开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇基层党建微工作经验，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
自2019年7月19日驻村以来，已经半年有余，半年多以来，在区委下派工作队和董集镇党委、政府的正确领导下，在区油地融合中心的大力支持下，在刘王村“两委”及广大党员、群众的帮助和努力下，帮扶工作得以有序开展，也有了一点小小的成绩，现总结如下：
1、做好疫情防控工作。疫情爆发以来，一直镇守在第一线，守卫刘王村村民的安全。他与村“两委”班子一同挨家挨户进行全面摸排，详细掌握外来返乡人员情况，做好登记，确保不落一户、不落一人。做好值班值守之余，积极联系单位，协调防疫物资，最终受区油地融合中心主要领导宋华锋同志委托，班子成员李建军、王笃军和办公室主任刘增福一行3人为刘王村送去84消毒液、方便面、火腿肠等疫情防控物资，这对刘王村的防疫工作来说无疑是雪中送炭。
3、助力刘王村美丽乡村建设，修建基础设施。自驻村以来，就坚定一个理想信念，那就是一切为了村民。半年多以来，一直兢兢业业、勤勤恳恳，带领村民们搞建设、谋发展。刘王村水管道常年失修，存在漏水跑水现象，崔书记积极协调单位，经单位领导实地考察并同意，投资18万元为刘王村更换水管主管线，此工程需要穿越北二路、苹果园等，需更换水表、阀门、法兰、法兰棍等，需建造2个水表池，该工程预计于5月30日完工。工程完成后，村民将会喝到干净健康的自来水，幸福感和获得感会得到切切实实的提升。
二、工作不足
工作虽然取得了一点小小的成就，但是也存在一些问题，主要有：
2、加强农村文化建设，加强群众教育做得不够。社会主义新农村建设有着丰富的内涵，农村文化建设是极其重要的一方面，而我村由于事务性工作较多，导致我对群众的教育和业余文化生活开展得不够理想。
三、下一步打算
（一）齐心协力抓党建促发展。一是抓好队伍建设。抓工作的核心是抓人,抓人的关键是抓班子。二是抓好党建工作。重视党内政治生活，按程序召开“主题党日”，开展好“”等，阐明党员责任义务，布置相应任务，抓好督促落实。
（二）打造生态旅游采摘园。结合刘王村有苹果园、水库、地形等优势，打造一处集采摘、垂钓、农家乐于一体的生态旅游采摘园，不仅发挥出传统观光果园潜在的优势,而且利用生态学原理,为建设现代游憩农业、发展生态经济林、建设社会主义新村、促进农村区域经济提供有益的探索。经过前期调研和领导考察，结合刘王村实际，打算为其修缮苹果园间的道路，果园之间留小门、加围挡，进果园处建一个大门，排水沟加盖板等。
（三）扎实做好精准扶贫工作。在区委区政府和镇党委镇政府的正确领导下，在联系单位的大力支持下，在每个帮扶责任人和驻村工作队的共同努力下，刘王村已经有一部分人实现了脱贫，但仍需加强巩固提升工作，不能让贫困户返贫，需要加强做好以下工作：
2、结合本村实际，在董集镇党委政府统一部署下，下大力气抓好产业扶贫，积极争取扶贫资金，做好工作服务，加强扶贫资金监管和使用。
部署
自查
阶段全面自查摸底孙家村党支部严格对照省委组织部印制的党支部建设标准化手册，广泛开展自查自纠，重点自查政治建设、组织设置、班子队伍、组织生活、党员队伍、基础保障、考评机制是否达标，切实摸清底数，全面掌握情况。2018年7月于荃、孙维江建立台账根据自查情况，建立标准化建设已达标和未达标党支部台账。2018年7月于荃、孙维江整改
争创
阶段征集梳理意见对推进过程中遇到的问题、党员提出的意见建议，进行汇总上报镇党建办，及时向镇党委反馈，以便及时改进工作措施。长期坚持于荃、孙维江对标整改争创孙家村党支部严格对照党支部建设标准化手册，建立争创工作问题清单、任务清单、责任清单，进行整改提升，积极开展争创达标。2018年11月30日前于荃、孙维江考核
验收
阶段全面考核验收先由孙家村党支部对达标情况进行自验，后由镇党委考核验收，并接收县委组织部的抽查。2018年12月20日前于荃、孙维江全面
推开
