尊敬的各位评委、各位领导，亲爱的同仁们：
大家好！我今天演讲的题目是《医者有情，仁爱无涯》。
此时此刻，当我站在这里念出“医者有情，仁爱无涯”这八个字的时候，之所以能如此语气坚定且有底气，除了因为内心对于这个行业的承诺和热爱，更多是因为，在场的各位都是能够理解这个行业的人，而我的这些话，是能够得到大家的认可并引起共鸣的。
前不久，我在某平台上看到一个学医的男孩发布了这样一段话：“我不想继续学医了，也不想做医生了，临床五年，学五十多本书，出来却只拿两三千的工资。拿药物提成是违法，医闹被打不敢还手，然后天天被喷，还要还房贷车贷，运气不好上手术，工作十几个小时也是平常的事，天天提心吊胆，害怕开错药误诊，值夜班值到两点多，然后所有人都觉得这是应该的。”在这段话的最后，男孩发出了一个疑问：“会不会将来的某一天，没人做医生了？”
看到这段有些杂乱无章的话时，我内心的情绪很复杂，我不赞同男孩所说的“上手术台是运气不好”的想法，但不得不承认他所说的“不论付出多少，所有人都觉得理所应当”的现象。身在医护行业，其实我们最终要克服的，就是这个男孩的话所反映出的一种不平衡的心理，当我们日夜连轴转，履行救死扶伤的使命，病患家属却各种质疑声，怀疑我们的医术、品德、动机和目的，一些医护人员的心中难免会生出委屈和不满，也许还会因此而动摇了从医的初心。
可能有人会感到奇怪，我身为一名医生，站在这里，应该是去弘扬我们的医护精神，应该是去讲述我们的感人故事，但我却说了一些听起来十分负面的内容，我想告诉大家的是，这是从医八年的岁月教会我的道理，不论是想当好一名医生，还要想当一名好医生，只有接纳了所有的辛酸、苦楚、委屈和质疑，才能真正头顶荣光、怀揣初心地坚守到底，才能真正把崇高的思想和人文精神融进自己的使命，才能真正在一份份平凡的感动中获得幸福感。
我原本是麻醉科的医生，我记得在麻醉科的最后一个班，我出了一个急诊，当时一名7岁的男童在游泳池里溺水了，我赶到现场的时候，小孩已经全身发紫，牙关紧闭，考虑到食物反流堵塞呼吸道，我跪坐在地上，掰开小孩的嘴巴，直接用手掏出了孩子嘴里的食物，然后进行了气管插管心脏按压，不多久，孩子全身的皮肤从青紫色慢慢恢复了红润，游泳池边的大人孩子一同鼓起掌来。至今想起来那一阵掌声，我仍旧觉得内心温热、心潮翻涌，当初走上医生这个岗位，为的不就是用自己的能力救死扶伤，同时也能赢得一份尊重和认可吗？
亲爱的老师、同学们：
大家好！
提起梦想，最多我感觉就是远大，都是梦想决定高度，我却不怎么认为，我的梦想就是一个剑客，因为；我想去行侠仗义，劫富济贫，不会留下名字，让人去猜，也可能像电影《三少爷的剑》里面的剧情一样，猜不对，也没有关系。
就像有一句话：曾梦想仗剑天涯我喜欢李白，喜欢他，一壶酒，一把剑，一个人，走遍，天下。我也喜欢，陶渊明，喜欢他，世外桃源生活，据说陶渊明喜欢喝酒，但是他穷，只有朋友邀请他去喝酒的时候，他去喝酒，一般都喝到，晚上，非常醉因为他不知道喝完这次，什么时候，还能在喝酒了
