2-6岁是孩子英语启蒙的关键期。这个阶段孩子的成长特点决定，英语启蒙需要精简的内容、鲜明的节奏、必要的重复，能同时满足所有条件的就是——英语儿歌！
很多家长已经有了用英文儿歌给孩子进行英语启蒙的意识。但用英文儿歌启蒙到底有哪些好处，大多数家长了解不多。甚至一些家长怀疑儿歌到底有没有用，为什么自己的孩子听了很多儿歌但还唱不出来？
今天小编就好好跟各位家长说一说英文儿歌的那些事。
听英文儿歌对孩子英语启蒙有哪些好处？
听什么样的英语对培养孩子英语语感更有效？
在英国教育部的小学英语教学大纲里，有单独一节讲的是rhythmandrhyme。其中提到了通过儿歌nurseryrhyme来培养孩子的语感。
儿歌和故事相比，一般更加简单，它的韵律节奏能让从来没有接触过英语的孩子也很容易就能接受。儿歌的韵律感和音乐的节奏感相结合，产生朗朗上口的效果，孩子会不由自主地模仿跟唱，同时孩子们很容易就能学会，学习的成就感油然而生。
还有研究证明，带音乐的童谣儿歌有利于儿童的早期发展。它不仅仅对孩子语言能力有利，对孩子的空间推理能力、联想想象能力等也有帮助。
给孩子选择什么样的英文儿歌更好？
每个孩子的情况不同，家长可根据孩子的兴趣特点选择更适合孩子的儿歌，但基本的大方向大原则是越容易越好。
大多数儿歌都有叠句而且押韵，选儿歌时要优先选择词句简单、重复多的儿歌。像RowRowRowYourBoat,MakeaCircle,AreYouSleeping,TenLittleIndians,LondonBridge,MyBonnie,FiveLittleMonkeys等都是这样的儿歌。
音乐性也很重要，儿歌的音乐不要太难，让孩子很难学的结果可能会适得其反。
有些儿歌，有很强的教育功能，可以帮助孩子认知动物、数字、星期，月份和天气等等。家长可根据孩子的学习情况和接受能力酌情选择。
OldMacDonaldHadaFarm《老麦克唐纳有个农场》是一首著名的美国儿歌，最早的版本可追溯至1917年。这首歌是讲一个叫麦克唐纳的农民，在农场里饲养了各种动物，而各种动物会发出不同的叫声。孩子在这首儿歌中可以学到不同动物的英文表述以及它们的叫声，如养是sheep，叫声是baa；鸭子是duck，叫声是quack等。家长还可以由此延展，让孩子了解更多的小动物和对应的英文叫声。
牛(cow)moo马(horse)neigh猪(pig)oink鸟(bird)tweet蛇(snake)hiss猫(cat)meow狗(dog)woof驴(donkey)hee-haw青蛙frog(ribbit)公鸡(rooster)cock-a-doodle-doo母鸡(hen)cluck小鸡(chick)chirp
用英文儿歌给孩子进行英语启蒙是在孩子耳朵尚未被破坏，对音的敏感度还很高的时期，培养对英语的“听感”，锻炼英语耳朵（包括词的读音以及连读、省略等等）。家长切忌把听儿歌发展为精读课文，给孩子逐词解释儿歌的内容，这不是我们用英文儿歌启蒙的初衷。
贝曼英语素养课堂将英文儿歌和韵文纳入课程体系之中。老师们带着孩子一起用不同的乐器创造和学习不同的节拍，让孩子掌握音乐的律动，然后跟着节奏填词造句学习句子的表达，在美妙动听的音乐中轻松掌握英语的语音和语调。