“学大汉、武立国”，武汉大学（WuhanUniversity），一座以樱花闻名的全国最美大学，其办学源头溯源于清朝末期1893年湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂，是近代中国建立最早的国立大学，为民国四大名校之一（国立武汉大学），已有一百多年历史。
目前，武汉大学是教育部直属的副部级全国重点大学，国家首批“双一流”A类、“985工程”、“211工程”、“2011计划”重点建设高校，是与法国高校联系最紧密、合作最广泛的中国高校，是世界权威期刊《Science》列出的“中国最杰出的大学”之一。
武汉大学新闻与传播学院硕士研究生招生目录如下：
学院、专业、研究方向
代码及名称
考试科目
复试科目
同等学力
加试科目
备注
01(全日制)新闻理论
02(全日制)新闻业务
03(全日制)新闻传播史
04(全日制)中西新闻比较
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语或240法语或241德语
③617综合知识（含法律、经济、中国古代、现当代代表作家的经典作品，以及论说文、记叙文的写作）
④809新闻传播学基础（含新闻理论、新闻业务、传播学基本理论）
①新闻理论(01)
②新闻业务(02)
③新闻传播史(03)
④中西新闻比较(04)
①新闻报道专题
②中国新闻史
01(全日制)传播理论
03(全日制)广播电视
04(全日制)网络传播
05(全日制)图像与动画设计
06(全日制)媒介经营管理
①传播理论(01)
③广播电视理论与实务(03)
④网络传播理论与技术(04)
⑤图像动画设计理论与技术(05)
⑥媒介经营管理理论与实务(06)
①广播电视概论(01)
②新闻学概论(01)
⑤电视摄影与编辑制作(03)
⑥网络传播概论(04)
⑦计算机基础(04)
⑧装饰设计(05)
⑨色彩学(05)
⑩大众传播学(06)
11市场营销学(06)
12广播电视概论(03)
01(全日制)电视剧与纪录片研究
02(全日制)广播电视理论与批评
03(全日制)广播电视语言艺术
04(非全日制)不区分研究方向
③619影视艺术基础
④811广播电视理论与实务
②媒介批评理论(02)
③语言传播基础(03)
①影视艺术史
②广播电视概论
01(全日制)新闻学
02(全日制)广播电视
05(非全日制)不区分研究方向
②202俄语或203日语或204英语二或240法语或241德语
③334新闻与传播专业综合能力
④440新闻与传播专业基础
①新闻学概论(01)
③网络传播概论(04)
④广播电视概论(03)
木铎考研提示：参考书后标记“五星（★★★★★）”为必买书籍，“四星”（★★★★）为建议购买，“三星”（★★★）为可考虑购买。学弟学妹可以根据自己的情况进行购买，四星及以上参考书务必准备齐全。
1、《法律基础》周叶中主编，武汉大学出版社★★★★
复习策略：《法律基础》里的内容，每年可能会考到一道，虽然法律条文背起来确实很头疼，但没办法，既然决定报考武大，这本书必须背诵。重点背诵宪法、民法、刑法、国际法等章节，可以直接背诵笔记。
2、《当代世界经济与政治》吕有志、戴德铮主编，高等教育出版社★★★★
复习策略：这本书的内容其实有些过时了，但是国际政治、国际经济、区域集团化、霸权理论等基本概念还是要掌握。建议直接背诵笔记，后期再结合《政治大纲解析》当年的时政部分进行复习即可。同理，《法律基础》也可以结合《政治大纲解析》的法律部分进行复习。
3、《大学语文》徐绍建主编，武汉大学出版社★★★★★
复习策略：《大学语文》81篇的赏析必须全部记忆得滚瓜烂熟，每篇课文的思想内容、人物形象、写作特色、艺术手法要格外注意掌握。同时，前后篇目要注意比对，比如可能考察让你比较南北朝民歌艺术特色的异同。
4、《经济学原理》（微观经济学分册+宏观经济学分册，第七版）曼昆，北京大学出版社★★★★
复习策略：只需要掌握一些基本的经济学概念即可，比如基尼系数、恩格尔系数、GDP、GNP、机会成本、通货膨胀、通货紧缩等。注意联系当年的经济热点，如亚投行、一带一路、年度经济工作会议等。
1、《理论新闻传播学导论》（第二版）童兵，人大出版社★★★★★
