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各位学员：
习近平新时代中国特色社会主义思想
教师简介：陈冬生，中央党校（国家行政学院）马克思主义理论教研部研究室主任
国情与形势
课程简介：当今世界正在经历百年未有之大变局。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，新兴市场国家和发展中国家快速崛起，国际力量对比更趋均衡，世界各国人民的命运从未像今天这样紧紧相连。在此背景下，本课程从新时代、新挑战、新标杆等角度讲述了新时期中国外交的机遇与挑战。
教师简介：王逸舟，北京大学国际关系学院副院长、教授
党的建设
教师简介：刘春，中共中央党校（国家行政学院）教授、博士生导师
课程简介：党支部是党的基础组织，是党组织开展工作的基本单元，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。本课程主要阐述了党的基层组织建设的成就与经验，强调了把握新时代基层党组织建设的新要求；从基层组织、党员数量、制度建设、功能发挥四个方面介绍了党的基层组织建设的主要成就；重点给出了党的基层组织建设的基本经验，指出要突出党组织的政治功能、践行全心全意为人民服务的宗旨、注重提高党员质量。
教师简介：杨云成，北京市委党校党史党建教研部副主任
党史党风
课程简介：“西迁精神”不仅是新中国青年奋斗人生的生动写照，更是新时代青年在实现中华民族伟大复兴中国梦征程中的行动指南。本课程首先指出，要弘扬胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业的“西迁精神”；强调了要深刻理解“西迁精神”的核心爱国主义的内涵；然后提出要在本职工作岗位上矢志爱国奋斗，阐述了矢志爱国奋斗就要不忘初心、牢记使命，增强“四个意识”，坚定“四个自信”；最后强调矢志爱国奋斗就要把个人理想自觉融入国家改革发展伟业之中。
政治建设
课程简介：当前，中国特色社会主义进入新时代，给党和国家各项事业都提出了新要求，给各级党组织和全体党员干部也提出了新要求。各级党组织和全体党员干部必须树牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；必须坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，始终自觉同党中央保持高度一致。
教师简介：秦强，中宣部全国宣传干部学院教研部副主任、研究员
课程简介：世界正面临百年未有之大变局。认识这个大变局需要了解其发生的现实基础，即当代世界政治的基本状况。本课程重点分析了当代世界政治的基本框架，讲解了当代世界政治面临的主要问题，阐明了当代世界政治发展趋势以及中国的作为。
教师简介：刘建飞，中共中央党校（国家行政学院）国际战略研究院院长、教授
课程简介：官僚主义，古今中外皆有。在不同的时代，也有着不尽相同的表现形式。《辞海》定义官僚主义为：“脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风，是剥削阶级思想和旧社会衙门作风的反映。”那么，作为执政党的中国共产党又是如何看待官僚主义？如何定义官僚主义的呢？
课程简介：官僚主义是产生形式主义的重要根源，也是享乐主义、奢靡之风的重要源头。在中国革命和建设实践中，毛泽东就将反对官僚主义的斗争提高到关系党和国家前途命运、生死存亡的战略高度。毛泽东为何如此警惕官僚主义、痛恨官僚主义，他如何定义官僚主义？又如何论述官僚主义？
课程简介：官僚主义历来是顽疾，是一种长期存在的、复杂的历史现象。在我国改革开放、发展社会主义市场经济条件下，官僚主义现象不但没有消除，而且还随着社会的发展，时代的变化，呈现出一些新的发展趋势和新的特征。新形势下，官僚主义又穿上了怎样的新伪装？
课程简介：官僚主义虽人人痛恨，个个喊打，却仍屡禁不绝，而且稍不留神便会反弹回潮。要想破除官僚主义，既要准确为其“画像”，把握其基本特征，还要研机析理，透过现象看本质，挖出其产生的根源。那么，到底是什么深层次的原因导致官僚主义在我国的长期存在和屡禁不止呢？
课程简介：习近平曾指出：“四风之中，官僚主义危害最大。要想刹住四风，杜绝官僚主义是关键。”“纠正‘四风’不能止步，作风建设永远在路上。形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民的大敌。”那么，官僚主义到底会带来什么样的危害呢？
课程简介：在十九届中央纪委四次会议上，习近平强调，要通过清晰的制度导向，把干部干事创业的手脚从形式主义、官僚主义的桎梏、“套路”中解脱出来，形成求真务实、清正廉洁的新风正气。两次讲话，不仅表明了党中央整治官僚主义的决心，也指明了破除官僚主义的方式方法。
教师简介：专家组
课程简介：形式主义一直是基层干部意见最大、反映最强烈的负担。只有破除形式主义的枷锁，才能真正激励基层干部崇尚实干和担当。那么，到底什么是形式主义？《辞海》中，形式主义被定义为：片面追求形式而忽视内容的一种形而上学的观点、方法和作风。生活中，形式主义和形式主义者又有哪些具体的表现形式？