我想黑衣仗剑走天涯，想法比较简单，竟没有想过身边在陪伴一个红颜知己，在大雨倾盆的夜晚，有一个人帮自己撑伞，一个油纸伞下，一身汉服，走过寒冬炎夏，除过地痞流氓，杀过贪官污吏，劫过富，济过贫，可是现在我们新，国泰民安，政府部门也很好，我的这个梦想，也可能不会，实现。但是我一定会成功的不会失败，一个人不怕失败，最怕没有上进心，但是好像在命运面前好像是那么的无助。
就像歌曲《孙大剩》一样，小时候想像孙悟空，一样，可是，长大，却是那么的普通，自己的梦想，就这样的在人海来埋没了，就像络上的一个句子，乾坤未定你我皆是黑马，不过我想当一个千里马。
我是梦想就像一颗种子，埋进土里，也是会生根发芽的，我们应该，向着光明，向着梦想，坐着一叶扁舟，带上昨天今天明天，一起去梦想的星海里航翔。
初夏的太阳已经红了，禅鸣之时，就是梦想，启航之时。
尊敬的各位、各位老师：
大家下午好！
在结束了三年的校园生活后，我于去年x月份进入河北大学附属医院实习，先后在消化内分泌科、呼吸内科、泌尿外科、肿瘤外科、重症监护室、儿科等共计十余个科室工作学习，在各科带教老师的关怀和教导下，我由一名初出校园的大学生一步步成长为一名真正的医务工作者。近十个月的实习生活是艰辛和劳苦的，但我坚定信心做一名护理人员，因为这份工作也是伟大而光荣的，正是因为我们的存在，才让生病的机体得以康复，脆弱的心灵得以慰藉，宝贵的生命得以延续。
我希望能进入河北大学附属医院工作，一旦加入这个大家庭，我定将努力学习，踏踏实实工作。将自己的心血奉献给医疗卫生事业，我会让自己变得更加优秀，为了我自己，也为了医院长远的建设和发展，更为了能见到患者康复时脸上浮现出的开心和幸福的笑容。
我的演讲完毕！
尊敬的各位老师、同学们：
人要是没有梦想，就像海中船儿没有方向，花儿不会开放一样。人不能没有奋斗目标，我的梦想就是当一名医生。
医生，这个名字虽然平凡，但是常被人们誉为“白衣天使”，医生，这个普通的职业，有的人会说：“不就是给病人看并打针、治疗的吗？有什么了不起？”可是，当你生病时，多么希望有医生能马上把你治好，解除你的痛苦，看着医生在你身旁忙碌时，才会真正体会到医生的艰辛。
每当看到一个个病人痛苦万分的走进医院时，经过医生的精心治疗后，又一个个精神饱满、开开心心地走出医院时，我的心经常被触动，立志长大了要当一名救死扶伤的医生。
我有这个想法，还因为我的妈妈患有一种叫“腰椎间盘突出”的病，我外婆也患有“风湿性关节炎”的病，她们都经常疼得走不了路，伸不起腰，而且越来越严重。让我看在眼里，急在心里，所以我下定决心学医，为她们治病解除痛苦，希望大家健健康康的生活在同一个温暖的太阳下。
当然，我的梦想中还有很多从医的模范，杰出代表如：“神医”华佗、“把手术台当作阵地”的白求恩、“提灯女神”南丁格尔、“抗击非典的英雄”钟南山……他们都是了不起的人物，也是世界公认技术精湛的医生，能像他们一样做到尽职的医生，那也是我未来的目标。
医生，虽然平凡，但是很伟大，为病人解除痛苦，让大家有健康的体魄，这就是我的梦想。
是的，人人都有一个梦想，我也不列外。
有的人像成为医生，救人负伤，舍己为人;有人想曾为辩论家，铁齿铜牙，路易不绝;有人想成为是诗人，好词佳句，出口成诗;有人想成为律师，保护弱小，坚持正义，还有人……
然而我却想当一名医生!
