课程

6位资深中国英语教师,5位外教构成的师资团队通力合作,在启发学习者思考的同时,提供给学习者最地道的英语,引导学习者用英语去搜集信息、处理分析信息并能够最终传递信息,表达思想。

本课程由《新大学英语》阅读与思辨(上)和《新大学英语》阅读与思辨(下)两部分组成,各包含四个单元的内容。单元主题涵盖了人与自然(包括环境、动物),人与社会(包括职场、公众人物、公共政策)以及科学与伦理,全球化话题。希望通过这些话题的探讨,激发学习者更好的认识自己、认识我们所处的自然界、社会。

《新大学英语》阅读与思辨(上)具体安排如下:

Unit1AGreenerFuture

Unit2CorporateCulture

如果你还没有进入职场,你可能没有意识到各家企业都有自己的文化的。这个单元将通过探索分析一些著名企业的企业文化,让学习者意识到企业文化的重要性。

Unit3Areyoucareerready

大学教育的主要功能之一是培养符合社会需要的人才。本单元将通过探讨21世纪所需要的人才从而引导学习者对于未来职场需要发展的能力做好准备。

Unit4UnderstandingAnimals

本单元通过引导学习者认识到人与动物、人与自然界之间的关系,深度探讨人与动物的相处之道。通过对动物的理解,引发人与人之间的相处之道。

《新大学英语》阅读与思辨(下)具体安排如下:

Unit5SmokingBan&personalchoice

Unit6AccesstotheprivacyofPublicFigure

本单元以公众人物的隐私为话题,引导学习者思考公众人物甚至普通大众的隐私保护问题。

Unit7DilemmasofScience

有人说人类已经阻止不了科技的发展,但是科技的发展给人类带来便利等诸多好处的同时也在不断挑战者人类的伦理道德。本单元将重点分析科学与伦理,探讨科技发展的两难境地。

Unit8Globalization

全球化是当今社会必须探讨的话题,本单元引导学习者了解经济全球化的同时,分析全球化对于世界文化、文化认同、文化多样性等方面带来的挑战。

THE END
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10.混合式教学模式下大学英语“四位一体”创新型人才培养体系构建1.课题组优化进阶英语《跨文化思想交流英语》课程内容,拍摄了系列微课,建成了该课程的慕课程,并在中国大学慕课平台开设线上课程。 2.在进阶英语《跨文化思想交流英语》中设置实验班和对照班,通过线上线下相结合的授课模式,将创新能力培养内容融入实验班课程教学。 http://m.jsgjxh.cn/newsview/28220
11.英语英语 投稿无障碍登录/注册 大学生如何提高英语口语 华北理工大学轻工学院2024-04-24 2024年上半年全国大学英语四、六级考试笔试考试时间 中国教育考试网2024-03-14 四六级电子成绩报告单下载通知 中国教育考试网2024-03-05 通知|2023年下半年大学英语四、六级考试成绩查询有关安排https://dxs.moe.gov.cn/zx/kskt/yy/
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