1.关于对一矿区域范围内私立幼儿园整合规范管理的建议
联系人：张晋玲联系方式：0353-4196013
2.关于提升矿区中小学教育质量的建议
办理情况：一是全面落实教师待遇，建立健全义务教育教师工资待遇长效保障机制。二是解决岗位聘用问题，按照有关政策规定，对评聘分开管理期间取得高级、中级职称的人员进行聘用问题。三是持续加大表彰奖励力度，每年教师节，区委区政府表彰在全区教书育人和教学工作中做出突出贡献的先进集体和先进个人。四是切实减轻教师从业负担，出台《阳泉市矿区中小学教师减负清单》，提出21项务实举措。五是创新课后服务形式，全区公办中小学校开展课后服务工作，执行课后服务“5+2”模式，因地制宜设置服务内容。六是加强教师培养培训，充分利用国家中小学智慧教育平台，组织中小学和幼儿园教师全员培训。七是减轻学生课业负担，制定出台了《阳泉市矿区教育局关于全区中小学校开展“创新教学模式，打造高效课堂”活动的实施方案》《阳泉市矿区加强义务教育学校作业管理实施方案》，主要开展课后作业辅导为主，各学校全面压减学生作业总量。下一步，矿区教育局将进一步健全工作责任体系，狠抓学校精细管理，大力培育优质资源，优化教师队伍结构，强化教研服务保障，推动矿区教育高质量发展。
联系人：朱进联系方式：0353-4196005
3.关于加强中小学生心理健康监测和心理健康教育的建议
办理情况：一是各中小学校设立了心理咨询室，建立“一生一策”心理成长档案。2023年成立了未成年人心理健康教育工作站，指导全区心理健康教育工作。邀请省市专家对心理健康教师进行专业培训。二是矿区所有学校都开设了心理健康教育课程，每年5月开展心理健康月活动，6月开展中高考考前心理专题讲座。三是每学期未成年人心理健康工作站在中小学为家长开展青春健康教育讲座、《家庭教育促进法》宣传活动。联合区法院、区妇联成立“向阳花”家庭教育指导联合工作室。四是各中小学面向学生家长开通24小时心理减压指导和咨询服务热线，及时做好家校沟通与干预处置。五是将各中小学校的心理健康教育工作纳入到一年一度的督导考核中。下一步，我区将积极争取政府更多的资金支持，进一步加强学校、家庭、社会的联系，建立常态化有效的校家社共同干预学生心理健康的机制。
联系人：郭文静联系方式：0353-4042610
4.关于以校园招聘为主渠道切实优化新入职高中教师质量的建议
办理情况：近年来，区委、区政府高度重视高学历、高素质人才引进工作。一是积极开展赴校园引才活动。二是持续深化“省校合作”。三是做好省属公费师范毕业生安置工作。作为教育主管部门，一方面，将积极向有关部门反映，将“校园招聘”作为补充高中教师的主要渠道和优先选择，将教育部直属的6所师范大学及其毕业生作为“校园招聘”的主要范围和重点对象；另一方面，将进一步建立健全区、校两级教师专业发展培训机制，不断提升高中教师的教育教学水平，增强新入职高中教师的管理能力和专业素养。
联系人：张爱青联系方式：0353-4196008
5.关于统筹构建区域内中小学大思政的建议
办理情况：1.依据学生从小学到初中在认知、情感、社会性等方面的发展，合理安排不同学段内容，体现学习目标的连续性和进阶性。
2.各校严格按要求落实学段目标和教学内容，确保学前教育阶段每周开设社会领域教育活动1-2次，中小学1-9年级每周开设《道德与法治》2课时，普通高中每周开设“思想政治”必修课程和选择性必修课程2课时。
3.矿区教学研究中心每年对各校进行为期3个月的教学视导,举办“同上一堂思政课”等不同形式的观摩课、示范课等研讨活动。区教研员针对不同内容进行专题讲座，指导更有针对性。
4.多所学校组织学生外出研学，充分挖掘“思政课＋基地”,将思政课与阳泉市周边的红色基地、社区等有机连接。
