开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇线上推广策划方案，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
互联网和移动互联网的飞速发展，传统企业向互联网和电子商务转型的研究已经成为当前的一个重要前沿论题。计算机技术和互联网技术的发展，使得大数据、云计算和社会化网络等技术日益成为社会基础设施，技术的发展为电子商务的发展奠定了坚实的基础。但是，国内高校电子商务专业的课程设置中出现了理论和实践滞后的问题。目前，我国约有300所本科院校和700多所高职院校开设了电子商务专业，通过对国内开设电子商务专业的近50所高校（其中包括电子商务专业毕业生能力被评为A+的8所高校、评为A的23所高校和2013-2014年电子商务专业排名前20的高校）开设的电子商务类课程进行了对比分析。发现目前大部分学校的课程设置仍旧以网站开发设计、市场营销和电子商务基础理论课程为主，能够从学生职业能力角度去设置的电子商务应用和解决方案课程较少，而且课程内容的理论性较强，与实际应用结合不足。这直接导致了学生的电子商务知识呈碎片化分布，对电子商务的系统把握不够准确，遇到问题不能以理论指导实践，拿不出成套解决方案的问题，毕业生动手能力较低，就业情况不尽如人意。因此，开发一门围绕企业应用电子商务的全面实施解决方案类课程，具有非常重要的理论意义和现实意义。
2.课程性质定位研究
《电子商务运营管理》是电子商务专业学生在学习了管理类、营销类和电子商务技术课程之后的一门综合应用课程，是电子商务专业的一门必修课。该门课程不同于以往的课程设计和课程实训，采用工程教育CDIO理念，利用系统化的理论教学+实践教学模式，在实战项目中锻炼学生，提高学生的动手实操能力。通过本课程的学习，使学生掌握电子商务运营的整体流程、基本方法和技巧，培养学生利用互联网思维方式来解决企业开展电子商务业务和传统企业转型互联网的电子商务运营能力，为后续电子商务类课程的学习和毕业设计奠定基础。
3.课程能力目标研究
4.课程教学内容研究
教学内容包含互联网思维、商务网站运营、电子商务平台运营、网络推广运营和O2O运营等方面。课程以项目任务的形式贯穿课程始终，每个任务由相应的理论知识和实际操作项目构成，实现了从理论知识到实践操作的一体化。具体项目任务如下：
（1）商务网站策划方案设计
在这个项目中，学生通过学习网站策划和SEO优化的具体方法，完成面向传统型企业或电子商务型企业的电子商务网站策划和SEO优化方案，包括商务网站前期需求分析、目标及经营模式定位、网站内容策划、网站技术需求分析、网站关键词优化、页面优化和外部链接设计等内容。
（2）电子商务平台运营方案设计
电子商务平台运营设计项目中，学生需要完成策划产品型企业的电子商务B2B、B2C、C2C平台的选择与入驻，完成基于电子商务平台的产品网络营销和客户关系管理方案。
（3）网络推广实操
网络推广主要由网店推广和网站推广两个部分组成，主要内容有对于产品和服务的IM推广、软文推广、论坛推广、博客推广和活动推广等，通过网络推广，监测和评估推广效果，并提出网络推广的解决改进方案。
（4）企业O2O运营方案设计与实操
（5）电子商务运营管理方案设计
5.教学考核方法研究
学生时代就迷恋媒体圈
我在中学时代就对媒体圈特别感兴趣，那个年代，智能手机少之又少，班里谁有个塞班S60的手机已经算是大牛了。新浪微博还没出来，看报纸又没耐性，看杂志基本会被老师家长没收。所以大多数信息还是通过电视来获得，那会儿还是信息单向的1.0时代，只接受，无互动（那些年“超级女声”发短信投票参与抽奖不算）。
对于电视荧屏的好奇驱使我在学校搜集“入门”的各种途径。比如，主持班会、主持学校的各种晚会，总觉得自己拿了麦克风，就和电视台的主持人一样了。我会为了和搭档练好脚本，背台词到夜深，细到每个节点的动作都预演一遍，如：好的，下面有请某某同学演唱周杰伦《星晴》，然后手指摸着眉毛很生硬地模仿一下周杰伦“哟，不错哦！”嘿，这样矫揉造作的时代，简直不堪回首！