当医生这个梦想是我在7岁时产生的。
七岁那年的暑假太阳大极了，雨也是时不时的倾盆而下，知了也在不停的叫着，更是给这个夏天添加了一份童趣。
在我的眼里一切都是那么的美好，但大人们却焦急的仿佛像热锅上的蚂蚁似的，焦急的东奔西跑，说是借钱。我不懂为什么，妈妈说，奶奶得了白血病，我问白血病是什么奶奶会怎么样你们为什么那么焦急可还没等我说完妈妈就叹着气，摇着头的走开了。
事后，我再一想，已经将近有半年多没看见奶奶了，好想去看看奶奶啊，当我想爸妈提出这个要求是，爸妈只是淡淡的敷衍了我几句就让我自己去玩了。
那是个阴云密布的日子，不知道为什么，可能是我被老师批评了的缘由吧，我的心情格外的低落，沉重。但学业繁重的我无暇估计这些，只能再次振作起来为下节课做准备。
在车里，我想问爸爸奶奶为什么要死了可我连续问了几下爸爸都没有管我，在我问道第N遍是爸爸突然大吼，闭嘴!我吓得不敢之声，只好独自看窗外的景色，但窗外的景色几乎就像光是的一闪而过。
这就是我要成为医生的原因了，我长大后一定要成为各救死扶伤，舍己为人，公正待人的医生，我还要改进的治疗技术，让白血病治好再也不是梦想，那些疑难杂症也只是一场梦，让大家不是去挚爱的亲人。
这就是我的一个梦。
曾经，我满怀崇高的理想，长大了，要为祖国的发展建设贡献自己的一份力量。也曾经，我想象过踏入工作岗位后的美好，践行平生所学，实现自我的人生价值。如今，二十年的校园岁月过去了，当我信心百倍地迈进郑州市骨科医院的庄严大门时，我以智慧的骨医人而骄傲着。缘分的天空赐予我这座挥洒人生的大舞台，梦圆的希冀，引领我步入了另一段绚烂的光彩人生之路。
我是一个典范的梦想主义者。我心里装着自己很壮美的梦想。
良多时候，我不敢说那是理想，因为我其实充其量只是一个自卑狂，总认为自己有忧天下忧教育忧什么什么的责任。忧得多了，才发现天下之大教育之重，岂是我一个无名小辈所忧得了的。也终于清楚，实在始终以来，自己都很有些堂吉珂德的悲壮，不仅分歧时宜，且不知天高地厚。
我一直地告诫本人，为语文找一条路。一条自己乐意去走的路，一条不干燥自己也不单调学生的路，一条不糟践自己也不浪费学生的路，一条不把语文等同分数的路，一条回归语文本真的路，一条让人视语文为性命过程的路……
然而今天，当我站在这个演讲台上的时候，却忽然有了“众里寻它千百度，那人却在灯火阑珊处”的感到。我的教育梦想就是：让学生学会做梦!
记得有一个作家说过他的梦想就是领有一个很大的房间，然后将自己关在这个房间里做自己喜欢的白日梦。他给人们所一贯鄙视的白日梦换上了存在浪漫色彩的衣服，而后用这件衣服去激发人们心底最美好的情愫，不得不令人心生信服。
让学生学会梦想，是由于残暴的事实正在吞噬人类最后的设想力，在这个竞争剧烈、世俗纷争的社会中，我盼望他们能用妄想的目光去发明生活所掩饰的美妙。
让学生学会梦想，让他们在梦想的曙光里，明白在黑暗的旅途中生命之船航行的方向。纵然前进的道路波折而艰巨，却远胜于没有梦想的荒漠与孤寂。
让学生学会梦想，用梦想拂去他们内心的功利颜色。每个人的生命情势是相同的，但每个人的生命过程却个不雷同，我生机他们用梦想为自己的生命确破一个价值，演绎出各人的出色。
让学生学会梦想，不是让他们蜷缩在自己的角落望洋兴叹，无病呻吟。而是用辽阔的天空、巍峨的深谷激发他们高昂的斗志，让他们在自己的梦想里激荡，激荡出一片更广阔的天空，一座更巍峨的高山。
我晓得，这只是我的一个梦想，也许是一座空中楼阁，也许是一座海市蜃楼。也许是水中月，兴许是镜中花。但不论怎么，我将用我的毕生去追寻。
亲爱的老师们，同学们：
从小，我就有一个梦想，如果能当上一名美丽的白衣天使，那该有多好啊！十八岁的那一年，我终于圆了自己的梦，带着美好的憧憬我穿上了洁白的护士服。
当我满怀喜悦与好奇走进透析中心的时候，天啊！我所看到的不是憧憬、不是白衣轻舞的欢快。却是一根根透析管道、一张张没有色彩的面孔、一个个悲痛无助的生命。我脸上的笑容凝固了。难道，我的工作将是日复一日地，重复那单一的工作程序吗？难道，今后的时光要在这个毫无生机的空间里，耗掉吗？
我的，犹豫与失落没有逃过护士长的眼睛，她，没有责备我。只是她的行动，让我受到了深深的教育：面对烦躁病人无礼的指责，她会微笑地说声："对不起，我会努力达到您的要求！"面对消极的病人，她会耐心开导，直到他们甩掉思想上的包袱。她经常会对我说这样一句话："这一根根管道只能维持生命，但是我们能让他们勇敢地面对生活，我们可以在他们血液中注入生命的希望。"这句话让我回味了很久，很久……