阶段全面深化推开认真参考农村党支部建设标准化工作经验，推广成熟做法，探索形成长效机制，适时参加全镇党支部建设标准化工作现场观摩评比会，并且对建设标准化工作全面自查，及时解决倾向性问题。2019年1月上旬孙维江
一、以组织建设为核心，扩大共青团的覆盖面和影响力。
1、构建“党建带团建”新格局。加大“两新”组织的团建工作力度，学习我县党建“大排查，大组建，大提升”活动的工作经验,借助党建工作在基层形成的新格局、新成果,努力使基层团建与党建在工作空间与工作内容上紧密结合。巩固和加强乡镇“1+3+x”团建模式，继续推行以点带面、点面结合的工作模式，逐步活跃村级团组织建设。
2、加强学校团建和少先队活动阵地建设。力争对全县各中学团委工作进行一次调研，逐步规范中学团建工作。继续开展少先队规范化队室建设评比活动，在全县各乡镇中心小学巩固少先队活动阵地建设，努力做到少先队活动有阵地、有设施、有活动、有记载。
3、加强共青团干部队伍培训教育工作。制定2012年团县委班子学习计划；根据县委组织部2012年度干部培训安排，于今年下半年将各直属团组织、少先队大队辅导员骨干轮训一遍，努力打造一支想干事、能干事、干成事的共青团干部队伍。
二、以理想信念为核心，加强对团员青年的教育引导工作。
4、大力推进社会主义核心价值体系教育。抓住党的十召开和纪念建团90周年的重大契机，充分利用“学雷锋日”、“五四”青年节、“六一”儿童节等节日，广泛开展革命传统教育和时代精神教育，坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
5、加强未成年人思想道德建设。针对未成年人身心成长的特点，分类开展各种思想政治教育，培养未成年人良好的道德品质。以少先队日常规范化建设为突破口，通过主题队会、队日活动等方式，使广大少年儿童从小养成良好的道德习惯；以体验教育为基本途径，深入开展未成年人“手拉手”、争当“四好少年”、18岁成人仪式等实践活动；不断加大宣传力度，推动全社会形成关爱未成年人、促进未成年人健康成长的良好氛围。
7、加强共青团新媒体建设工作。整合、优化共青团县委员会网站和青年干部在线网站，建设融知识性、趣味性、思想性于一体的综合网络平台，并在新媒体中试点开展团建工作。要善用新媒体，依托即时通讯、微博、社交网站等媒介，增强共青团工作的时尚性和互动性，努力通过网络实现团与青年的有机融合。
三、以服务青年成长成才为目标，抓好青年就业创业工作。
8、开展青年就业创业工作。以促进青年就业创业为重点，采取就业对接、技能培训、创业扶持、就业见习、就业援助等措施，积极引导、协助做好未就业大中专学生、下岗失业青年、城镇新增青年劳动力、农村富余青年劳动力的就业创业工作。
9、深化青年创业小额信贷工作。与科源村镇银行、中国农业银行县支行、中国邮政储蓄银行县支行等金融机构加强联系，大力实施“青年小额贷款项目”，争取全年至少帮扶农村自主创业青年15人以上，发放青年创业小额信贷100万元。
10、加强农村青年信用示范户建设工作。一是与人行支行、各涉农金融机构共同做好农村青年信用示范户的建设管理工作，通过网络、电视等媒体宣传和树立农村青年信用示范户先进典型；二是充分发挥团组织的桥梁和纽带作用，帮助农村青年信用示范户和涉农金融机构有效对接，为其提供便捷的金融服务；三是对农村青年信用示范户进行动态管理，及时掌握他们的最新情况，定期对其信用档案、信用评价结果进行更新。
四、维护青少年合法权益，服务青少年健康成长。
关键词：农家书屋图书资料管理
集安市位于吉林省东南部，是闻名华夏的历史文化名城。凭借厚重的文化底蕴，市委、市政府大力实施“文化兴市”发展战略，深入实施农家书屋等“文化惠民”工程建设。在省、通化市有关部门的帮助下，全市126个行政村都建起了农家书屋，每个农家书屋配备图书1521册，光盘300多套，报刊20余种，桌椅、书柜、报刊等完全达到了农家书屋建设标准，为农民发展生产，科技致富打下了坚实基础。
农家书屋的迅猛发展，使加强管理与服务工作显得尤为重要。笔者根据多年基层文化工作经验，认为可从以下几个方面加强农家书屋管理服务体系建设。
