引进专业技术人才的请示(通用5篇)

当前,城厢区医院正紧紧抓住国家扩大内需和深化医药卫生体制改革的有利时机,积极争取上级政府专项建设补助资金,建设区医院新址,力争创建二级甲等综合性医院。鉴于专业技术力量是综合医院等级评审的重要组成部分,而区医院是在原荔城卫生院基础上转型升格的,医院整体专业技术力量不是很强,人员

结构不尽合理,尤其缺乏临床医学、检验学、助产护理学等方面的专业技术人员。为加快区医院标准化建设,使之真正发挥在全区三级医疗卫生服务网络中的龙头作用,建议在医院编制范围内(区医院编制130人,现有在编人员115人),引进郑国阳等5位同志(见附件),充实区医院医疗技术力量。

以上请示当否,请批示。

县人民政府:

妥否,请批示!

XX区人力资源和社会保障局:

企业的基本情况(包括规模、纳税等)

例:*公司是*年成立的高新技术企业,于*年*月在中关村科技园丰台园区注册。公司主要(生产、经营、开发)的项目种类。公司生产、经营、开发项目的规模和经济效益、税收情况。

现有人才队伍基本状况及紧缺人员情况

例:*公司内设*部*室,下设单位*个,分布在*个省,分别为*、*、*等*个城市。公司共有*名员工,其中管理人员*名,专业技术人员*名,其他人员*名,并详细描述公司对人才的需求情况。

申请引进人才的基本情况及引进的理由,要突出人才的特点和对本单位工作所能发挥的作用。

例:*同志,性别,*年*月出生,政治面貌(党员、团员、群众),已(未)婚。该同志*年*月毕业于*大学(学院、学校)*专业,取得了(研究生、本科)学历,(博士、硕士、学士)学位,注明(全日制普通高等教育、高自考、成人教育)。毕业后分配到*单位工作。于*年取得了*职称(写明具体职称名称)。该同志于*年*月到我公司工作,人事、档案关系在*省、*市(县)*单位,户口所在地*市*派出所。〔下面叙述引进人才的特点、已取得的成果及对现单位发展起到的作用及做出的贡献〕。

配偶及子女基本情况,是否随调、随迁。

例:*同志其配偶*同志,于*年*月毕业于*院校,*学历(全日制普通高等教育、高自考、成人教育),*职称,现在*单位,系干部身份(工人身份),已在我区找到接收单位,申请随调;其子(女),**年出生,现在*学校读(小学、中学、大学),申请随迁。

提出引进的申请。

例:根据我公司对人才需求的实际情况,特提出引进*同志的申请,现将有关材料一并报送,望有关部门给予支持。

以上请示妥否,请批示。

学生顿首再拜,白领导、辅导员足下:趣乃己之良师也。法本吾佳肴,然前于污浊腌臜之状,有味亦无可食也!遂遁吾夙志于内,余时而学,他朝一日,望得明君一日,方可开门见山。

吾尝仰港岛律师之凌然,慕美利坚律师之众人钦羡兮,慨大明状王宋士杰之身遇,欣然悸感油然而生,然此地非彼地,且吾位卑而不敢妄语,实不知时而何所指,业志何所托,虑业之忧,惆怅不已,多日处蹇学而踟躇,浮学而多躁,处糜氛而迷志,今之不惑,是为难也。纵观上古,有陶潜怀仕却退而逸田,孙文弃医而革命,豫才弃医而操觚,何也世形之所变,世事之所不允也。

今之不变,唯恐经济溢足而不能治愈矣。察之当世,审之人事,故欲转之,望应允。学生谨启。

尊敬的院系领导:

你们好。

我是系xx班的大一新生,我叫,籍贯河南。现郑重提出转业申请,希望能够转到会计学专业。

20xx年高考后,经过了我的认真考虑,决定放弃复读,把所有的精力放到大学的学习上来,并综合自身的条件在各三本院校中选择了贵校,因为众所周知,贵校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我坚信,在贵校良好的学习氛围下,通过我自身的努力,一定会学有所成。

