努力学习掌握科学的思维方法和工作方法人文精神

思维方式是工作方法的理论基础,工作方法是思维方式的具体运用。要按照党的十八大以来习近平总书记反复强调的树立五大思维的要求,不断增强运用科学理论思维来观察、分析和解决问题的能力。

以战略思维观大势

战略思维是管总的,管长远的,管根本的。提高战略思维能力,就是要有大局观、整体观,有洞察力、预见性。战略思维,展示的是看问题的广度、高度和深度。对一家企业尤其是像工商银行这样一家大型集团来说,有没有战略思维、有什么样的战略思维,从根本上决定了我们能登多高、走多远、将抵达何处。一直以来,工商银行在战略上是有前瞻思考和系统谋划的。比如说,股改上市以来,编制了十年发展纲要并滚动实施三年发展规划,引领全行在不同发展阶段始终保持了稳中有进的经营态势。如今,工商银行已经走在世界金融发展的第一梯队,想要百尺竿头更进一步,就必须怀揣引领同业、弄潮时代的抱负和格局,具有登高望远、统揽全局的战略考量,向前展望,高处谋局。不仅要做到资产规模最大、服务实体经济出色,还要做到风险管得好、发展动力强、盈利结构优、业务布局广,成为一家受人尊重、各方面优秀的全球化大型银行集团。

战略问题,决不仅仅是总行的“分内之事”。全行每一个机构特别是一、二级分行都要有相应的战略思考与执行能力,都要有结合自身实际推动总行战略落地的能力。要认识到,我们国家幅员辽阔,每个地区的发展阶段不同、资源禀赋各异、经济基础和产业结构有别,而且实践发展又是千变万化,不可能总行一个政策管全国,放之四海而皆准。这就要求分支机构必须立足实际创造性开展工作,吃透精神而不是照搬照抄。“不唯上、不唯书、只唯实”。同时也不能有等靠思想,凡事都依赖上级发“指令枪”。这种机械、教条的做法,其实是懒汉的做法。只有做到上下结合、融会贯通,创造性开展工作,才是真正与全行战略保持一致的具体体现,也是我们干部工作能力、领导水平和管理艺术的综合体现。

以历史思维明规律

历史是最有效的教科书。以史为鉴,可知兴替。提高历史思维能力,就要重视历史、研究历史、借鉴历史,善于运用历史眼光认识发展规律,指导现实工作。在工作中照好历史这面镜子,就是要善于从正反两方面总结吸取经验教训。经验是指路标,可以指导当下,启示未来。工商银行成立的这30多年,是我们不断思考什么是真正的银行、怎样办成真正银行的过程,是立足世情国情行情、不断探索现代金融企业建设规律的过程。我们从历史上一家“技术性破产”的银行,成长为今天多项指标领先全球的银行,以30年翻天覆地的变化和波澜壮阔的进程,书写了现代金融发展史上气势恢宏的篇章。当我们以历史的眼光审视这段发展历程时,有很多经验值得总结。

要树立正确的发展观、业绩观和风险观。俗话说,栽什么树结什么果,撒什么种子开什么花。有什么样的发展观,就会导致什么样的经营结果。我们要学会从历史中汲取教训,吃一堑长一智,在摔了跟头、交了学费后,真正学会成长,变得成熟,让“经济本源、审慎稳健、诚信合规、客户优选、专家治贷、责任落实”24字核心信贷经营理念真正落地生根,让“合规为本、全员有责、风险可控、稳健高效”16字合规文化真正入脑入心,结出健康的企业文化和经营果实。

以辩证思维抓根本

以创新思维求发展

抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。提高创新思维能力,就是要有敢为天下先、敢为人先的锐气,打破思维定式和路径依赖的局限,对事物做新思考、对结构做新调整、对工作做新谋划,灵活务实地找到适合自身的创新转型之路。世界和事物都不是一成不变的。唯一不变的,可能只有变化本身。而创新就是应对这种变化的得当之举、适宜之策。创新上有个理论叫“尺度效应”,大意是说到了一定的尺度边界,原有的经验方法可能就会失效,甚至由于路径依赖而产生反作用的破坏力。

