人教版七年级上册英语复习归纳笔记

掌握好七年级英语课本上的重点短语和句型,对于学好七年级英语十分重要。以下是小编给你推荐的七年级上册英语复习归纳,希望对你有帮助!

人教版七年级上册英语复习归纳

UnitOne

1.namelist名单2.inEnglish用英语3.middleschool中学4.lastname=familyname姓氏

7.IDcard身份证8.Goodmorning(tosb.)早上好9.Goodafternoon下午好

10.Goodnight/evening.晚上好11.myfriend我的朋友

12.That’sallright.好;行;不用谢;没关系

That’sright.对的、正确的

Allright.好的,行,好吧

13.Notatall.=It’sa/mypleasure.=That’sOK.

=You’rewelcome.=That’sallright.不用谢

DearLily,

Canyouwriteandtellmeaboutyou

Yours,

Kate

UnitTwo

1.haveagoodday祝你们有愉快的一天2.inthefirstphoto在第一张照片中

3.mycousin我的表(兄弟、姐妹)4.inthenextphoto在下一张照片中

5.thesetwogirls这两个女孩6.thenameofmydog我的狗的名字

7.myfamilyphoto我的家庭照片=aphotoofmyfamily

8.familytree家谱9.aphoto(picture)of…的一张照片

DearRose,

Hereisaphotoofmyfamily.①Therearetenpeopleinmyfamily.②Thesearemygrandparents.Andthisismyfatherandthatismymother.③Myparentsareteachers.

Thegirlismysister.HernameisAnna.Thisboyismybrother,Tom.Thosearemyuncleandaunt.Andthatboyismycousin,Mike.Ilovemyfamily.④

Bestwishes!⑤

Vera

UnitThree

1.pencilbox铅笔盒2.excuseme打扰,劳驾3.Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助

4.Eric’sschoolbag艾里克的书包5.intheschoollibrary在学校图书馆

6.asksbforsth向某人要某物7.computergame(s)电脑游戏

8.asetof一副;一套asetofkeys一串钥匙

Lost:

IlostablacknotebookontheplaygroundonJan.1st.①Ifyoufoundit,pleasecallmeat15811583511.②

Thankyou.③

Lucy

UnitFour

1.underthetable在桌子底下2.inChina在中国3.comeon快点

4.tapeplayer录音机5.inhisschoolbag在他书包里

6.underthebed在床下7.onthechair在椅子上

8.undertheradio在收音机下面9.inthebookcase在书柜里

10.ontheteacher’sdesk在讲台上11.onyourhead在你头上

12.modelplane飞机模型

UnitFive

1.tennisball网球2.aping-pongbat乒乓拍3.atschool在学校

4.watchTV看电视5.have/play/dosports做运动6.agoodidea一个好主意

7.watchagame(s)看比赛/游戏

8.Thatsoundsinteresting(fun)/good/difficult/boring/relaxing.那听起来很有趣/好/困难/无聊/轻松。

9.letsb.dosth.让某人干某事

10.playping-pong/tennis/volleyball/soccer/basketball…打乒乓/网球/排球/足球/篮球…

11.playcomputergames打电子游戏12.watchsth.onTV在电视上看

13.belate晚了,迟到了14.getsth去拿某物

15.beeasyforsb对某人来说很简单16.afterclass下课后

17.havefundoing做某事很愉快18.inthesameschool在同一所学校

19.play---withsb和某人玩----

Amyhasagreatsportscollection①.

Shehassixbasketballs,ninevolleyballs,tentennisballs,twelvesoccerballsandeightbaseballs.

Shehaseightping-pongbats,tentennisracketsandfourbaseballbats.ShehastwentypairsofsportsshoesandfivesportsT-shirts②.

Amylikessports,andsheoftenplayssports③.

