掌握好七年级英语课本上的重点短语和句型,对于学好七年级英语十分重要。以下是小编给你推荐的七年级上册英语复习归纳,希望对你有帮助!
人教版七年级上册英语复习归纳
UnitOne
1.namelist名单2.inEnglish用英语3.middleschool中学4.lastname=familyname姓氏
7.IDcard身份证8.Goodmorning(tosb.)早上好9.Goodafternoon下午好
10.Goodnight/evening.晚上好11.myfriend我的朋友
12.That’sallright.好;行;不用谢;没关系
That’sright.对的、正确的
Allright.好的,行,好吧
13.Notatall.=It’sa/mypleasure.=That’sOK.
=You’rewelcome.=That’sallright.不用谢
DearLily,
Canyouwriteandtellmeaboutyou
Yours,
Kate
UnitTwo
1.haveagoodday祝你们有愉快的一天2.inthefirstphoto在第一张照片中
3.mycousin我的表(兄弟、姐妹)4.inthenextphoto在下一张照片中
5.thesetwogirls这两个女孩6.thenameofmydog我的狗的名字
7.myfamilyphoto我的家庭照片=aphotoofmyfamily
8.familytree家谱9.aphoto(picture)of…的一张照片
DearRose,
Hereisaphotoofmyfamily.①Therearetenpeopleinmyfamily.②Thesearemygrandparents.Andthisismyfatherandthatismymother.③Myparentsareteachers.
Thegirlismysister.HernameisAnna.Thisboyismybrother,Tom.Thosearemyuncleandaunt.Andthatboyismycousin,Mike.Ilovemyfamily.④
Bestwishes!⑤
Vera
UnitThree
1.pencilbox铅笔盒2.excuseme打扰,劳驾3.Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助
4.Eric’sschoolbag艾里克的书包5.intheschoollibrary在学校图书馆
6.asksbforsth向某人要某物7.computergame(s)电脑游戏
8.asetof一副;一套asetofkeys一串钥匙
Lost:
IlostablacknotebookontheplaygroundonJan.1st.①Ifyoufoundit,pleasecallmeat15811583511.②
Thankyou.③
Lucy
UnitFour
1.underthetable在桌子底下2.inChina在中国3.comeon快点
4.tapeplayer录音机5.inhisschoolbag在他书包里
6.underthebed在床下7.onthechair在椅子上
8.undertheradio在收音机下面9.inthebookcase在书柜里
10.ontheteacher’sdesk在讲台上11.onyourhead在你头上
12.modelplane飞机模型
UnitFive
1.tennisball网球2.aping-pongbat乒乓拍3.atschool在学校
4.watchTV看电视5.have/play/dosports做运动6.agoodidea一个好主意
7.watchagame(s)看比赛/游戏
8.Thatsoundsinteresting(fun)/good/difficult/boring/relaxing.那听起来很有趣/好/困难/无聊/轻松。
9.letsb.dosth.让某人干某事
10.playping-pong/tennis/volleyball/soccer/basketball…打乒乓/网球/排球/足球/篮球…
11.playcomputergames打电子游戏12.watchsth.onTV在电视上看
13.belate晚了,迟到了14.getsth去拿某物
15.beeasyforsb对某人来说很简单16.afterclass下课后
17.havefundoing做某事很愉快18.inthesameschool在同一所学校
19.play---withsb和某人玩----
Amyhasagreatsportscollection①.
Shehassixbasketballs,ninevolleyballs,tentennisballs,twelvesoccerballsandeightbaseballs.
Shehaseightping-pongbats,tentennisracketsandfourbaseballbats.ShehastwentypairsofsportsshoesandfivesportsT-shirts②.
Amylikessports,andsheoftenplayssports③.