复习策略：武大新传学硕《809新闻传播学基础》（150分）真题分为两大部分——“新闻学部分”和“传播学部分”，各75分，都是必答题。其中，新闻学部分需要按照“新闻学专题”的形式复习，常考的大约50个考点。如果你已经拥有木铎考研的武大新传全套笔记，那么直接对照最新版的《新闻学专题》那本笔记复习即可。
2、《新闻理论纲要》李卓钧，武大出版社★★★★★
复习策略：这本书的内容也较为陈旧，但李卓钧教授是武大新闻学领域的泰斗了，这本书还是需要仔细研读。
3、《新闻学概论》李良荣（第六版），复旦大学出版社★★★★
复习策略：国内新闻学的经典教材，将其中观点总结到新闻学专题中即可。
4、《传播学教程》郭庆光（第二版），人大出版社★★★★★
复习策略：武大新传学硕的传播学部分考察的内容都来自《传播学教程》和《批判视野下的西方传播思想》两本书。其中《传播学教程》占了80%以上的分数，因此这本书里的所有内容都必须背熟背透，考试之前至少背诵四轮。
5、《传播学引论》李彬（第三版），高等教育出版社★★★
复习策略：传播学入门读物，写得相对轻松有趣，跨专业的同学可以复习休息的时候当作消遣来看看，增加传播学理论素养。不是必须要买的。武大新传历年没考到这里面的内容。
6、《批判视野下的西方传播思想》（原《单向度》第二版）石义彬，商务印书馆★★★★★
复习策略：石义彬教授是武大新传学院前任院长（现任院长是强月新教授），所以这本书里的内容必须要看，也必须要会！但因为本书介绍的是批判学派的内容，比较晦涩难懂，可以直接背诵笔记，背完两三轮笔记，里面的概念就会有大致的了解了。
另外，要注意将本书里面的观点和《传播学教程》里的内容联系起来复习，比如谈到阿多诺的“文化工业理论”，其实可以和鲍德里亚的“消费社会理论”进行联系比较。在分析当前的“节日狂欢”时候都可以用到。一定要注意活学活用。
7、《大众传播理论：范式与流派》刘海龙，中国人民大学出版社★★★★
复习策略：非常棒的一本传播理论教材，虽然不是武大指定的参考书目，但是如果学有余力的情况，还是强烈建议读一读这本书，将其中的框架、内容补充进《传播学教程》的笔记中，会让你的答案更加出彩。
8、《网络传播概论》彭兰（第四版），中国人民大学出版社★★★★
武大新传专硕334部分复习的内容，和学硕809考察的内容一致，因此书目也是一样的，这部分是通用的。而根据2017年9月08日，武汉大学新闻与传播学院招生办公布的最新《440新闻与传播学基础大纲》，武大专硕4个方向合并考试，因而考生4个方向的书目都需要复习。
1、《传播学教程》郭庆光（第二版），人大出版社★★★★★
复习策略：对于专硕来说，《传播学教程》同样必须头等重视，考试之前务必背诵完四轮以上。同时，注意将《大众传播理论：范式与流派》、《网络传播概论》的内容综合起来进行复习。
2、《批判视野下的西方传播思想》（原《单向度》第二版）石义彬，商务印书馆★★★★★
复习策略：专硕相对学硕来说，这两年考察单向度的内容要更多，因此要比学硕投入更大精力来复习这本书。而石义彬教授是武大新传学院前任院长（现任院长是强月新教授），所以这本书里的内容必须要看，也必须要会！但因为本书介绍的是批判学派的内容，比较晦涩难懂，可以直接背诵笔记，背完两三轮笔记，里面的概念就会有大致的了解了。
复习策略：专硕新闻学部分，同样按照专题形式复习。《新闻学概论》这本书是国内新闻学的经典教材，将其中观点总结到新闻学专题中即可。
4、《新闻理论纲要》李卓钧，武大出版社★★★★★
5、《新闻理论十讲》陈力丹，复旦大学出版社★★★
6、《大众传播理论：范式与流派》刘海龙，中国人民大学出版社★★★★
7、《理论新闻传播学导论》（第二版）童兵，人大出版社★★★★★
复习策略：对照最新的武大新传440考纲（后台回复关键词“武大”即可获得），将这本书里的内容融合到“新闻学专题”里进行复习。
8、《现代新闻写作》强月新单波，安徽人民出版社★★★
复习策略：虽然考察的比较少，但毕竟是武大新传新任院长强月新教授的著作，还是翻一翻比较好。
9、《新闻评析》夏琼，高等教育出版社★★★
复习策略：武大新传实务部分有可能会考察“新闻评析”，知道新闻评析是什么，如何写即可。
10、《电视摄像的理论与实务》王瀚东主编，华中科技大学出版社★★★★