记得那是一个春天，科里来了一位年青的大学生。谈判桌上他旁征博引的谈吐征服了周围的同事；篮球场上，他潇洒的身影吸引了众多的目光。胸怀大志的他，正准备在事业上施展才华的时候，却被无情的病魔把一切希望碾得粉碎。他，完全消沉了。他甚至会绝望地说："反正我是个废人了，我活不了几天，你们不要管我了。"这些话深深地震撼了我。他，是这样的年青，却又，这样的绝望。每当看到他，无助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至不安——我在想，除了给予他护理与照料，我还能为他，做些什么呢？
为了与他沟通，我查阅了大量的心理资料，寻找各种机会，耐心开导他！而他，总是默然之至。有时甚至不配合治疗。
面对这个棘手的问题，我，该怎么办？
在课堂上，我可以认真解答每一个复杂的护理问题。可面对现实工作中的难题，自己显得如此渺小。我矛盾了，要放弃吗？我的情感让我没有放弃；我的工作让我没有逃避；我的职责让我没有退却。我不能、不能让一颗与我一样年轻的心，在绝望中停止跳动。
我没有气馁，一直鼓励着他，并给他讲了这样的一个故事：一位百岁老人在社区举办的活动中要求表演一个节目。只见她，拄着拐杖步履艰难地来回走了几趟，停住了，她努力地直起身子对周围的人说："我的节目表演完了，节目的名字叫活着，虽然我老了，疾病缠身，但我，仍然活着。这位年青人愣了半晌，嘴里喃喃地念着：活着、活着、活着……
日子就这样一天天地过去了，久违的笑容与自信重新浮现在他的脸上。
不久，他成功地接受了肾移植手术。在康复出院的那一天，他激动地拉着我的手说："是你给了我活着的勇气，我永远不会忘记表演活着的那位可敬的老人！"
是的，精湛的医术可以挽救生命，先进的治疗仪器可以延续生命；精神上的生命又该如何救治呢？我意识到心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没有想到作为普通护士，我的一个小小的故事也能给患者生的希望与勇气。这一切让我体会到，自己所做的不仅仅是奉献与付出，我的人格同时在对病人的关怀、理解与爱中得到了升华。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
在此,我将向大家说出我的梦想,几个像梦一样的理想,在今天我祈祷我的梦想能让上帝听到,放飞到天堂。
有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人，有梦想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾经有一个梦,想做一位诗人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的细腻缠绵,记得孤独时,用文字做伴,从此不再单身;记得伤心时,把泪雨化做诗行,抚平心灵的创伤。
人生路上是那样的坎坷,我的梦的旅程也是那样崎岖,我不敢高攀诗人的山峰。现在我只希望能有一个平静的梦想,梦里有"小桥,流水,人家",远离尘嚣,摆脱世俗的纷争,那就满足了。那就是做一名乡村教师。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
投入乡村的怀抱，以满腔赤诚捧起了“普罗米修斯”圣火，将生命的绚烂融注祖国的花朵，谱写一曲动人的篇章。“选择乡村，我无怨无悔”。追求是无止境的，奋斗是没有尽期的。祖国需要人才，人才需要教育，教育需要教师!只有教师用行动写下的爱，凝聚着教师的心血，才能穿越时空，震撼天地，永远镌刻在人们心中。
当我在人生的岔路口选择的时候，我已做好准备，当我从岔路口走上这条路的时候，我本是一个极平常的人，能做一名教师，是我今生最大的心愿。全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿。如今我已无怨无悔，我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来，我心中坚信一句话“选择教师，我无悔”。
记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话也道出我的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。
这就是我的大学我的梦，毕业后到偏远的乡村做一名普通的教师，一个平凡而无悔的选择。
——我的演讲完毕，谢谢大家!