一、不断健全完善农家书屋管理服务体系
农家书屋是传播党的路线方针政策，传递党和政府音，展示我国发展建设成就，培育践行社会主义核心价值观的重要载体；是农村基层组织进行普法、科普、卫生保健讲座的殿堂和开展全民阅读提升综合素质的重要阵地；也是引领农民转变思想观念，培育养成文明行为，倡导社会风尚的精神家园。现在，我省众多农家书屋在开展种养殖等实用技术培训，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民方面发挥了突出作用。因此，必须建立健全制度，完善农家书屋管理服务体系，让农家书屋在引领推动农村未来发展上发挥更大的作用。
二、农家书屋图书资料管理的有效途径
（一）政策保障途径
为了确保农家书屋高质量建设、高效率运营，成立了农家书屋基础设施建设领导小组，负责开展农家书屋基础设施建设日常工作。组织力量对申报建设农家书屋的村委会和农民家，按照农家书屋建设标准进行检查，丈量建设面积，检查书柜、书报刊架、桌椅板凳的配备情况。为丰富图书种类，呼吁社会各界给予资助。制定落实保障政策，确保农家书屋图书资料补充更新资金的拨付到位，并实现专款专用。以乡镇为单位，利用党建经费，购买配送光盘、书籍、科普资料。
（二）措施落实途径
市政府明确规定，文广新局是农家书屋的管理服务部门，要建立完善管理与服务的高效运行机制，成立由局业务科、文化馆、朝鲜族文化馆、图书馆负责人为主体的农家书屋图书资料管理领导工作小组，小组下设办公室，负责组织开展农家书图书资料管理日常管理工作。
要加强农家书屋图书资料管理的调查摸底工作，要组织专人深入到村委会、农家书屋和农民家，以座谈、访谈、交流的形式广泛征求农家书屋图书资料管理方面的意见和要求，实地丈量农家书屋建设面积，对书柜、书报刊架、桌椅板凳等设施器材进行严格管理，完整细致登记在案，以便备查。
从严规范全市农家书屋的图书资料管理。全市所有农家书屋都制定了《管理人员职责》《农家书屋管理制度》《图书资料借阅制度》，规定在农家书屋内醒目位置悬挂，同意配备图书借阅登记册、图书目录登记本，做到管理与服务标准化、规范化。
（三）管理服务途径
农家书屋管理员是先进文化的传播者，也是文化活动的组织者，需要有甘于奉献的精神和耐心细致的工作态度。在工作中，要主动了解村民的需求，听取村民的意见和建议，及时改进工作。要不断提高服务水平，促进书屋管理的规范化和专业化。要不断探索管理与服务方法，创新服务方式，主动开展延伸服务，增强书屋的活力，让农家书屋成为农村文化圣地，百姓精神家园。
（四）活动开展途径
三、农家书屋图书资料管理存在的问题及解决办法
一是农家书屋图书资料管理员学历高低不同，管理水平参差不齐，工作责任心和主动性不同。在一部分乡村，是村干部兼任书屋管理员，因而忙东顾不了西，导致书屋疏于管理。因此，应该加强教育培训，使农家书屋管理员增强责任意识，使农家书屋顺畅运转，服务群众。
二是图书流失破损问题凸显。由于长期传阅、管理等问题，农家书屋出借的图书、资料出现了丢失、破损等问题，还有的图书因为管理不善，受到虫蛀、雨淋。为了改变这一状况，要在加强管理的同时，及时上报损耗，购置补充图书，确保书屋正常运转。
做团的工作，任何时候都不能脱离青年。要做青年友，不做青年“官”。开展“团干部如何健康成长”大讨论活动，正是立足于此，喻意深远。
本刊开展“团干部如何健康成长”征文活动以来，得到了各级团组织和广大青年团干的热烈响应和大力支持。中央企业团工委与《中国青年》杂志积极合作，号召广大央企团干就“团干部如何健康成长”深入思考、撰文，本刊将予选登，陆续刊发，以飨读者――
在新形势下做好企业团干部，充满挑战与困难，但正因为充满挑战，才能得到更多的锻炼。
站在新起点，瞄准新目标，开展共青团工作要以强烈的责任感、使命感、危机感，结合实际、突出重点，找准工作定位，切实发挥共青团党的助手桥梁和企业生产经营突击队的作用。作为一个中央企业共青团干部，无论兼职与否，都必须对自己高标准、严要求，坚定政治信念，不断提高团务综合素质。
