智慧教育解决方案

随着信息技术的迅猛发展,教育领域中学习方式、教学模式发生了重大变革,以云计算、移动互联、物联网、大数据为特征的智慧教育产品和解决方案悄然兴起。作为国内智慧城市解决方案综合提供商,方正IT结合各地智慧教育建设经验,提出了独具方正特色的智慧教育解决方案,重点解决:减少重复建设、提高教学质量、提升管理效率、促进教育均衡、彰显教育公平等问题。

方正IT智慧教育:好大一棵树

方正IT智慧教育解决方案体系如同一棵大树,基础设施集成服务是“土壤”,教育云平台是“根”;教育大数据平台是主干;教育管理服务平台、智慧学习服务平台、教育资源服务平台、家校互动平台是枝干;每个枝干上的树叶是各类教育应用系统,这些枝叶是可以随着技术和需求的变化而更新;根、枝干、树叶间充满了信息、数据流的交互。

方正IT智慧教育解决方案涵盖了“三通两平台”的所有内容,并对其进行补充、完善与提高。

家校互动平台

通过家校互动系统,促进学校与家长的联系,共同监督学生的学习,及时了解学生的各种情况。为家长、老师、学生提供更好的沟通方式,让学生的家庭教育得到优化,更好的帮助学生成长。

特色:

·双向沟通:家校互动打造的是学校、家庭之间双向沟通的渠道,突破原来短信平台单向沟通的局面。

·安全保障:可与校园一卡通、定位手环等系统对接,提供学生到离校提醒、学生位置共享等安全保障服务。

智慧学习服务平台

智慧学习服务平台将题库诊断系统、在线考试系统、网络阅卷系统、学习分析系统、在线学习系统、智慧导学系统有机结合,建立“以学生发展为中心”的个性化学习方式。

·泛在学习:构建便捷的在线学习体系,让师生及家长可以随时随地进行学习。

·自主学习:通过智慧导学让学生在自学时能够了解知识的前后顺序,从而更加合理的安排自主学习。

·个体施教:通过对学生的学习情况分析,根据学生的薄弱点进针对性的练习。

智慧学习服务平台:学习分析系统

学习分析系统采用数理统计的方法来处理成绩数据、行为数据,通过对成绩数据、行为数据的科学分析与评估,辅助、推进教学研究,提高教学质量。

智慧学习服务平台:网络阅卷、在线考试、题库诊断系统

网络阅卷、在线考试、题库诊断系统既可单独运行,也可联动使用,为学生提供针对性、个性化学习,帮助学生提高学习成绩;同时,系统能够与教育资源服务平台、家校互动、互动课堂、学生成长档案等系统自动进行数据对接与交换,从而减轻教师的工作负担。

教育大数据平台

教育大数据平台集成和支撑省、市、区县级各类教育基础数据库和各类教育管理信息系统,不仅要从各平台中进行数据采集并存储,同时要在各平台之间进行数据交换,为区域教育行政部门和学校的信息化业务应用提供服务;通过统一数据建模、统一数据管控、统一数据展示、统一数据服务以及统一标准规范,带动全省/市/区/县教育信息化的全面发展。

·标准规范:在国家《教育管理信息(系列)标准》基础上建立地区教育数据标准,规范数据格式。

·数据“精”“准”:通过一系列业务模型进行数据“精”加工,提炼业务数据,提升数据“准”确度。

·服务高效:通过统一数据服务体系,快速为新建应用及外部系统提供统一的数据服务,彰显创新业务数据的快速构建能力。

教育资源服务平台

通过商业购买、平台对接、师生制作、合作开发等多种途径打造富有地区特色的教育资源服务平台。利用积分、评价、评优加分等机制促进师生制作上传更多更优质的教育资源,利用地区的政策引导和方正的技术优势,保障资源的动态更新和良性循环,促进地区教育的公平发展。

·动态更新:引入商业化教育资源(如:北大教育资源、地区教育资源),实现资源的动态更新。

·自动同步:师生自制上传的资源可同步到上级平台,同时上级平台的资源目录也可同步到该平台,方便使用。

教育管理服务平台

教育管理服务是面向教育管理者及教职工的服务平台,主要为教育局与学校提供便捷化的校园管理和科学决策,采用云端部署的方式,避免重复建设的同时,形成局校联动的协同教育管理局面,解决教育应用重复建设、信息重复录入等问题,促进教育均衡化发展。