工商银行30年的发展之路就是一条创新之路,正是由于创新上的先行一步,使我们在快速变化的客户需求和日益激烈的市场竞争面前,赢得了主动和先机。近期,我们正在开展对全行创新文化的梳理总结工作,初步提出了一些创新文化内核,并将作为全行继廉洁、合规、服务文化之后第四个子文化适时发布,以此推动全行进一步厚植创新文化、增强创新势能。

当今世界,新一轮科技革命和产业变革正孕育兴起,信息技术、生物技术、新能源技术等广泛渗透,带动以绿色、智能等为特征的群体性技术突破。这些创新具有极大的冲击力,可能引发全局质变,对人类社会带来难以估量的作用和影响,推动世界经济政治格局的深刻调整,重塑国家竞争力在全球的位置,颠覆现有很多行业产业的形态、分工和组织方式,重构人们的生活、学习和思维方式。对商业银行而言,这其中既蕴含着重大机遇,也存在巨大的不确定性。凡事预则立,不预则废。面对扑面而来的革新浪潮,我们必须增强危机感和紧迫感,以更加开放的视野和心态,加快推进技术创新、服务模式创新、管理创新等全面创新,积极抢占制高点、把握主动权。

以底线思维掌主动

底线是不可逾越的警戒线,是事物质变的临界点。底线失守,往往意味着满盘皆输。提高底线思维能力,就是要对事物发展的诸多可能性进行预判,宁可把形势想得更复杂一点,把挑战看得更严峻一些,做好应对最坏局面的思想和措施准备,做到心中有数、处变不惊。

联系金融工作实际看,近一个时期以来,党中央、国务院对守住不发生系统性金融风险的底线作出一系列重要指示和重大部署。全行要深刻认识国有大行维护金融安全的重大政治责任,把风险管理作为工作的生命线,重点是管理好表内和表外“两张资产负债表”,既防“黑天鹅”,也防“灰犀牛”。表内核心是管好12万亿的信贷风险,把好新增入口、存量管控、不良处置“三道闸口”,充分发挥信贷文化建设和体制机制改革的治本效用,努力在经济逐步回暖向好的大背景下,保持资产质量总体稳定且逐步改善。表外核心是针对跨境、跨界、跨市场的新型风险,勾画出清晰的风险图谱,分门别类强化风险预防和处置,不忽视一个风险,不放过一个隐患,不让风险有危及安全的机会,努力把安全稳定的因子植入经营管理中、植入经济金融发展中。

除了在经营管理中要做到政治底线不可碰、风险底线不可越、合规底线不可破外,我们党员干部必须守牢廉洁底线。各级党委要高度重视加强对党员干部的党性教育、廉洁教育、警示教育和职业操守教育,使党员干部都能筑牢思想之元、坚守从业之本。要把从严的要求贯穿于干部培养、选拔、使用各个环节,形成完善的干部监督管理体系,使党员干部的行为始终受到严格约束。党员干部自身也要切实增强自律意识,严格遵守廉洁自律各项规定,心存敬畏,警钟常鸣,知边界,守底线,始终对灰色、模糊地带和各种利益诱惑保持清醒与警惕,这样才能少走“弯路”、不入“歧途”。