UnitSix

1.thinkabout思考,考虑2.vegetablesalad蔬菜色拉3.sportsstar运动明星

4.havebreakfast/lunch/dinner/supper吃早/中/晚餐5.healthyfood健康食物

6.eatwell吃得好7.havesth.forbreakfast/lunch/dinner/supper早餐/中餐/晚餐吃某物

8.asksbaboutsth向某人询问某事9.eatinghabits饮食习惯10.onelastquestion最后一个问题

11.wanttobefat想要发胖12.nextweek下周13.afterdinner晚餐后

Ihaveahealthylifestyle(生活方式).Myeatinghabitsaregood.①Ilikemilkandeggsforbreakfast.Mymotherlikesbreadforbreakfast.②Forlunch,③Ilikechicken,saladandrice.Mymotherlikesnoodlesanddumplings.Fordinner,llikesaladandsoup.Mymotherlikesriceandsomemeat.

UnitSeven

1.howmuch+(U)多少/多少钱2.howmany+(C)复数多少

3.apairofwhitesocks一双白袜子4.threedollarsfortwopairs三美元两双

5.wantsth./todosth.想要某事/想要做某事6.whatcolor什么颜色

7.great/bigsale大甩卖8.onsale促销,大减价

9.atthepriceof以…的价格10..ataverygoodprice一个好价钱/价格合理

11.What’sthepriceofsth=Howmuch…多少钱12.havesth.foronly+价钱有某物只卖…

13.inallcolors各色14.clothesstore服装店

15.buysth.for+价钱多少钱买某物16.sellsth.for+价钱多少钱卖某物

17.buysthforsb给某人买某物18.sellsthtosb把某物卖给某人

BigSale!LiangliClothesStore

Cometothestoreandseeforyourself!

UnitEight

1.howold几岁2.schooltrip郊游3.inAugust在八月

4.happybirthday生日快乐5.cometomybirthdayparty来参加我的生日晚会

6.atthree在三点钟7.thisafternoon今天下午

8.seeyou再见9.someinterestingandfunthings一些趣事

10.ballgames球赛11.haveanartfestival举办艺术节

12.haveanEnglishparty开英语晚会13.SchoolDay学校活动日

14.haveabooksale举办售书活动15.areallybusyterm一个真正忙碌的学期

16.haveagoodtime玩得高兴17.thisterm这学期18.nextmonth下个月

19.Women’sDay妇女节20.Children’sDay儿童节21.Teachers’Day教师节

22.NewYear’sDay新年23.NationalDay国庆节

Whenisyourbirthday

UnitNine

1.myfavoritesubject我最喜欢的科目2.haveP.E上体育课3.playgames做游戏

4.yourfavoriteday你最喜欢的日子5.thenextday第二天6forsure确定

7.scienceteacher科学老师8.onMonday在星期一

9.bebusywith/doingsth忙于某事10.afterthat之后

11.from…to从…到…12.haveanartlessonfortwohours上了两小时的美术课

13.onFridayafternoon在星期五下午

DearJohn,

Thanksforyourlastletter.Iamamiddleschoolstudentnow.FromMondaytoFridayIhavemanysubjectstolearn,suchasChinese,math,English,history,geographyandsoon.

Amongallthesubjects,MyfavoriteoneisEnglishbecauseEnglishisveryimportant.MyEnglishteacherMs.LioftenmakesherclassveryinterestSometimesshei.sverystrictwithme.Butsheisalsofriendlytome.SoIloveMs.Libest.Iwillstudyveryhardtogetgoodgrades.

Canyouwritetomeandtellmeaboutyourfavoritesubjectandteacher

Gina

初中英语知识

非谓语动词的主动形式表被动意义

在某些句型中可用动名词和不定式的主动形式表被动意义。

1.在need,want,require,bear等词的后面,动名词用主动形式表示被动意义,其含义相当于动词不定式的被动形式。

例:Thehouseneedsrepairing(toberepaired).这房子需要修理。

2.形容词worth后面跟动名词的主动形式表示被动含义,但不能跟动词不定式;而worthy后面跟动词不定式的被动形式。

例:Thepicture-bookiswellworthreading.(=Thepicture-bookisveryworthytoberead.)

3.动词不定式在名词后面作定语,不定式和名词之间有动宾关系时,又和句中另一名词或代词构成主谓关系,不定式的主动形式表示被动含义。

例:Ihavealotofthingstodothisafternoon.(todo与things是动宾关系,与I是主谓关系。)

试比较:I’llgotothepostoffice.Doyouhavealettertobeposted(此处用不定式的被动语态作定语表明you不是post动作的执行者。)

4.在某些“形容词+不定式”做表语或宾语补足语的结构中,句子的主语或宾语又是动词不定式的逻辑宾语时,这时常用不定式的主动形式表达被动意义。

这些形容词有nice,easy,fit,hard,difficult,important,impossible,pleasant,interesting等。

例:Thisproblemisdifficulttoworkout.(可看作toworkout省略了forme).