5.矿区教育局携手5个街道办事处打造“三公里”的社区校外教育活动圈。全区共有4000多名学生家长在“三公里”活动圈里进行体验、体育活动、手工制作、志愿服务、亲子阅读、亲子讲座等思政教育活动。
下一步,矿区教育局继续加强思政教育一体化，继续以“讲好阳泉故事”为牵引，广泛开展“大手牵小手”活动，与中小幼学校互相结对共建，融合“党建红+生态绿+科技蓝”思政教育活动，扎实推进思政研学实践工作，促进矿区思政教育的深入融合与持续发展。
联系人：罗改丽联系方式：0353-4196003
6.关于在有条件的学校成立义务教育阶段寄宿制班或年级并面向全区招生的建议
7.关于打造协同育人新格局，构建教育新生态的建议
办理情况：
法治教育、家校社协同育人方面：一是全面落实法治教育进课堂，法治副校长通过“法治讲座”“以案释法”等方式，每学期深入学校开展法治宣传活动。矿区教育局携手法院和妇联共同成立“向阳花”家庭教育指导中心，进行家庭教育培训。二是区“爱之名”家庭学校携手5个街道办事处成立了家校社协同育人实践中心，有机衔接各类实践教育资源，打造“三公里”的社区校外教育活动圈。三是各中小学校成立“家长学校”，组织家庭教育指导活动、宣传重大教育政策法规和家庭教育知识、开展家庭教育现场讲座、下发“小手牵大手”家庭教育倡议书、利用智慧中小学平台为家长提供家校共育学习的机会。
8.关于反校园霸凌需要制度化的建议
办理情况：区教育局高度重视校园欺凌治理工作，成立了领导小组，制定了《全区中小学校园暴力与学生欺凌防治治理专项行动工作方案》，全区各校制定了相应的工作方案，开展了一系列教育和自查活动，促进学生身心健康。下一步，区教育局将制定反校园霸凌制度，建立与公安、检察院、法院等联动机制，配置安全保卫力量与异常信息收集研判机制，典型案例宣传与建立早预防早处置，观看反校园霸凌警示片等，为学生营造一个安全、和谐的学习环境。
联系人：靖涛联系方式：0353-4196010
9.关于继续强化未成年人道德和法治教育的建议
10.关于加强中小学校幼儿园传染病管理确保校园安全的建议
11.关于加快构建矿区职业教育体系的建议
办理情况：矿区下发了《阳泉市矿区人民政府办公室关于建立阳泉市矿区职业教育工作部门联席会议制度的通知》（阳矿政办函[2021]32号），特建立阳泉市矿区职业教育工作部门联席会议制度，统筹协调全区职业教育工作，及时研究解决职业教育工作中的有关问题。目前，矿区没有职业教育学校，主要的职业教育工作由区人社局组织开展。针对阳泉煤矿高级技工学校能否更好的履行社会公共管理职能，推进社会公共资源得到更好地利用，区教育局积极向区政府反映，推动此项工作。
联系人：赵勇联系方式：0353-4042481
12.关于加强对中小学生的管理教育预防校园欺凌的建议
办理情况：一是成立机构，制定相应工作方案，开展了一系列教育和自查活动，强化校园管理。二是加大宣传，开展防控学生欺凌专题教育，每学期请公、检、法等部门专业人员开展预防校园欺凌专题讲座，推进法治教育进课堂。三是各中小学校建立咨询室和心理危机干预机制，各校每月结合本校特色文化，利用升旗仪式、展板、班队会等多种方式帮助师生获取心理健康知识，开通面向全体学生家长的心理减压指导和咨询服务热线，及时做好家校沟通与干预处置。下一步，区教育局将制定反校园霸凌制度，建立与公安、检察院、法院等联动机制，配置安全保卫力量与异常信息收集研判机制，典型案例宣传与建立早预防早处置，观看反校园霸凌警示片等，为学生营造一个安全、和谐的学习环境。
13.关于加强幼儿和中小学生近视防控的建议