运用科学的工作方法

科学的工作方法是规律的结晶,既管总体又管具体,既管战略又管战术。尤其是处理复杂矛盾和棘手问题时,工作方法十分重要。方法对头,事半功倍;方法失当,事倍功半。

统筹兼顾

求真务实

一切从实际出发、实事求是,是我们党思想路线的核心,也是党员干部必备的品质。

大兴求真务实之风,必须重视调查研究。作出一项决策,制定一项政策,往往需要大量客观、真实、有效的信息,刻舟求剑不行,闭门造车也不行,必须上通“天线”,下接“地气”,既要领会和落实好中央精神和决策部署,又要深入了解基层实际,多搞调查研究,少搞“长官意志”和“拍脑袋决策”。调查研究是一个了解情况的过程,它能为我们作经营决策创造条件,提供第一手资料,避免事先定调,先入为主,与市场、一线实际情况脱节。调查研究是一个推动工作的过程,总行作出决策后,光靠从会议到会议,从文件到文件,是解决不了实际问题的。领导干部要走下去,在方法上传帮带,在落实上抓督查,营造推动工作落地的声势和氛围。调查研究是一个联系干部员工的过程,能真正了解基层员工在想什么、盼什么,需要上级行干什么,同时也能实地了解干部的思想水平、工作能力和精神状态,从而发现人才、用好干部。调查研究是一个自我学习提高的过程,无论是基层的生动实践,还是同业的创新做法或客户的需求反馈,都会让我们学习受益。调查研究也是一个检验政策的过程,政策是否落地,落地后是否管用,有哪些方面还需要改进完善,都可以从调研中得到反馈和答案。

大兴求真务实之风,必须重视抓好落实。做一项工作要有很强的目标意识和落地意识,以完成目标为导向,以取得实效为检验,不能只重过程不重结果,也不能只看结果不看效果。结果只表明事情做了没有,而效果还要看做得怎样,有没有达到预期目的。在抓落实方面,当前要突出解决好的就是“中梗阻”和“最后一公里”的问题。好的战略是执行出来的,而不是总结出来的。

精准施策

精准化的工作方法,强调的是具体和准确,讲求的是对症下药、靶向治疗,反对的是大而化之、笼而统之。

精准施策,必须坚持问题导向。问题就是事物的矛盾。问题无所不在,无时不有,关键在于我们的干部有没有发现问题的敏锐、重视问题的清醒、解决问题的自觉。我们谋划和部署工作,也要有强烈的问题意识,以解决问题为工作导向,瞄着问题去、追着问题走,把解决问题作为打开工作局面的突破口。比如,我们推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就是强化以问题为牵引,从党委、党支部、党员领导干部、党员等层面,分类提出需要解决的突出问题。

精准施策,必须倡导“精、专、深”的工匠精神。工匠精神的核心是敬业和专业,是长年累月地磨练专业技能,持久专注地深耕所在领域,一丝不苟地对待每件作品。近期全行正在集中开展一系列“大行工匠”的宣传活动,看了让人很受教育和感动。

协作联动

万物皆有联,无物可孤存。我们做好工作,同样要遵循事物普遍联系的客观规律,依靠协作联动催生经营发展的乘数效应。

发挥整体合力,要靠思想认识,坚持大格局、高眼界。解决人的思想认识问题,是首要和最基本的前提。一个手掌,摊开是“多个指头”,握紧是“一个拳头”。一个指头的劲再大,其他指头不用力,也难以体现出“拳头”的力量。“单枪匹马闯天涯”不是勇敢,而是莽夫。只有懂协作才是真聪明,善联动才是真本事。协作出凝聚力、出战斗力、出生产力,协作也出好风气。事实上,各个业务板块之间、总分行之间、线上线下之间、境内境外之间、母子公司之间,都有一个协作和联动的问题。

发挥整体合力,要靠体制机制,确保负起责、牵起头。体制机制是促进思想认识在经营中付诸实践、取得实效的保障。工商银行有1.7万个分支机构、几十个专业条线,在联动上不能光靠各部门、各机构自发性分散化的协作,而必须要有机制性制度性的安排,才能保障联动协作常态化高效化开展。健全协作机制,核心是要落实以客户为中心。纵向上进一步明晰总分支各级机构的职能定位,形成责任明确、衔接有序的多级联动机制,充分发挥各机构的主观能动作用;横向上积极推动部门岗位之间的打通,进一步深化客户统一营销服务,站位客户需求,站位整个板块的协同发展。

