辽宁科技大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，以党建为引领，以社区为中心，以“六个一”建设为抓手，将思想政治教育工作做到“家”。
强化党建引领，推进“一项工程”
加强顶层设计，建强“一支队伍”
学校党委高度重视“一站式”学生社区综合管理模式建设工作，成立校学生社区管理委员会，下设学生社区管理中心，制定《“一站式”学生社区综合管理模式建设工作方案》，明确了5方面16项工作部署。校领导主持召开“一站式”学生社区综合管理模式建设推进会2次，党委学生工作部召开工作推进会、交流研讨会16次。学校坚持监督和自治并举，充分发挥学生参与“一站式”学生社区建设的主体作用，成立大学生自我管理委员会，建设一支由老师指导和管理，学生公寓楼长、层长、寝室长、学生党员共同组成的学生干部队伍。大学生自我管理委员会以“全心全意为社区学生服务”的宗旨，全过程参与到学生社区学风建设、学业促进、宿舍检查、文化建设等工作，使学生在“自我管理、自我服务、自我教育、自我监督”中得到锻炼和提高。
践行一线原则，健全“一套制度”
学校实施《领导干部深入基层联系学生工作方案》，全校副处级以上领导干部深入社区一线，对接联系147名学生，校领导每年至少面对面与学生交流2次，部处、学院领导每学期参加1次联系班级的社区活动，每月进1次宿舍，每月在食堂与学生就餐1次，做到常态化联系社区学生。实施《辅导员（班主任）深入寝室走访制度》，在各寝室楼分别设置值班室，辅导员、班主任、心理健康教师每周至少2次深入社区，解决学生思想、心理、生活、就业等实际问题，切实把思想政治工作做到学生心坎上。实施《辽宁科技大学“一站式”学生社区集中办公制度》，建设“一站式”学生服务大厅，设置学工、教务、招就、团委、心理、后勤等部门流动工位，开展学生教育管理、学业发展、心理咨询、生涯规划、事务办理等工作，更好地促进党建和思政力量压实到学生一线。
营造育人环境，涵养“一种文化”
学校将加强社区文化建设作为深入开展大学生思想政治教育的切入点，持续打造学生社区文化识别系统，建设党建文化长廊，以“党建文化墙”“党员初心墙”“承诺墙”等形式，着重融合学院党建和思政育人元素；建设学院文化长廊，凝练学院学科、教学、历史等特点，增加学生社区文化氛围，增强学生对学科的认同度和归属感。实施学生活动空间改善工程，在学生社区建设“一站式”社区综合服务大厅、心理咨询室、会议室、学生社区管理中心办公室、大学生自我管理委员会办公室以及辅导员工作室21间、党团活动室15间，实现了各学院、公寓楼全覆盖。逐项分批建设图书角、学生多功能活动室、谈心谈话室、会议室、健身房、自习室、心理减压室、“微家”“微居”等学生社区功能空间，满足社区学生生活、师生交流、活动开展等多元化、个性化的需求。
贴近学生实际，开展“一系列活动”
构筑安全屏障，打赢“一场战役”
面对新冠疫情，学校党委始终把学生的生命健康放在第一位，百名学工人先后四次深入社区驻校值守，成立“学工抗疫突击队”和“社区临时党支部”昼夜奋战140天，始终坚守在抗疫一线。严格落实日报告、零报告制度，开展专项排查79次，收集整理信息30余万条。建立早晚例会制度，召开早晚例会94次、专题工作会议25次，发放重点工作提示卡82份。积极构建立体管理体系，组织辅导员、学生骨干开展以“核酸检测，园区巡视，寝室巡查，重点部位、边界地带、楼宇大门站岗”为重点的“一检二巡三站岗”工作，完成63轮全员学生核酸检测，1306次园区巡查，54次联合检查。实施“学生自查、学院巡查、交叉检查和随机抽查”“看卫生状况，看通风状况，看学习状态，看用电安全”“听学生诉求”的“四查四看一听”学生寝室走访检查机制，组织开展105次联合交叉检查，抽检寝室5100个。建立网格化管理体系，织牢封闭管理“硬网格”；织密多元化管理“软网格”，成立公寓大学生自我管理委员会，任命楼长18名、楼层长295名、寝室长4054名。