复习策略：主要是讲“景别”、“推拉摇移升降镜头”、“轴线原则”等广电技术性内容，可以对照笔记复习。熟读这本书，对以后有志于从事广电及视频行业的同学来说，还是很有用的。
11、《当代广播电视概论》（第二版）陆晔，复旦出版社★★★★★
复习策略：相较《电视摄像的理论与实务》，这本书更加偏理论。可以对照最新440大纲进行整理后背诵。
复习策略：和上一本书结合起来进行复习。
14、《数字营销传播案例教程》程明、钱广贵、张金海、姚曦，中国建筑工业出版社★★★★
复习策略：和传播理论一样，要注意理论和网络传播、新媒体传播的关联思考。这本书也是武大新传老师近两年才出的系列书籍之一，可以仔细阅读之。
17、《新媒体技术》洪杰文、归伟夏，西南师范大学出版社★★★★★
18、《网络传播概论》彭兰（第四版），中国人民大学出版社★★★★★
19、《Web技术原理与应用》何明贵、刘莉、冯先成，西南师范大学出版社★★★★
复习策略：同上，和考纲结合进行复习，挑出重点背诵。
20、《新媒体内容与生产》杨嫚，西南大学出版社★★★★
21、《交互设计指南》DanSaffer，机械工业出版社★★★★
22、《新媒体概论》周茂君，西南师范大学出版社★★★★★
复习策略：结合《新媒体技术》、《网络传播概论》进行复习。
因武大官方近两年未公布报录情况，现选取2017年报录比情况供大家参考。
今年武大的真题与历年相比，在难度系数方面都有了一定的提升，在简答题中涉及到了研究方法。成为新闻传播学研究不可或缺的组成部分，都充满难度与挑战。
题目的形式与往年保持一致，辨析+简答+论述。考察内容仍是基础知识和新闻与传播热点相结合，答题思路并不单一，需要将所学知识融会贯通之后再合理输出，对知识点的掌握能力要求较高。
一、简答题
1.《原野的小路》哲理意蕴
点评：大家做这道题的时候注意背诵大学语文即可。《原野的小路》写于1941年，当时冯至作为西南联大外文系的教授，住在云南昆明。为了躲避日军的空袭，他在昆明西郊的一所林场借住了两间茅屋。除了每星期进城两三次上课外，他基本幽居在这古朴的山林中的茅屋里。
2.《庄辛说楚襄王》谏言中有何特色？
点评：楚国从怀王开始，已出现由盛转衰和趋势。顷襄王即位以后，“淫逸侈靡，不顾国政”，庄辛进谏却不被采纳，终至秦兵攻破郢都。顷襄王逃到城阳后，不得不主动请庄辛来商量对策，庄辛以一系列生动的比喻告诫顷襄王，如果只图眼前享乐，丧失警惕，必将遭致国破身亡之祸。
3.《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》笛声是如何表现愁绪的？
点评：这首诗写于759年5月。诗人因参加永王李璘幕府，被加以“附逆”的罪名而流放夜郎，经过武昌时与友人游黄鹤楼所作。诗人以贾谊的遭遇比拟自己的处境，抒发了遭贬流放的无限感慨。
二、论述题
1.赋经历了由汉代大赋向抒情小赋的转变，请举例说明。
点评：注意要说到具体实例，如赵壹的《刺世嫉邪赋》实开魏晋抒情小赋之先河。然后再进行分析。
2.《茶馆》艺术特色？
点评：剧作通过茶馆这个窗口，描绘了旧中国从十九世纪末到二十世纪中，近五十年来的风云变幻，表现了一个严肃而重大的主题，即“葬送三个时代”（戊戌变法失败后的晚清、军阀混战的民国初年和解放战争爆发前的国民党统治时期）。并且预示了黑暗已经到头，光明就要来临的征兆，含蓄地点明了“只有社会主义才能救中国”的历史事实。
三、作文：“执念”
点评：注意字体工整，无语病，表达流畅
法律政经部分
1.民事侵权构成要件及新闻侵权构成要件。
点评：要注意答出一般侵权行为是“特殊侵权行为”的对称。又称“直接侵权行为”。行为人故意或过失地侵犯他人财产权或人身权、致人损害的违法行为。一般侵权行为的构成要件，是指在一般情况下，构成侵权行为所必须具备的因素。只有同时具备这些因素，侵权行为才能成立。
以及要答出新闻侵权构成条件：侵权行为体现在新闻作品中这是构成新闻侵权的第一个要件，也是新闻侵权和其他一般侵权的重要区别。侵权行为必须通过新闻作品具体体现。
2.贸易保护主义的措施，利弊。
点评：注意答出贸易保护主义的定义、措施、利弊。答题要有逻辑框架。贸易保护主义是指通过关税和各种非关税壁垒限制进口，以保护国内产业免受外国商品竞争的国际贸易理论或政策。关税、进口配额、外汇管制、烦琐的进出口手续、歧视性的政府采购政策等都是国际贸易保护的重要手段。