·云端部署:各种应用系统采用云端部署的方式,无需各个学校单独建设,避免重复建设。

校园一卡通系统

校园一卡通系统改变以往每个学生手持几张卡的状况,通过整合数据库、统一平台管理,真正实现“一卡在手,走遍校园”,一人一卡即可实现校园多业务的应用。】

方正多媒体交互平板

方正(Founder)多媒体交互平板是集高清电视、多点触控、电脑、投影、交互电子白板、音响等功能与一体,采用4K、2K高清LED面板,红外多点触控技术,整合方正信产家族旗下方正电子、方正阿帕比、方正移动传媒等多家公司优秀解决方案为一体的新一代多媒体交互平板

产品特点:

多种接口扩展:支持VGA、HDMI、RJ45、RS232、USB3.0等输入输出,具备无线接入和前置输入输出接口,方便外接设备连接。

智能双系统融合设计,数据共享,双重保障:Windows、Android4.2双操作系统,支持Office等各类教育软件和互联网资源。

内嵌丰富的方正教育软件产品:方正字库、互动课堂教学系统、教育资源服务平台等,为用户提供独具方正特色的终端服务产品。

THE END
1.基于Web的在线学习平台设计与实现(源码+lw+部署文档+讲解等)具体实现截图 管理员:首页、个人中心、用户管理、学习路线管理、阶段类型管理、博客详情管理、系统管理等功能 普通用户:首页、个人中心、博客详情管理等 论文参考 代码参考 @IgnoreAuth @PostMapping(value = "/login") public R login(String username, String password, String captcha, HttpServletRequest request) https://www.ctyun.cn/zhishi/p-429150
2.springboot基于知识图谱与学习行为分析的在线学习平台基于SpringBoot+Vue+知识图谱与学习行为分析的在线学习平台是一个集成了多种先进技术的综合性在线教育平台。以下是对该平台的详细介绍: 一、技术架构 该平台采用SpringBoot作为后端框架,Vue作为前端框架,同时融合了知识图谱和学习行为分析技术。SpringBoot框架负责处理复杂的业务逻辑,如课程管理、用户管理、学习记录存储与分https://blog.csdn.net/qq_1262330535/article/details/144316161
3.系统总体框架图模型选中反馈功能实现效果图 自动拆装功能实现效果图 运动及流体透视仿真功能效果图 实验预习功能实现效果图 AR预习功能实现效果图 进口节流调速回路实物实验台及原理图 进口节流调速回路虚拟实验台 进口节流调速回路实验系统实现流程图 进口节流调速回路实验案例实现效果图 考核测评功能实现效果图 相关http://www.sy.uestc.edu.cn/cn/supplement/e60b279d-1f0c-413a-85a7-3fc2375f3a33
4.图书管理系统需求分析报告范文(精选10篇)a.所建设开发软件系统的名称:图书馆管理系统。b.本项目的任务提出者:系统开发小组。c.用户:图书馆工作人员及读者。d.软件系统委托方:图书馆领导。 3、定义 数据流程图(DFD):为描述软件系统中的信息流提供了一个图形方法。箭头代表数据流,方框代表数据的源点或终点,圆框代表数据流的交换,双杠代表数据存储的地方。https://www.ruiwen.com/baogao/6437442.html
5.第二章流处理基本概念顾名思义,Dataflow Graph 描述了数据流程序算子之间的关系图,类似于 spark 的 DAG 有向无环图,数据流图通常表现为有向图,由节点(nodes)和边(edge)构成,也有人叫结点或者顶点,本质上是一个意思,节点表示逻辑算子,边则代表算子之间的依赖关系,其中,算子是数据流应用程序计算的基本单元,可以通过消费输入的数据进行https://xie.infoq.cn/article/aac981eb92f7698d2dd3fdc91
6.《学生成绩管理系统数据流图》.doc免费在线预览全文 顶层数据流图 0层数据流图 1层数据流图继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正https://max.book118.com/html/2020/0117/7200054111002113.shtm
7.2020年教育信息化发展分析图3 2016—2020年“爱课程”平台相关数据 教育部科学技术司公布的“十三五”期间教育信息化发展数据显示,农村教学点数字教育资源全覆盖项目整合开发英语、音乐、美术等学科数字资源6 948学时,与基础教育阶段所有学科教材配套的资源达5 000万条;建成203个国家级职业教育资源库,认定1 291门国家精品在线开放课程和401个国https://www.ceeia.cn/news/detail_3517.htm