一、牢记一个政治目标
在团中央新一届领导班子集体谈话中提出了“两个提高，一个扩大”，即扩大团的工作有效覆盖。青年在哪里，团组织就建在哪里。我们要使团的基层组织覆盖全体青年，使团的活动和工作影响全体青年。共青团是党领导的先进青年的群众组织，是党在青年工作中的得力助手。坚持党建带团建，为党凝聚青年，是共青团组织义不容辞的政治责任。
二、明确两项基本任务
一是要在企业特别是企业的青年员工中传播党和团的重要思想主张，即如何用旗帜鲜明的主流价值观去引领青年日益多元化的价值取向，如何把社会主义核心价值体系“大道理”转化成为团员青年能听懂、能接受的“小道理”，引导青年自觉跟党走中国特色社会主义道路；二是要以服务企业的生产经营为前提，找准共青团组织根本属性、根本任务与企业根本功能相融合的工作切入点，使企业团的工作真正得到企业党政领导支持、为团员青年欢迎。
三、学会运用三种新的工作手段
四、把握四个工作重点
一是要着力开展思想性活动，为企业发展凝聚人心。二是要着力开展技能性活动，为企业转型注入动力。三是要着力开展人才性活动，为企业积蓄力量。四是要着力开展娱乐性活动，为企业和谐营造氛围。企业团的工作必须贴近企业、贴近工作、贴近青年，吸引青年的广泛参与。要特别重视探索团的工作与企业文化工作的有效结合点，营造和谐的团队意识，增强团组织的吸引力和凝聚力。
五、培养五股气
1、树朝气。作为年轻人，就是要有理想、有朝气、有奋斗的意志和勇气，力戒暮气、世故、圆滑；就要积极主动地去做好每一项工作，善于展示自我和表现自我。只有这样，才能始终保持良好的工作状态，迅速打开工作的局面，赢得各方面的认同。任何一位管理者，面对身边的工作人员，都会对那些积极主动热情工作的人产生良好的印象。
3、养锐气。创新才有未来。碰到难题并不可怕，可怕的是一遇到困难就畏首畏尾，停滞不前。世界上80%的人见了困难就躲避的人会一事无成。世界上15%的人见了困难能迎刃而解的人是成功人。世界上5%的人是打着灯笼找困难的人，这种高情商的人将成为登峰造极的人物。所以，我们要保持一种克难攻坚的锐气，敢于创新，善于创新，用发展的眼光、敏锐的视角、科学的态度，去研究企业共青团当前工作在新形势下表现出来的新特点、新规律，提出解决问题的创造性办法和举措，不断增强工作的主动性、预见性和前瞻性。
4、育静气。心静则气平，心静则通达。计较眼前，失去未来。脾气来了，福气走了。心理学家总结四种情商的结局：有能力有脾气的人就会怀才不遇；有能力没脾气的人就能春风得意；没能力有脾气的人必定一事无成；没能力没脾气的人只有靠贵人相助。所以，我们要学会高调做事，静气为人。要真正静下心来，在静中深思熟虑，在静中理出头绪，时刻保持清醒头脑，少些手忙脚乱，多些淡定从容，少些追名逐利，多些埋头苦干，静下心来真抓实干，沉下气来锐意进取，扎扎实实地创出番业绩来。
[论文摘要]本文探讨了新形势下高校辅导员专业化存在的问题，并阐述了有效推进高校辅导员专业化发展的实践手段。
《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》指出，加强辅导员、班主任队伍建设，是加强和改进大学生思想政治教育的重要组织保证和长效机制。扩招以来，高校学生数量每年大幅增加，大众化教育发展，高校更需要一支素质高、业务强的学生工作队伍来支撑。目前高校辅导员面临严峻的挑战，因此做好新形势下的工作，努力向队伍职业化、专业化迈进有着举足轻重的意义。
一、新形势下高校辅导员专业化存在的问题
1.选拔与培养上。综合素质高，专业素质低，在职培训少
我国虽然高度重视高校思想政治教育工作和辅导员队伍建设，但在选拔辅导员时更多的是注重考察思想政治素质、责任心和组织管理能力，而没有重视其学科专业背景，结果造成辅导员队伍整体素质不低，但专业知识和专业技能却普遍缺乏。