同学们，请问你们之中哪些是追星的请举手。
那么从来不上网的请举手。
好，大家对于网络都比较熟悉，我就不多做解释了。关于我的梦想我们长话短说。我的梦想比较难以实现，因为我希望的是，在网络世界里出现的恶意、暴力与负能量越来越少。
我为什么会有这个梦想呢？抱歉很俗套，我必须从我的成长说起。我真正开始接触社交平台、和不认识的人在网上聊天是在四年级的时候，和网上《哈利波特》的书迷交流。然而这里并不是世外桃源，关于四学院的纷争，对人物形象的认知而引发的各种“骂战”，无时无刻不在进行着，但所幸的是人们说得再怎么难听书中的人物永远不会知道。
请务必，在网上善待每一个值得善待的人！
我们不是没有素质的喷子，我们更不能披着光鲜的外表，在网络世界里，恣意妄为！
谢谢大家！
Dreamisapairofwings,theycantakeyoutofly.Dreamislife,withoutadreamisequaltothereisnotlife.Dreamisveryimportant.
Mydreamisbingascientist,becauseascientistcaninventedmanyusefulthings,hecanusefultothecountry.SoIwanttobeascientist.
Whataboutyourdream
梦想是一双翅膀,他们能带着你飞翔。梦想是生命,没有梦想就等于没有生命。梦想是很重要的。
我的梦想是变成一位科学家,因为一位科学家可以发明很多有用的东西,他能对国家有用。所以我想当一名科学家。
你的梦想是什么呢
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我有一个梦想》！
为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来，我们追求智慧，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。
读一百部书，活一百种人生。对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友，是被遗弃者的伴侣，是郁郁寡欢者的喜悦，是绝望者的希望，是沮丧者的欢畅，是无依无靠者的相助，是梦想者的曙光。
今天，我有一个梦想。
我希望同学们拿起手中的五彩笔，描绘美好的蓝图，从这里起飞，放飞你的梦想，如夸父逐日般追求我们的梦想。
人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我希可以不断进步，超越自我，胸怀天下。
我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游，在的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉，聆听仁人大师的谆谆教诲。
文学的殿堂富丽堂皇，我们怀着一颗赤热的心，抱着对文学的热爱，我们来了，我们无所畏惧，因为未了的激情。
只要我们去实践，只要我们热爱读书，只要我们喜欢，我们的是自由的，我们的是开放的；只要我们勤奋笔耕，只要我们不懈追求，只要我们有坚定的信念，只要我们有勇于探索的，只要我们敢于行动，我设想我们的梦想就会成为现实，我们的追求便会有回报。
我想！我做！我成功！今天，我有一个梦想！
让我们一起来描绘灿烂的前程，来书写豪壮的誓言，来开创未曾耕耘的处女地。
让我们携手并进，放飞梦想，为梦想而奋斗！我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我来xx班，我的名字是。今天，我演讲的题目是：《我的梦想》。
每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？
我们的梦想，也许是二十岁的豪情壮志；也许是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
亲爱的朋友们，回眸自己走过的路，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹吗？
人们常说，有志者，事竟成；还有人说，最贫的是无才，最贱的是无志。由此可见立志的重要性，所以，人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀，但雄鹰可以搏击蓝天，而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于，母鸡的理想是一把米糠，雄鹰的理想是展翅翱翔！所以，我们立志就要立大志，志当存高远！
我们青年人好幻想，每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗，那梦想终究是梦想，绝无实现的可能。大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海，结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海，而富和尚“数年来欲买舟而下，犹未能也”。原因何在？就在于穷和尚勇于立志，更勇于践行志向；富和尚则只敢想，却不敢做。