UnitSix
1.thinkabout思考,考虑2.vegetablesalad蔬菜色拉3.sportsstar运动明星
4.havebreakfast/lunch/dinner/supper吃早/中/晚餐5.healthyfood健康食物
6.eatwell吃得好7.havesth.forbreakfast/lunch/dinner/supper早餐/中餐/晚餐吃某物
8.asksbaboutsth向某人询问某事9.eatinghabits饮食习惯10.onelastquestion最后一个问题
11.wanttobefat想要发胖12.nextweek下周13.afterdinner晚餐后
Ihaveahealthylifestyle(生活方式).Myeatinghabitsaregood.①Ilikemilkandeggsforbreakfast.Mymotherlikesbreadforbreakfast.②Forlunch,③Ilikechicken,saladandrice.Mymotherlikesnoodlesanddumplings.Fordinner,llikesaladandsoup.Mymotherlikesriceandsomemeat.
UnitSeven
1.howmuch+(U)多少/多少钱2.howmany+(C)复数多少
3.apairofwhitesocks一双白袜子4.threedollarsfortwopairs三美元两双
5.wantsth./todosth.想要某事/想要做某事6.whatcolor什么颜色
7.great/bigsale大甩卖8.onsale促销,大减价
9.atthepriceof以…的价格10..ataverygoodprice一个好价钱/价格合理
11.What’sthepriceofsth=Howmuch…多少钱12.havesth.foronly+价钱有某物只卖…
13.inallcolors各色14.clothesstore服装店
15.buysth.for+价钱多少钱买某物16.sellsth.for+价钱多少钱卖某物
17.buysthforsb给某人买某物18.sellsthtosb把某物卖给某人
BigSale!LiangliClothesStore
Cometothestoreandseeforyourself!
UnitEight
1.howold几岁2.schooltrip郊游3.inAugust在八月
4.happybirthday生日快乐5.cometomybirthdayparty来参加我的生日晚会
6.atthree在三点钟7.thisafternoon今天下午
8.seeyou再见9.someinterestingandfunthings一些趣事
10.ballgames球赛11.haveanartfestival举办艺术节
12.haveanEnglishparty开英语晚会13.SchoolDay学校活动日
14.haveabooksale举办售书活动15.areallybusyterm一个真正忙碌的学期
16.haveagoodtime玩得高兴17.thisterm这学期18.nextmonth下个月
19.Women’sDay妇女节20.Children’sDay儿童节21.Teachers’Day教师节
22.NewYear’sDay新年23.NationalDay国庆节
Whenisyourbirthday
UnitNine
1.myfavoritesubject我最喜欢的科目2.haveP.E上体育课3.playgames做游戏
4.yourfavoriteday你最喜欢的日子5.thenextday第二天6forsure确定
7.scienceteacher科学老师8.onMonday在星期一
9.bebusywith/doingsth忙于某事10.afterthat之后
11.from…to从…到…12.haveanartlessonfortwohours上了两小时的美术课
13.onFridayafternoon在星期五下午
DearJohn,
Thanksforyourlastletter.Iamamiddleschoolstudentnow.FromMondaytoFridayIhavemanysubjectstolearn,suchasChinese,math,English,history,geographyandsoon.
Amongallthesubjects,MyfavoriteoneisEnglishbecauseEnglishisveryimportant.MyEnglishteacherMs.LioftenmakesherclassveryinterestSometimesshei.sverystrictwithme.Butsheisalsofriendlytome.SoIloveMs.Libest.Iwillstudyveryhardtogetgoodgrades.
Canyouwritetomeandtellmeaboutyourfavoritesubjectandteacher
Gina
初中英语知识
非谓语动词的主动形式表被动意义
在某些句型中可用动名词和不定式的主动形式表被动意义。
1.在need,want,require,bear等词的后面,动名词用主动形式表示被动意义,其含义相当于动词不定式的被动形式。
例:Thehouseneedsrepairing(toberepaired).这房子需要修理。
2.形容词worth后面跟动名词的主动形式表示被动含义,但不能跟动词不定式;而worthy后面跟动词不定式的被动形式。
例:Thepicture-bookiswellworthreading.(=Thepicture-bookisveryworthytoberead.)
3.动词不定式在名词后面作定语,不定式和名词之间有动宾关系时,又和句中另一名词或代词构成主谓关系,不定式的主动形式表示被动含义。
例:Ihavealotofthingstodothisafternoon.(todo与things是动宾关系,与I是主谓关系。)
试比较:I’llgotothepostoffice.Doyouhavealettertobeposted(此处用不定式的被动语态作定语表明you不是post动作的执行者。)
4.在某些“形容词+不定式”做表语或宾语补足语的结构中,句子的主语或宾语又是动词不定式的逻辑宾语时,这时常用不定式的主动形式表达被动意义。
这些形容词有nice,easy,fit,hard,difficult,important,impossible,pleasant,interesting等。
例:Thisproblemisdifficulttoworkout.(可看作toworkout省略了forme).