以人为本

千头万绪抓根本。人是决定事业成败的根本,也是发展的最大变量。做好经营管理工作,说到底是要做好人的工作。

一方面,要以员工为核心,提升人力资源投入产出效能。我们在人力资源管理上,存在一个“既多又少”的问题。什么叫“既多又少”呢就是看起来人员总数挺多,全行员工44万人,但干起工作来总是感觉人手不够用。怎样根据业务量变化、岗位特点和工作饱和度情况,科学核定员工的工作量,综合运用好各种考核激励方法,是需要每个管理机构和管理者认真思考的问题。随着大数据、移动互联、人工智能等新技术的蓬勃发展,各行业的价值创造方式也在变化。人力资源管理工作要顺应这一时代趋势,充分发挥“技术创新节约人、智能终端代替人”的作用,探索新型业务组织运营模式,减少人力资源占用,提升个体价值创造能力。比如,在前台客户服务、中台投资分析、后台风险防控环节,可推广人工智能技术的应用。再如,可运用大数据、云生产等技术手段,对中后台批量化、标准化、事务性的工作,探索新型业务处理模式,将员工从低效率、低价值的工作中解放出来。

另一方面,要以创新思路和扎实措施,加强领导班子和干部队伍建设。各级领导班子和领导干部是全行的“关键少数”,必须发挥关键作用。要强化责任感。作为一名领导干部,就要守土有责,力保一方,在本区域或本专业体现出工商银行应有的竞争力、影响力和市场地位,发挥大行“扛旗”作用。同时,进一步落实干部能上能下的要求,加大干部考核评价与任免使用的挂钩力度,对考核不称职、不胜任的干部,及时调整岗位,让干部“上”得硬气、“下”得服气,在全行形成能者上、庸者下、劣者汰的用人氛围。■

THE END
1.赣南日报数字报强调实干、注重落实,是我们党的一个优良传统。学习贯彻这一重要指示精神,必须掌握科学的工作方法,在实际工作中创造性地落实上级的指示精神。 要有抓落实的正确态度。抓落实就是把决策付诸行动,并取得预期效果的实践过程。抓落实是政策决策的归宿,也是各级领导干部最重要、最关键的职责。但在实际工作中,有的干部勤于作https://szb.gnrbs.cn/html/2024-03/03/content_95764_17109128.htm
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7.试行)》的通知孝感市中小学体育卫生工作站全面贯彻《孝感市综合防控儿童青少年近视工作方案》,建立健全防近宣传教育机制、防近综合干预机制、防近工作督导机制、防近科学研究机制,加强与卫生健康、文旅、市场监管等部门的联动,充分发挥孝感市学生近视防控中心的作用,严格对县(市、区)的近视防控评议考核,建立学生视力健康大数据,努力实现近视防控工作目标。 https://yun.xgjy.cn/index.php?r=space/org/content/view&id=119009
8.《科学思维方法在实际生活和工作中的应用和意义》3400字.docx科学思维方法在生活与工作中运用的意义 3 7791 (一)帮助人们自觉地掌握正确的思维方法和工作方法 3 10632 (二)可以帮功人们提高科学素养 3 14170 (三)帮助青少年较快地健康成长 3 7425 (四)帮助人们更好地学习和掌握唯物辩证法 4 10603 总结 4 19454 参考文献 5 摘要:良好的科学思维能力是科研创新的必要条件https://m.book118.com/html/2023/0509/8110064066005065.shtm
9.班级管理的方法和措施(精选10篇)①指导学生掌握科学的学习方法,尤其是系统的学习方法。 例如常规学习方法有:预习法、听课法、及时复习法、作业法、系统复习法、应试法、课外学习法等,还有各科的学习法等等。通过掌握学习方法,培养并巩固学生的学习能力,帮助学生克服不会学习或盲目学习的现象,从而把学习落到实处。 https://www.jy135.com/guanli/46618.html