8.基于MOODLE平台的在线交互式学习设计(2)图7- 4 课堂作业12 表索引 表7- 1 学习过程评价表13 表7- 2 学习成果评价表13 表7- 3 课程效果评价表13 第1 章绪论 1.1 选题的背景和意义 1.1.1 选题的背景 网络的迅速发展,促使了在线学习的进步,使得越来越多的在线学习平台开始逐渐被开发,而网络教学在现在的教育模式中也开始占有一定地位。 基于MOODLEhttp://www.youerw.com/jisuanji/lunwen_205227_2.html
9.课程国家高等教育智慧教育平台是由教育部委托、高等教育出版社有限公司建设和运行维护、北京理工大学提供技术支持的全国性、综合性在线开放课程平台。本网站致力于汇聚优质高等教育在线课程等资源,并推进广泛传播与共享,面向高校师生和社会学习者提供全面、优质、便利的课程搜https://higher.smartedu.cn/course/62354c969906eace048cc724
10.全栈金融工程师算法技术解构TensorFlow? 是一个采用数据流图(data flow graphs),用于数值计算的开源软件库。节点(Nodes)在图中表示数学操作,图中的线(edges)则表示在节点间相互联系的多维数据数组,即张量(tensor)。它灵活的架构让你可以在多种平台上展开计算,例如台式计算机中的一个或多个CPU(或GPU),服务器,移动设备等等。TensorFlow 最https://www.jianshu.com/p/6c3888c2e846
11.微博深度学习平台架构和实践2015年底,Google开源了TensorFlow深度学习框架,可以让开发者方便地组合CNN、RNN等模块实现复杂的神经网络模型。TensorFlow是一个采用数据流图(data flow graphs),用于数值计算的开源软件库。 2016年,百度开源了PaddlePaddle(PArallel Distributed Deep LEarning 并行分布式深度学习)深度学习框架。PaddlePaddle具有易用,高效,灵活https://www.51cto.com/article/553994.html
12.2021下半年软件设计师高频考点:数据流图平衡原则软件设计师摘要:为帮助大家备考2021下半年软件设计师考试,希赛小编为大家整理了2021下半年软件设计师高频考点:数据流图平衡原则,希望对大家备考会有帮助。 本文资料: 【软件设计师高频知识点】 第十四章、数据流图平衡原则 1、父图与子图之间的平衡 指任何一张DFD子图边界上的输入/输出数据流必须与其父图对应加工的输入/https://www.educity.cn/rk/2304827.html
13.网络中心当今社会,以互联网、大数据、云计算、物联网、人工智能、5G、VR/AR、区块链等信息技术为代表的科技革命对人类生活、工作、学习等各个方面产生了巨大的影响,在教育领域数字校园已成为办学的基本条件,特别是职业院校数字校园已成为支撑教育教学、沟通校企合作、促进师生发展的必需环境。 http://www.xtzy.com/wlzx/detail.jsp?public_id=153330
14.网络平台学习心得体会范文(精选20篇)网络平台学习心得体会范文(精选20篇) 当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编帮大家整理的网络平台学习心得体会范文,欢迎阅读与收藏。 https://yjbys.com/xuexi/xinde/1950299.html
15.php中文网教程手册视频php中文网提供大量免费、原创、高清的php视频教程,并定期举行公益php培训!可边学习边在线修改示例代码,查看执行效果!php从入门到精通,一站式php自学平台!https://www.php.cn/index.php/
16.移动APP漏洞自动化检测平台建设博客图2 金刚审计系统主界面 1.3工业时代 (2015-至今) 关键词:模糊测试、污点分析、通用脱壳、UI自动化遍历 从2015年开始,360捉虫猎手(现改名为360显微镜),阿里聚安全等开放的在线Android App漏洞检测平台的出现让开发者和安全研究者更加方便的进行漏洞审计,一些开源在线检测平台的出现(如MobSF)也降低了定制化APP漏洞审计https://security.tencent.com/index.php/blog/msg/109
17.学习笔记:DB29基础superdebugDB2 在 AIX、Windows 和 UNIX 、Linux 平台上的代码大约有90%是相同的,另有10%的专用代码,用于使数据库和底层操作系统紧密集成。 2、DB2 Everyplace 主要用于移动计算。 移动计算的真正力量并不在于移动设备本身,而是在于能够利用来自其他来源的数据。 https://redhat.talkwithtrend.com/Article/188197