5.在too…to…结构中,不定式前面可加逻辑主语,所以应用主动形式表示被动意义。

例:Thisbookistooexpensive(forme)tobuy.

6.在therebe…句型中,当动词不定式修饰名词作定语时,不定式用主动式作定语,重点在人,用被动形式作定语,重点在物。

例:Thereisnotimetolose(tobelost).(用tolose可看成forustolose;用tobelost,谁losttime不明确。)

7.在betodo结构中的一些不定式通常应用主动表主动,被动表被动。然而,由于古英语的影响,下列动词rent,blame,let等仍用不定式的主动形式表示被动意义。

例:Whoistoblameforstartingthefire

初中英语语法知识

宾语从句

1.语序

无论主句是陈述句还是疑问句,宾语从句都必须使用陈述语序,即“主句+连词+宾语从句(主语+谓语+……)”句式。根据连接词在从句中所担任的不同成分,可分为以下四种:

(1)连接词+谓语。连接词在从句中作主语。常见的连接词有:who,what,which等。如:

Couldyoutellmewhoknowstheanswer,please你能告诉我谁知道答案吗

(2)连接词+名词+谓语。连接词在从句中作主语的定语。常见的连接词有:whose,what,which,howmany,howmuch等。如:

Heaskedwhosehandwritingwasthebestinourclass.他问我们班上谁的书法最好。

Theteacheraskedushowmanypeopletherewereintheroom.老师问我们房间里有多少人。

(3)连接词+主语+谓语。连接词在从句中作宾语、状语或表语。常见的连接词有:who(m),what,which,howmany,howmuch,when,why,how,where,if/whether(在句中不充当任何成分)。如:

CouldyoutellmewhatIshoulddowiththemoney你能告诉我我如何处理这笔钱吗

(4)连接词+名词+主语+谓语。连接词在从句中作宾语或表语的定语。常见的连接词有:what,which,howmany,howmuch,how等。如:

Doyouknowwhichclassheisin你知道他在哪个班吗

SheaskedmeifIknewwhosepenitwas.她问我是否知道这是谁的钢笔。

2.连接词

(1)当由陈述句充当宾语从句时,用that引导,that无词义,在口语或非正式文体中常省略。如:

Hesaidthathecouldfinishhisworkbeforesupper.他说他会在晚饭前完成工作。

(2)当由一般疑问句充当宾语从句时,用if或whether引导,意为“是否”。如:

但在下列情况下只能用whether:

①在具有选择意义,又有or或ornot时,尤其是直接与ornot连用时,往往用whether(if…ornot也可以使用)。如:

Letmeknowwhether/ifhewillcomeornot.(=Letmeknowwhetheornothewillcome)

Iwonderwhetherwestayorwhetherwego.

②在介词之后用whether。如:

IworryaboutwhetherIhurtherfeelings.我担心是否伤了她的感情。

③在不定式前用whether。如:

④whether置于句首时,不能换用if。如:

⑤引导主语从句和表语从句时宜用whether。如:

Whethershewillcomeornotisstillaquestion.她是否能来还是个问题。

Thequestioniswhetherwecancatchthebus.问题是我们能否赶上公共汽车。

⑥若用if会引起歧义时,则用whether。如:

Pleaseletmeknowifyoulikethebook.可理解为:a.Pleaseletmeknowwhetheryoulikethebook.请告诉我你是否喜欢这本书。B.Ifyoulikethebook,pleaseletmeknow.你如果喜欢这本书,请告诉我。

(3)如果宾语从句原来是特殊疑问句,只需用原来的特殊疑问词引导。如:

Couldyoutellmewhyyouwerelateforthemeetingthismorning

初中英语知识重点

现在进行时

现在进行时表示此时此刻正在发生的事情。常与now,atthemoment,look,listen等词连用。

THE END
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