5.在too…to…结构中,不定式前面可加逻辑主语,所以应用主动形式表示被动意义。
例:Thisbookistooexpensive(forme)tobuy.
6.在therebe…句型中,当动词不定式修饰名词作定语时,不定式用主动式作定语,重点在人,用被动形式作定语,重点在物。
例:Thereisnotimetolose(tobelost).(用tolose可看成forustolose;用tobelost,谁losttime不明确。)
7.在betodo结构中的一些不定式通常应用主动表主动,被动表被动。然而,由于古英语的影响,下列动词rent,blame,let等仍用不定式的主动形式表示被动意义。
例:Whoistoblameforstartingthefire
初中英语语法知识
宾语从句
1.语序
无论主句是陈述句还是疑问句,宾语从句都必须使用陈述语序,即“主句+连词+宾语从句(主语+谓语+……)”句式。根据连接词在从句中所担任的不同成分,可分为以下四种:
(1)连接词+谓语。连接词在从句中作主语。常见的连接词有:who,what,which等。如:
Couldyoutellmewhoknowstheanswer,please你能告诉我谁知道答案吗
(2)连接词+名词+谓语。连接词在从句中作主语的定语。常见的连接词有:whose,what,which,howmany,howmuch等。如:
Heaskedwhosehandwritingwasthebestinourclass.他问我们班上谁的书法最好。
Theteacheraskedushowmanypeopletherewereintheroom.老师问我们房间里有多少人。
(3)连接词+主语+谓语。连接词在从句中作宾语、状语或表语。常见的连接词有:who(m),what,which,howmany,howmuch,when,why,how,where,if/whether(在句中不充当任何成分)。如:
CouldyoutellmewhatIshoulddowiththemoney你能告诉我我如何处理这笔钱吗
(4)连接词+名词+主语+谓语。连接词在从句中作宾语或表语的定语。常见的连接词有:what,which,howmany,howmuch,how等。如:
Doyouknowwhichclassheisin你知道他在哪个班吗
SheaskedmeifIknewwhosepenitwas.她问我是否知道这是谁的钢笔。
2.连接词
(1)当由陈述句充当宾语从句时,用that引导,that无词义,在口语或非正式文体中常省略。如:
Hesaidthathecouldfinishhisworkbeforesupper.他说他会在晚饭前完成工作。
(2)当由一般疑问句充当宾语从句时,用if或whether引导,意为“是否”。如:
但在下列情况下只能用whether:
①在具有选择意义,又有or或ornot时,尤其是直接与ornot连用时,往往用whether(if…ornot也可以使用)。如:
Letmeknowwhether/ifhewillcomeornot.(=Letmeknowwhetheornothewillcome)
Iwonderwhetherwestayorwhetherwego.
②在介词之后用whether。如:
IworryaboutwhetherIhurtherfeelings.我担心是否伤了她的感情。
③在不定式前用whether。如:
④whether置于句首时,不能换用if。如:
⑤引导主语从句和表语从句时宜用whether。如:
Whethershewillcomeornotisstillaquestion.她是否能来还是个问题。
Thequestioniswhetherwecancatchthebus.问题是我们能否赶上公共汽车。
⑥若用if会引起歧义时,则用whether。如:
Pleaseletmeknowifyoulikethebook.可理解为:a.Pleaseletmeknowwhetheryoulikethebook.请告诉我你是否喜欢这本书。B.Ifyoulikethebook,pleaseletmeknow.你如果喜欢这本书,请告诉我。
(3)如果宾语从句原来是特殊疑问句,只需用原来的特殊疑问词引导。如:
Couldyoutellmewhyyouwerelateforthemeetingthismorning
初中英语知识重点
现在进行时
现在进行时表示此时此刻正在发生的事情。常与now,atthemoment,look,listen等词连用。