很幸运的是我得以被贵校录取,但同时又有些不幸的是没有被会计学录取。试着了解了一下,发现自己在这方面兴趣不大,没有太多学习它的欲望和动力。都说兴趣是最好的老师,我自己对此也深有体会。当然学习也不仅只凭兴趣,但只要对某个专业有兴趣,这个专业又适合自己,并且投入精力学习,在学习中发现乐趣,相信最后一定会成功的。

而面对一门自己毫无兴趣甚至不喜欢的学科,没有学习的激情,也无法找到好的学习方法,不但无法全身心的投入,反而会使自己的大学生活更加枯燥无味,最后的结果不仅学无所成,更重要的是浪费了青春,浪费了生命。转专业申请书范文。如同在荒漠里找水,最后自己身心疲惫,还可能找不到水,就算最后找到了一点水,也只是解了燃眉之急,而最后的结局依旧是付出惨痛的代价。所以,学一门适合自己的专业十分重要,这不仅是对自己负责,而且将来也能更好的服务大众,回报社会。

在报志愿之前,通过对各种专业的了解,我对会计学产生了浓厚的兴趣。会计学主要是培养具备会计、管理、经济和法律等方面的知识及能力,能在企、事业单位、政府等部门从事会计实务及教学和管理工作的高素质应用型人才。社会对这方面人才也十分需要,未来具有广阔的发展空间。

我对会计学的主要课程如管理学,经济学,统计学,经济法等也十分有兴趣,对数字的敏感程度也很高,而且十分想考注册会计师,在对考注册会计师十分重要的英语和数学这两方面也有不错的基础和极大的兴趣。所以综合各方面情况,经过我充分的思考,我认为会计学是一门十分适合我的学科,并下定决心将全身心投入到自己热爱的会计学专业中,我相信经过我的不懈努力,在会计学方面一定会学有所成,实现自己的理想,开辟一片光明的未来。因此,我向院系领导郑重提出申请,望各位领导老师能够批准,给我这次实现梦想的机会。最后,祝各位领导老师身体健康,万事如意。

此致

敬礼

县编办:

南召县人民医院是国家二级甲等医院,担负着全县医疗、预防保健、教学、科研及公共卫生服务工作。近年来,医院规模不断扩大,专科建设进一步加强,现有的人才储备及梯队建设已不能满足学科细分、新技术引入及新学科开展的需要。特报请人社部门面向社会公开招聘卫生专业技术人员36名。