命运就是这样，高考时我的专业课成绩排在全省第98名，但数学才考了35分，上传媒类高校无望，就去了个普通高校的英语专业。大学里，我依然倔强地想靠近传统媒体圈，从参与学校的活动到参与社会活动，从最简单的跑商演挣零花钱到慢慢参加一些电视台小节目，再到混入当地电视台某栏目实习、签约，我终于“农村包围城市”般地正式踏入媒体圈。
传统媒体学本领，有付出就有回报
最初的日子，起早摸黑地写稿子，扛机器，剪片子，听同期，上字幕，包装……美其名曰节目编导，其实就是杂工一条龙。领导说，越是风光的表面背后越辛苦、越谨慎，像我这样跨专业的“野路子”更加需要努力了，不管领导给我这么多工作是为了尽量压榨我这样廉价的劳动力，还是真的为了给我压重担好让我早日出山，我都感激那段艰苦岁月，因为在我通往梦想的道路上，是他给了我接近梦想的途径。
入行了，这份传媒人的工作渐渐没了那种唯美的梦幻感，更多的是踏踏实实的沉淀和积累。我依旧很清楚地记得在我手上的第一期栏目，那是一个仅仅半小时的房产节目，我从下午4点开始剪辑，一直忙活到凌晨2点，来回检查了4遍，生怕哪里出错。回家的路上，我没有抱怨，没有疲惫，而是由衷地快乐。
迈向新媒体，一切从头来
在电视台工作2年后，我跳槽去了新浪浙江。进入新媒体，心里真没底，特别是在新浪最厉害的“微博”部门。这家国内大佬级的互联网公司又一次考验了我，新媒体的运作手段与电视媒体大不相同，相对很多有互联网工作经验的人来说，我简直就是菜鸟中的菜鸟，嫩得一塌糊涂！一切都要从头学起，但想想自己前面走来的路，又有什么好担心的？
从最简单的学习PV（页面浏览量）、UID（用户身份证明）这些名词开始，到慢慢熟悉网络平台是怎么样的，线上线下是如何结合的，一个策划方案需要走几个过程？微博是什么，微博的作用是什么，微博和互联网的关系是怎么样影响社会的？从第一天上班开始，我的思维被慢慢改变。
对于一般用户来说，也许微博就是简简单单的“心情”“签名”和“八卦阵地”，但进到新浪工作，才了解，其实微博是“小窗口、大内容”。商家让微博变成网上店面、明星让微博变成自己的发言人、政府部门让微博变成网上办公室、骗子们让微博变成“老鼠窝”、当然啦，警察蜀黍让微博变成“千里眼和顺风耳”。
我的日常工作就是帮助各类单位机构和个人做认证，编辑稿件和写策划方案。认证就是避免身份混淆引起的公众误解，新浪微博实行单位或者个人身份认证策略。简单地说，加了V的微博账号，就是经过认证了。很多时候单位以为和我们说一下就可以加V了，可其实认证是需要提供一些认证材料的。认证就是你在新浪微博上最基本最真实的身份公开，比如你是老师、歌手、演员或者别的什么的。有个很有趣的事，有一个网友曾找到我说要加V，我就告诉他加V的条件和需要材料，他说没有，那我说你要做什么认证？他说，给我加V，认证说明能不能写“有梦想的青年”？我在屏幕这边不知道应该感动得热泪盈眶还是哑口无言……
新媒体的节奏
我们的优势就是快、准、狠。现在大家都有手机，随便下个软件就能知道全球各地的事情，作为新媒体人也就越来越多的承担起“超级小编”的角色，你要会写稿子，更要会浓缩成140个字；你要会处理图片，更要会用新闻的眼光去选择图片；你要会用新闻的语言表达事件，更要会用网络的表达方式去概括事件。
随着新浪微博受到越来越多的重视，找我们合作的活动也越来越多。我们会根据对方的预期和预算策划多个方案，线上和线下结合做活动。比如，某景区想在网上推广景点，那我们就利用新浪自身的特点，做漂亮的专题页，联合微博转发，在所有转发的网友中选10位去免费玩。在网友转发的过程中，不仅宣传了客户的旅游资源，也扩散了网友个人的中奖需求。这可比我们看电视看报纸的扩散力度大多了。
我们用微博做慈善，用微博找走失的孩子，用微博传播正能量，这些都令我们骄傲。比如上次余杭有个9岁的孩子走丢了，7小时后家长报警，警察首先发了微博求助，3小时后在一位网友的提醒下，在一个公交站台找到了孩子。这些小事情天天都在发生，如果没有微博的扩散，可能就变成了大事了。像这样的事情我们网络编辑都要全程跟踪，有了准确消息就及时对外。