大多数高校重视辅导员的岗前培训，但是对任职后的培养却很缺乏。以具体实务工作指导、老辅导员的工作经验交流为主的专题化、系统化的培训普遍缺乏。培训也多以学校为主，内容和形式比较单一，而分层次、分类别、多渠道、多形式的培训体系没有形成，这不仅降低了培训的效果，在实际工作中也影响了辅导员在学生中的职业形象。
2.工作学习上。日常事务重，学术水平低，业务发展少
3.组织发展上。专业组织、团体、学术期刊等相当缺乏
专业组织在保护和造就专业人员、保障客户和公众利益，以及孕育和维持一个专业特定的知识和服务的意识形态等方面扮演关键的角色。近年来，虽然也成立了全国或区域性的思想政治教育研究会、学生工作研究会，心理健康教育专业委员会、大学生就业指导研究会等专业团体，但是由于其成员多，是由学生工作的负责人参加，对广大一线辅导员专业化成长的指导作用微乎其微。以辅导员为主要参加和服务对象的全国或区域性的专业团体还没有出现，专业化的学术期刊也很缺乏。
二、高校辅导员工作专业化的实践
1.高校辅导员角色定位和培养专业素质
高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分，在高校思想政治工作的第一线。高校辅导员是思想教育的实施者，是学生健康成长的引导者，既是学生的管理者也是关心爱护学生的服务者，更是学生做人处事的表率者。政治辅导员的主要作用是政治上的导向作用、学习上的督促作用、工作上的示范作用、生活上的帮助作用、交往中的协调作用等等。
高校辅导员必须具备专业素质和履行职责所需的职业素质。必须具有扎实的理论功底和思想素质，具有宽厚的科学文化基础和广博的知识架构，具有行之有效的教育方法和崇高的敬业精神，拥有高尚的人格魅力和良好的师德师风形象，而且工作作风、业务水平、工作能力等方面综合素质高，使学生受到潜移默化的影响，自觉朝着加强自身修养、锤炼品格性情、培育道德情操的方面努力。
2.加强专业知识和技能培训有利于专业化
目前，辅导员能力和素质的培养主要依靠国家政策的支持和学校措施的保障。辅导员的在职培养应是专业化建设的重点，要依托有关机构加强学生工作有关专业学科知识的培训。《2006-2010年普通高等学校辅导员培训计划》，逐步建立分层次、分类别、多渠道、多形式、重实效的培训格局。同时，还要积极借鉴国内外优秀的教育研究成果，不断丰富和创新辅导员教育培训的内容与模式，形成日常培训和专题培训相结合、中长期学习与短期培训相结合等多种形式的培训体系。高校辅导员由于职责的要求，需要解决学生思想成长中的各种各样的问题，必须具备就业指导工作的知识结构和一定的就业指导技能，必须掌握心理健康教育工作中一般的心理学知识和心理咨询技能。
3.注重教学和科学研究有利于专业化
在实际工作中辅导员往往被大量而具体的事务性工作所累，多数人不重视科学研究，认为科学研究是专职教师的事情，辅导员工作没有什么可研究的，缺乏科研意识，因此对很多问题缺乏深入研究。
4.工作程序化有利于专业化
高校辅导员工作存在一个“干什么、何时干、如何干”的问题，工作程序化成为了高校辅导员专业化的需要。辅导员作为战斗在学生思想政治教育第一线的一支重要力量，其工作首要的任务是思想政治教育，内容包括：组织学生上好政治理论课、支持学生建立理论学习小组、建立红色网站、适时聘请专家进行专题讲座、经常深入学生基层，及时掌握学生思想动态等；还有日常管理的任务包括：大学生的作息制度、请销假、教室寝室卫生、上课考勤、学生档案材料、学期学年小结、评优评先、奖贷勤补免、安全保卫、奖惩等。
辅导员工作具有周期性。从学生入学到毕业是一个大周期，每个学期是一个小周期，在这些周期中，有些工作是一次性，比如入学教育，有些是阶段性的，比如奖学金、贷款工作，有些是持续性的，比如学生公寓管理等；每项具体工作都有一个程序问题，比如贫困生工作，具体程序应包括：调查、摸清、分类，建档、选择方式救助以及适当的心理教育工作；不同的工作有不同的工作程序。
辅导员工作程序化，有利于明确辅导员的工作职责和任务，有利于辅导员对工作客观规律的认识和把握，推动辅导员专业化。
参考文献：
[1]李永山.高校辅导员专业化发展问题及其思考.思想教育研究,2008，(1):44-45.