心动不如行动，努力永远不会太迟！让我们马上行动起来吧！做一件事情，只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话：
世界上牵引力的火车头停在铁轨上，为了防滑，只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块，这个庞然大物就无法动弹。然而，一旦火车头的时速达到100公里，一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿！从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙，火车头威力变得如此巨大，原因不是别的，就因为它“动”起来了。
其实，人的威力也会变得巨大无比，许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是：你必须开始奋斗。奋斗是万物之父，只要你肯努力奋斗，是没有不成功的。人都有惰性，都有太多的*，有时难免战胜不了身心的卷怠，抵御不住世俗的*。很多人因此半途而废，功亏一篑。须知只有早日改掉这个陋习，才能离梦想更近一步。
大多数人都想改造这个世界，却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点，每天进步一点点，我们离成功，离腾飞的日子就会更近一点。
无论岁月给我们留下了多少遗憾，无论世事在我们胸口划过多少道伤痕，只要我们还有呼吸的力气，就拥有实现梦想的可能！只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气！
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，让我们勇敢的成就心中最初的梦想吧！
古往今来，人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。
穴鸠的现实是“决起而飞，枪榆方而止”;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”;老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影，我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔，麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去，现实的枷锁架在脖项。
收回遐想的思绪，我才发现梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。
寻着古人的来路，我听到了杜工部“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。”这是先生“用笔救国”的梦想，他纵然对现实失望，但没有绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。
追溯着世界的旅途，我看到了麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹，走向世界。收回目光，我看到了马丁·路德金的梦想，丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”，但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量，现实，终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容，他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马，更没有因现实的残缺而逃遁，而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们，都是现实中坚强的追梦者!
寻着古往今来的道路，我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中，让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想，用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!
“长大后，我就成了你，领着一群小鸟飞来飞去……”正如歌中所唱的，我渴望成为一名教师，辛勤地培育出“鲜艳的花朵”，认真地教育出优秀的栋梁。
教师，一个多么神圣的字眼！教师就是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。他们不辞劳苦地教育学生，他们是火种，点燃了学生的心灵之火；他们是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登；他们是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。我多么渴望能成为一名优秀的教师啊！在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，她是那么的圣洁，没有瑕疵。
