1.learn造句24、Theylearnnew roles and unlearnold ones.(他们学习新的角色,试图忘记旧的。) 25、Jo was advised tolearnto control herself.(人们建议乔要学会控制自己的情绪。) 26、When do babieslearnto discriminate voices?(婴儿什么时候学会辨别嗓音呢?) https://www.hao86.com/zaoju_view_9bab4b43ac9bab4b/

2.掌握“learn”发音技巧,提升英语口语能力的有效方法首先,我们来看看“learn”这个词的基本发音。它的音标是/lrn/。在这个词中,我们可以分成两个部分来理解:前半部分是“l”,后半部分是“earn”。在发音时,首先要注意舌头的位置。发出“l”音时,舌尖要抵住上颚的后面,声音从舌头两侧流出。接下来,发出“earn”的时候,嘴巴稍微张开,舌头放松,发出“?https://news.huochengrm.cn/cyzx/5496.html

3.视频英语包含单词“language”的常见搭配点津master让我们来学习一门语言 “learn a language” 吧!不论你是想 “study(研究)” 还是 “master(熟练掌握)” 英语,本期节目都能帮你提升对英语语言的理解。看视频,学习包含单词 “language” 的常见搭配。 用法总结 1.“Speak a language” 说一门语言 I know eight languages. Ispeaksome well, and some badlhttps://www.163.com/dy/article/JJKJMGB10536EPBU.html

4.learn后面加动词什么形式答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 learn to do sth.学去做某事learn doing sth.学着在做某事不定式和ing两种都是可以的哦~ 解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答 更多答案(1) 相似问题 like后面加动词的时候,用动词的什么形式? learn后怎么跟动词? be动词后面可以加什么样的动词(形式)? https://qb.zuoyebang.com/xfe-question/question/c6d9389b0b15df4626aa41faafe2905c.html

5.2016高考英语核心考点轻松阅读:词类高考复习指南高考英语Any normal child can learn a language very quickly. 任何正常的儿童学习一门语言都非常快。 I don't know any person here.=I know no person here. 这里的人我一个也不认识。 B.“some/any of+”结构作主语时,谓语动词需要根据of后面的名词单复数而定。 https://yy.chazidian.com/show-221262-197/

6.初三英语知识点总结初三英语what通常对动作的发出者或接受者提问,意思为 什么,通常做宾语,主语。 ①How is your summer holiday?It’s OK.(how表示程度 做表语) ②How did you travel around the world?I travel by air. ③What do you learn at school?I learn English, math and many other subjects. http://m.hujiang.com/zx/p251900/

7.情态动词后面加什么用法有哪些情态动词后面加什么 用法有哪些 情态动词后面要加动词原形。情态动词用法有:情态动词+do/be、情态动词+be doing、情态动词+have done、情态动词+have been doing。情态助动词的“时”的形式并不是时间区别的主要标志。在不少场合,情态助动词的现在时和过去时形式都可以表示现在、过去或将来时间。http://m.chusan.com/zhongkao/232810.html

8.how后面加什么动词什么形让我想一想,她现在多大了呢? How much will it cost, more or less? 这个大概得花多少钱? I don't know how you can say things like that. 真想不到你怎么会说出这种话来。 How many people were there? 有多少人? In this class, students will learn how to program. 这节课学生将学习编程。肃https://m.ruiwen.com/wenda/189358.html

9.英语语法速成入门笔记一些特定的及物动词,后面加了宾语后,表达意思不完整,在跟一个词语补充说明宾语的情况,这种词语就是宾补。 什么动词能跟宾补:特定的及物动词才可以 什么词语可以做宾补:形容词、名词、介词短语 定语 修饰或限定名词和代词的词语都叫定语。定语只跟名词有关系(哪里有名词,就有定语) https://www.jianshu.com/p/0177f441104b

10.Feedback的复数形式是什么?可以在后面加s吗?Feedback的复数形式是什么?可以在后面加-s吗? Feedback的意思是:”反馈”。类似于information,advice这类词,feedback属于不可数名词(uncountable noun),本身就具有复数的含义,通常不用在单词的末尾加s。 参考例句:Be sure to let me know how you feel about this new product. I could use somefeedback. (https://www.learnenglishwithwill.com/feedback-vs-feedbacks-plural-form/

11.communicate是什么意思?加啥介词很关键communicate是什么意思你知道的不一定全面。communicate后面加不同的介词就表达不同的意思,你知道它们都是什么意思吗?它的派生词有哪些? 除了“交流”,你还知道communicate是什么意思吗?今天的高中英语口语聚焦communicate这个词,跟大家聊聊communicate是什么意思,communicate可以接哪些介词以及它的派生词。 https://www.e2say.com/articles/2400/

12.单词记忆法英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下: 前面加字母,例如: is-his(他的) ear(耳朵)-near (近)/ hear(听) read(读)-bread(面包) 后面加字母,例如: hear(听到)-heart(心脏) you(你)-your(你的) https://www.meipian.cn/1noa6h2q

13.名词用作动词举例在need, want, require等表示“需要”的动词后,接不定式和动名词均可,且含义也相同,但是语态不同:接动名词时用主动式表示被动含义,接不定式时则要用被动式表示。如: △”My coat needs mending [to be mended]. 我的外套需要缝补一下. △Your coat wants brushing [to be brushed]. 你的大衣需要刷一刷.https://blog.csdn.net/weixin_42521424/article/details/112514502