办理情况：一是各学校严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，做到教师、教材、课时三落实。二是各学校坚持落实每天一小时体育锻炼制度，开展丰富多彩的课间活动及二课活动。三是各学校开展校运会，增设全体学生参加的项目,开展小型的体育竞赛活动。同时，结合实际成立了象棋、田径、篮球、乒乓球、足球等校队。四是2024年我区组织举行了历时一个多月的矿区教育系统体育节活动，具体活动包含中小学生篮球比赛、乒乓球比赛和足球联赛。五是每年定期对在校生进行体质测试，测试成绩上报国家数据库。六是加强课外活动，课后服务中增加体育活动课时，且合理安排家庭“体育作业”，寄宿制学校坚持每天出早操。下一步，区教育局将鼓励有条件的学校增加体育课时数，要求各学校逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式，让每位学生掌握1至2项运动技能。在原有特色学校的基础上，争取每个学校至少有一个体育方面的特色，同时，注重体育特长生的培养。鼓励有条件的学校根据自身特色和需求购买“体育教育的社会化服务”，吸引优质的体育社会组织为学生提供高质量体育服务，增加学校专业化体育项目的供给。
15.关于我区中小学校开展煤炭文化主题教育活动的建议
16.关于加强中小学生心理健康教育的建议
17.关于强化社区与学校的合作，不断提高全民教育素质的建议
办理情况：一是矿区教育局通过区、校、社三级联动，定期开设“父母大讲堂”系列活动，组织教育惠民公益讲座，开设节假日专题课程，法治副校长为家长、学生普法等活动，联合社区为家长和社区居民提供专业咨询服务。二是全区各学校开放图书室、体育运动场地，为周边居民学生提供阅读、运动的场所。与社区联合组织矿区幼儿园教师和家长参加早期家庭教育亲子阅读，帮助家长树立正确的教育观念。三是矿区成立“爱之名”家庭学校，携手5个街道办事处成立了家校社协同育人实践中心，打造“三公里”的社区校外教育活动圈。四是全区各中小学成立“爱心联盟”青少年家庭教育志愿者团，依托各社区平台，大力弘扬矿区青少年志愿者服务精神。下一步，矿区教育局将继续联合社区，面向全区中小学生积极开展各种公益性课外实践活动，携手打造有利于青少年健康成长的社会环境。
18.关于加强爱国主义教育，培养学生家国情怀的建议
家校协作开展爱国主义教育：一是全区20所中小学均成立“家长学校”，设置家长信箱，每学期组织交流活动和家长开放日，形成家校合力。二是开设“父母大讲堂”系列活动，通过区、校、社三级联动，组织教育惠民公益讲座、开设节假日专题课程，帮助家长掌握科学的教育方法。三是统筹加强实践基地育人作用，围绕“党建红”“生态绿”“科技蓝”，有针对性地对家长和学生开展爱国主义教育活动。四是广泛吸纳社会力量参与，突出“五老”、劳动模范、道德模范、时代楷模、各类精神文明先进代表的示范引领作用，引导家长参与到爱国主义教育中。
19.关于加强矿区青少年心理卫生健康体系建设的建议
办理情况：一是区教育局在市十二中学成立“矿区未成年人心理健康工作站”并正式揭牌。从各校选调心理教师构建起一支专兼结合、相对稳定的心理健康教育科研团队，指导全区心理健康教育工作。二是矿区各中小学校均设立了心理咨询室，每年9月在全区中小学开展心理普查，建立“一生一策”心理成长档案，进行精准的心理危机干预。三是开通24小时面向全体学生家长的心理减压指导和咨询服务热线。充分运用阳煤集团第二医院儿童青少年心理专业技术，合作成立“矿区未成年人保护中心”，逐步构建更加完善的预防学生心理健康工作体系。下一步，区教育局将进一步加强学校、家庭、医院的多方联动，深化医校协同、家校协同，建立有效的、常态化的校家社共同干预学生心理健康的机制，邀请精神卫生专家进校园，共同守护未成年人心理健康。
20.关于加大青年教师培养，提高青年教师素质的建议
