和机动车争分夺秒所以，“己所不欲，勿施于人”，自己不想得到的恶果，也不要让别人偿还。
我们也没有理由将单车作为释放压力的玩具。犹记得上海一醉酒男子将车仍入滚滚江水，忘不了小区内“缺胳膊少腿”的“残疾车”默默哭泣。共享单车给予我们的好处显而易见，在道德层面上，我们也应该爱护它，因为它给予我们帮助，“滴水之恩，将涌泉相报”，共享单车与那些帮助了我们的友人没有太大的区别，既然这样，我们也不该差别对待。
最后，我想重申一句：共享单车，于各种意义上都不该被破坏。我不期望看到路中央共享单车的浪潮和山坡，我仍旧期望着，在某一时刻不期而遇的，几声致意——那是久违的清脆铃声，悠扬悦耳。
Acoupleofyearsago,individualscanonlytakecoursesatrealschools.Inotherwords,onlywhentheygoouttoschoolsbythemselveswilltheyhavelessonswhichtheywanttohave.Howeverinrecentyears,withthedevelopmentofinternetandeducationmode,onlineteachinghasbecomeincreasinglycommon.Thiskindofteachingmodemeansthatastudentjustneedstohaveclassessittinginfrontofacomputerathome,whichappealingtolotsofpeople.
Itiswidelyacknowledgedthatonlineteachinghasitsapparentmerits.Firstandforemost,sharedresourcesonlineareaccessibletoallpeople,whichcostsalittleatthesametime.Thisfeaturebringsaboutsignificantbenefitsespeciallytothosewhofailtoaffordthatmanycoursesatrealschools.Secondly,onlineteachingmakesitcomearealitythatoneisabletostudyatthebestpacesuitableforhimaccordingtohisownschedule.Lastbutnotleast,studyingathomewithoutgoingoutismuchmorecomfortableaswellasconvenienttobusypeopleincontemporarysociety.
Meanwhile,thereisnodenyingthatonlineteachingalsohasdemeritsthatcannotbedismissed.Foronething,onlineteaching,notlikeface-to-faceteaching,lacksinteractionbetweenteachersandstudents,causingteachersnottoreceivefeedbacksfromstudentsintime.Foranotherthing,forpeoplewhoarepooratself-discipline,learningonlineathomewillbealesseffectivewaysincetheyareeasiertobedistractedbyotherthings.Besides,allofonlineteachingcoursesareready-maderatherthancustom-made,thatistosay,itistroublesometobeflexiblewhenchangesareneeded.