课程简介：在现实生活中，我们不难发现，凡是官僚主义严重的地方，形式主义就会泛滥流行；凡是有形式主义的地方，必然有官僚主义蕴含其中。官僚主义催生了形式主义，形式主义又助长官僚主义，两者历来你中有我，我中有你，如影随形，互为因果。那么，在实践中，我们应该如何区分它们呢？
课程简介：形式主义不仅背离了党全心全意为人民服务的宗旨和实事求事的思想路线，也背离了对党忠诚的政治纪律。由于形式主义难识别、难处理等特性，使之成为一些党员干部身上难以消弭的顽疾。能否克服形式主义，不仅事关执政党的执政根基，事关国家的健康发展，还事关人民群众的前途命运。
课程简介：习近平总书记曾多次强调：“加强党的政治建设，保证全党集中统一、令行禁止……要把力戒形式主义、官僚主义作为重要任务。”反对形式主义、官僚主义是新时代中国共产党的一场深刻自我革命，也是全面从严治党工作中的一个重要部分。那么，反对形式主义要注意处理好哪些关系？
课程简介：虽然中央一再强调，广大党员干部要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。但在实际工作中，依然存在落差和偏差，存在着搞形式主义的问题。形式主义之风盛行，说到底，还是一些党员干部理想信念不坚定，世界观、人生观、价值观、政绩观出了问题。解决形式主义，必须提高政治站位。
教师简介：韩庆祥，原中共中央党校校委委员、中共中央党校（国家行政学院）专家工作室领衔专家、一级教授
课程简介：职业道德是社会主义核心价值观的组成部分，是从事所有职业的最基本要求。本课程首先主要介绍了职业道德的含义，分别具体讲解了“道德”“职业”“初心”等概念，并强调了坚持初心的重要性。然后强调了从道德之根在于人内心之善与知行合一；指出职业道德是社会主义核心价值观的组成部分；讲解了改革开放以来我国公民道德建设的历史进程。其次讲解了职业道德的践行，强调要做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会；阐述了职业道德的制度建设以及职业道德建设的重要意义。最后介绍了职业道德建设面临的严峻挑战；讲解了如何加强职业道德建设。
教师简介：董志超，中国人事科学院企业人事管理室主任
经济建设
教师简介：张德勇，中国社会科学院财经战略研究院研究员
教师简介：陈耀，中国区域经济学会副会长兼秘书长
课程简介：区域协调发展能够促进中国经济的发展。本课程分析了培育区域经济发展新动力源、打造世界级创新平台与增长极、推动黄河流域生态保护与高质量发展、推动中心城市与城市群综合承载能力等内容。指出新旧动能、新旧结构、新旧模式的转换是构建区域经济发展新动力源的核心。提出要通过打造全球开放层次最高的区域，制度性改革，打造优质资源、要素与人才集聚的空间，打造全球供应链的综合枢纽与跨境网络等建设世界级创新平台与增长极。
教师简介：张燕生，中国国际经济交流中心首席研究员
课程简介：城市群协同发展有利于促进中国区域经济协调发展。本课程分析了中国区域经济协调发展原则、推进路径选择原则等内容。指出区域经济协调发展需要坚持大都市城市群科学规划原则，城市间功能资源互补、优化配置原则，产业链集群式分布原则等。强调城市群应该注重实现基础设施、口岸功能、人员流动等互联互通，更加重视城市群、中心城市的培育，使其成为高质量发展的新动力。
教师简介：黄奇帆，中国国际经济交流中心副理事长
课程简介：加快落实区域发展战略，发挥各地比较优势，构建中国高质量发展的新动力源。本课程分析了区域经济发展的基本态势、问题、发展建议等内容。指出由于经济环境变化的周期性因素、结构性因素、制度性因素等引起了区域经济发展南北分化、四大板块分化、板块内部省份间的分化等。提出要在发展中求平衡、加快构建高质量发展的动力机制、实施更加精准有效的区域政策、加快形成全国统一的市场、完善财政转移支付制度、加强区域经济合作。
教师简介：杜鹰，国家发改委原副主任
教师简介：张文忠，中国科学院地理科学与资源研究所研究员、博士生导师
教师简介：徐平华，中共中央党校（国家行政学院）经济学教研部教授
教师简介：张建平，商务部国际贸易经济合作研究院区域经济合作研究中心主任
教师简介：周丽莎，国务院国资委研究中心研究员
教师简介：高国力，国家发改委宏观院国土所所长
教师简介：张鹏，财政部财科院研究员
文化建设
课程简介：实施知识产权战略，严格知识产权保护，建设知识产权强国，是推动我国经济高质量发展的必然要求。为什么要保护知识产权，其正当性何在？如何保护知识产权？中国企业在知识产权保护上存在哪些误区？本课程针对上述问题作了详尽的讲解。
教师简介：姚欢庆，中国人民大学法学院副教授
社会建设
教师简介：陈劲，清华大学经济管理学院教授
科学人文
教师简介：孙松林，北京邮电大学信息与通信工程学院教授
教师简介：高晖，北京邮电大学信息与通信工程学院副教授
课程简介：习近平总书记在中央政治局第十八次集体学习时的重要讲话，深刻阐明了区块链技术在新的技术革新和产业变革中的重要作用，对推动区块链技术和产业发展提出明确要求，具有很强战略指导性和现实针对性。
课程简介：当前，区块链在全球发展迅猛，有望带来如同“汽车替代马车”一样的颠覆性变化。那么，区块链的价值究竟是什么？它是如何改变人类社会的？中国能否成为该领域的领跑者？
教师简介：潘教峰，中国科学院科技战略咨询研究院院长
主办单位：中共安徽省委组织部承办单位：安徽组织干部学院（安徽干部网络学院）