办理情况：一是强化师德师风建设。以正风行动和“四个一”工程为载体，举办各种形式的报告会、研讨会，大力表彰教书育人、为人师表、敬业爱生的先进典型，强化对青年教师的职业理想和职业道德教育。二是促进青年教师专业成长。开展新教师岗前培训，选派青年教师到无锡的知名学校跟岗培训，鼓励和支持青年教师参加各级各类培训，开展“师徒结对”、同课异构等活动。三是提升青年教师教科研能力。组织开展青年教师优质课竞赛，积极申报省、市级教科研课题，要求青年教师带着课题研究任务，逐步成为教学骨干或学科带头人。
21.关于加强未成年人犯罪监管的建议
22.关于推进小学操场“微改造”化身居民“游乐场”的建议
联系人：白涛联系方式：0353-4061639
23.关于提高教育教学质量的建议
办理情况：一是全力做好人才引进。按照退二进一政策，通过公开招聘、公费师范生安置、三支一扶招募、人才回流等方式引进各类优秀教育人才，近五年共补充青年教师146人。与山西师范大学、太原师范学院共建大学生联合培养基地，高校先后选派45名大学生到区属中小学校顶岗实习。二是提升交流轮岗质量。统筹教师资源配置，通过集团化办学、高中资源整合、跨校竞聘等方式，引导教师合理流动。2019年以来，跨校流动教师共计258人。下一步矿区教育局将根据学龄人口的规模性变化和区域性变化，建立与教育规模相适应的教师队伍补充机制和弹性的师资配置机制，确保教育资源合理分配和充分利用。
24.关于进一步提升小学生社会实践活动的建议
25.关于加强中学教育质量的建议
办理情况：一是关于专家团队的问题，矿区教育局主要通过“请进来”的形式，聘请专家团队提高中青年教师专业精神、专业知识与技能，推动高中教学改革向纵深发展。其次在初中阶段组织以教研员牵头,由市、区名师组成的各学科名师团队，参加各校的教研及区级组织的各种赛讲，下校参加听课及各种活动做到传帮带的作用。二是关于优生流失的问题，首先从提高成绩做起，以集体教研为抓手，教研员深入学校对每个学校、老师的备课进行跟踪把关。其次正在考虑对优生采取方式让学生愿意留下来。再次制定住宿制来解决家长的后顾之忧。
联系人：刘成明联系方式：0353-4196002
26.关于强化中小学生体育教育的建议
办理情况：一是校级体育竞赛与比赛方面：各学校结合学校实际每年开展校运会；定期组织各种体育竞赛和比赛，如篮球赛、足球赛等；积极开展小型的体育竞赛活动，增设全体学生都能参加的项目，如跳绳、踢毽子等；积极开设体育选修课程（课后服务或二课活动），学生根据自己的兴趣和特长选择课程。二是区级体育竞赛与比赛：举行了2024年矿区教育系统体育节活动，具体活动包含中小学生篮球比赛、乒乓球比赛和足球联赛。下一步，区教育局将鼓励有条件的学校增加体育课时数；要求各学校逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式，让每位学生掌握1至2项运动技能。在原有特色学校的基础上，争取每个学校至少有一个体育方面的特色，同时，注重体育特长生的培养；加强体育教师的培训，提升专业素质和教学能力，更新教学方法。
27.关于推进智慧校园、智慧社区、智慧小区建设的建议
办理情况：一是完善信息化基础建设。目前在校园内已实现无线网络全覆盖，制订统一的网络安全策略，保证关键数据不被非法窃取、篡改和泄漏。二是推动教育信息化应用。矿区教育局积极组织推动“国家中小学智慧教育平台”的普及和应用，并结合“阳泉市教育公共服务平台”的应用，为各中小学教师提供丰富的教学资源。三是构建智慧教学系统。按照《矿区教育信息化“十四五”规划（简要）》要求，小南坑小学和阳泉市第十二中学已完成智慧校园示范校建设工作，其他各中小学校已实现多媒体、智慧黑板、录播系统进教室。四是加强校园安全管理。各中小学均在校门安装了人脸识别、一键报警系统，确保了学校在突发事件时能够迅速响应，有效处置。