THE END
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3.人社部印发《关于改革完善技能人才评价制度的意见》对与国家安全、公共安全、人身健康、生命财产安全关系不密切的水平评价类职业资格,要逐步调整退出目录,对其中社会通用性强、专业性强、技术技能要求高的职业(工种),可根据经济社会发展需要,实行职业技能等级认定。 《意见》提出 建立并推行职业技能等级制度,由用人单位和社会培训评价组织按照有关规定开展职业技能等级认定http://haijuvc.com/cont/214.html
4.浙江省专业技术人才管理服务平台浙江省专业技术人才管理服务平台服务于全省专业技术人员职称申报、服务于职称评审管理的一站式平台,通过本平台的应用建立全省专业技术人员业绩档案库,全面掌握专业技术人员的成长轨迹,实现人才信息集中和数据共享。https://zcps.rlsbt.zj.gov.cn/028/client/index13.jsp
5.扎实推进专技人才队伍建设,赋能高质量发展在当今全球竞争日益激烈的时代,专业技术人才(简称“专技人才”)已成为国家发展和社会进步的重要基石。他们不仅是科技创新的驱动力,更是产业升级和经济转型的关键力量。因此,扎实推进专技人才队伍建设,不仅是提升国家竞争力的战略选择,更是实现高质量发展的必由之路。 https://www.jianshu.com/p/7b94dbf4723d
6.职业技能人才工作总结(精选13篇)“十三五”以来,认真贯彻落实中央、省委、市委和县委关于人才工作的部署要求,深入实施人才强县战略,突出服务创新驱动发展主线,贴近经济社会发展需要,大力实施重点人才工程,深化人才发展体制机制改革创新,统筹推进专业技术人才和技能人才队伍建设,为建设“秀美宜居的成渝中部绿色发展示范区”提供人才智力支撑。 https://www.ruiwen.com/word/zhiyejinengrencaigongzuozongjie.html
7.专业技术人才管理中心国家专业技术人才管理中心http://www.erteca.com/
8.专业技术人才队伍建设总结(精选12篇)总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的专业技术人才队伍建设总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 专业技术人才队伍建设总结 篇1 https://www.unjs.com/fanwenku/376806.html
9.人社部定义的技能人才和专业技术人才的区别专业技术人员技能人才和专业技术人才是人社部门直接负责管理的两支人才队伍,是推动科技创新、推进供给侧结构改革、打造现代产业体系的重要力量。 什么是技能人才? 技能人才是指从事技能工作或一般技术工种岗位的人员,比如变电一、二次检修工人、设备状态检测工人、线路运检工人、装表接电工人、抄收核工人等,其主要工作任务是承担技能https://blog.csdn.net/Drrick_dj/article/details/140271659
10.漯河市专业技术人才工作网漯河市专业技术人才工作网是为漯河市专业技术人员提供在线继续教育的培训平台。http://lhgzw.ghlearning.com/
11.专业介绍毕业生可在医疗电子、生物医学仪器、医学信息化等行业从事研究、设计、开发、集成、测试、应用、管理、维护与技术支持等工作,成为提升人民群众健康水平的行业骨干或专业技术人才。 毕业去向: 本专业毕业生可面向医疗设备或电子信息领域的高科技企业、科研机构、生命健康设备检测应用类事业单位就业,能够在医疗仪器、电子信息https://life.xidian.edu.cn/bkspy/zyjs.htm
12.国际专业技术人才网人才智库 公共服务 技能提升 职业规划 优才计划 更多> 国际专业技术人才入库说明 激荡“聚天下英才”的磅礴力量 教育如何生产“适销对路”人才 努力打造人才集聚高地 人才,迎来最好的时代 人才评价是为了让更多“千里马”奔腾 探索“高精尖缺”人才培养新机制 http://www.iptp.org.cn/
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14.专业技术人才和技能人才有什么区别?一文知晓!一般在职场,很多人把专业技术人才和技能人才混淆,导致选择的时候出错了。那么今天就跟着小编的脚步来了解一下相关区别所在吧! 专业技术人员是指经过艰苦的学习,通过掌握一定领域的知识,具有相应的技能,能够独立地完成精细的、繁琐的工作的人,这些人常常需要熟练掌握一项技能,不断提高技能水平,才能更加熟练地完成任务。 https://www.youjianjy.com/zhicheng/list2/text?id=1678
15.专业技术任职资格与专业技术人才职称的区别是什么?3. **使用范围**:在企业工作时,专业技术任职资格和专业技术人才职称的区别可能不大,但在事业单位https://wenda.12371.cn/liebiao.php?mod=viewthread&tid=644973
16.打通“专业技术职称+高技能人才”职业发展双向通道重庆搭建技术技能据了解,本次重庆建工集团面向电工、架子工、钢筋工、砌筑工、防水工、筑路工、起重装卸机械工、混凝土工8个职业(工种),组织2300名工程技术领域专业技术人才参加高技能人才评价,最终评审通过的1500余人获得相应的技师或高级技师职业技能等级证书,成为集团首批同时持有专业技术职称证书和职业技能等级证书的复合型人才。 https://www.cbg.cn/show/4933-1719940.html
17.专业技术人才交流工作委员会提升技术人才队伍建设·全面发展人才战略工程 Professional and Technical Talent Exchange Center 搜索 第十批!国家药品集采“开箱” 扎实推动南水北调工程发挥更大效益 增强信心、迎难而上、奋发有为——与会同志谈贯彻落实中央经济工作会议精神 从中央经济工作会议看2025年中国经济着力点 http://www.xcbsedu.cn/
18.专业技术人才和高技能人才有什么区别?高考志愿专业技术人才侧重理论知识和技术创新,高技能人才侧重实际操作和技能应用。简单说,前者偏理论,后者偏实践https://www.bkw.cn/zjkjzc/ask/5103232.html