2.货币政策的含义目标、工具。
点评：注意点出货币政策也就是金融政策，是指中国人民银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称。货币政策的实质是国家对货币的供应根据不同时期的经济发展情况而采取“紧”、“松”或“适度”等不同的政策趋向。
新闻学
一、辨析题：
1.信息是社会连接的方式之一。
下结论的时候注意措辞的严谨性：信息是社会连接的方式之一这个观点有其合理性。
点评：注意答出新媒体的定义和社交媒体的定义。然后点明社交媒体的特点。最后得出结论：
二、论述：
1.今日之新闻是明日之历史。
点评：首先要答出关于新闻的定义，我国有三种具有代表性的观点最好都能答出来：徐宝璜、陆定一、范长江。对比三种定义即可得出：虽然上述学者对新闻的定义不尽相同，但他们所下的定义都有一个共同之处。即认为新闻一定是事实，这与历史的本质是相同的。新闻和历史的区别在于新闻报道的是当前的事实，历史记载的是过去的事实。今天的新闻是明天的历史，今天的历史是昨天的新闻。
2.后真相时代，情感有助于传播，所以传播新闻时要注意情感表达。
点评：“后真相”的定义、“后真相”时代网络舆论的特点，然后得出在互联网背景下成长起来的一代，更倾向用娱乐和戏谑的方式表达意见和看法，而非严肃认真的态度，这种以情绪为主导的方式，对于舆论的演进起着推波助澜的作用，而情绪化的表达则削弱了理性讨论对于热点事件的正向影响，主观臆测往往造成对于事实的错误解读，真相在变动纷呈中扑朔迷离，呈现出“后真相”的景象。
二、材料分析
重庆公交坠江事件，分析新闻反转现象。
传播学
一、辨析题
1.网络传播主要是连接人与人的传播，不是大众传播。
分析：网络传播不仅是一种可以将人和人连接在一起的传播方式，同时也是大众传播的重要组成部分。此观点具有不合理性。
2.今天数字鸿沟的存在，是因为个人媒介素养的差异。
分析：数字鸿沟的定义：关于数字鸿沟的定义目前己有许多。有代表性的提法是国际电信联盟（ITU）的定义:“数字鸿沟可以理解为由于贫穷、教育设施中缺乏现代化技术以及由于文盲而形成的贫穷国家与富裕发达国家之间、城乡之间以及年青一代与老一代之间在获取信息和通信新技术方面的不平等。”
此观点具有一定的合理性，但也不可忽视硬件基础设施上的差距。总之，我们要缩小数字鸿沟，在加强信息基础设施建设的同时，必须强调培养公众数字和信息素养。数字鸿沟的概念非常强调接入和使用两个层面，在满足A（access）的同时，要考察B、C、D这几个因素，才是全方位的把握了数字鸿沟。
1.受众变为用户，阐述受众理论并评价。
答：首先要重复分析受众这个概念，包括作为大众的受众、作为消费者或市场的受众、作为权利主体的受众观，以及对应的传播学理论。最后得出结论：受众由传统媒体时代的被动接受信息到新媒体时代主动生产创造信息，实现了从“受众”到“用户”的转变。而经典的受众理论对于今天的用户理论分析仍有可借鉴之处。
分析：一、新媒体的定义：新媒体是相对于传统媒体而言，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术，网络技术，移动技术，通过互联网，无线通信网，有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视等终端，向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。
我们答好这道题必须答出新媒体的特点：1．媒体个性化突出、2．受众选择性增多、3.表现形式多样、4.信息发布实时；然后再分析新媒体的发展趋势，最后得出结论。
1、公共舆论展开讨论的问题仅限于社会和公共事务
点评：这道题有些眼熟，因为其实去年334的第一道题便是：公共领域能够把私人问题排除在公共讨论之外。与这道题目有着异曲同工之妙。这两道题中的观点都是片面的，不是绝对的。（首先给出自己的观点）。
2、商业媒体生产的商品是受众的注意力，而自媒体平台生产的商品是受众的一切活动和行为
点评：这道题目的关键词是“商业媒体”、“自媒体”以及它们的生产内容的对比。同样首先需要表明自己的立场：两种说法都不绝对，具有片面性。
二、简答题