如果我成为了教师，我会认真地备课，在课堂上，用幽默风趣的话语和优美动听的朗读，带领学生在知识的海洋中尽情遨游，让大家爱上学习。在课间休息时，我会像一个大孩子一样，与学生一起嬉戏玩耍，锻炼身体，体验到童年的欢乐纯真。在晚上，我会在灯光下一丝不苟地备课，及时再苦再累，我也很乐意，我想要培育祖国的花朵。
如果我成为了教师，我不会布置太多的作业，这样学生们会抱怨。我会布置一些有意义的作业，比如为父母做家务，和家长一起做游戏，一起阅读之类的作业。我认为与其布置太多作业，不如让学生在课堂上认真听讲，在下课多多复习。这样就减轻了学生许多压力。
如果我成为了教师，我会经常带学生们到大自然中学习，去感受大自然的美丽风景和清新的空气。我会与学生一起仔细观察周围的景物，探索大自然的奥秘，及了解自然之道。这样学生们会更加热爱大自然，保护环境。这就能够强健学生的体魄，培养学生活泼开朗的性格，让学生善于观察，用于探索！这不仅陶冶了情操，开阔了视野，还丰富了知识，挺高写作的水平呢！这真是在学中玩，在玩中学啊！
我从小就有一个坚定不移的的梦想，就是成立自己的动漫公司，生产制作出优秀的中国动漫作品。为了让梦想照亮现实，我付出了许多努力。
在我成立自己的动漫公司后，我有自信能将自己的中国动漫故事写好。我的动漫作品会结合中国的神话，传说于一体，让孩子们感到新奇的同时更会让他们迷上自己祖国灿烂的文化。当他们欣赏动漫的时候，会无比感叹祖国文化竟如此令人着迷，这样通过动漫的播放，慢慢的让他们认同并热爱自己的祖国。
最后，我的动漫推出后，我会努力运用最尖端的科技，把它打造成国际上数一数二的动漫，我会陆续发布动漫的周边产品，我会在国内给一个很合理经济的定价，让那些家庭困难同样也喜欢我动漫的孩子也能买的起产品。而在国外，我会用优秀的作品来证明：我的高价格是值得你们付出的。那时候，中国文化的光辉必将照耀世界！
我的动漫中国梦还不止于此，我还将建立中国动漫培训基地，将那些待业青年和那些喜欢动漫的青年招收来，鼓励他们学习，发挥自己的长处，激发他们的灵感。这不仅为我国动漫事业增加一股新的力量，还能解决失业问题。这个五彩缤纷的梦想在我的心中闪耀着希望的光芒，我的梦也是中国梦，我要让自己的梦想照亮现实，成为中国的一朵绚丽之花。
每个人都有一个梦想，或大或小。我的梦想，很简单，却很不容易。
我的梦想，是做一位小学老师，一位好老师。做老师，尽管会很辛苦，工资低，但我仍然坚定我的选择。
我已经上五年级了，在这五年的小学生活中，我们时时感受着老师对我们的言传身教，感受着老师对我们的无私关怀。因为她，我喜欢上了语文课，喜欢去学校。那里就像一个大家庭，有着融洽和谐的氛围，不仅能学习科学文化，还能感受到来自老师和同学们的温暖。
我也想做一名小学老师，因为他们在自己平凡的岗位上默默地工作着，默默地付出和贡献!孩子们取得了好成绩，能健康积极的成长，一半是因为自己，另一半是因为老师的谆谆教诲呀!他们努力培养合格的学生送向更高的知识殿堂，盼望他们飞得更高，走得更远，却从来不期望学生记得和报答自己。
我想做个小学老师，因为他们是春蚕，红蜡。默默奉献，不求回报，不为名利，只为社会!老师为我们操碎了心，谁伤了一点儿，就要心疼半天，慈爱的关心我们，把我们当作自己的孩子，自己身体患病时却仍坚持在讲台上。
站在讲台上眉飞色舞地讲课，是她的骄傲!每天看着起飞的雏鹰，是她的骄傲!学生对社会的贡献，是她的骄傲!她的学生有了成就，她会说：“那个孩子是我的学生，我的孩子，我的骄傲!”我为我有这样的老师而感动，而幸福，我有一个好老师，为我们着想，爱我们，只要我们健康快乐地成长，就是她最大的幸福!
梦想很简单，但实现它却很难，会经历挫折与困难，但我会坚持。流星之所以美丽，在于它燃烧的过程;人生之所以璀璨，在于努力的过程。
我会向着我的梦想之路，向着我的幸福人生，努力，向前，永不退缩!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
梦想是人生导航的灯塔；梦想是激情燃烧的火种；梦想是催人奋进的加油站，我也有自己的梦想。我的梦想是当一名人民教师，站在三尺讲台，向祖国的接班人传授知识，为祖国的建设做出贡献。
我为什么有这个梦想？打我从幼儿园起就十分崇拜老师，认为幼儿园老师就是天底下最有学问的人，老师会唱歌，会跳舞，还会讲故事，我想，我长大后也一定要当老师。
上学后，我觉得小学老师比幼儿园老师更有学问，她们会唱歌，会跳舞，还会教我们说话、认字、写作文，还有数学、英语等知识，这更加坚定了我当老师的信念。
我知道，光有梦想还不够，还要有为实现梦想而付出的实际行动，有一句名言说得好，“千里之行，始于足下”，从现在开始，我要努力，为当老师做好准备，我还知道，老师给学生一杯水，自己要有一桶水，我要学好语文，学好数学，学好英语，我要打好基础。
我也知道，做老师要有高尚的品德，我要爱学生，不仅爱成绩好的学生，还要爱成绩不好的学生，帮助他们提高成绩，不让他们落伍。
我更知道，当老师要有扎实的基本功，要会写一手漂亮的粉笔字，要会讲流利的普通话，要会画简笔画，要会讲故事，还要会唱歌、跳舞，只有掌握多项本领，你才能教好你的学生们。
为了明天，为了我的梦想，我要从自身做起，从身边的小事做起，从现在做起，我要一步一步前进，不达目的绝不罢休。