1、简述第三人效果理论与其在实证研究中的特殊性
点评：首先，对第三人效果理论和实证研究分别做名词解释。第三人效果理论大家都不陌生，是《传播学教程》第十二章的第六节内容。而研究方法一直都是武大比较侧重的考点，也是新闻传播学的一个重要的组成部分。用精炼的语言对二者分别做出解释，首先就拿到了一个基础分。
然后对理论在实证研究中的作用给出自己的理解：有优点也有不足之处，辩证看待。
在研究变量上，大多数研究证实了社会距离作为预测第三人效果强弱的重要因素。其核心思想是,人们在评估媒介影响时,第三人效果的强度随着具体的参考对象社会或心理关系的远近而改变，这种解释框架试图将主体和客体分离开来，揭示人们的认知并非固定在某个落脚点上，而是随着参考群体的变化不断调整着感知位置。这对于实证研究有一定的推动作用。
在研究路径上，对社会现象进行个案式、探讨式的分析，研究方法大多采取问卷调查或实验室实验法等量化研究方法上，几乎没有质性研究的身影。这使得很多研究成果停留在反复验证理论之上，缺乏系统的论证和一致的研究结论。
三、论述题
从新闻公共性角度分析算法新闻的弊端
然后分析在互联网时代，算法新闻的存在其实是一把双刃剑，要辩证的看待。一方面，其在实现精准化推送、改善用户新闻阅读体验方面有独特优（简短介绍）另一方面，算法技术的过度依赖也带来了新的媒介伦理风险。（着重阐述）。
可以从新闻分发和新闻生产两个方面进行分析，算法新闻背后的价值逻辑从强调新闻记者普遍认可的公共利益转化到基于用户属性和利益的个性化推送，都加剧了算法多样性与精准性的矛盾、注意力经济与公共责任之间的矛盾等等。
1、可视新闻产生的原因和功能
点评：这一道题目的考察基础性较强，且题目开门见山，围绕可视化新闻的基本知识点。首先我们应对可视新闻做一名词解释：可视化新闻是以数据为核心，以信息为支撑，以可视化为基本载体的跨媒体新闻报道形式。(因为是简答题，名词解释控制在150字左右)。
而后分析可视新闻的产生原因，分为三个方面去论述：1、传播环境驱使；2、受众需求指引；3、传播功能拓展。以及可视新闻的功能，同样分为三个方面：1、适应受众需求的可视化新闻“悦读”功能；2、公开数据支持的可视化新闻“共享”功能；3、专业技术保障的可视化新闻“智能”功能。答题思路清晰明了，则会给答案锦上添花。
2、交互设计五要素
点评：交互式设计这部分的内容是440第一次合卷，新大纲增添的内容，所以被考考到的几率也就更大。属于网络传播方向的基础性考点，木铎440方向的笔记上就有这一部分内容，难度不大，但是对于记忆的要求挺高。
首先对交互式设计的概念做出解释。而后将交互式设计的五个要素写出来，分别为：用户、行为、目标、场景、媒介。最后针对这五个方面进行100—150字的解释和延伸即可。
1、社会化媒体环境下，品牌情感营销的策略
点评：这是一道极具武大考题风格的题目，短短十几字，将众多考点结合在一起，考察考生对知识的综合掌握能力与思维的发散性。遇到这种题目不能慌，反复阅读题目，形成自己的答题思路之后再落笔，才能胸有成竹，有话可讲。
首先提取题目中的关键词：社会化媒体、情感营销。关键词即考点。对两个关键词进行名词解释，字数控制在150字以内。然后进行论述，可以举一些新的营销案例。在2018年其实有不少品牌运用社会化媒体进行情感营销，从而增强品牌知名度和忠诚度：支付宝锦鲤，故宫文创，戴森吹风机等等，都可以作为案例来支撑自己的观点，从而使自己的论证更具说服力。
2、新时代调查性报道的功能、现状与走向
点评：这是一道新闻方向的题目，也是对新闻基本功底的考察。答题思路分为四个部分：调查性报道的定义，它的功能，以及新时代下的发展现状与解决对策。
调查性报道的功能分为两点，首先令公众拥有了更多的知情权，从而更加充分的发挥了新闻舆论监督作用。此外，调查性报道还有重要的制定议程的能力，
它的发展如今也面临着许多困境：深度性的要求、人才困境、新媒体对报道权威的稀释、维稳与舆论管控强化使调查性报道减产。
最后分析新媒体环境下的调查性报道的发展对策，分条来写。新媒体环境下，我们缺的不是记者，而是好的调查性记者。
三、材料分析题
网络视频对传统电视内容生产的影响
点评：这道题的热点性很强，网络视频对于电视内容生产的影响自它诞生之时就有了，两者之间的博弈也正是新媒体与传统媒体的战场。